工程測(cè)量施工放樣方法講座ppt課件

1、應(yīng)用測(cè)量學(xué)應(yīng)用測(cè)量學(xué)（1）五系工測(cè)教研室五系工測(cè)教研室應(yīng)用測(cè)量學(xué)應(yīng)用測(cè)量學(xué)（2）五系工測(cè)教研室五系工測(cè)教研室施工放樣：根據(jù)設(shè)計(jì)和施工的要求，將設(shè)計(jì)好的建施工放樣：根據(jù)設(shè)計(jì)和施工的要求，將設(shè)計(jì)好的建筑物的空間位置與外形在實(shí)地上標(biāo)定出來的任務(wù)，筑物的空間位置與外形在實(shí)地上標(biāo)定出來的任務(wù)，稱為施工放樣，簡(jiǎn)稱放樣、測(cè)設(shè)或定位稱為施工放樣，簡(jiǎn)稱放樣、測(cè)設(shè)或定位 set out set out 或或 locate locate 。 放樣任務(wù)的組成：放樣根據(jù)放樣任務(wù)的組成：放樣根據(jù) 放樣方法放樣方法 放樣數(shù)據(jù)放樣數(shù)據(jù)就任務(wù)程序而論，放樣與丈量相反。就任務(wù)程序而論，放樣與丈量相反。遵照由整體到部分的原那么。遵

2、照由整體到部分的原那么。放樣的根本元素：程度角、間隔、高差。放樣的根本元素：程度角、間隔、高差。應(yīng)用測(cè)量學(xué)應(yīng)用測(cè)量學(xué)（3）五系工測(cè)教研室五系工測(cè)教研室按照精度的不同，放樣可分為直接法放樣和歸化法放樣按照精度的不同，放樣可分為直接法放樣和歸化法放樣直接法放樣：根據(jù)設(shè)計(jì)點(diǎn)與知點(diǎn)之間的幾何關(guān)系直接法放樣：根據(jù)設(shè)計(jì)點(diǎn)與知點(diǎn)之間的幾何關(guān)系在地面上將設(shè)計(jì)點(diǎn)直接標(biāo)定出來的任務(wù)。在地面上將設(shè)計(jì)點(diǎn)直接標(biāo)定出來的任務(wù)。應(yīng)用測(cè)量學(xué)應(yīng)用測(cè)量學(xué)（4）五系工測(cè)教研室五系工測(cè)教研室放樣高差的操作普通稱為高程放樣，或放樣高程。放樣高差的操作普通稱為高程放樣，或放樣高程。一、直接法放樣一、直接法放樣HAHBabBA)(baHH

3、AB1.1 1.1 高程放樣高程放樣水準(zhǔn)丈量過程：水準(zhǔn)丈量過程：知知A A點(diǎn)高程，經(jīng)過觀測(cè)點(diǎn)高程，經(jīng)過觀測(cè)A A、B B間高差，計(jì)算出間高差，計(jì)算出B B點(diǎn)高程。點(diǎn)高程。未知未知知知經(jīng)過觀測(cè)得到經(jīng)過觀測(cè)得到應(yīng)用測(cè)量學(xué)應(yīng)用測(cè)量學(xué)（5）五系工測(cè)教研室五系工測(cè)教研室HAHBabBA bHAaHB 高程放樣問題：高程放樣問題：知：地面水準(zhǔn)點(diǎn)知：地面水準(zhǔn)點(diǎn)A A及其高程及其高程HAHA 待定點(diǎn)待定點(diǎn)B B的設(shè)計(jì)高程的設(shè)計(jì)高程問題：如何在實(shí)地定出與設(shè)計(jì)高程相應(yīng)的待定點(diǎn)頂面？問題：如何在實(shí)地定出與設(shè)計(jì)高程相應(yīng)的待定點(diǎn)頂面？操作步驟：儀器觀測(cè)員操作步驟：儀器觀測(cè)員指揮指揮B B點(diǎn)標(biāo)尺員上下挪點(diǎn)標(biāo)尺員上下挪動(dòng)標(biāo)

