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文檔簡介
1、體育器材管理工作總結(jié)篇一:體育器材管理工作總結(jié)(上)XIXX學(xué)年體育器材管理工作總結(jié)體育器材管理工作總結(jié)(XX- XX第一學(xué)期)一個學(xué)期的教育教學(xué)工作結(jié)束了,在這一學(xué)期中, 學(xué)校要體育器材管理工作在按照制定的計劃較為順 利的開展,也在上級領(lǐng)導(dǎo)部分和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,取得了 一定的成績,通過一年的工作,深切體會到為孩子們營造一 個健康良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,對教育事業(yè)是一項重要的工作,在 本學(xué)期體育器材的管理工作中,主要做出以下工作:1、體育器材管理有專人負(fù)責(zé)保管,充分保證了正常的教育教學(xué)活動。2、在教學(xué)過程中,教師在認(rèn)真?zhèn)魇谥R的同時,開展 了教育學(xué)生愛護(hù)體育器材的活動,并且讓學(xué)生們掌握了器材 的正確
2、使用方法本學(xué)期無重大事故發(fā)生。3、體育器材在管理室擺放合理,取用方便經(jīng)常處于完好狀態(tài),雖也發(fā)生過器材的損壞情況,但都得到 了及時的修理,保證了學(xué)校體育教育工作的開展。4、學(xué)校專門定期對體育器材檢查,發(fā)現(xiàn)情況后,立即 上報領(lǐng)導(dǎo),在查明情況后,都有得到了相應(yīng)的解決和處理。5、在對于新購進(jìn),調(diào)入、調(diào)出時體育器材都有進(jìn)行了 帳物登記,在本學(xué)期結(jié)束時,對器材進(jìn)行了盤點,沒有發(fā)現(xiàn) 損壞、丟失器材,可以說這項工作做到了實處。在經(jīng)過一學(xué)年的管理工作后,對本學(xué)期的管理工作是較 滿意的,但在工作中也出現(xiàn)了一些,失誤和存在的不是,相 信這對于我校在今后的工作中能夠引以為戒,改進(jìn)工作方法。 為完善體育器材管理工作做出
3、努力全面推進(jìn)素質(zhì)教育。篇二:體育器材室工作總結(jié)體育器材室工作總結(jié)作為學(xué)校的體育器材保管員,我的主要工作就是妥善保 管各種體育器材,為學(xué)校體育課教學(xué)和文體活動提供優(yōu)質(zhì)服 務(wù)和物資保障。1、做好器材的登記工作,對各種新進(jìn)的器材,要及時 準(zhǔn)確地予以記載, 對已破損的器材要及時注銷, 使帳物相符。2、分類存放。按類將各種器材分類存放,以便于快捷 方便地取用各種器材3、做好安全防護(hù)工作。 平時注意各種器材的使用安全, 注意防火防盜防潮。發(fā)現(xiàn)情況及時處理,并向主管領(lǐng)導(dǎo)和有 關(guān)辦公室匯報。4、對于體育課堂使用器材,及時做好記錄。5、每天認(rèn)真做好器材室的清潔和器材的維護(hù)工作,保 持器材室的清潔與衛(wèi)生;6、經(jīng)常
4、檢查器材和設(shè)備,如有破損,應(yīng)及時維修并上 報體育中心主管領(lǐng)導(dǎo),以保證教學(xué)、訓(xùn)練和群體活動的順利 進(jìn)行;7、不私自將器材借用或租用給他人或單位;8、 學(xué)期結(jié)束前, 清點體育器材,回收外借器材 。 一學(xué)期來,嚴(yán)格按照體育室的管理規(guī)定操作,全部器材 完好無損。學(xué)校體育資源得到合理有效的利用,保證體育教 學(xué)、訓(xùn)練、競賽正常有序地進(jìn)行。XX年7月淺談如何教好小學(xué)數(shù)學(xué)甘家溝小學(xué)王彩虹在新課改背景下,要求課堂教學(xué)要樹立 “以人為本” 、“以 學(xué)生的發(fā)展為本”的現(xiàn)代教育觀,小學(xué)數(shù)學(xué)課堂不再是封閉 的知識集中訓(xùn)練營,不再是單純的知識傳授。因此在課堂教 學(xué)中運用什么樣的策略指導(dǎo)并開展課堂教學(xué),對教學(xué)價值的 體現(xiàn),
