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文檔簡介

1、實習工作總結(jié)范文合集五篇 總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此好好準備一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是收集整理的實習工作總結(jié)5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。 實習工作總結(jié) 篇1 轉(zhuǎn)眼間在電力工程部的實習就要結(jié)束了,四周的時間對剛剛加入供電公司的我來說是短暫的,但卻讓我獲得了一些難忘的印象和體驗,對電力系統(tǒng)的施工部門也有了初步了解。電力工程部是主要承擔武漢電網(wǎng)建設、改造的施工單位,主要承建220kv及以下電壓等級變電站及配套的送配電架空線路、電力電纜、光纖電纜等

2、工程安裝、架設施工和鐵塔加工制造任務。工程部的工作辛苦,對技術(shù)性要求較強,而且是武漢供電公司電力專業(yè)覆蓋面最廣的部門,因此也是電力系統(tǒng)里輸送技術(shù)人才的搖籃。短短的四周時間里,在工程部領導的教育和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,自己的工作、學習等方面都取得了一定的成績,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。我被分配到變電工程部的變電二次班實習。作為一名剛參加工作的新員工,面對新工作、新環(huán)境都是充滿好奇和熱情的,同時內(nèi)心也有一些緊張與忐忑不安畢竟自己是一個新手,對變電運行方面的專業(yè)知識幾乎一無所知。但是,在班長和班里師傅們的悉心指導下,我還是受益頗多。通過在天河機場變電站、江夏東一園變電站施工現(xiàn)場的觀摩

3、學習,我對變電二次班組從電纜放線、接線、對線到線路調(diào)試與檢測工作的基本流程有了一定了解,知道了變電站的基本構(gòu)造、變電站建設的基本過程以及各種設備的主要用途。雖然在端子箱和控制室里接電纜線這樣的工作沒有讓我們嘗試,但我還是力所能及地做好扎線、刀閘分合測試等工作,增加了自己的實際工作經(jīng)驗。在被調(diào)到總經(jīng)理工作部幫忙的幾天時間里,我也認真做好領導交給我的每一項任務,得到了大家的好評。在實習期間,我時刻嚴格要求自己,自覺遵守工程部的各項規(guī)章制度,吃苦耐勞,努力工作,在完成領導交辦的工作同時,積極主動地協(xié)助其他同事開展工作,并在工作過程中提高自身各方面的能力。實習期間不僅是我積累工作經(jīng)驗的重要階段,也是我

4、努力學習的寶貴時間?!叭诵?,必有我?guī)煛?。工程部的每一位同事都是我的老師,他們豐富的工作經(jīng)驗對我來說是一筆寶貴的財富。因此,在認真完成各項工作任務的同時,我也找來了相關(guān)的資料努力學習電力專業(yè)知識,尤其是變電運作和繼電保護方面的知識,虛心向班里的師傅們學習業(yè)務技術(shù),以便為今后的工作打下基礎。作為新人,目前我所能做的就是認真工作、努力學習,在平凡的崗位上揮灑自己的汗水,煥發(fā)自己的青春與熱情,使自己在基層得到更多的鍛煉。在變電二次班實習的這段時間,早出晚歸地跟著師傅們跑工地,讓我體會到了電力系統(tǒng)基層工作的艱辛。同時,變電工人師傅們吃苦耐勞的精神也深深感染了我。緊迫的工期、繁重的任務以及艱苦的條件,在

5、變電工人眼中已習慣為工作中最平常的一部分。他們常常為了送電要熬幾個通宵,常常在工地一住就是一兩個月。他們舍小家,顧大家,憑借團結(jié)拼搏的精神,上下擰成一股繩,用忠誠打造責任團隊,用執(zhí)行書寫絢麗華章。這些奮戰(zhàn)在電力建設第一線的變電工人師傅們無疑是最可愛的人!此外,在工作中我還充分認識到了安全生產(chǎn)的重要性。從進電力工程部的第一天起,我們就開始進行安全教育。通過學習安全規(guī)程和安全事故通報,知道了有很多事故發(fā)生的主要原因是作業(yè)人員未認真執(zhí)行安全操作規(guī)程,不按章作業(yè),工作責任人現(xiàn)場查勘不到位。通過學習,強化了我的安全生產(chǎn)意識。在后來的實習過程中,我嚴格遵守在施工現(xiàn)場穿工作服、戴安全帽的規(guī)定,把“安全第一,

6、預防為主”的思想落實到日常工作的每一個小細節(jié)中去。我想,這也是我在以后的工作中要充分注意的。一、工作概述主要是根據(jù)上級部門或主管的指令對物流組裝進行組織、安排、管理,以達到按時、按點的完成相關(guān)的工作任務。二、本月工作內(nèi)容保質(zhì)保量的完成上級安排的組裝、發(fā)貨任務。三、本月存在的問題由于所轄的工作區(qū)域廣闊并不具備獨立性導致5s管理困難。非本崗位職責的問題比較頭疼:smc各種板材的生產(chǎn)供應問題、smc模具保管生產(chǎn)問題、倉庫物資供應問題、smc框架設計問題等等搞得我管也不是,說也不是,真是左右為難。四、本月工作心得管理業(yè)務水平有待提高,要戒急戒燥,學會忍耐,不要得罪他人,做好自己的分內(nèi)之事,學會眼不見心

