我學(xué)會(huì)的本領(lǐng)ppt課件

1、我學(xué)到的本領(lǐng)第 四 課1；.小 結(jié)2；.告訴我你的新本領(lǐng)吧！3；.哪一件印象最深刻？4；.5；.6；.7；. 我學(xué)會(huì)了：做家務(wù)：做家務(wù)： 包餃子、煮面條、收拾房間、包餃子、煮面條、收拾房間、做菜、做菜、 洗碗、干農(nóng)活洗碗、干農(nóng)活學(xué)習(xí)生活：電腦打字、上網(wǎng)查資料、學(xué)習(xí)生活：電腦打字、上網(wǎng)查資料、查字典查字典運(yùn)動(dòng)：運(yùn)動(dòng)： 踢毽子、踢足球、游泳、滑冰、踢毽子、踢足球、游泳、滑冰、打籃球打籃球 騎自行車騎自行車娛樂(lè)：娛樂(lè)： 學(xué)跳皮筋、學(xué)畫(huà)畫(huà)、學(xué)鋼琴、學(xué)跳皮筋、學(xué)畫(huà)畫(huà)、學(xué)鋼琴、做手工、做手工、8；. 我遇到這些困難 學(xué)彈鋼琴時(shí)，我總是不能快速準(zhǔn)確地找準(zhǔn)某些琴音，這讓我非常困擾。這自行車怎么那么頑皮！我想到

2、東邊，它偏到西邊；我想加速，它偏要掉鏈子。膝蓋上的“小紅花”見(jiàn)證了我學(xué)自行車的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。.9；.遇到困難時(shí)，你是怎么想的、怎么做的？遇到困難時(shí)，你是怎么想的、怎么做的？誰(shuí)在你最灰心的時(shí)候給了你幫助、鼓勵(lì)？他說(shuō)了些什么呢誰(shuí)在你最灰心的時(shí)候給了你幫助、鼓勵(lì)？他說(shuō)了些什么呢? ?是怎么說(shuō)的是怎么說(shuō)的? ?你又是怎么想的你又是怎么想的? ?這些幫助對(duì)你起什么作用這些幫助對(duì)你起什么作用? ?你自己又是怎么克服困難去學(xué)會(huì)你自己又是怎么克服困難去學(xué)會(huì)這一本領(lǐng)的這一本領(lǐng)的? ?10；. 我來(lái)說(shuō)感受1.學(xué)新技能真是太讓人興奮了！我想把全天下的本領(lǐng)都學(xué)會(huì)，做一個(gè)“棒棒小超人”！2.學(xué)到的東西是屬于自己的，并不能因

3、為爸爸媽媽沒(méi)有額外的獎(jiǎng)賞而拒絕學(xué)新的東西。3.雖然學(xué)腌酸菜的路上充滿了磕磕碰碰，但這絲毫未能阻止我學(xué)更多菜式的步伐，我會(huì)繼續(xù)努力的！11；.寫(xiě)學(xué)本領(lǐng)文章的小技巧 1. 清楚交代記敘文“六要素”。 地點(diǎn)、時(shí)間、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果 2. 詳細(xì)記敘經(jīng)過(guò)。 3. 條理要清晰。12；. 夏末秋初，氣候潮濕，正是蝸?；顒?dòng)的季節(jié)。第三節(jié)課是體育課，我們?cè)谌ゲ賵?chǎng)的路上，經(jīng)過(guò)花壇時(shí)看見(jiàn)許多蝸牛爬到草地上了。我拿起一片葉子，把撿到的蝸牛放在葉子上。有的同學(xué)把撿的蝸牛放在了花壇邊上，也有的同學(xué)把蝸牛拿進(jìn)了操場(chǎng)里。進(jìn)了操場(chǎng)，我們把蝸牛放在草地上。這時(shí)，老師來(lái)了。本以為老師會(huì)怒火朝天，但是這次他不但沒(méi)發(fā)火，反

