本科生畢業(yè)論文周進(jìn)展記錄

1、： 貴州大學(xué)本科畢業(yè)論文( 設(shè)計 ) 周進(jìn)展情況記錄C.1-1 附表學(xué)生姓名學(xué)院計算機(jī)科學(xué)與信息指導(dǎo)教師學(xué)院學(xué)號專業(yè)班級論文（設(shè)人事綜合管理系統(tǒng)計）題目第 1 周進(jìn)展情況記錄： 1.聽取導(dǎo)師針對所選課題的指導(dǎo)與分析，對畢業(yè)設(shè)計的相關(guān)內(nèi)容有了一定的認(rèn)識與了解。 2.查詢資料并了解本次設(shè)計使用的技術(shù)： JSP 3.運行環(huán)境的安裝與配置：安裝與配置 JDK指導(dǎo)教師檢查意見：該周工作量適當(dāng)，建議該生下去之后完成以下工作：1.查閱相關(guān)資料并撰寫本次畢業(yè)設(shè)計的開題報告。2.學(xué)習(xí) JSP理論知識。指導(dǎo)教師簽名：年月日： 貴州大學(xué)本科畢業(yè)論文( 設(shè)計 ) 周進(jìn)展情況記錄C.1-1 附表學(xué)生姓名聶篤丹學(xué)院計算機(jī)

2、科學(xué)與信息指導(dǎo)教師張達(dá)敏學(xué)院學(xué)號0607121101專業(yè)教育技術(shù)學(xué)班級06117論文（設(shè)人事綜合管理系統(tǒng)計）題目第 2周進(jìn)展情況記錄：1. 查閱了相關(guān)書籍并撰寫了開題報告。2. 安裝與配置了 JDK 與 Tomacat運行環(huán)境的 :3. 學(xué)習(xí)了 JSP的基本知識：認(rèn)識了解了什么是 JSP、安裝與配置 JSP、 JSP頁面與服務(wù)目錄以及 JSP的運行原理。4. 鞏固了 JAVA 語言基礎(chǔ)和 HTML 基礎(chǔ)，為 JSP 開發(fā)語言打下堅實的基礎(chǔ)。指導(dǎo)教師檢查意見：該周工作量適當(dāng)，建議該生下去之后完成以下工作：1.查閱相關(guān)資料并修改本次畢業(yè)設(shè)計的開題報告。2.繼續(xù)學(xué)習(xí) JSP理論知識。3.安裝 JSP

3、的開發(fā)工具軟件MyEclipse，并熟悉該軟件的操作。指導(dǎo)教師簽名：年月日： 貴州大學(xué)本科畢業(yè)論文( 設(shè)計 ) 周進(jìn)展情況記錄C.1-1 附表學(xué)生姓名聶篤丹學(xué)院計算機(jī)科學(xué)與信息指導(dǎo)教師張達(dá)敏學(xué)院學(xué)號0607121101專業(yè)教育技術(shù)學(xué)班級06117論文（設(shè)人事綜合管理系統(tǒng)計）題目第 3周進(jìn)展情況記錄：1.學(xué)習(xí)了 JSP的語法：JSP頁面的基本結(jié)構(gòu)、變量和方法的聲明、 java 程序片、表達(dá)式、 JSP中的注釋、 JSP指令標(biāo)簽、 JSP動作標(biāo)簽。2.學(xué)習(xí)了 JSP內(nèi)置對象： request對象、 response對象、 session對象、 out 對象、 application 對象。3.安裝

4、了 MyEclipse 。4.將寫好的開題報告發(fā)給導(dǎo)師，并根據(jù)導(dǎo)師所提意見進(jìn)行了修改。指導(dǎo)教師檢查意見：該周工作量適當(dāng)，建議該生下去之后完成以下工作：1.繼續(xù)學(xué)習(xí) JSP理論知識。2.了解系統(tǒng)開發(fā)的流程。3.學(xué)習(xí) JSP的開發(fā)工具軟件MyEclipse 的使用。指導(dǎo)教師簽名：年月日： 貴州大學(xué)本科畢業(yè)論文( 設(shè)計 ) 周進(jìn)展情況記錄C.1-1 附表學(xué)生姓名聶篤丹學(xué)院計算機(jī)科學(xué)與信息指導(dǎo)教師張達(dá)敏學(xué)院學(xué)號0607121101 專業(yè) 教育技術(shù)學(xué) 班級 061 17論文（設(shè)人事綜合管理系統(tǒng)計）題目第 4 周進(jìn)展情況記錄：1.學(xué)習(xí)了 JSP中的文件操作： file 類、使用字節(jié)流讀寫文件、使用字符流讀