7、不煩,嘴不多,腳不閑,保持跟同事和睦相處。學會等待,時間不是我一個人的,是整個生產(chǎn)流程中各管理人員的客戶服務意識決定的。整個生產(chǎn)流程缺少信息整合和統(tǒng)籌安排,導致生產(chǎn)協(xié)調(diào)和生產(chǎn)環(huán)節(jié)嚴重脫離定單型的管理目標。求數(shù)量而沒有真正的控制生產(chǎn)環(huán)節(jié)的控制點,生產(chǎn)物流的控制也僅僅是盲目的流入最后的組裝工序問題的沉積、返工、推遲發(fā)貨等?,F(xiàn)場管理也僅僅體現(xiàn)于電話,組織的分工脫離于減少運輸?shù)目偞螖?shù)和總距離以及工序的時間間隔性。生產(chǎn)制造企業(yè)的生產(chǎn)產(chǎn)品的多樣性和單一性,分散性等決定現(xiàn)場管理計劃的變動性。管理人員的決斷性和果斷性,做人就不要做事,做事就不要做人。老板花錢清理來不是讓你來制造問題的而是來解決問題的。也不是整

8、天將老板作為自己的當箭牌:“有什么意見就去找老總,這是老總下的指令?!苯Y(jié)果上道工序的生產(chǎn)問題都沒有解決,而要下道工序完成生產(chǎn)任務,而且用“老總”來實現(xiàn)自己無能的“雄心”。沒有調(diào)查,就不要下指令。有本事將自己的生產(chǎn)和計劃搞好,不要讓我們做一些返工的工作。五、本月建議1、 計劃的實施控制必須加強,生產(chǎn)產(chǎn)品與所需物料必須核實。生產(chǎn)管理和協(xié)調(diào)者加強對定單所需物料的正確認識,提高協(xié)調(diào)的針對性和可靠性。2、 注意減少不必要的加班和組織浪費。3、 生產(chǎn)協(xié)調(diào)不是看生產(chǎn)者表面的現(xiàn)象而是看生產(chǎn)工作的實際內(nèi)容和效果,分清重要緊急,重要不緊急,次要緊急,不重要緊急、不重要不緊急的生產(chǎn)先后順序,成套性生產(chǎn)和生產(chǎn)計劃的靈

9、活性以及現(xiàn)場管理的核實性。4、 熟悉工序管理的基本原則:生產(chǎn)的配套性和時間性,物資供應配送的時間性。六、9月份工作計劃1、 針對上月存在的問題加強自身的業(yè)務學習。努力提高自己的綜合素質(zhì)。2、 按上級的工作指令盡職盡責的組織好物流組裝的工作事宜,保質(zhì)保量的完成上級安排的工作任務。3、 按定單和生產(chǎn)計劃調(diào)整和組織其他臨時性工作。4、 努力做好“5s”的日常工作。5、 加強與同事之間的團結(jié)合作。一、工作概述主要是根據(jù)上級部門或主管的指令對物流組裝進行組織、安排、管理,以達到按時、按點的完成相關(guān)的工作任務。二、本月工作內(nèi)容保質(zhì)保量的完成上級安排的組裝、發(fā)貨任務。三、本月存在的問題由于所轄的工作區(qū)域廣闊

10、并不具備獨立性導致5s管理困難。非本崗位職責的問題比較頭疼:smc各種板材的生產(chǎn)供應問題、smc模具保管生產(chǎn)問題、倉庫物資供應問題、smc框架設計問題等等搞得我管也不是,說也不是,真是左右為難。四、本月工作心得管理業(yè)務水平有待提高,要戒急戒燥,學會忍耐,不要得罪他人,做好自己的分內(nèi)之事,學會眼不見心不煩,嘴不多,腳不閑,保持跟同事和睦相處。學會等待,時間不是我一個人的,是整個生產(chǎn)流程中各管理人員的客戶服務意識決定的。整個生產(chǎn)流程缺少信息整合和統(tǒng)籌安排,導致生產(chǎn)協(xié)調(diào)和生產(chǎn)環(huán)節(jié)嚴重脫離定單型的管理目標。求數(shù)量而沒有真正的控制生產(chǎn)環(huán)節(jié)的控制點,生產(chǎn)物流的控制也僅僅是盲目的流入最后的組裝工序問題的沉積