5、學(xué)生成長的方向,起著至關(guān)重要的作用。1、在學(xué)中玩,在玩中學(xué),通過活動激發(fā)小學(xué)生興趣。學(xué) 生只有對所學(xué)知識產(chǎn)生了濃厚的興趣,他才會積極主動地參 與到課堂學(xué)習(xí)中來,充分發(fā)揮自己的聰明才智,取得事半功 倍的效果。在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中,應(yīng)采取哪些手段激發(fā)學(xué)生的 興趣呢首先,巧設(shè)導(dǎo)入語激趣。上課伊始,教師應(yīng)根據(jù)該節(jié)課 的教學(xué)內(nèi)容、教材重難點,設(shè)計一段能引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,激 發(fā)學(xué)生思考探究的導(dǎo)人語引入新課,以激活學(xué)生學(xué)習(xí)動力,點燃學(xué)生思維火花。其次,設(shè)計擂臺賽出情趣。小學(xué)生表現(xiàn)欲強,愛爭強好勝,喜歡受人夸獎。小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中,教 師如能抓住小學(xué)生這一年齡特點,有意識地設(shè)計競賽題和競 賽形式,學(xué)生會興致盎然,
6、熱情高漲,學(xué)習(xí)空前活躍。如把基 礎(chǔ)數(shù)學(xué)知識或口答題設(shè)計成搶答競賽形式,把中等難度題設(shè) 計成限時必答競賽形式,把難度較大的題設(shè)計成小數(shù)奧賽形 式,讓學(xué)生以賽激趣,以賽促學(xué),以賽提效。2、充分利用教材,達(dá)到優(yōu)化教學(xué)的目的。教材是落實教 學(xué)大綱、實現(xiàn)教學(xué)計劃的重要載體,也是教師進(jìn)行課堂教學(xué) 的重要依據(jù)。作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師,善于運用教材是提高 教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的重要保證。第一、領(lǐng)會編者意圖,提高駕馭能力。是否領(lǐng)會編者的意圖是衡量教師對教材內(nèi)容理解程度的一個重要標(biāo) 志。教師在教學(xué)之前應(yīng)從小學(xué)數(shù)學(xué)教材的整體入手,通讀教 材和與之配套的教學(xué)參考書,全面了解小學(xué)數(shù)學(xué)教材的編寫 意圖,弄清每部分教材在整個小
7、學(xué)數(shù)學(xué)教材體系中的地位與 作用。第二、結(jié)合教學(xué)實際,適當(dāng)調(diào)整內(nèi)容??傊?在小學(xué)數(shù) 學(xué)教學(xué)中,教師既要做到尊重教材,又不局限于教材,同時也 要注意改革小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過程中的不合理因素,對教材內(nèi)容 有所選擇、補充或調(diào)整,進(jìn)行教學(xué)再加工,從而真正達(dá)到優(yōu)化 教學(xué)之目的。3、采用多種手段,培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新意識。培養(yǎng)學(xué)生的 創(chuàng)新意識,不僅關(guān)系到數(shù)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量,而且關(guān)系到一個民 族、一個國家的人才素質(zhì)。那么,在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中,如何把 學(xué)生培養(yǎng)成為不僅具有扎實的科學(xué)文化知識,更具創(chuàng)新、探索意識的新世紀(jì)人才,就成為我們數(shù)學(xué)教育工作者值得深思 的問題。第一、樹立創(chuàng)新意識,著眼創(chuàng)新培養(yǎng)。課堂教學(xué)作 為教師施教、學(xué)生求