4、尺，當(dāng)儀器在動(dòng)標(biāo)尺，當(dāng)儀器在B B點(diǎn)點(diǎn)標(biāo)尺上的讀數(shù)正好為標(biāo)尺上的讀數(shù)正好為b b時(shí)，在標(biāo)尺底面劃線作時(shí)，在標(biāo)尺底面劃線作標(biāo)志，此即高程為標(biāo)志，此即高程為HBHB的的B B點(diǎn)位置。點(diǎn)位置。 1.1 1.1 高程放樣高程放樣應(yīng)用測(cè)量學(xué)應(yīng)用測(cè)量學(xué)（6）五系工測(cè)教研室五系工測(cè)教研室1.1 1.1 高程放樣高程放樣HAHBadA 借助鋼尺進(jìn)展高程放樣 bcBHAHBabBAb HB(HAa) 當(dāng)待放樣點(diǎn)高于當(dāng)待放樣點(diǎn)高于視野時(shí)：視野時(shí)：放樣高差較大時(shí)：放樣高差較大時(shí)：應(yīng)用測(cè)量學(xué)應(yīng)用測(cè)量學(xué)（7）五系工測(cè)教研室五系工測(cè)教研室螺桿定位螺母標(biāo)志體精細(xì)高程放樣標(biāo)志精細(xì)高程放樣標(biāo)志 應(yīng)用測(cè)量學(xué)應(yīng)用測(cè)量學(xué)（8）五系工

5、測(cè)教研室五系工測(cè)教研室1.2 1.2 程度角放樣程度角放樣程度角的放樣普通簡(jiǎn)稱角度放樣，俗稱撥角，它是程度角的放樣普通簡(jiǎn)稱角度放樣，俗稱撥角，它是從一個(gè)知方向出發(fā)放樣出另一個(gè)方向，使它與知方從一個(gè)知方向出發(fā)放樣出另一個(gè)方向，使它與知方向的夾角等于預(yù)定角值的任務(wù)。向的夾角等于預(yù)定角值的任務(wù)。 ABPba 知：地面上兩點(diǎn)知：地面上兩點(diǎn)A A、B B，待放樣角度，待放樣角度問題：如何設(shè)置點(diǎn)問題：如何設(shè)置點(diǎn)P P，使，使BAP=BAP= ？置經(jīng)緯儀于置經(jīng)緯儀于A A點(diǎn)，后視點(diǎn)，后視B B點(diǎn)得程度度盤讀數(shù)點(diǎn)得程度度盤讀數(shù)a a，旋，旋轉(zhuǎn)照準(zhǔn)部使度盤讀數(shù)為轉(zhuǎn)照準(zhǔn)部使度盤讀數(shù)為: :應(yīng)用測(cè)量學(xué)應(yīng)用測(cè)量學(xué)（9

6、）五系工測(cè)教研室五系工測(cè)教研室1.3 1.3 程度間隔放樣程度間隔放樣AMB間隔放樣S知：實(shí)地知：實(shí)地A A點(diǎn)，以及定線方向點(diǎn)，以及定線方向AMAM問題：如何在實(shí)地定出問題：如何在實(shí)地定出B B點(diǎn)，使點(diǎn)，使|AB|AB|S S？應(yīng)用測(cè)量學(xué)應(yīng)用測(cè)量學(xué)（10）五系工測(cè)教研室五系工測(cè)教研室1.4 1.4 鉛垂線放樣鉛垂線放樣l用掛垂球的弦線表示用掛垂球的弦線表示 l兩架經(jīng)緯儀投影兩架經(jīng)緯儀投影 經(jīng)緯儀鉛直應(yīng)用測(cè)量學(xué)應(yīng)用測(cè)量學(xué)（11）五系工測(cè)教研室五系工測(cè)教研室垂線儀光路l垂線儀設(shè)置鉛垂線垂線儀設(shè)置鉛垂線 應(yīng)用測(cè)量學(xué)應(yīng)用測(cè)量學(xué)（12）五系工測(cè)教研室五系工測(cè)教研室1.5 1.5 直線放樣直線放樣設(shè)地面上