4、而大聲地問(wèn)大家：“我們玩蝸牛賽跑這個(gè)游戲，好不好？”我們異口同聲地回答：“太好了！”13；.下面的片段寫(xiě)得好嗎？大家來(lái)當(dāng)當(dāng)小評(píng)委，說(shuō)出你的看法吧。 我穿上溜冰鞋，走進(jìn)了溜冰場(chǎng)，開(kāi)始滑冰。忽然，我摔了一跤，起來(lái)之后又繼續(xù)向前滑，接著又再滑倒。媽媽看見(jiàn)我這狼狽相后，教了我滑冰的方法，我按照媽媽的方法去做，果然能輕松地向前滑了。14；. 我們一起看看修改后的片段： 我穿上溜冰鞋，走進(jìn)了溜冰場(chǎng)，開(kāi)始滑冰。最初還是在欄桿的“幫助”下慢慢地前行，后來(lái)就小心翼翼地向外滑去。忽然，我腳下一滑，摔了一跤，褲子上滿是雪。當(dāng)時(shí)我很不服氣，立刻爬起來(lái)拍拍褲子，繼續(xù)向前滑?；艘粫?huì)兒，又摔倒在地上。媽媽看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：

5、“你的身子稍微往下，然后慢慢踏出去，這樣就能滑了。而且還要把身子放輕松”我說(shuō)：“好的，我再試試?！蔽野凑諎寢尩姆椒ㄈプ觯荒茌p松地向前滑了。15；.組織材料、列提綱如：我學(xué)會(huì)了包餃子怎么學(xué)會(huì)包餃子的？（重點(diǎn)）學(xué)會(huì)包餃子以后怎么樣了？為什么要學(xué)包餃子？16；. 星期天，媽媽做我最愛(ài)吃的餃子。我在一邊看著媽媽又是搟皮又是包，忙得不可開(kāi)交，很想幫媽媽做點(diǎn)事。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我來(lái)幫您包吧?！眿寢屘ь^看了我一眼，說(shuō)：“你哪會(huì)包啊？”我滿有信心地說(shuō)：“不會(huì)，我可以學(xué)呀！”媽媽說(shuō)：“那你就來(lái)試試吧?！蔽乙宦?tīng)，高興地說(shuō)：“媽媽，那您就瞧好吧！” 我學(xué)會(huì)了包餃子 怎么寫(xiě)17；. 我先拿起一張餃子皮兒，用左

6、手托住。然后用右手弄了滿滿一勺子餡兒，放在皮兒中央。再把餃子皮兒的兩端往中間一合，使勁一捏。不料，餡兒像小蟲(chóng)一樣，從餃子皮側(cè)面鉆了出來(lái)。我一看，趕緊把餡兒堵住，可皮兒仍舊張著大嘴。弄了半天，皮兒就是合不攏嘴。我像泄了氣的皮球，一屁股坐在沙發(fā)上。 媽媽看到我灰心喪氣的樣子，好像摸透了我的心思，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“妞妞 ，是不是泄氣了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭?！皝?lái)，我教你！”說(shuō)完，媽媽便拿起一張餃子皮兒，給我做示范?？粗鴭寢寢故斓膭?dòng)作，聽(tīng)著媽媽耐心細(xì)致地講解，我明白多了，又有了信心，便重新振作起來(lái)，心想：“我一定要學(xué)會(huì)包餃子。” 18；. 我學(xué)著媽媽的樣子，先把皮兒托在手心，弄了半勺餡兒，把皮兩端往外一揪，再往

7、上一合，用虎口一捏，一個(gè)小巧玲瓏的餃子包好了。我按照這個(gè)方法一連包了好幾個(gè)，越包越好，越包越熟練。眼看著自己包得越來(lái)越快，餃子一個(gè)比一個(gè)漂亮，我高興地大喊：“我學(xué)會(huì)包餃子啦！我學(xué)會(huì)包餃子啦！” 這時(shí)，媽媽說(shuō)：“水開(kāi)了，開(kāi)始煮餃子啦！”我興奮地幫助媽媽把餃子放進(jìn)鍋里。過(guò)了一會(huì)兒，餃子熟了，媽媽給我盛了一碗。我津津有味地吃著自己親手包的餃子，心里說(shuō)不出的高興。 品嘗自己包成的餃子時(shí)，我覺(jué)得格外香，享受自己勞動(dòng)的果實(shí)是最甜美的。通過(guò)這件事我悟出了一個(gè)道理，“天下無(wú)難事，只怕有心人！”19；. 我先拿起一張餃子皮兒，用左手托住。然后用右手弄了滿滿一勺子餡兒，放在皮兒中央。再把餃子皮兒的兩端往中間一合，

