2016年就業(yè)班學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作實(shí)施方案

1、2016年就業(yè)班學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作實(shí)施方案我校 2016年需安排頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生共有 125人，其中珠寶 14人，機(jī)電 8 人，酒管 17 人，計(jì)算機(jī) 26人，汽修 60 人（名單附后）。為扎實(shí)做好本屆學(xué)生頂崗實(shí)習(xí) 工作，特制定如下工作方案：一、成立頂崗實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組為使我校頂崗實(shí)習(xí)工作落到實(shí)處，真正從人力物力財(cái)力上得以保證，確保 2016 年頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生順利到崗，特成立頂崗實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長(zhǎng)：曾斌副組長(zhǎng)：張亞雄 鄔繼金 朱紹勇 宋智 皮業(yè)書(shū)成 員：楊紹華 陳修翰 傅智睿 陳鋒 就業(yè)班二年級(jí)各班班主任二、工作目標(biāo)2016屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)工作目標(biāo)：初次到崗穩(wěn)定率： 90%以上；年度穩(wěn)定率：

2、75%以上；學(xué)生家長(zhǎng)滿意率： 95%以上。三、工作措施（ 一 ） 指導(dǎo)實(shí)習(xí)學(xué)生做好頂崗實(shí)習(xí)前的各項(xiàng)基礎(chǔ)性工作1、全面摸查實(shí)習(xí)生基本情況 。 為全面掌握實(shí)習(xí)生的情況，各班班主任要認(rèn)真組織各班填寫畢業(yè)生情況登 記表等表格，內(nèi)容將涵蓋畢業(yè)生在校的基本情況、獲獎(jiǎng)情況、畢業(yè)生特點(diǎn)、學(xué) 習(xí)成績(jī)等內(nèi)容。（時(shí)間安排： 4 月下旬完成 負(fù)責(zé)人：陳鋒）2、深入了解實(shí)習(xí)學(xué)生就業(yè)意向，有的放矢加強(qiáng)教育引導(dǎo)。 分班召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)、個(gè)別談心，深入了解學(xué)生的實(shí)習(xí)意向，對(duì)不同就業(yè)意向 的畢業(yè)生采取有針對(duì)性的就業(yè)教育和引導(dǎo)工作。 （時(shí)間安排： 4月23日至 4月25日 完成 負(fù)責(zé)人：楊紹華、陳修翰、陳鋒、各班班主任）3、指導(dǎo)實(shí)

3、習(xí)學(xué)生填寫畢業(yè)生推薦表 。4月 26日，由各班班主任開(kāi)始組織各班學(xué)生填寫畢業(yè)生推薦表 ?！爱厴I(yè)生簡(jiǎn) 介”、“能力特長(zhǎng)及社會(huì)實(shí)踐” 、“在校任職及獲獎(jiǎng)情況” 、“自薦書(shū)”等欄由學(xué)生本人 填寫，由班干部負(fù)責(zé)核實(shí)； “學(xué)業(yè)成績(jī)”一欄由年級(jí)組負(fù)責(zé)審核； “學(xué)校意見(jiàn)”由各 班班主任填寫，并加蓋學(xué)校公章。推薦表的填寫要真實(shí)、客觀、公正，充分反映學(xué) 生的實(shí)際情況和個(gè)人特點(diǎn)，并突出求職意向。就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組屆時(shí)將根據(jù)情況開(kāi) 設(shè)關(guān)于自薦材料設(shè)計(jì)講座， 以便畢業(yè)生更順利上崗。（時(shí)間安排： 4月 26日至 5月 2 日 負(fù)責(zé)人：楊紹華、陳修翰、陳鋒、各班班主任）4、嚴(yán)格審查用人單位真實(shí)性。 工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)頂崗實(shí)習(xí)單