7、已有設(shè)地面上已有A A、B B兩點(diǎn)，所謂放樣直線或直線放樣就兩點(diǎn)，所謂放樣直線或直線放樣就是在這兩點(diǎn)之間或延伸線上放樣一些點(diǎn)子，使它們位是在這兩點(diǎn)之間或延伸線上放樣一些點(diǎn)子，使它們位于于ABAB直線上。這是一個(gè)一維定點(diǎn)問題。直線上。這是一個(gè)一維定點(diǎn)問題。a)串桿定線b)覘板定線c)掛錘定線直線放樣的簡(jiǎn)一方法應(yīng)用測(cè)量學(xué)應(yīng)用測(cè)量學(xué)（13）五系工測(cè)教研室五系工測(cè)教研室1.5.1 1.5.1 內(nèi)插定線內(nèi)插定線操作方法：設(shè)地面上有操作方法：設(shè)地面上有A A、B B兩點(diǎn)，其連線兩點(diǎn)，其連線ABAB又常稱為又常稱為基準(zhǔn)線，用經(jīng)緯儀進(jìn)展內(nèi)插定線的簡(jiǎn)一方法為，在點(diǎn)基準(zhǔn)線，用經(jīng)緯儀進(jìn)展內(nèi)插定線的簡(jiǎn)一方法為，在點(diǎn)A

8、 A設(shè)站，瞄準(zhǔn)點(diǎn)設(shè)站，瞄準(zhǔn)點(diǎn)B B，固定照準(zhǔn)部，在視準(zhǔn)線方向上即可，固定照準(zhǔn)部，在視準(zhǔn)線方向上即可依次定出各待定點(diǎn)。依次定出各待定點(diǎn)。 sA應(yīng)用測(cè)量學(xué)應(yīng)用測(cè)量學(xué)（14）五系工測(cè)教研室五系工測(cè)教研室BsA假設(shè)待定點(diǎn)假設(shè)待定點(diǎn)1 1、2 2、n n1 1把把ABAB間隔間隔n n等分，相鄰點(diǎn)間等分，相鄰點(diǎn)間距為距為s s，那么第，那么第i i點(diǎn)的橫向誤差為：點(diǎn)的橫向誤差為： 相鄰兩點(diǎn)連線相對(duì)于基準(zhǔn)線的方向誤差：相鄰兩點(diǎn)連線相對(duì)于基準(zhǔn)線的方向誤差：ismmiu2211,iimmii內(nèi)插定線精度分析：內(nèi)插定線精度分析：應(yīng)用測(cè)量學(xué)應(yīng)用測(cè)量學(xué)（15）五系工測(cè)教研室五系工測(cè)教研室1.5.2 1.5.2 改良

9、的內(nèi)插定線方法改良的內(nèi)插定線方法操作方法：先在操作方法：先在A A點(diǎn)放樣點(diǎn)點(diǎn)放樣點(diǎn)1 1，然后把儀器搬到點(diǎn)，然后把儀器搬到點(diǎn)1 1，再放樣點(diǎn)，再放樣點(diǎn)2 2，把儀器搬到點(diǎn)，把儀器搬到點(diǎn)2 2后放樣點(diǎn)后放樣點(diǎn)3 3，如此不斷下去，直到放樣出全部待定點(diǎn)為止。每如此不斷下去，直到放樣出全部待定點(diǎn)為止。每次設(shè)站時(shí)都以點(diǎn)次設(shè)站時(shí)都以點(diǎn)B B為后視。為后視。逐點(diǎn)向前搬站法逐點(diǎn)向前搬站法 smmu 1點(diǎn)點(diǎn)1的橫向中誤差：的橫向中誤差： 應(yīng)用測(cè)量學(xué)應(yīng)用測(cè)量學(xué)（16）五系工測(cè)教研室五系工測(cè)教研室點(diǎn)點(diǎn)2的誤差：的誤差： smmu 2 msnnmnnmu1212121 2221222112122 nnnmsmmmu