8、使勁一捏。 不料，餡兒像小蟲(chóng)一樣，從餃子皮側(cè)面鉆了出來(lái)。我一看，趕緊把餡兒堵住，可皮兒仍舊張著大嘴。弄了半天，皮兒就是合不攏嘴。我像泄了氣的皮球，一屁股坐在沙發(fā)上。（動(dòng)作描寫(xiě)）（比喻、擬人）（神態(tài)描寫(xiě)）初學(xué)包餃子，遇到挫折，有點(diǎn)灰心。20；. 媽媽看到我灰心喪氣的樣子，好像摸透了我的心思，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“妞妞 ，是不是泄氣了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭?！皝?lái)，我教你！”說(shuō)完，媽媽便拿起一張餃子皮兒，給我做示范?？粗鴭寢寢故斓膭?dòng)作，聽(tīng)著媽媽耐心細(xì)致地講解，我明白多了，又有了信心，便重新振作起來(lái)，心想：“我一定要學(xué)會(huì)包餃子?！闭Z(yǔ)言描寫(xiě) 心理描寫(xiě)受到鼓勵(lì)，振作精神21；. 品嘗自己包成的餃子時(shí)，我覺(jué)得格外香，享受

9、自己勞動(dòng)的果實(shí)是最甜美的。通過(guò)這件事我悟出了一個(gè)道理，“天下無(wú)難事，只怕有心人?！比〉贸晒蟮母惺芏贸晒Φ牡览砦页晒κ且?yàn)槲矣袥Q心，從不躊躇。拿破侖無(wú)論何事，只要對(duì)它有無(wú)限的熱情你就能取得成功。施瓦布努力是成功之母。塞萬(wàn)提斯22；.我學(xué)會(huì)了*為什么學(xué)（起因）怎么學(xué)會(huì)的（經(jīng)過(guò)）學(xué)會(huì)以后的事（結(jié)果）順序動(dòng)作語(yǔ)言神態(tài)心理心情例文結(jié)構(gòu)：23；. 我常常在電視上看見(jiàn)人們輕松自如地在冰上舞動(dòng)著輕盈的身姿，心里羨慕極了。于是，我乞求媽媽帶我去學(xué)溜真冰。沒(méi)想到她竟然答應(yīng)了，真不愧是我的好媽媽?。。▽W(xué)溜冰） 先說(shuō)出事情的起因，為下文的發(fā)展做好鋪墊。先說(shuō)出事情的起因，為下文的發(fā)展做好鋪墊。24；. 今天是星期天

10、，媽媽把我送到了美術(shù)館學(xué)畫(huà)畫(huà)。（學(xué)當(dāng)小畫(huà)家） 我希望快點(diǎn)到明天，因?yàn)榘职终f(shuō)明天會(huì)教我一項(xiàng)新本領(lǐng)，你猜那會(huì)是什么？（學(xué)會(huì)釣魚(yú)啦） 25；. 媽媽和老師的話讓我懂得了無(wú)論做什么事都要努力，不要放棄。 媽媽對(duì)我說(shuō)：“時(shí)間不早了，我們?cè)摶丶伊恕！蔽抑缓靡酪啦簧岬仉x開(kāi)了公園。 26；. 今天奶奶教我做的蛋炒飯實(shí)在是太美味了，下次我還要再學(xué)別的菜式?。ǖ俺达?？難不倒我！） 27；.描寫(xiě)學(xué)本領(lǐng)的好詞形容期待：翹首以待迫不及待望穿秋水形容緊張：瑟瑟發(fā)抖坐立不安六神無(wú)主形容堅(jiān)定：毅然決然毫不猶豫鍥而不舍28；.學(xué)溜冰： 一開(kāi)始，我一路遙遙領(lǐng)先?？墒堑搅说诙€(gè)斜坡，我的屁股就“遭殃”了?！鞍パ健?，我心想：“糟糕，