11、、返工、推遲發(fā)貨等?,F(xiàn)場管理也僅僅體現(xiàn)于電話,組織的分工脫離于減少運輸?shù)目偞螖?shù)和總距離以及工序的時間間隔性。生產(chǎn)制造企業(yè)的生產(chǎn)產(chǎn)品的多樣性和單一性,分散性等決定現(xiàn)場管理計劃的變動性。管理人員的決斷性和果斷性,做人就不要做事,做事就不要做人。老板花錢清理來不是讓你來制造問題的而是來解決問題的。也不是整天將老板作為自己的當箭牌:“有什么意見就去找老總,這是老總下的指令。”結(jié)果上道工序的生產(chǎn)問題都沒有解決,而要下道工序完成生產(chǎn)任務,而且用“老總”來實現(xiàn)自己無能的“雄心”。沒有調(diào)查,就不要下指令。有本事將自己的生產(chǎn)和計劃搞好,不要讓我們做一些返工的工作。五、本月建議1、 計劃的實施控制必須加強,生產(chǎn)產(chǎn)

12、品與所需物料必須核實。生產(chǎn)管理和協(xié)調(diào)者加強對定單所需物料的正確認識,提高協(xié)調(diào)的針對性和可靠性。2、 注意減少不必要的加班和組織浪費。3、 生產(chǎn)協(xié)調(diào)不是看生產(chǎn)者表面的現(xiàn)象而是看生產(chǎn)工作的實際內(nèi)容和效果,分清重要緊急,重要不緊急,次要緊急,不重要緊急、不重要不緊急的生產(chǎn)先后順序,成套性生產(chǎn)和生產(chǎn)計劃的靈活性以及現(xiàn)場管理的核實性。4、 熟悉工序管理的基本原則:生產(chǎn)的配套性和時間性,物資供應配送的時間性。六、xx年年11月份工作計劃1、 針對上月存在的問題加強自身的業(yè)務學習。努力提高自己的綜合素質(zhì)。2、 按上級的工作指令盡職盡責的組織好物流組裝的工作事宜,保質(zhì)保量的完成上級安排的工作任務。3、 按定單

13、和生產(chǎn)計劃調(diào)整和組織其他臨時性工作。4、 努力做好“5s”的日常工作。5、 加強與同事之間的團結(jié)合作。宣傳永遠走在最前面及最后面。迎新工作是打響本學期宣傳的第一炮。所以在節(jié)目或活動來臨前,我們都要籌備好宣傳工作。十月份除了做一些本月份的常規(guī)工作及宣傳工作外,也在做十一月份的籌備工作,現(xiàn)將本月份工作總結(jié)如下:七、常規(guī)工作1、值班。本月份共值班4次,分別是十月5日、十月17日、十月23日。本月值班工作完成的較好,也沒什么問題。各班值班人員都能準時到位,做好值班所應該做的事,另外,關(guān)于值班工作,本部門發(fā)現(xiàn)學生會值班工作大部分部門都未能做好。因為部門成員在學生會工作,所以發(fā)現(xiàn)多數(shù)部門值班未到或遲到,希

14、望主席團能多加強調(diào)。2、部門會議。本月份本部門共召開了4次例會。時間分別是九月30日、十月7日、十月14日及十月21日。會議內(nèi)容是十月份工作分配及工作情況匯報。部門工作所出現(xiàn)問題及解決。每次例會各成員都能準時到場,不足的是成員紀律性不強。這一點我們也采取了相應措施。3、宣委會議。本月份共召開了1次宣委會議。時間分別是9月31日。會議各宣委考勤方面都做好,內(nèi)容主要是9月份工作分配以及從新認識宣委工作制度、板報評分標準等。4、衛(wèi)生健康專欄。由于此項工作是配合校醫(yī)做好宣傳。本月主題是“甲型h1n1流感”宣傳方式是板報以及上交一份總結(jié)。出板地點是每個班級課室黑板。主要全校各班宣委負責。大部分班級都能很

15、好地完成,例如08康復、08信息、08生制,遲完成的班級有09護11,而本部門工作主要是負責2號樓02黑板,主題是“甲型h1n1流感”;3號樓教務科黑板,從新更新兩項工作都完成的較好,關(guān)于板報問題。2號樓02黑板太過于破舊,宣傳受阻,應該全塊是出衛(wèi)生健康專欄但是只出了一大部份,望上級給予解決。該項工作于十月20日完成。八、宣傳工作1、9月27日迎新工作部門于北院b棟櫥窗粘貼主題“絢麗人生從衛(wèi)校起”, 于南院教務科黑板粘貼主題“歡迎新同學的到來”此項工作完成效率較高,但我們會多注重質(zhì)量問題。2、9月30日迎新工作部門成員粘貼09級的班牌,粘貼工作做得不好,針對這些問題我們也意識到了,相信下次工作