10、 ikukninmsmi121 點(diǎn)點(diǎn)i的誤差：的誤差： 應(yīng)用測(cè)量學(xué)應(yīng)用測(cè)量學(xué)（17）五系工測(cè)教研室五系工測(cè)教研室1.5.3 1.5.3 外推定線方法外推定線方法正倒鏡定線法正倒鏡定線法 操作方法：知地面操作方法：知地面A A、B B兩點(diǎn)，要在兩點(diǎn)，要在ABAB的延伸線上定出的延伸線上定出一系列待定點(diǎn)。經(jīng)緯儀架于一系列待定點(diǎn)。經(jīng)緯儀架于B B點(diǎn)，盤左，望遠(yuǎn)鏡瞄準(zhǔn)點(diǎn)點(diǎn)，盤左，望遠(yuǎn)鏡瞄準(zhǔn)點(diǎn)A A后，固定照準(zhǔn)部，然后把望遠(yuǎn)鏡繞橫軸旋轉(zhuǎn)后，固定照準(zhǔn)部，然后把望遠(yuǎn)鏡繞橫軸旋轉(zhuǎn)180180定定出待定點(diǎn)出待定點(diǎn)1 1；盤右，反復(fù)上述操作，定出待定點(diǎn)；盤右，反復(fù)上述操作，定出待定點(diǎn)1 1，取取1 1與與1 1的

11、中點(diǎn)為的中點(diǎn)為1 1的最終位置。同理定出的最終位置。同理定出2 2、3 3、諸諸點(diǎn)。點(diǎn)。AB11外推定線1外推定線時(shí)也可以采用向前搬站的方法以提高外推定線時(shí)也可以采用向前搬站的方法以提高定線的精度。定線的精度。應(yīng)用測(cè)量學(xué)應(yīng)用測(cè)量學(xué)（18）五系工測(cè)教研室五系工測(cè)教研室問題：?jiǎn)栴}：應(yīng)用測(cè)量學(xué)應(yīng)用測(cè)量學(xué)（19）五系工測(cè)教研室五系工測(cè)教研室1.6 點(diǎn)位放樣點(diǎn)位放樣知：地面控制點(diǎn)知：地面控制點(diǎn)A、B、，以及各點(diǎn)坐標(biāo)；，以及各點(diǎn)坐標(biāo)； 待定點(diǎn)待定點(diǎn)P的設(shè)計(jì)坐標(biāo)；的設(shè)計(jì)坐標(biāo)；問題：如何在實(shí)地將問題：如何在實(shí)地將P標(biāo)定出來？標(biāo)定出來？任何工程建筑物的位置、外形、大小都是經(jīng)過其特征任何工程建筑物的位置、外形、大

12、小都是經(jīng)過其特征點(diǎn)在實(shí)地表示出來的。因此，放樣建筑物歸根結(jié)底是點(diǎn)在實(shí)地表示出來的。因此，放樣建筑物歸根結(jié)底是放樣點(diǎn)位。放樣點(diǎn)位。設(shè)地面上至少有兩個(gè)施工丈量控制點(diǎn)，如設(shè)地面上至少有兩個(gè)施工丈量控制點(diǎn)，如A A、B B、，其坐標(biāo)知，實(shí)地上也有標(biāo)志，待定點(diǎn)其坐標(biāo)知，實(shí)地上也有標(biāo)志，待定點(diǎn)P P的設(shè)計(jì)坐標(biāo)也為的設(shè)計(jì)坐標(biāo)也為知。點(diǎn)位放樣的義務(wù)是在實(shí)地上把點(diǎn)知。點(diǎn)位放樣的義務(wù)是在實(shí)地上把點(diǎn)P P標(biāo)定出來。標(biāo)定出來。應(yīng)用測(cè)量學(xué)應(yīng)用測(cè)量學(xué)（20）五系工測(cè)教研室五系工測(cè)教研室BAPABPPSAP極坐標(biāo)法定點(diǎn)極坐標(biāo)法定點(diǎn)1.6.1 極坐標(biāo)法極坐標(biāo)法極坐標(biāo)法放樣點(diǎn)位：是在一個(gè)控制點(diǎn)上設(shè)站，根據(jù)極坐標(biāo)法放樣點(diǎn)位：是在