11、這下爸爸媽媽一定會(huì)趕上來(lái)的?！保ㄕZ(yǔ)言生動(dòng)（語(yǔ)言生動(dòng)俏皮，符合作者的年齡和身份，展現(xiàn)出溜冰的趣味。）俏皮，符合作者的年齡和身份，展現(xiàn)出溜冰的趣味。）描寫(xiě)學(xué)本領(lǐng)的好句29；.學(xué)游泳： 我仔細(xì)觀察著，試了一次，覺(jué)得身子還是往下沉，楊老師趕緊托住我，對(duì)我說(shuō)：“用力太小了，再用點(diǎn)勁！”我又來(lái)了一次，這次感覺(jué)好多了，頭也浮出了水面。（寫(xiě)出學(xué)游泳時(shí)的挫折和進(jìn)步，過(guò)程敘述清晰。）（寫(xiě)出學(xué)游泳時(shí)的挫折和進(jìn)步，過(guò)程敘述清晰。）描寫(xiě)學(xué)本領(lǐng)的好句30；.學(xué)放風(fēng)箏： 爸爸在前面捏著風(fēng)箏的“主骨干”快速地跑著，我在后面雙手緊握住穿過(guò)線筒中心的棍子。我感覺(jué)棍子都被我手里的汗浸濕了。（通過(guò)汗浸濕棍子這（通過(guò)汗浸濕棍子這個(gè)現(xiàn)象

12、，反映出作者對(duì)風(fēng)箏是否能飛起的擔(dān)憂和對(duì)其飛起的期待，作者觀察個(gè)現(xiàn)象，反映出作者對(duì)風(fēng)箏是否能飛起的擔(dān)憂和對(duì)其飛起的期待，作者觀察仔細(xì)。）仔細(xì)。）描寫(xiě)學(xué)本領(lǐng)的好句31；.我學(xué)會(huì)了游泳我學(xué)會(huì)了游泳 因?yàn)槲遗滤?，所以我決定去學(xué)游泳。因?yàn)槲遗滤?，所以我決定去學(xué)游泳。 （原因：為什么學(xué)游泳）（原因：為什么學(xué)游泳）今年暑假期間，我參加了游泳培訓(xùn)班，每天早上九點(diǎn)去游泳館訓(xùn)練。今年暑假期間，我參加了游泳培訓(xùn)班，每天早上九點(diǎn)去游泳館訓(xùn)練。 第一次去游泳館，我心里想，這么深的水，我踩不到底沉下去可怎么辦呢？正在這時(shí)，第一次去游泳館，我心里想，這么深的水，我踩不到底沉下去可怎么辦呢？正在這時(shí)，劉教練開(kāi)始教我們做游泳前

13、的準(zhǔn)備活動(dòng)了，之后又教我蛙泳的腿部動(dòng)作。他讓我趴在劉教練開(kāi)始教我們做游泳前的準(zhǔn)備活動(dòng)了，之后又教我蛙泳的腿部動(dòng)作。他讓我趴在岸邊練習(xí)：第一，小腿向上翻；第二，腳掌翻起來(lái)朝天；第三，雙腿向后弧形蹬開(kāi)；岸邊練習(xí)：第一，小腿向上翻；第二，腳掌翻起來(lái)朝天；第三，雙腿向后弧形蹬開(kāi)；第四，合攏雙腿。四個(gè)動(dòng)作中，我覺(jué)得第二個(gè)是最難學(xué)的。當(dāng)我對(duì)所有動(dòng)作熟練了一第四，合攏雙腿。四個(gè)動(dòng)作中，我覺(jué)得第二個(gè)是最難學(xué)的。當(dāng)我對(duì)所有動(dòng)作熟練了一些，教練就讓我背著救生板在水里練習(xí)，同時(shí)訓(xùn)練在水中憋氣。些，教練就讓我背著救生板在水里練習(xí)，同時(shí)訓(xùn)練在水中憋氣。32；.在隨后的幾天里，我身上的背板越來(lái)越少。當(dāng)背板全部摘掉的時(shí)候，