16、會多加注意。3、10月7日部門成員補上文化長廊2、3、4、5樓黑板報所缺的號碼牌。4、10月10日部門成員于2號樓08護8門口粘貼教師節(jié)“老師我想對您說”全體同學給老師的留言。此項工作完成的較好,有創(chuàng)新。5、10月10日晚修部門成員檢查各班衛(wèi)生健康專欄“甲型h1n1流感”板報、收總結(jié)并登記班級買洗手液多少瓶;通知各班宣委出版文化長廊板報內(nèi)容以“慶國慶60周年”、“迎中秋”主題自擬在9月24日之前完成部門進行檢查以及告知不允許用晚修時間出板報。6、10月14日部門成員于南北兩院飯?zhí)瞄T口宣傳欄粘貼 “把抗擊流感的戰(zhàn)鼓擂得更響!”、“請接種流感疫苗”,兩份海報。此項工作完成較好。7、10月16日部門

17、成員通知各班級以“我和祖國同成長”為主題,于9月21日完成后7:00交到學生會宣傳部門。并且登記班級有沒有班牌有壞或不見須購買的。此項工作完成的較好。8、10月17日部門成員統(tǒng)計出各班級位置、班牌號、課室有無黑板、宣委、班長通訊錄。9、10月18日部門成員完成學生會考核表,此項工作完成效率較慢,但質(zhì)量較好。10、10月21日部門成員完成游園活動,場地布置所用的彩帶、海錦花朵;“祖國發(fā)展我成長我的18歲成人感悟”成人、感恩、博愛、承擔、成材、慎思、篤行、給予、成功;“師生留言板”等體,該項工作體鮮艷,唯一不足顏色均勻方面未能注重,在以后工作中我們會時刻提醒自己不要再犯同樣的錯誤。以上是本月份部門

18、工作總結(jié),雖然本月工作量不大,但宣傳工作完成得不是很好,部門成員工作有松散不夠主動情況出現(xiàn),質(zhì)量馬馬虎虎,對于部門工作出現(xiàn)問題我們也意識到,而且也想方法去完善改正,我們會吸取經(jīng)驗,爭取下次做得更好! 實習工作總結(jié) 篇2 學校:三穗縣瓦寨中學姓名:xxx在我的印象中,班主任工作是一項繁重枯燥的工作,因此,還沒有上前我就對班主任工作產(chǎn)生了一種強烈的懼怕感。在擔任八年級四班實習班主任這段時間里,我對班主任工作有了重新的認識,擔任班主任可以給我們帶來忙碌與艱辛,但它帶給我們更多的,是從和這些天真可愛的孩子相觸中得到的快樂與欣慰。一 尊重自己,為人師表俗話說:“身教重于言教?!崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對學生具

19、有一種榜樣和示范的作用,會對學生產(chǎn)生潛移默化的影響。高中學生的生理、心理及綜合素質(zhì)趨于成熟,思維活躍,情感豐富,對身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷能力,也有了自己一定的看法。在八(4)班班主任李靖教師的幫助帶領下,我在班中教好自己地理課的同時,無論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學能力方面,還是在個人修養(yǎng)方面都非常注重自己在班中的表現(xiàn),時時以一名正式班主任的身份要求自己,在班中得到了學生的認可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師,才能從學生那里得到愛戴與尊重,在班中建立起學生對自己的威信,這是班主任工作的基礎。二、抓住時機,增進了解作為實習班主任和本班的正式班主任還是有一定區(qū)別的

20、,因為我除了地理課授課課時間,很少有時間和他們密切接觸,難以真實地了解班內(nèi)情況。為了對同學們增進了解,我抓住一切可能的機會和他們接觸,在每天上早操時,我負責帶整個八年級早操的工作,這樣是我更容易了解他們的情況;在每次同學們進行班內(nèi)、校內(nèi)勞動時,我積極與同學們一起勞動,增加與他們每個人接觸的機會;在每次學校舉行大型活動時,我積極配合班主任參與組織與籌備,與同學們共同協(xié)商,做好本班工作。通過以上方法,我逐步了解了班內(nèi)每一個學生,為做好班級輔助管理工作做好了準備。三 尊重學生,以誠相待曾經(jīng)有學生把班主任和學生之間的關(guān)系比作“貓和老鼠”的關(guān)系,也有一些班主任把學生對他的懼怕看作是“師道尊嚴”的體現(xiàn)。這

21、樣,使得班主任和學生處在一種對立的狀態(tài),不利于班級工作的開展,也不利于學生積極性的調(diào)動,能力的培養(yǎng)。在擔任八(4)班實習班主任期間,我利用青年教師這一年齡優(yōu)勢,在自己在同學中建立威信的基礎上,與他們平等相處,建立起了和諧的師生關(guān)系。我把學生當作一個平等的主體來對待,尊重學生的人格尊嚴,彼此無高低、尊卑之分。作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計較,要允許學生出現(xiàn)這樣的差錯,平等地對待學生,這樣才能贏得越來越多的學生的信任。四、 一視同仁,平等相處影響班主任和學生之間關(guān)系的另一個重要因素是班主任對待好學生和差生的態(tài)度。在擔任實習班主任期間,我也試著解決一些在我課上及課余班內(nèi)出現(xiàn)的