8、學(xué)的主陣地,是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識的主 渠道。而在以往的教學(xué)中,大部分教師都忽略了知識、技能 以外的各種品質(zhì)的培養(yǎng),特別是學(xué)生的創(chuàng)新、探索意識、創(chuàng) 造精神,造成學(xué)生“高分低能” 、只是學(xué)習(xí)的機器,不能實際 運用的不良后果。因此,教師在教學(xué)中不光要注意落實基礎(chǔ) 知識和基本技能,還應(yīng)挖掘教材的智力因素和學(xué)生素質(zhì)能力 著眼于創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。要讓學(xué)生多問幾個為 什么、結(jié)果是不是唯一的、能否找出新的方法和手段,能否 有更簡便、 快捷、 方便的途徑。 第二、發(fā)揮學(xué)生的主體作用,啟發(fā)創(chuàng)新能現(xiàn)代教育論的思想主張“以學(xué)生發(fā)展為主”在數(shù) 學(xué)教學(xué)中要真正喚醒學(xué)生的主體意識,教師的教就應(yīng)轉(zhuǎn)移到學(xué)生的學(xué)上 面去
9、,要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生主動積極地參與 知識的獲取過程中。只有學(xué)生主動地學(xué)習(xí)了,才能使教學(xué)落 到實處,創(chuàng)新思維才能得以發(fā)展。第三、鼓勵質(zhì)疑,培養(yǎng)創(chuàng)新思維,數(shù)學(xué)是思維的體操,數(shù)學(xué) 課課堂教學(xué)必須著眼于學(xué)生能力的培養(yǎng),特別是培養(yǎng)學(xué)生能 發(fā)現(xiàn)問題、大膽質(zhì)疑,獨立思考和發(fā)表創(chuàng)造性見解的能力。 教學(xué)過程中,要鼓勵學(xué)生質(zhì)疑問難,激發(fā)他們主動創(chuàng)新的能 力。4、讓小學(xué)生互相合作,引導(dǎo)學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)過程。 養(yǎng)學(xué)生合作的意識:作為課堂教學(xué)的組織者、引導(dǎo)者和合作 者,教師要通過一定的方法適時地引導(dǎo)學(xué)會合作使學(xué)生意識 到:一個小組就是一個獨立的群體,每個小組成員都是這個 小組的一分子,小組的健康成長需要每
10、個成員自身的努力,也需要小組成員之間相互幫助、支持、合作、促進(jìn)。小組的 點滴進(jìn)步是小組成員共同努力的結(jié)果,是大家共享的榮譽。 這樣,學(xué)生的團隊精神就會逐漸得到培養(yǎng)和加強。教會學(xué)生 合作的方法:教師必須明確這樣一個道理合作能力不是與生 俱來,自然生成的,它與其他技能一樣離不開后天有意識、有 計劃的訓(xùn)練與實踐。5、有效利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,提高教學(xué)效益。多媒體創(chuàng) 造了圖文并茂、 聲色俱佳、 動靜皆宜、 生動活潑的學(xué)習(xí)情景,為教學(xué)提供了先進(jìn)的手段和方法,使教學(xué)更加充滿活力。在 這種環(huán)境下,學(xué)生能產(chǎn)生一種積極的心理體驗,并迅速轉(zhuǎn)化 為求知欲望。運用多媒體教學(xué),能調(diào)動學(xué)生多感官參與學(xué)習(xí),幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)的