14、劉教在隨后的幾天里，我身上的背板越來(lái)越少。當(dāng)背板全部摘掉的時(shí)候，劉教練又讓我從岸上跳到水里游。我心里非常害怕，不敢往下跳，結(jié)果劉教練把我練又讓我從岸上跳到水里游。我心里非常害怕，不敢往下跳，結(jié)果劉教練把我當(dāng)成球一樣當(dāng)成球一樣“踢踢”了下去！我不小心喝了兩口水，心里很緊張，但是我的情緒了下去！我不小心喝了兩口水，心里很緊張，但是我的情緒很快的穩(wěn)定下來(lái)，兩腿用力向后一蹬，我順利的游了出去，我成功了！很快的穩(wěn)定下來(lái)，兩腿用力向后一蹬，我順利的游了出去，我成功了！ （經(jīng)過(guò)：我是怎么學(xué)會(huì)的。）（經(jīng)過(guò)：我是怎么學(xué)會(huì)的。）“世上無(wú)難事，只要肯登攀。世上無(wú)難事，只要肯登攀?！笔爝^(guò)去了，我已經(jīng)掌握了蛙泳和仰泳

15、的十天過(guò)去了，我已經(jīng)掌握了蛙泳和仰泳的基本動(dòng)作。當(dāng)媽媽帶我來(lái)到游泳池時(shí)，我像條小泥鰍似的在水里自由自在地游基本動(dòng)作。當(dāng)媽媽帶我來(lái)到游泳池時(shí)，我像條小泥鰍似的在水里自由自在地游來(lái)游去，甚至比媽媽游得還快呢?。ńY(jié)果：懂得成功的道理。）來(lái)游去，甚至比媽媽游得還快呢?。ńY(jié)果：懂得成功的道理。） 33；.我學(xué)會(huì)了騎自行車我學(xué)會(huì)了騎自行車今天，我生日，媽媽送給我一輛漂亮的自行車。今天，我生日，媽媽送給我一輛漂亮的自行車。 我懷著一顆怦怦直跳的心跨上了自行車，緊張地把腳踏在腳踏板上，我懷著一顆怦怦直跳的心跨上了自行車，緊張地把腳踏在腳踏板上，就在這時(shí)，發(fā)生了一件讓我措手不及的事：車子先是搖晃了幾下，然后連人

16、就在這時(shí)，發(fā)生了一件讓我措手不及的事：車子先是搖晃了幾下，然后連人帶車往一邊倒下去。帶車往一邊倒下去?！鞍パ?，膝蓋怎么這么疼呀！哎呀，膝蓋怎么這么疼呀！”我的心里不禁埋怨起來(lái)：我的心里不禁埋怨起來(lái)：早知道就不學(xué)自行車了，這么難學(xué)，干脆就不學(xué)了。想著想著，我不禁抽泣早知道就不學(xué)自行車了，這么難學(xué)，干脆就不學(xué)了。想著想著，我不禁抽泣起來(lái)。起來(lái)。 （初學(xué)騎車，遇到挫折有點(diǎn)灰心。）（初學(xué)騎車，遇到挫折有點(diǎn)灰心。） 忽然，一句話在我的耳邊回響著：孩子，無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持到底，忽然，一句話在我的耳邊回響著：孩子，無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。這是媽媽經(jīng)常叮囑我的話。經(jīng)過(guò)第一次的失敗，我又重新站

17、不能半途而廢。這是媽媽經(jīng)常叮囑我的話。經(jīng)過(guò)第一次的失敗，我又重新站起來(lái)，不慌不忙地坐在自行車上，左腳踏在腳踏板上，右腳使勁地蹬地，自起來(lái)，不慌不忙地坐在自行車上，左腳踏在腳踏板上，右腳使勁地蹬地，自行車像是被我馴服的野馬一樣平穩(wěn)地走著，漸漸地，我把右腳放在腳踏板上，行車像是被我馴服的野馬一樣平穩(wěn)地走著，漸漸地，我把右腳放在腳踏板上，自行車穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖咧?，我喜出望外，我終于成功了?。▓?jiān)持不懈，終獲成自行車穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖咧?，我喜出望外，我終于成功了?。▓?jiān)持不懈，終獲成功。）功。） 今天，我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車，還懂得了個(gè)道理：我們無(wú)論做什么事今天，我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車，還懂得了個(gè)道理：我們無(wú)論做什么事