22、問題,在處理這些問題時,我努力做到一視同仁,就事說事,從不歧視后進學生,讓他同其他學生在公平、和解的氣氛下解決問題。當好學生和差生犯同樣的錯誤時,我不因為他是差生而嚴加指責,或他是好學生而裝做沒看見。我在對待好學生和差生的時候,堅持平等原則,在某些場合,可對好學生從嚴要求,對差生寬容些。這樣后進生會重新燃起他們的自尊心、自信心,積極地去發(fā)展他們自己。五、鉆研教學,提高自己在這兩個月多月的實習班主任期間,我深深地知道要想搞好自己的班主任工作,應首先把自己的學科教學搞好。讓班內(nèi)學生喜歡上你教的課,進而喜歡你、佩服你,這對于班主任工作是至關(guān)重要的。在以后的日子里,我將會繼續(xù)努力搞好自己的教學工作,提

23、高課堂教學質(zhì)量,使自己得到學生的承認與認可。實習班主任的工作經(jīng)歷雖然很短,但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧,它不只是一項工作,更是一門藝術(shù)。在此,我衷心地感謝給了我無數(shù)幫助的高迪老師。在以后的工作中,我將繼續(xù)學習與提高,為自己早日成為一名正式的班主任而努力奮斗。 實習工作總結(jié) 篇3 時光如流水轉(zhuǎn)瞬即逝,將近三個月的頂崗實習在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與學生相處的日子難免令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落,但當我要離開他們的時候,內(nèi)心又是那么的不舍,在青塘中心小學這些日子將會成為我人生中最有收獲的歲月。清楚地記著,那是一個收獲的季節(jié)10。25日,一輛輛客車承載著一批批

24、莘莘學子開赴江西省的十個縣去完成一項光榮的任務頂崗實習。我去的是那最遙遠的xx縣,給我們帶隊的是一位外院的老師,他來時的叮囑依然縈繞耳旁。仿佛電影山楂樹之戀中的情節(jié),我分落于青塘中心小學。在這里,我感覺經(jīng)歷了很多,這些從未有過的經(jīng)歷讓我不斷進步,不斷成長,一步步地實現(xiàn)了從學生到老師的角色轉(zhuǎn)化?;仡櫼宦纷邅淼臅r光,總結(jié)下自己的收獲與感受:一、生活篇時針在不停地轉(zhuǎn)動,留下的就是美好的回憶,細細品讀,很充實也很快樂,也讓我感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。一起來實習的三位伙伴,我們來自不同學院的不同系,分別是學前教育的李高強,初學教育的汪連香還有我們美術(shù)學院的綜合繪畫系的徐凱,來這里之前,我們互

25、相根本不認識,通過緣分的聚集,我們分到了一起,每天一起去學校,一起備課,一起批改作業(yè),一起吃飯,一起逛街我們各自的了解逐漸加深,我們生活上互相照顧,教學上互相討論互相鼓勵,這里記錄了我們的歡笑,我們的忙碌,我們的進步與成熟,我們四個人是一個溫馨團結(jié)的集體!組長汪蓮香,長的小巧可愛,努力積極地備課上課,認真負責的做簡報,辛苦了;李高強,唯一的小伙子,我們的“苦力”,人老實肯干,會因為教學而發(fā)愁的同志;徐凱,我很欣賞她的才華,獨特的想法與見解讓我信服。嗯!我們四個人建立起深厚的友誼,這一切將永遠都會塵封在我的記憶深處,很感謝你們陪伴的兩個多月,一起度過的時光,點點滴滴銘記于心。實習結(jié)束將意味著我們

26、要接受一番現(xiàn)實的考驗,希望每一位朋友都能坦然面對,找到一份滿意的工作或者考研成功!我在實習地方所教的是全校的美術(shù)課,指導老師是何東海主任,他是學校負責教學的主任,兼三年級一班的數(shù)學老師,何主任在生活上對我們噓寒問暖,工作上認真指導,是一位很有文采的人才;我們班主任是饒榮老師,她的語文教的一流的棒,對我們認真負責,教我們一些工作方法,很好的處理學生的問題,我們在班上開展活動,一直都很支持配合我們。我們的成長與進步離不開老師們的幫助,全校老師都挺歡迎照顧我們的,只是有些老師做事的方式方法很讓人難以接受,或許這是我遇到的挫折吧!以后進入社會或許還有更大的波浪??傊?,感謝老師們,如意,順心!剩下的就是

27、我自己,由于要考研,所以選擇一個人住在這個10平方米的屋子里,遠離電視,遠離熱鬧,心靜,剛好看書,大家都曉得,考研的日子是艱辛的,沒有節(jié)假日,沒有看電視的日子,沒有上網(wǎng)的日子,尤其還要學習,白天教課,晚上看書到兩點,早上六點四xx的鬧鐘,每天學校,食堂,寢室三點一線的生活,讓人難忘,回想,都不曉得自己怎么過來的。期間,甚至有過兩次想要放棄考研,一個人激烈的思想斗爭之后,決定堅強的走下去,即使今年考不上又怎樣?只要我盡力做到了最好,我就會后悔的,何況又有這么多難忘的經(jīng)歷,不是么?只是,感覺考研話就力不從心了,如果不考研,我都打算做好多好多的事情呢。開展一些講座,一些活動,一些比賽。因為我覺得農(nóng)村