11、認(rèn)知障礙,加速學(xué)習(xí)的進(jìn)度,提高學(xué)習(xí) 效率。在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中利用多媒體比傳統(tǒng)的教學(xué)手段 更富有表現(xiàn)力和感染力,在學(xué)生的知識建構(gòu)過程中能變 抽象為具體,變靜止為動態(tài),變復(fù)雜為簡單,變枯燥為有趣。 一旦知識為學(xué)生理解和掌握,形象化、具體化、感性化的信 息又逐步被深化為抽象化、概念化、理性化的濃縮信息,運 用多媒體教學(xué),能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為學(xué)生提供有力的 認(rèn)知工具,有效地突破教學(xué)重點難點,發(fā)展學(xué)生的智力,培養(yǎng) 學(xué)生的能力,有效地提高教學(xué)效益??傊?我們要在教學(xué)過程中,根據(jù)小學(xué)生的心理特點和 認(rèn)知規(guī)律,結(jié)合小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科特點,采取多種多樣、行之有效 的形式,努力創(chuàng)設(shè)合適的教學(xué)情境,充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)
12、習(xí)興 趣,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)在和諧、 民主、快樂、平等的課堂氛圍中得到全面、有效的發(fā)展。篇三:體育器材室工作總結(jié)XX- XX學(xué)年度體育器材室工作小結(jié) 射陽縣四明小學(xué)體育器材室 緊張而忙碌的XX-XX學(xué)年度很快就要結(jié)束了,在此時刻 總結(jié)一下本學(xué)年的工作,很有一番啟示。這學(xué)年我校為了迎 接我縣教育現(xiàn)代化創(chuàng)建省教育廳驗收檢查,我們科室做了大 量詳實繁重的工作, 從學(xué)年伊始就開始忙碌,一直干到現(xiàn)在具體說來,本學(xué)年主要做了以下五項工作:一、充實科室臺賬資料。根據(jù)教育局文件要求,體育器材室在器材登記記錄的基 礎(chǔ)上要把以前的庫存器材和今年教育現(xiàn)代化配置的器材匯 總統(tǒng)計,有力的促進(jìn)了我
13、縣教育現(xiàn)代化驗收整體工作。二、科學(xué)布置器材排放。 在科室臺賬充實完備以后,我又對照上級關(guān)于體育器材 的管理要求, 仔細(xì)床位、 櫥架和球籃。 首先換掉壞了的床架, 并重新對器材分門別類進(jìn)行排放,按照一定的順序安排櫥架 和床架位置,把常用的和較重的放在下面,輕快的或不常用 的放在上面。記得當(dāng)時為了合理安排床位,我有幾個晚上躺 在床上,苦思冥想一直沒睡好覺。然后,又把原來放在南墻 邊墻邊的球籃移到房間中央。最后把圖書室轉(zhuǎn)移過來的櫥架 放置到東山墻。 這樣安排以后, 讓人進(jìn)來一看倍感耳目一新, 器材排列有條有理, 科學(xué)又自然, 極大地方便了師生的取用,獲得學(xué)校師生的好評三、做好日常衛(wèi)生工作。在日常工作
14、中我還針對體育器材室的臟亂差狀況,積極 進(jìn)行整改革新。由于體育器材使用數(shù)量大頻率高,又經(jīng)常帶 著泥水等贓物,所以日常的衛(wèi)生工作尤為重要。我每天都要 把器材室的里里外外打掃得干干凈凈,還要把器材擦拭得明 亮如新。這學(xué)年由于器材床位調(diào)換位置的原因,每換一次位置就 要擦拭清洗一次,光是毛巾就用壞了好幾條,兩塊肥皂沒到 學(xué)年結(jié)束就用光了。記得當(dāng)時好幾天累的汗流浹背,晚上休 息時渾身肌肉又酸又痛。但是為了通過上級的檢查和驗收, 再苦再累又算得了什么呢!體育器材室的工作繁瑣又細(xì)致, 很需要耐心和細(xì)心還要不惜體力。四、完善以前器材借用記錄。我接手體育器材室的時候,可以說該室的使用記錄是一 窮二白。為什么這樣
