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1、北師大二年級語文上冊期中考試課后檢測班級: 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 我會拼也會寫。no jn(_) jn yà(_) fù jìn(_) qio mén(_) to yàn(_) jio jí(_) chì bn(_) dàn ké(_)二、 比一比,組詞語。做(_) 然(_) 潑(_) 似(_)作(_) 熊(_) 撥(_) 以(_)第(_) 峰(_) 戰(zhàn)(_) 喝(_)弟(_) 蜂(_) 站(_) 渴(_)三、 讀一讀,連一連。得意地 閉著 烏黑的
2、 眉毛傷心地 端詳 彎彎的 眼睛緊緊地 笑著 紅潤的 頭發(fā)微微地 哭了 明亮的 臉蛋四、 數(shù)筆畫填空?!皞恪惫瞋畫,第5畫是_,組詞_。 “母”共_畫,第5畫是_,組詞_?!坝巍惫瞋畫,第3畫是_,組詞_?!氨恪惫瞋 畫,最后1畫是_,組詞_ 。五、 將下列詞語補(bǔ)充完整。(_)(_)獨(dú)秀 (_)(_)環(huán)繞 (_)清(_)秀點(diǎn)點(diǎn)(_)(_) 名(_)古(_) (_)(_)虛傳(_)窮(_)盡 (_)消(_)散 (_)(_)大川六、 根據(jù)課文內(nèi)容判斷,對的打“”,錯(cuò)的打“”。1小蝌蚪先長出兩條前腿,后長出兩條后腿。(_)2青蛙天天吃害蟲,是一種有益(yì)的動(dòng)物,我們要保護(hù)它。(_)3水
3、總是做壞事,給人們帶來災(zāi)難。(_)4水被太陽一曬就變成了雨。(_)七、 選擇關(guān)聯(lián)詞填空。因?yàn)樗?只要就如果就 一邊一邊 無論都1.(_)地球有吸引力,(_)樹上的蘋果往地上掉,不往天上飛。2.(_)你好好學(xué)習(xí),(_)能取得好成績。3.(_)明天下雨,我們(_)不去郊游。4.我(_)聽音樂,(_)寫字。5.(_)你穿什么 (_)非常美麗。八、 我會照樣子寫句子。(不會寫的字用拼音代替)1例:我的脾氣可怪了,有時(shí)候我很溫和,有時(shí)候我卻很暴躁。_有時(shí)候_,有時(shí)候_。2例:平常我在池子里睡覺,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、開大會。_在_ ,在_ ,在_。3例:孩子如果已經(jīng)長大,就得
4、告別媽媽,四海為家。 _已經(jīng)_。九、 同步閱讀。水媽媽的孩子們一天,風(fēng)伯伯對孩子們說:“你們每個(gè)人找水媽媽的一個(gè)孩子來,但不能找泉水、溪水,也不能找江水、河水、湖水和海水。”娃娃們點(diǎn)點(diǎn)頭,一起出了門。大娃回來了,抱著一朵烏云。二娃回來了,圍著一條彩虹。三娃回來了,捧著一團(tuán)濃霧。四娃回來了,采來一顆露珠。五娃回來了,披著一層白霜。六娃回來了,摘來一片雪花。七娃回來了,背著一座冰山。風(fēng)伯伯看了高興地說:“你們都找對了,真是聰明的孩子。”1根據(jù)短文,填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。一(_)露珠 一(_)雪花 一(_)冰山2娃娃們分別找到了水媽媽的哪個(gè)孩子?他們又是怎樣把水媽媽的孩子們帶到這里的呢?照樣子,寫一寫。例
5、:大娃抱烏云二娃(_) 三娃(_) 四娃(_)五娃(_) 六娃(_) 七娃(_)3風(fēng)伯伯有幾個(gè)孩子?_十、 看圖寫話,沒學(xué)過的字可以用拼音代替。仔細(xì)觀察圖畫,看圖上畫的是什么地方?主要人物是誰?看人物動(dòng)作和表情,想一想,他們會說些什么?做些什么?想好后用幾句連貫的話,把事情寫下來,不會的字可用拼音代替。_答案1、腦筋 驚訝 附近 敲門 討厭 交集 翅膀 彈殼 2、做事 然后 潑水 似乎 作業(yè) 熊貓 撥打 以為 第幾 山峰 戰(zhàn)士 喝水 弟弟 蜜蜂 站立 口渴3、4、6 橫 雨傘 5 點(diǎn) 母親 11 提 游泳 9 捺 方便 5、一 枝 群 山 山 水 燈 光 勝 跡 名 不 山 水 煙 云 名 山6、× × ×7、因?yàn)?所以 只要 就 如果 就 一邊 一邊 無論 都 8、我去上學(xué) 爸爸送我 媽媽送我 我 學(xué)校上課 家里睡覺 院子里玩 小樹 長大9、1 顆 片 座 2 圍彩虹 捧濃霧 采露珠 披白霜 摘雪花 背冰山 3七個(gè)10、參考例文小猴學(xué)飛有一天,一只猴子正在和它的爸爸學(xué)爬樹。小猴爬上樹梢,忽然它看見一只小鳥撲著翅膀在空中飛過,小猴很羨慕,心想:小鳥會飛,我為什么不會?小鳥能做到的事我一定能辦到。于是,小猴來到山峰上,學(xué)著小鳥的樣子,張開雙臂,跳了下去??尚『锇l(fā)現(xiàn),自己不是在往上飛,而是在往下掉。它吃了一驚。嚇
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