13、一個(gè)控制點(diǎn)上設(shè)站，根據(jù)一知方向，經(jīng)過放樣角度和放樣長度來實(shí)現(xiàn)放樣點(diǎn)位一知方向，經(jīng)過放樣角度和放樣長度來實(shí)現(xiàn)放樣點(diǎn)位的。的。應(yīng)用測(cè)量學(xué)應(yīng)用測(cè)量學(xué)（21）五系工測(cè)教研室五系工測(cè)教研室將經(jīng)緯儀安頓在點(diǎn)將經(jīng)緯儀安頓在點(diǎn)A，以點(diǎn)，以點(diǎn)B定向，撥角定向，撥角得方向得方向AP； 沿方向沿方向APAP放樣間隔放樣間隔s s，在地面上標(biāo)出設(shè)計(jì)點(diǎn)，在地面上標(biāo)出設(shè)計(jì)點(diǎn)P P。計(jì)算放樣元素計(jì)算放樣元素和和sABABAPAPABAPBAPxxyytgxxyytg 11 22APAPAPyyxxs 極坐標(biāo)法步驟極坐標(biāo)法步驟應(yīng)用測(cè)量學(xué)應(yīng)用測(cè)量學(xué)（22）五系工測(cè)教研室五系工測(cè)教研室222標(biāo)標(biāo)mmsmmAPsAPP P點(diǎn)放樣誤

14、差：點(diǎn)放樣誤差：22222標(biāo)標(biāo)mssmsmAPsAP 應(yīng)用測(cè)量學(xué)應(yīng)用測(cè)量學(xué)（23）五系工測(cè)教研室五系工測(cè)教研室應(yīng)用測(cè)量學(xué)應(yīng)用測(cè)量學(xué)（24）五系工測(cè)教研室五系工測(cè)教研室應(yīng)用測(cè)量學(xué)應(yīng)用測(cè)量學(xué)（25）五系工測(cè)教研室五系工測(cè)教研室P點(diǎn)放樣圖：點(diǎn)放樣圖：應(yīng)用測(cè)量學(xué)應(yīng)用測(cè)量學(xué)（26）五系工測(cè)教研室五系工測(cè)教研室應(yīng)用測(cè)量學(xué)應(yīng)用測(cè)量學(xué)（27）五系工測(cè)教研室五系工測(cè)教研室應(yīng)用測(cè)量學(xué)應(yīng)用測(cè)量學(xué)（28）五系工測(cè)教研室五系工測(cè)教研室1.6.2 直角坐標(biāo)法直角坐標(biāo)法假設(shè)建立施工控制網(wǎng)時(shí)使相鄰控制點(diǎn)的連線平行于坐假設(shè)建立施工控制網(wǎng)時(shí)使相鄰控制點(diǎn)的連線平行于坐標(biāo)軸，那么用直角坐標(biāo)法放樣點(diǎn)位比較方便。這時(shí)待標(biāo)軸，那么用直角坐

15、標(biāo)法放樣點(diǎn)位比較方便。這時(shí)待放樣的點(diǎn)放樣的點(diǎn)P P與控制點(diǎn)之間的坐標(biāo)差就是放樣元素。與控制點(diǎn)之間的坐標(biāo)差就是放樣元素。 應(yīng)用測(cè)量學(xué)應(yīng)用測(cè)量學(xué)（29）五系工測(cè)教研室五系工測(cè)教研室1.6.2 直角坐標(biāo)法直角坐標(biāo)法用直角坐標(biāo)法定點(diǎn)的操作步驟為：用直角坐標(biāo)法定點(diǎn)的操作步驟為：在點(diǎn)在點(diǎn)A A架設(shè)經(jīng)緯儀，后視點(diǎn)架設(shè)經(jīng)緯儀，后視點(diǎn)B B定線并放樣間隔定線并放樣間隔 y y，得垂足點(diǎn)得垂足點(diǎn)M M；在點(diǎn)在點(diǎn)M M架設(shè)經(jīng)緯儀，撥角架設(shè)經(jīng)緯儀，撥角9090得方向得方向MPMP，并在此方，并在此方向上放樣間隔向上放樣間隔 x x，即得待定點(diǎn)，即得待定點(diǎn)P P。 2222221APsAPPssmsxmm 誤差公式：誤