15、說呢?因為以前沒有做好器材的使用記 錄,管理員是體育教師兼職的。器材用完以后往室內(nèi)一放或 者說是一扔就了事,所以一到上級檢查的時候就得急忙抱佛 腳,準(zhǔn)備檢查材料,湊合了事。 針對這種情況,我做好任 現(xiàn)職以來的四年的體育器材借用記錄,這些我都是在平常體 育教師上課時就記錄下來的,所以根本不用緊張。我所補充 的就是前年(XX年度)的借用記錄,花了我兩個晚上時間。這樣一來,就保證了3年使用記錄的連續(xù)性和完整性,為管 理的規(guī)范化做出了很大貢獻(xiàn)。五、積極開展體育場所對外開放活動。 我校體育器材室和體育場所在為本校師生服務(wù)的同時, 還能對社區(qū)開放,積極為社區(qū)群眾服務(wù)。這項活動促進(jìn)了社區(qū)體 育運動的開展也豐
16、富了群眾的文體活動, 擴大了器材和體育 場所的使用效益,增強了人民的體質(zhì), 獲得社區(qū)群眾的好評??傊?,總結(jié)過去是為了今后更好地發(fā)展,本學(xué)年所取得 的成績只是暫時的,在今后的工作中,我將更加努力工作, 爭取更大的成績回報社會和社區(qū)群眾,為學(xué)校爭光添彩。XX、6篇四:體育器材室管理工作總結(jié) 浮山中心小學(xué)體育器材室管理工作總結(jié)XX-XX年第一學(xué)期體育器材室是教師、學(xué)生進(jìn)行各項體育活動所需的器材 存放處,是體育課及課外體育活動進(jìn)行身體練習(xí)的主要來源。 本學(xué)期要高度重視體育器材室管理建設(shè),確保了學(xué)校的正常 體育課及體育活動,為學(xué)生進(jìn)行各項體育活動創(chuàng)造了良好的 條件為了加強對我校體育設(shè)施的科學(xué)與規(guī)范化管理
17、,發(fā)展我 校體育事業(yè),增強我校師生的體質(zhì),進(jìn)一步提高我校體育器 材的使用效率,更好的開展工作,現(xiàn)將我校體育器材室的工作進(jìn)行總結(jié):一、開展的主要工作:1、以堅持培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣和愛好為出發(fā)點,使其 形成堅持鍛煉的良好習(xí)慣。激發(fā)學(xué)生的自覺自主的鍛煉意識, 培養(yǎng)其活潑開朗的性格。2、學(xué)期初根據(jù)教材要求及體育器材室的使用要求,制 定了可行的工作計劃。3、定期對器材進(jìn)行清查,并與學(xué)校后勤進(jìn)行對帳,確 保帳物相符。做好器材的登記工作,對各種新進(jìn)的器材,要 及時準(zhǔn)確地予以記載,對已破損的器材及時注銷。4、分類存放。按類將各種器材分類存放,以便于快捷 方便地取用各種器材5、做到不定期的打掃衛(wèi)生, 保持室內(nèi)整
18、潔。 做到地面、 桌面、器材架干凈,無塵土,空中無灰,經(jīng)常通風(fēng),保持室 內(nèi)干燥。6、做好資料整理歸檔工作, 。7、加強防護(hù),做到了防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、 防震等。8、對于學(xué)生體育課上使用的器材當(dāng)堂課結(jié)束后歸還, 課外活動學(xué)生借用器材歸還時檢查數(shù)量,一學(xué)期來沒發(fā)生器 材損壞或丟失事件。二、存在問題1、器材管理制度不夠完善,沒能形成完成的借用與歸 還制度。2、器材的使用率不高。三、改進(jìn)措施(一)統(tǒng)一思想,以學(xué)生為中心,服務(wù)于學(xué)生1、 從觀念上轉(zhuǎn)變學(xué)生是被管理者的思想,充分利用教 育資源,使每個學(xué)生都是學(xué)校資源的使用者、受益者。2、 在活動中,既要有紀(jì)律、規(guī)則等必要的約束,還要 給學(xué)生充分自