28、小學生的業(yè)余活動實在的不好玩,好單調(diào),與城市的發(fā)展及其的相當?shù)牟黄胶?!現(xiàn)在不是素質(zhì)教育么?但在這里一點都看不到影子,我想我該提倡,建議下吧!每天過著簡單而匆忙的生活,有幾次累到了,生病了,大家都挺關(guān)心我的,陪我看醫(yī)生打點滴,買飯。干感動,患難見真情!適應了這里的生活,感覺還是蠻好的!二、教學篇關(guān)于教學方面,學校分配好的計劃,我教全校的美術(shù)課,但是其間有老師請假都要求我們?nèi)ド险n,所以我還上了語文,數(shù)學,英語,音樂,體育。所有課程都上過了,大家說我是人才,是么?1、上課之前,我只認真寫過了關(guān)于美術(shù)方面的教學計劃,就是對于低年級的美術(shù)教學,主要的不是他們畫什么,而是要使他們通過繪畫去了解生活,深入生

29、活,去發(fā)現(xiàn)美,提煉美,創(chuàng)造美,學生能夠用繪畫這樣特殊的語言來表達自己的真實情感,從小樹立正確的審美觀和高尚的審美情趣。2、備課,開學初,積極參加教研活動,按照學校要求進行備課,仔細聽,認真記,領會精神實質(zhì)。然后提前備好課,寫好教案,上網(wǎng)查資料,制作教具,自己畫范畫,以學生觀察生活的角度思考每一個問題,做到以學生為主體,我積極地引導思路,備好每一節(jié)課的內(nèi)容。3、上課,上好課的前提是做好課前的準備,不打無準備之戰(zhàn)。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),調(diào)動學生的積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)學生的學習興趣,還要一定的駕馭課堂的能力,這課堂上的成與敗,關(guān)鍵在這里,達到你預期想的成效沒。4、聽課。我個人的體會

30、很深刻,學到了很多的東西,在聽課的同時,我會注意到各個班里學生的不同反應,做好記錄,思考我以后該以怎樣的形式在不同班級上課才能達到良好的效果。這種聽課和以往在學校聽課時不一樣的,它不僅僅要學習老師怎樣講課,還要去學習如何傳授知識,如何控制課堂氣氛,如何把握授課時間,好好駕馭整個班級教學等。聽課的時候會做筆記,吸收老師的優(yōu)點,每個老師都有其特點,都有值得我努力學習改進的地方。5、輔導,我利用課余時間,對學生進行輔導,耐心的解讀,有同學平時會去寫生,寫生的畫都會給我看,我就針對不同情況不同的學生解釋一些比較專業(yè)的知識。6、作業(yè),根據(jù)減負的要求,我一個星期的作業(yè),也就張得畫,都是能表達自己感情的,能

31、與實際生活相關(guān)的話題。7、批改作業(yè),我會盡量給學生以鼓勵的最高標準打分,激發(fā)他們學習美術(shù)的興趣,不要總是以“不會畫”的名義退縮,讓他們看到自己的作業(yè)也能得到高評價,就不會再當“逃兵”,熱愛美術(shù),所以要肯定學生欣賞美的杰作,予以鼓勵?。ㄈ┑掠旱掠ぷ魇菍W校工作的重中之重,所以要想做好一名優(yōu)秀的班主任是很不容易的。我們的實習班級是三年級一班,得到了班主任饒榮老師熱心又細心地指導,協(xié)助她完成部分工作這使我熟悉了班主任的日常工作,也體會到了當好班主任所要付出的巨大艱辛。雖然班主任的實習只有一個星期,但我始終堅持“以慈心見嚴,以愛心見真,以耐心見細,以童心見真,以盡心見責”的理想來對待每一位學生,

32、面對新的工作新的挑戰(zhàn),我也做了個人計劃,還有班主任的工作總結(jié),我努力做到了最好,付出了實際的行動,沒有把一個星期僅僅當做形式,走馬觀花的走過,如果以后,真的當了教師,真的有一個班級讓我管理,我想我不會那么束手無策的生疏了,我想我會管理的更好,因為有了人生中這為期天的班主任實習,這短暫的屬于我的舞臺?。ㄋ模﹤€人感想篇:比起來時的極不情愿,到現(xiàn)在走時的戀戀不舍,一路走來,人生中一段難以忘懷的歷程,使我的人生更加精彩,不僅得到了三位深刻的友誼,現(xiàn)在在病床上寫這個總結(jié),他們幫我打飯回來,倒水。這就是所謂的感動吧!而且,我想那些學生也不會忘記我的,至少下一個圣誕節(jié)的時候,他們會記得我,因為我是今年的圣誕