18、都要堅(jiān)持，不能半途而廢。都要堅(jiān)持，不能半途而廢。（明理懂事。）（明理懂事。）34；. 我學(xué)會(huì)了西紅柿炒雞蛋 平時(shí)，都是爸爸媽媽給我做菜，所以我一直覺(jué)得做菜是一件很好玩的事情，總是要求媽媽教我做菜。終于，暑假里的一天，媽媽教我做菜了，我學(xué)做的第一道菜是西紅柿炒雞蛋。文章開(kāi)頭35；.文章中間（經(jīng)過(guò)） 開(kāi)始切西紅柿了。我把西紅柿放在砧板上，拿起刀就向西紅柿砍，西紅柿卻像個(gè)調(diào)皮開(kāi)始切西紅柿了。我把西紅柿放在砧板上，拿起刀就向西紅柿砍，西紅柿卻像個(gè)調(diào)皮的孩子一樣，在我手底下滑來(lái)滑去的。好不容易按住它，一刀下去，差點(diǎn)把手指頭切到。媽的孩子一樣，在我手底下滑來(lái)滑去的。好不容易按住它，一刀下去，差點(diǎn)把手指頭切

19、到。媽媽在一旁看著直擔(dān)心，只好手把手教我，在媽媽的幫助下，我總算把西紅柿切好了。接下來(lái)媽在一旁看著直擔(dān)心，只好手把手教我，在媽媽的幫助下，我總算把西紅柿切好了。接下來(lái)打雞蛋。媽媽讓我捏住雞蛋在碗邊輕輕敲幾下，我按照媽媽的方法拿雞蛋往碗的邊沿敲，只打雞蛋。媽媽讓我捏住雞蛋在碗邊輕輕敲幾下，我按照媽媽的方法拿雞蛋往碗的邊沿敲，只輕輕一敲果然破了。然后我學(xué)著媽媽的樣子，用兩只手的大拇指把雞蛋殼從破裂處掰開(kāi)。輕輕一敲果然破了。然后我學(xué)著媽媽的樣子，用兩只手的大拇指把雞蛋殼從破裂處掰開(kāi)。“嘩啦嘩啦”，一個(gè)黃黃的蛋黃隨著透明的蛋清滑進(jìn)了碗里，真像天上那一輪明晃晃的月亮。我，一個(gè)黃黃的蛋黃隨著透明的蛋清滑進(jìn)

20、了碗里，真像天上那一輪明晃晃的月亮。我把雞蛋用筷子打勻。把雞蛋用筷子打勻。一切準(zhǔn)備好以后，開(kāi)始熱鍋了。媽媽說(shuō)：一切準(zhǔn)備好以后，開(kāi)始熱鍋了。媽媽說(shuō)：“等油熱了以后先把西紅柿倒下去翻炒幾下，然后等油熱了以后先把西紅柿倒下去翻炒幾下，然后倒入雞蛋，放上少許鹽，翻炒到雞蛋結(jié)成塊就可以起鍋了。倒入雞蛋，放上少許鹽，翻炒到雞蛋結(jié)成塊就可以起鍋了。”我照著媽媽教我的方法，把西我照著媽媽教我的方法，把西紅柿倒進(jìn)鍋里，可是沒(méi)想到油熱過(guò)了頭，西紅柿一下鍋，鍋里立刻竄起了大火，嚇得我一扔紅柿倒進(jìn)鍋里，可是沒(méi)想到油熱過(guò)了頭，西紅柿一下鍋，鍋里立刻竄起了大火，嚇得我一扔鍋鏟就往廚房外跑。媽媽見(jiàn)了連忙蓋上鍋蓋，沒(méi)一會(huì)兒火就滅了。瞧我那狼狽樣，逗得媽媽鍋鏟就往廚房外跑。媽媽見(jiàn)了連忙蓋上鍋蓋，沒(méi)一會(huì)兒火就滅了。瞧我那狼狽樣，逗得媽媽哈哈大笑。哈哈大笑。