19、由的空間,讓他們自由、自主地參與鍛煉、參 與活動,在鍛煉和活動中體驗樂趣。(二)周密籌劃,激發(fā)興趣,形成習(xí)慣1、 積極開展課外活動,活動項目設(shè)計安排要具有科學(xué) 性、實用性、 符合學(xué)生的年齡特點, 選擇能夠提高體育素質(zhì), 形式多樣、方法簡易、生動活潑、歡樂有趣的內(nèi)容,使學(xué)生 身心受益。3、 建立由學(xué)校分管體育的領(lǐng)導(dǎo)、體育教師、體育委員 組成的管理絡(luò),落實年級體育活動課的目標(biāo)管理。(三)規(guī)范管理,提高器材的使用率。1、教師進(jìn)行日常器材管理。2、 每月清點檢修器材,保證器材的安全和正常使用。3、 要嚴(yán)格遵守體育器材借用支領(lǐng)制度, ,借用登記及時歸還(四)安全措施1、 活動前體育教師必須認(rèn)真檢查場地和
20、器材。2、 體育教師在活動中要進(jìn)行場地巡視,隨時解決可能 出現(xiàn)的事故隱患。3、 學(xué)校不能開放有危險性的器材進(jìn)行活動, 如鉛球等, 但確實需要時必須在教師指導(dǎo)下進(jìn)行。4、 建立體育開放活動突發(fā)事件的安全預(yù)案 篇五:體育器材保管室工作總結(jié) 體育器材保管室工作總結(jié) 本年度,我擔(dān)任學(xué)校體育器材保管室負(fù)責(zé)人,在思想 上,高度認(rèn)識這項工作的重要性, 明確集體財產(chǎn),人人愛護(hù)。 并把這種思想落實到每一天,每一項活動,每一樣器材的具 體中來:1、每天認(rèn)真負(fù)責(zé)檢查體育課后的器材,確認(rèn)每個班是 否歸還完畢,是否有人為的損壞或者是自然的損壞;有損壞 的及時進(jìn)行備用器材的擴充,做到每節(jié)課上教師和學(xué)生有充 足的器材可用,
21、以保證教學(xué)的正常開展。2、對于個別的學(xué)生對學(xué)校體育器材有人為的損壞,讓 他們進(jìn)行了酌情的賠償,并進(jìn)行了思想教育。3、在每學(xué)期的開學(xué)前,與各位體育教師溝通,要求他 們每月定期開展愛護(hù)公共財物(主要是體育設(shè)施及器材)的 思想教育。4、 每個月定期與學(xué)校后勤領(lǐng)導(dǎo)一起檢查學(xué)校操場及操 場上的體育設(shè)施,看是否有損壞,是否有危及到學(xué)生不安全 因素存在,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。5、每個月定期對大型器材進(jìn)行清理,檢修是否有損壞 的地方,并保證做到器材保管室通風(fēng),通氣,防漏,防火。6、每學(xué)期定時向?qū)W校進(jìn)行器材報損,以及需要購買新 的體育器材。及時的擴充體育器材,以保證下學(xué)期開學(xué)的正 常教學(xué)。7、具體的維護(hù)檢修參
22、照附本工作筆記本 。8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每周多次對學(xué)校體育設(shè)施進(jìn)行安全檢查。 對有隱患的及時排除。對大型體育設(shè)施進(jìn)行在加固處理,已 確保學(xué)校師生安全。一學(xué)年來, 嚴(yán)格按照體育室的管理規(guī)定操作, 全部器材 完好無損。學(xué)校體育資源得到合理有效的利用,保證體育教 學(xué)、訓(xùn)練、競賽正常有序地進(jìn)行。體育器材室篇六:XX年-3013學(xué)年度體育器材管理工作總結(jié)XX -XX學(xué)年度體育器材管理工作總結(jié)張秀琴我校的體已器材室的管理工作其宗旨是為了加強對體 育設(shè)施的科學(xué)與規(guī)范化管理,發(fā)展體育事業(yè),增強師生員工 的體質(zhì),進(jìn)一步提高現(xiàn)有體育器材的使用效率,制定與完善 器材管理計劃,明確器材管理員的職責(zé)。在體育器材管理上 我具體做