33、老人,給他們發(fā)糖果,我給他們買來了他們未曾見過的圣誕樹,把他們的愿望,沉甸甸的掛在樹上,我看到他們開心的笑了,我悄悄的流淚了!至少下一個元旦他們還會記得我,記得那個有點羞澀的安老師唱著那首“說愛你們”,給他們發(fā)“果子”吃!記得我,我就滿足了!看著學生一張張送來的賀卡,寫著“安老師,不要走!”我不曉得自己怎樣的一種心情。好想把他們單調(diào)的“應試教育”改變下,為何我小學學過的知識,他們現(xiàn)在還得不到?為何他們的教室還沒有一盞燈?我不懂,依然不懂!有時候真想沖動下,像電視中那些“感動人物”為農(nóng)村的教育做點什么,又反過來自問,自己有那么偉大么?不曉得,但是我曉得自己真的想做些什么,雖然我只是一個很平凡的人

34、。還有這里老師的小孩,晚上都會來我宿舍找我玩,他們變成了我看書之余的娛樂活動,我覺得蠻好,我最喜歡的一個小女孩子,她叫思思,才歲,好聰明一小女孩,很懂事,我很喜歡她。我始終相信,“一份耕耘,一份收獲”,無論是自己的鉆研思考還是其他老師的熱心指點,無論是自己的開拓進取還是學生的成長提高,都讓我感到無比的幸福!我希望,等以后有機會再來這個學校,能比現(xiàn)在更好! 實習工作總結(jié) 篇4 經(jīng)歷了一個多月的實習生活,讓我初嘗到身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。一個多月下來,我做了很多的事情,雖然有時候繁忙的任務不免有些辛苦,但現(xiàn)在,我卻對這里的一切產(chǎn)生了深深的不舍。我知道,我對這份

35、工作,對科組的老師們,對我可愛的學生們,付出了沉厚的感情和心血。在這一個多月里,作為一名實習老師,我能以老師的身份嚴格要求自己,本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好班主任以及教學的每一項工作;同時,作為一名實習生,我能遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重實習學校的領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,并和隊友一起團結(jié)協(xié)作,完成了實習學校布置給我們的任務,塑造了華師人的良好形象。實習期間的主要任務有兩方面,一是班主任工作,二是教學工作。一、班主任工作(1)工作準備在前兩周的見習階段,我的主要任務就是了解所帶的班級,與指導老師交流,熟悉工作流程等,其中最重要的就是了解我所擔任實習班主任的班級-高一28班的每一位同

36、學。一開始,因為看見有的隊友準備了小卡片讓每一位學生都先寫一些話,以此來了解學生們。我覺得這個方法還不錯,便向指導老師-龍清云老師征求意見。然而龍老師并沒有馬上說贊成,也沒有說反對,而是把學生的詳細資料以及周記給了我,讓我去閱讀那些資料,同時批改他們的周記??赐炅藢W生的資料,我記下了家庭情況特殊以及后進生的學生名單,而學生的周記更讓我先在背后就了解到了他們內(nèi)心深處最真實的聲音,這可比小卡片來的更真實而有效。閱讀完學生的周記,我每一本都認真的給了評語,同時我也發(fā)現(xiàn)了學生們普遍存在的問題:自信心匱乏,對高中生活感到迷茫,學習缺乏計劃與方法。為此,我針對以上情況制定了我的班主任計劃,并準備了第一次班

37、會課教案,記錄下了需要個別教育的學生的名單等,為我的班主任工作的開始做好了充足的準備。工作實踐9月27日開始,我便開始了我披星戴月的班主任生活。在班主任計劃方案獲得了龍老師的肯定以及批準之后,我首先給班干部開了一次會議,把我對班級建設的要求、想法以及實施措施都布置了下去,同時我也及時聽取班干部們的意見和建議,對個別實施方案做了修改并要求班干部協(xié)助實施。很快,我的實施方案便收到了成效。例如我在布告欄上設置的留言墻每天都能收到大量的留言便利貼,同學們都在上面交流、分享了很多學習感悟以及心得,例如同學們?nèi)w給當天生日的"壽星公"的surprise,讓同學們感受到了集體的溫暖,例如

38、每周三下午班干部例會上干部們思維的碰撞,班級維護以及建設的新點子的誕生,班干部們工作能力的提升與個人的成長等等。而效果最顯著而又快速的,便是我的兩次主題班會課。第一次主題班會課是關(guān)于如何建立自信的。這次的班會課沒有任何的互動游戲或活動,也沒有生動的多媒體課件,有的只是中肯、樸實的語言交流。上課的過程中,同學們都很認真地記錄下了各自覺得有用的話,同時也認真地跟著思考了起來??粗麄儩u漸變得堅定的眼神,我知道,我迎來了成功的開端。從那以后,同學們的學習狀態(tài)和態(tài)度有了很大改變,在之后的月考中,本班也取得了較大的進步。然而月考后,同學們的狀態(tài)又開始松懈,紀律狀況也開始下滑,于是我立即準備了第二次主題班