5、寫文件、回壓字符流、數(shù)據(jù)流、對象流、 RandomAccessFile類、文件上傳和文件下載。2. 學(xué)習(xí)了 JSP中使用數(shù)據(jù)庫：數(shù)據(jù)源、 DBC 橋接器、查詢記錄、更新記錄、添加記錄、刪除記錄、用結(jié)果集更新數(shù)據(jù)庫中的表、分頁顯示記錄、連接數(shù)據(jù)庫的其他形式、查詢 Excel 電子表格、使用同步連接。3.學(xué)習(xí)了 MyEclipse 的使用。指導(dǎo)教師檢查意見：該周工作量適當(dāng)，建議該生下去之后完成以下工作：1.繼續(xù)學(xué)習(xí) ISP 理論知識。2.熟悉系統(tǒng)開發(fā)的每一個環(huán)節(jié)并撰寫系統(tǒng)需求分析。3.熟悉 MySQl 的使用。日月年指導(dǎo)教師簽名： 貴州大學(xué)本科畢業(yè)論文( 設(shè)計 ) 周進(jìn)展情況記錄C.1-1 附表學(xué)

6、生姓名學(xué)號聶篤丹 0607121101學(xué)院專業(yè)計算機(jī)科學(xué)與信息學(xué)院教育技術(shù)學(xué)指導(dǎo)教師班級張達(dá)敏06117論文（設(shè)人事綜合管理系統(tǒng)計）題目第 5 周進(jìn)展情況記錄：1. 根據(jù)調(diào)研內(nèi)容，查閱相關(guān)資料并撰寫需求分析的初稿。2. 查閱相關(guān)書籍并對 JavaBean 有一個概括性的認(rèn)識。3. 安裝了 mysql。指導(dǎo)教師檢查意見：該周工作量適當(dāng)，建議該生下去之后完成以下工作：1.繼續(xù)學(xué)習(xí) ISP 理論知識。2.開始系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)。日月年指導(dǎo)教師簽名： 貴州大學(xué)本科畢業(yè)論文( 設(shè)計 ) 周進(jìn)展情況記錄C.1-1 附表學(xué)生姓名聶篤丹學(xué)院計算機(jī)科學(xué)與信息指導(dǎo)教師張達(dá)敏學(xué)院學(xué)號0607121101專業(yè)教育技術(shù)學(xué)

7、班級06117論文（設(shè)人事綜合管理系統(tǒng)計）題目第 6 周進(jìn)展情況記錄：1. 學(xué)習(xí)了開發(fā) JSP和 Servlet ：在 Eclipse 中創(chuàng)建 Web工程，新建 JSP 頁面、新建 Servlet 、連接數(shù)據(jù)庫、在 Eclipse 中調(diào)試 JSP和 Servlet.2. 學(xué)習(xí)了 MySQl的使用。3. 搭建了本次基于 JSP 的人事綜合管理系統(tǒng)的框架。指導(dǎo)教師檢查意見：該周工作量適當(dāng)，建議該生下去之后完成以下工作：1.繼續(xù)學(xué)習(xí) ISP 理論知識。2.建數(shù)據(jù)庫表。日月年指導(dǎo)教師簽名： 貴州大學(xué)本科畢業(yè)論文( 設(shè)計 ) 周進(jìn)展情況記錄C.1-1 附表學(xué)生姓名聶篤丹學(xué)院計算機(jī)科學(xué)與信息指導(dǎo)教師張達(dá)敏

8、學(xué)院學(xué)號0607121101專業(yè)教育技術(shù)學(xué)班級06117論文（設(shè)人事綜合管理系統(tǒng)計）題目第 7 周進(jìn)展情況記錄：1. 根據(jù)需求分析建立了相關(guān)數(shù)據(jù)庫表格。2. 設(shè)計了人事綜合管理系統(tǒng)的用戶登錄前臺界面。3. 學(xué)習(xí)了 JavaBean 在 JSP中的應(yīng)用： <jsp:useBean> 標(biāo)記中的相關(guān)屬性及其含義。指導(dǎo)教師檢查意見：該周工作量適當(dāng)，基本實現(xiàn)了用戶前臺界面，還需加快進(jìn)步，繼續(xù)學(xué)習(xí) JSP 理論知識。日月年指導(dǎo)教師簽名： 貴州大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計)周進(jìn)展情況記錄C.1-1附表學(xué)生姓名學(xué)號聶篤丹 0607121101學(xué)院專業(yè)計算機(jī)科學(xué)與信息學(xué)院教育技術(shù)學(xué)指導(dǎo)教師班級張達(dá)敏061

9、17論文（設(shè)人事綜合管理系統(tǒng)計）題目第 8 周進(jìn)展情況記錄：1.用 java 編寫了人事綜合管理系統(tǒng)的登錄類。2.用 java 編寫了人事綜合管理系統(tǒng)的連接數(shù)據(jù)庫類。3.配建立了。橋接器 JDBC -ODBC指導(dǎo)教師檢查意見：該周工作量適當(dāng)，還需繼續(xù)設(shè)計，以致完成人事綜合管理系統(tǒng)的全過程。日月年指導(dǎo)教師簽名： 貴州大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計)周進(jìn)展情況記錄C.1-1附表學(xué)生姓名學(xué)號聶篤丹 0607121101學(xué)院專業(yè)計算機(jī)科學(xué)與信息學(xué)院教育技術(shù)學(xué)指導(dǎo)教師班級張達(dá)敏06117論文（設(shè)人事綜合管理系統(tǒng)計）題目第 9 周進(jìn)展情況記錄：1. 設(shè)計了人事綜合管理系統(tǒng)的管理首頁前臺。2. 用 java 編寫了