4、位進(jìn)行實(shí)地考察，來(lái)校招聘單位必須出具單位工商 營(yíng)業(yè)執(zhí)照或副本證件；對(duì)于來(lái)電咨詢的用人單位，需傳真單位工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照，否則 不予接納和推薦。（負(fù)責(zé)人：楊紹華）5、嚴(yán)格審核學(xué)生信息 。 對(duì)于有嚴(yán)重違紀(jì)行為或受過(guò)記大過(guò)以上處分的學(xué)生，原則上不予安排。（ 二 ） 加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的思想教育和就業(yè)指導(dǎo)， 幫助畢業(yè)生樹(shù)立正確的擇業(yè)和就業(yè) 觀念1、征訂各種報(bào)刊雜志、購(gòu)買就業(yè)資料，提高就業(yè)指導(dǎo)的水平和檔次。2、定期編印就業(yè)指導(dǎo)資料，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。針對(duì)畢業(yè)生中所存在的一些問(wèn)題， 定期編印就業(yè)指導(dǎo)資料， 內(nèi)容包括就業(yè)政策、 就業(yè)形勢(shì)分析、 如何正確認(rèn)識(shí)自我以及求職技巧等， 加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的指導(dǎo)。（負(fù)責(zé)人： 楊

5、紹 尹耀武）3、認(rèn)真組織畢業(yè)生參加學(xué)校安排的就業(yè)指導(dǎo)專題講座。 根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，學(xué)校將邀請(qǐng)知名企業(yè)家、優(yōu)秀校友和基層就業(yè)典型，圍繞“就業(yè)擇業(yè)創(chuàng)業(yè)”的主題舉辦講座，要求畢業(yè)班班主任參加。（負(fù)責(zé)人：楊紹華、 班主任）4、開(kāi)展學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)專題講座。實(shí)習(xí)就業(yè)處將結(jié)合學(xué)生實(shí)際需要， 具體開(kāi)展一系列就業(yè)教育活動(dòng)， 具體內(nèi)容為：就業(yè)動(dòng)員大會(huì)暨就業(yè)形勢(shì)分析與政策宣講；求職擇業(yè)技巧與職業(yè)生涯規(guī)劃； 求職導(dǎo)向及人事代理宣傳；如何正確對(duì)待頂崗實(shí)習(xí)等有關(guān)問(wèn)題。（時(shí)間安排：4月底完成。負(fù)責(zé)人：楊紹華、陳鋒及班主任）5、組織召開(kāi)畢業(yè)生座談會(huì)，加強(qiáng)與畢業(yè)生的聯(lián)系。畢業(yè)生在擇業(yè)前期思想狀況、心理壓力等方面都可能有著不同的變

6、化。根據(jù)這 個(gè)情況，我們將組織以班級(jí)、寢室等為單位的形式，在不同時(shí)期開(kāi)展座談會(huì)，深入 了解畢業(yè)生就業(yè)困難和問(wèn)題，廣泛收集畢業(yè)生對(duì)學(xué)校各方面工作的意見(jiàn)，加強(qiáng)與畢 業(yè)生的溝通。（負(fù)責(zé)人：楊紹華、陳鋒）6、指導(dǎo)畢業(yè)生簽訂頂崗實(shí)習(xí)或就業(yè)協(xié)議書(shū)。 指導(dǎo)學(xué)生簽訂就業(yè)協(xié)議書(shū)，特別強(qiáng)調(diào)簽訂協(xié)議書(shū)時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題：如何應(yīng)對(duì) 用人單位在簽約時(shí)為畢業(yè)生設(shè)置的障礙以及注意協(xié)議書(shū)上備注欄內(nèi)容等的填寫。 （負(fù) 責(zé)人：楊紹華、班主任）（三）、充分利用各類資源，努力拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道1、建設(shè)、完善學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)站，開(kāi)拓網(wǎng)上就業(yè)市場(chǎng)，推進(jìn)畢業(yè)生網(wǎng) 上就業(yè)。組織專門力量加強(qiáng)網(wǎng)頁(yè)維護(hù)，將學(xué)校就業(yè)網(wǎng)站與學(xué)校就業(yè)信息網(wǎng)、知名企業(yè)