39、會-高一28班,揚帆起航!告訴同學們,這只是一個開始,前方的路還很長。過程中,精心制作的課件上震撼人心、感動人心的圖片也讓同學們落下了熱淚。之后,班級的紀律又得到了恢復,同學們也更加用心學習起來。除此之外,我對后進生、特殊背景的學生的個別教育也在持續(xù)進行著。整個實習期間,我共進行了30人次,每次約20分鐘的個別教育,通過傾聽他們的心聲,給他們鼓勵,給他們提建議來給予他們幫助,最終的效果也是比較顯著的。功夫不負有心人,班主任的用心付出,同學們的不懈努力,使高一28班獲得了10月份文明班級的光榮稱號!二、教學工作教學工作是本次實習的又一重頭戲。在見習階段,在獲得指導老師與科組老師同意的前提下,我一

40、共聽了地理科組內(nèi)6位老師的課,無論是新教師還是老教師的課,我都用心去體會他們不同的風格魅力以及對知識點的不同處理手法,并結(jié)合自身的特點加以總結(jié)和消化。另外,我也參與了公開課的聽講以及評課活動,如海綿般的吸取了許多寶貴的經(jīng)驗。我的第一節(jié)課是從講地球的圈層結(jié)構(gòu)開始的。由于學校的多媒體設備正在維修,我精心準備的多媒體課件沒有了用武之地,只好臨時改成了傳統(tǒng)型。為了便于學生理解,我臨時手工制作了2張大彩圖作為教具。由于準備充分,臺風穩(wěn)健,我的第一次講課便得到了龍老師的充分肯定。之后,科組長以及其他的科組老師便一起去聽我的課,緊張而不慌張的我還是完整而從容的講完了我的第一次公開課,最后,我的講課被科組長給

41、予了"新教師形象,老教師風格"、"含金量很高的原礦"等贊譽,給了我極大的鼓勵和信心。也正因如此,我在之后才有機會代替科組長去給重點班、實驗班上課,而在之后的教學任務中,我能繼續(xù)發(fā)揚自己準備充分、從容大氣、思路清晰、結(jié)構(gòu)嚴謹、深入淺出的特點與優(yōu)勢,深得學生與老師的喜愛與贊譽。整個實習期間,我共計擔任了14個班(包括2個重點班、1個實驗班)的地理教學,共計25節(jié)課,而我所主要任課的高一28班、29班在月考中的地理平均分分別列平行班第一名以及第七名。在其他方面,我除了與隊友相處融洽,在科組老師當中也有很好的人緣,尤其是在教職工籃球賽中,我作為科組主力隊員,與其

42、他同科組老師一起打進了四強,同時,我也認識了許多新老師,與她們成為了好朋友,也一展了我們?nèi)A師人的風采!有人說選擇了教師就是選擇了平凡,但是我覺得能當上教師的都是不平凡的人。而這次的實習也讓我更加堅定我的目標:我一輩子都不會離開教育,不會離開地理教育,我深愛這一份職業(yè)!我也希望自己能夠早日成為一名真正的教師,一名成功的教師!因為選擇,所以堅定 實習工作總結(jié) 篇5 進入大學后,總有一種自己已經(jīng)是半個社會人的心態(tài)促使我想去體驗社會。20xx年暑假我被肯德基應聘上做兼職,我還經(jīng)常與同學調(diào)侃我也曾經(jīng)在世界500強工作過,回想起來也是一次不錯的工作體驗。工作過程通過肯德基面試后,我被分配到總配。在肯德基無

43、論你被分配到什么崗位,做的第一件事就是到餐廳門口歡迎顧客微笑,歡迎光臨肯德基。是的,我們上的第一節(jié)課就是學會微笑,使每一個顧客到肯德基不僅僅是一次簡單的用餐,而是一次愉快的生活經(jīng)歷。總配的工作任務是制作食品:烤漢堡,做肉卷,配飲料等等。聽上去是很容易的事吧!但真正做起來卻是非常容易出錯的,肯德基里一切制作流程都有嚴格的規(guī)定。就比如烤漢堡,漢堡的兩層要到機器不同的地方烤制不同的時間,時間不能多也不能少,不同的漢堡要放不同份量的生菜,要打不同種類的醬,而且醬份量也是不一樣的。無論哪個環(huán)節(jié)上出錯了,制作的漢堡都是不合格的,都要廢棄。這份工作主要的技巧就是要知道熟能生巧,他不要求你很高的學歷,也沒有很多的操作技巧,你需要做的就是嚴格的按照食品的制作配方和流程把食品制作出來,大多數(shù)工作時間都是一邊做一邊加深自己的印象,這個東西的份量是多少,應該怎么做

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