16、差公式：應(yīng)用測(cè)量學(xué)應(yīng)用測(cè)量學(xué)（30）五系工測(cè)教研室五系工測(cè)教研室1.6.3 角度前方交會(huì)法角度前方交會(huì)法A12BP12計(jì)算放樣元素：計(jì)算放樣元素：APAPABABAPABxxyytgxxyytg 11 BABABPBPBABPxxyytgxxyytg 11 應(yīng)用測(cè)量學(xué)應(yīng)用測(cè)量學(xué)（31）五系工測(cè)教研室五系工測(cè)教研室1.6.3 角度前方交會(huì)法角度前方交會(huì)法在點(diǎn)在點(diǎn)A架設(shè)經(jīng)緯儀，以點(diǎn)架設(shè)經(jīng)緯儀，以點(diǎn)B定向，左撥角定向，左撥角，得方向線，得方向線1-1；同樣，在點(diǎn)；同樣，在點(diǎn)B架設(shè)經(jīng)緯儀，以點(diǎn)架設(shè)經(jīng)緯儀，以點(diǎn)A定向，右撥角定向，右撥角，得方向線得方向線2-2。用拉線法定出兩方向線交點(diǎn)即得待定點(diǎn)。用拉線

17、法定出兩方向線交點(diǎn)即得待定點(diǎn)P。)sin(22 BPAPPssmm設(shè)角度放樣誤差為設(shè)角度放樣誤差為 m，那么角度前方交會(huì)法的定點(diǎn)誤差為 實(shí)踐操作：實(shí)踐操作：誤差分析：誤差分析：應(yīng)用測(cè)量學(xué)應(yīng)用測(cè)量學(xué)（32）五系工測(cè)教研室五系工測(cè)教研室1.6.4 間隔交會(huì)法間隔交會(huì)法ABPSBPSAP 計(jì)算放樣元素：計(jì)算放樣元素： 實(shí)踐操作：實(shí)踐操作：誤差分析：誤差分析：sin22BPAPsPsssmm =BPA為交會(huì)角為交會(huì)角 應(yīng)用測(cè)量學(xué)應(yīng)用測(cè)量學(xué)（33）五系工測(cè)教研室五系工測(cè)教研室1.6.5 角度間隔交會(huì)法角度間隔交會(huì)法BPACP根據(jù)控制點(diǎn)根據(jù)控制點(diǎn)A、B、C，用角度，用角度間隔交會(huì)法放樣設(shè)計(jì)點(diǎn)間隔交會(huì)法放樣設(shè)計(jì)點(diǎn)P 。計(jì)算放樣元素：計(jì)算放樣元素：實(shí)踐操作：實(shí)踐操作：誤差分析：誤差分析：2222cos1bsPsmssmm BPbssAPB 應(yīng)用測(cè)量學(xué)應(yīng)用測(cè)量學(xué)（34）五系工測(cè)教研室五系工測(cè)教研室1.6.6 方向線交會(huì)法方向線交會(huì)法方向線交會(huì)法是利用兩條相互垂直的方向線交會(huì)出方向線交會(huì)法是利用兩條相互垂直的方向線交會(huì)出放樣點(diǎn)位，當(dāng)施工控制為矩形網(wǎng)矩形網(wǎng)的邊與坐放樣點(diǎn)位，當(dāng)施工控制為矩形網(wǎng)矩形網(wǎng)的邊與坐標(biāo)軸平行或垂直時(shí)，可以用方向線交會(huì)法進(jìn)展點(diǎn)標(biāo)軸平行或垂直時(shí)，可以用方向線交會(huì)法進(jìn)展點(diǎn)位放樣。位放樣。PN11N2S1S2221應(yīng)用測(cè)量學(xué)應(yīng)用測(cè)量學(xué)（35）五系工測(cè)教研室五系工測(cè)教研室