7、、 大型人才市場(chǎng)、相關(guān)專業(yè)網(wǎng)站廣泛鏈接，實(shí)現(xiàn)與用人單位、人才市場(chǎng)的網(wǎng)上互動(dòng)交 流、信息共享；同時(shí)充分利用學(xué)校就業(yè)網(wǎng)站廣泛搜集、發(fā)布就業(yè)信息，提高服務(wù)工 作效率； 此外，將積極創(chuàng)造條件組織畢業(yè)生參加網(wǎng)上可視招聘項(xiàng)目等活動(dòng)。 （時(shí)間安 排：4 月份完成 負(fù)責(zé)人：楊紹華）2、加強(qiáng)與用人單位聯(lián)系，鞏固原有就業(yè)基地，開(kāi)辟新的就業(yè)市場(chǎng)。 我校已與臺(tái)州利源金屬制品有限公司、人本集團(tuán)、溢達(dá)集團(tuán)、湖南大廈、凌凱 公司、熱風(fēng)集團(tuán)等用人單位建立了長(zhǎng)期聯(lián)系，他們已連續(xù)幾年在我校招收畢業(yè)生就 業(yè)和頂崗實(shí)習(xí)，今年應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)合作， 并進(jìn)一步聽(tīng)取他們對(duì)人才培養(yǎng)的要求和建議。 同時(shí)，要進(jìn)一步加強(qiáng)省內(nèi)外行業(yè)知名企業(yè)建立合作意向，

8、建立新的就業(yè)基地和實(shí)習(xí) 基地。此外，要利用專業(yè)考察和指導(dǎo)實(shí)習(xí)等一切有利條件， 不斷開(kāi)辟新的就業(yè)市場(chǎng)。 （負(fù)責(zé)人：張亞雄、楊紹華）3、及時(shí)傳達(dá)就業(yè)信息，最大限度實(shí)現(xiàn)信息的有效利用。利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)，及時(shí)在學(xué)校就業(yè)信息網(wǎng)以及各班就業(yè)信息 QQ 群上發(fā)布用 人單位需求信息。5、建立激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)積極性。為了充分利用廣大教師的資源， 調(diào)動(dòng)教師的積極性， 有效推進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作， 我校將繼續(xù)完善和實(shí)施激勵(lì)機(jī)制四、頂崗實(shí)習(xí)工作具體安排1、4月25日，組織召開(kāi)就業(yè)班班主任會(huì)、就業(yè)班學(xué)生動(dòng)員大會(huì)。2、4 月 28 日，就業(yè)班學(xué)生放假回家，做好外出頂崗實(shí)習(xí)相關(guān)準(zhǔn)備 工作。3、5月2日，參加頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生來(lái)校繳

9、清相關(guān)費(fèi)用。4、5月3日，召開(kāi)學(xué)生去向分流會(huì)，布出外出相關(guān)工作。五、頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生去向具體安排1、機(jī)電、計(jì)算機(jī)（34人）頂崗實(shí)習(xí)地點(diǎn)：夏門市天馬微電子有限公司 帶隊(duì)教師：陳修翰 楊紹華 外出日期： 2016年 5月 4 日2、汽修（ 60人）頂崗實(shí)習(xí)地點(diǎn)：東莞、佛山兩地相關(guān) 4S店及大修廠帶隊(duì)教師：宋曉林、戴平、王棟外出日期： 2016年 5月 4 日3、酒管（ 17人）頂崗實(shí)習(xí)地點(diǎn)：北京瀏陽(yáng)河大酒樓帶隊(duì)教師：陳鋒外出日期： 2016年 5月 10日4、珠寶（14人）頂崗實(shí)習(xí)地點(diǎn)：廣州雋亨珠寶有限公司帶隊(duì)教師：劉傳俞外出日期： 2016年 5月 10 日【說(shuō)明】：1、所有帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)安全護(hù)送學(xué)生到廠，安置好學(xué)生， 并與接受學(xué)生實(shí)習(xí)單位簽訂頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議。2、實(shí)習(xí)處負(fù)責(zé)組織召開(kāi)家長(zhǎng)