23、好了以下幾項工作:1、敬業(yè)愛崗,遵守國家各項法律和學(xué)校的各項規(guī)章制 度。2、熟悉本職工作,努力鉆研器材的管理業(yè)務(wù),不斷提 高自己的業(yè)務(wù)水平,管理水平。3、 每天認(rèn)真做好器材的情潔和維護(hù),保持環(huán)境的清潔 與衛(wèi)生。4、經(jīng)常檢查器材及設(shè)備如有破損,及時維修并上報主 管領(lǐng)導(dǎo),以保證教學(xué)訓(xùn)練和群眾活動的順利進(jìn)行。5、 認(rèn)真做好器材使用的日常登記工作及回收工作。6、每天認(rèn)真做好防火,防盜安全檢查,發(fā)現(xiàn)情況及時 處理,并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。7、不私自將器材借用或租用給他人或單位。8、嚴(yán)格按照體育室的管理規(guī)定操作,確保器材的完好 率與無損率。總之,我校的體育器材室的管理工作做得有條有紊,使 學(xué)校的體育資源合理有效
24、地得到了利用,保證體育教學(xué)、訓(xùn) 練、競賽正常有序地進(jìn)行,理所當(dāng)然由于條件的限至,體育 器材的管理方面或多或少還存在著一些問題,有許多的不足, 今后我們將認(rèn)真總結(jié), 深刻反思,力爭把這項工作做得更好, 更規(guī)范、更完善。篇七:XX年體育器材室工作總結(jié) 日月如梭,光陰似箭。一學(xué)期很快就要過去了,總結(jié)過 去,寄希望于未來。為了在新學(xué)期更好地工作,現(xiàn)將體育器 材室在這學(xué)期的主要工作作一些總結(jié)。在這學(xué)期中,我主要 做了以下幾項工作:一、做好器材的登記工作,對各種新進(jìn)的器材,要及時 準(zhǔn)確地予以記載, 對已破損的器材要及時注銷, 使帳物相符。二、分類存放。按類將各種器材分類存放,以便于快捷 方便地取用各種器材
25、三、做好安全防護(hù)工作。 平時注意各種器材的使用安全, 注意防火防盜防潮。四、對于學(xué)生課堂使用器材,及時做好記錄。五、課余時間,需用器材,應(yīng)辦理借出手續(xù),并按時送還 如有遺失損壞,追查責(zé)任,按價賠償。六、做到不定期的對體育室進(jìn)行室內(nèi)衛(wèi)生,保持室內(nèi)整 潔。七、電教器材管理制度電教器材分類特殊保管好,建立 專用帳冊,賬物相符。八、做好資料準(zhǔn)備工作,為本期 學(xué)校迎接檢查作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。XX年體育器材 室工作總結(jié)為了加強對我校體育設(shè)施的科學(xué)與規(guī)范化管理,發(fā)展我 校體育事業(yè),增強我校師生員工體質(zhì),進(jìn)一步提高體育器材 的使用效率,在新學(xué)期更好地工作,現(xiàn)將體育器材室在這學(xué) 期的主要工作作一些總結(jié)。一、
26、建好體育器材室,為各項體育工作的開展創(chuàng)造良好 條件。二、 體育器材室是教師、學(xué)生進(jìn)行各項體育活動所需的 器材存放處,是體育課及課外體育活動進(jìn)行身體練習(xí)的主要 來源。配置必要的器材和設(shè)備,確保學(xué)校正常體育課及體育 活動,為學(xué)生進(jìn)行各項體育活動創(chuàng)造了良好的條件。三、 做好器材的登記工作,對各種新進(jìn)的器材,要及時準(zhǔn)確地予以記載,對已破損的器材要及時注銷, 使帳物相符四、 分類存放。按類將各種器材分類存放,以便于快捷 方便地取用各種器材五、 做好安全防護(hù)工作。平時注意各種器材的使用安全, 注意防火防盜防潮。六、 對于學(xué)生課堂使用器材,及時做好記錄。七、 教師上課所用器材需辦理登記手續(xù)課后按數(shù)按量歸 還