10、人事綜合管理系統(tǒng)的員工類與員工管理類。3. 設(shè)計了員工信息管理、員工信息修改與刪除界面。指導(dǎo)教師檢查意見：該周工作量適當(dāng)，還需繼續(xù)設(shè)計，以致完成人事綜合管理系統(tǒng)的全過程。日月年指導(dǎo)教師簽名： 貴州大學(xué)本科畢業(yè)論文( 設(shè)計 ) 周進(jìn)展情況記錄C.1-1 附表學(xué)生姓名聶篤丹學(xué)院計算機(jī)科學(xué)與信息指導(dǎo)教師張達(dá)敏學(xué)院學(xué)號0607121101專業(yè)教育技術(shù)學(xué)班級06117論文（設(shè)人事綜合管理系統(tǒng)計）題目第 10 周進(jìn)展情況記錄：1. 設(shè)計了添加新員工界面。2. 用 java 編寫了人事綜合管理系統(tǒng)的考勤類與考勤管理類。3. 設(shè)計了員工考勤管理界面和員工考勤修改界面。4. 設(shè)計了添加新的員工考勤界面，指導(dǎo)教師

11、檢查意見：該周工作量適當(dāng)，還需繼續(xù)設(shè)計，以致完成人事綜合管理系統(tǒng)的全過程。日月年指導(dǎo)教師簽名： 貴州大學(xué)本科畢業(yè)論文( 設(shè)計 ) 周進(jìn)展情況記錄C.1-1 附表學(xué)生姓名聶篤丹學(xué)院計算機(jī)科學(xué)與信息指導(dǎo)教師張達(dá)敏學(xué)院學(xué)號0607121101專業(yè)教育技術(shù)學(xué)班級06117論文（設(shè)人事綜合管理系統(tǒng)計）題目第 11 周進(jìn)展情況記錄：1. 用 java 編寫了人事綜合管理系統(tǒng)的工資類與工資管理類。2. 設(shè)計了員工工資管理界面和員工工資修改界面。3. 設(shè)計了添加新的員工工資界面。4. 撰寫了系統(tǒng)說明書初稿。指導(dǎo)教師檢查意見：該周工作量適當(dāng)，還需繼續(xù)設(shè)計，以致完成人事綜合管理系統(tǒng)的全過程。日月年指導(dǎo)教師簽名：

12、貴州大學(xué)本科畢業(yè)論文( 設(shè)計 ) 周進(jìn)展情況記錄C.1-1 附表學(xué)生姓名聶篤丹學(xué)院計算機(jī)科學(xué)與信息指導(dǎo)教師張達(dá)敏學(xué)院學(xué)號0607121101專業(yè)教育技術(shù)學(xué)班級06117論文（設(shè)人事綜合管理系統(tǒng)計）題目第 12 周進(jìn)展情況記錄：1. 對系統(tǒng)登錄界面進(jìn)行調(diào)試。2. 對系統(tǒng)員工信息管理模塊進(jìn)行了調(diào)試。3. 對系統(tǒng)員工考勤管理模塊進(jìn)行了調(diào)試。4. 對系統(tǒng)員工工資管理模塊進(jìn)行了調(diào)試5. 繼續(xù)撰寫了系統(tǒng)說明書。指導(dǎo)教師檢查意見：該生到目前為止，基本上實現(xiàn)了系統(tǒng)的功能，能夠成功演示出來。日月年指導(dǎo)教師簽名： 貴州大學(xué)本科畢業(yè)論文( 設(shè)計 ) 周進(jìn)展情況記錄C.1-1 附表學(xué)生姓名聶篤丹學(xué)院計算機(jī)科學(xué)與信息指導(dǎo)教師張達(dá)敏學(xué)院學(xué)號0607121101 專業(yè) 教育技術(shù)學(xué) 班級 061 17論文（設(shè)人事綜合管理系統(tǒng)計）題目第 13 周進(jìn)展情況記錄：1. 按工作指南要求修改了系統(tǒng)說明書中字體、字號、圖表標(biāo)題、參考文獻(xiàn)等。2. 為系統(tǒng)按要求添加了頁眉 :x 封面與任務(wù)書不設(shè)置頁碼， 目錄、摘要的頁碼要求為羅馬數(shù)字，從正文開始頁碼從阿拉伯開始。指導(dǎo)教師檢查意見：該生系統(tǒng)說明書基本完成