27、放回原處。八、 課余時間需用器材應(yīng)辦理借出手續(xù)并按時送還如有 遺失損壞追查責(zé)任按價賠償。九、 對學(xué)校的各種體育器材能做到每期全面查點一次并逐年購置和自查按上級規(guī)定的器材要求達(dá)標(biāo)十、做到不定期的對體育室進(jìn)行室內(nèi)衛(wèi)生保持室內(nèi)整潔十一、開展豐富多彩的體育活動,充實校園體育文化。 我們先后組織了運動會、學(xué)生體質(zhì)健康測試、一至六年級跳 短繩達(dá)標(biāo)賽、一至六級跳長繩比賽等體育活動,各種體育活 動的開展,豐富了在校的課余活動內(nèi)容,并使學(xué)生在校期間 的體育活動得到了保障。雖然我們做了一些工作, 但我們知道我們的工作不可能 是完美的,肯定有存在不足的地方,今后我們將我們改進(jìn)管 理方法,使管理更規(guī)范。篇八:中學(xué)體育
28、器材室工作總結(jié) 中學(xué)體育器材室工作總結(jié) 為了加強對我校體育設(shè)施的科學(xué)與規(guī)范化管理,發(fā)展 我校體育事業(yè),增強我校師生員工體質(zhì),進(jìn)一步提高體育器 材的使用效率,在新學(xué)期更好地工作,現(xiàn)將體育器材室在這 學(xué)期的主要工作作一些總結(jié)。1、建好體育器材室,為各項體育工作的開展創(chuàng)造良好 條件。2、體育器材室是教師、學(xué)生進(jìn)行各項體育活動所需的 器材存放處,是體育課及課外體育活動進(jìn)行身體練習(xí)的主要 來源。配置必要的器材和設(shè)備,確保學(xué)校正常體育課及體育 活動,為學(xué)生進(jìn)行各項體育活動創(chuàng)造了良好的條件。3、做好器材的登記工作,對各種新進(jìn)的器材,要及時 準(zhǔn)確地予以記載, 對已破損的器材要及時注銷, 使帳物相符4、分類存放
29、。按類將各種器材分類存放,以便于快捷 方便地取用各種器材5、做好安全防護(hù)工作。 平時注意各種器材的使用安全, 注意防火防盜防潮。6、對于學(xué)生課堂使用器材,及時做好記錄。7、教師上課所用器材需辦理登記手續(xù)課后按數(shù)按量歸 還放回原處。8、課余時間需用器材應(yīng)辦理借出手續(xù)并按時送還如有 遺失損壞追查責(zé)任按價賠償。9、對學(xué)校的各種體育器材能做到每期全面查點一次并 逐年購置和自查按上級規(guī)定的器材要求達(dá)標(biāo)。10、做到不定期的對體育室進(jìn)行室內(nèi)衛(wèi)生保持室內(nèi)整潔。11、開展豐富多彩的體育活動,充實校園體育文化。我 們先后組織了運動會、學(xué)生體質(zhì)健康測試、冬季長跑、各種 體育活動的開展,豐富了在校的課余活動內(nèi)容,并使
30、學(xué)生在 校期間的體育活動得到了保障。雖然我們做了一些工作, 但我們知道我們的工作不可能 是完美的,肯定有存在不足的地方,今后我們將我們改進(jìn)管 理方法,使管理更規(guī)范。中學(xué)XX-1-9篇九:紅星小學(xué)XX-XX學(xué)年度體育器材室工作總結(jié)紅星小學(xué)XX-XX學(xué)年度體育器材室工作總結(jié)日月如梭,光陰似箭。一學(xué)年很快就要過去了,總結(jié)過 去,寄希望于未來。為了在新學(xué)年更好地工作,現(xiàn)將體育器 材室在這學(xué)年的主要工作作一些總結(jié)。在這學(xué)期中,我主要 做了以下幾項工作:一、 做好器材的登記工作,對各種新進(jìn)的器材,要及時 準(zhǔn)確地予以記載, 對已破損的器材要及時注銷, 使帳物相符。二、 分類存放。按類將各種器材分類存放,以便于快捷 方便地取用各種器材三、 做好安全防護(hù)工作。 平時注意各種器材的使用安全, 注意防火防
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