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1、五年級(jí)科學(xué)第一單元測試題(A)一、1、63002、四面八方 、 地心、物質(zhì)、反射、折射3、最外面、巖石、地幔、硅、鐵、鎂、 2900 、100030004、3400、 鐵、 鎳、47005、7、28 、 7.8 、 24.24萬 、 2010 、 玉樹、7.1、財(cái)產(chǎn)、 4 、216、煤 、 石油、 天然氣、 鐵礦石 、 銅礦石 、 石膏二、1、2×、3、4×、5、6×、7、8、9、10×三、1B、2C、3A、4B、5C、6B、7A、8A、9C四、實(shí)驗(yàn)名稱:火山的成因?qū)嶒?yàn)器材:酒精燈、火柴、三角架、燒杯、土豆泥、蕃茄醬、石棉網(wǎng)。實(shí)驗(yàn)步驟:、將土豆泥包裹好蕃
2、茄醬放入燒杯中;、將燒杯底下墊上石棉網(wǎng)放在三角架上,并點(diǎn)燃酒精燈加熱;實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 番茄醬從土豆泥中冒出來。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在一定條件下,巖漿會(huì)從地殼薄弱處噴出形成火山。五、1、答:地震發(fā)生時(shí),應(yīng)立即切斷電源、可燃?xì)庠?,打開逃生出口。來不及逃出時(shí),應(yīng)選擇到重心低、結(jié)實(shí)堅(jiān)固的家具下躲避,在沒有堅(jiān)固家具可供藏身時(shí),可用坐墊等物品保護(hù)好頭部。2、答:海岸邊的巖石經(jīng)過長期的風(fēng)化和海浪拍擊,破碎崩塌,被海水搬運(yùn)到海灘,它們在海灘上長期受到海水沖刷以及相互摩擦、碰撞,便形成了卵石。五年級(jí)科學(xué)第一單元測試題(B)一、1、能源、金屬2、地殼 、 地幔、 地核3、地幔 、 地核4、地核5、巨大壓力、變形6、早、張衡、地動(dòng)
3、儀7、青藏8、礦物二、1、2×、3、4×、5×、6×、7、8、9×、10×、11、12×、13、14×三、1B、2A、3C、4C、5C、6B、7B、8A C四、1、地球內(nèi)部有什么?其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有哪些?答:地球內(nèi)部有豐富的礦產(chǎn)、豐富的水資源,地球的內(nèi)部溫度很高,壓力很大。地球內(nèi)部可以劃分為三層,分別是地殼、地幔、地核。地殼是地球最外面的一層,由堅(jiān)硬的巖石組成。地殼在地球各處的厚度是不一樣的,海洋底部薄,陸地部分厚。地殼下面是地幔,主要由硅、鐵、鎂等成分組成,厚2900多千米。這一層的溫度大約1200至2000,內(nèi)部壓力
4、很大,是一種過熱狀態(tài)下的特殊的固態(tài)物質(zhì)。地幔下部是地核,是地球的核心部分。地核半徑3400多千米,主要由鐵和鎳組成。這一層密度大、溫度高,溫度高約4700。2、答:火山給人類帶來的好處有:火山的作用可形成礦床,火山灰可形成肥力很高的土壤,有的還可制作水泥,許多火山泉水有醫(yī)療之效,不少火山區(qū)還是旅游勝地,這些都是火山對人類有利的一面?;鹕浇o人類帶來的災(zāi)害有:強(qiáng)烈爆發(fā)的火山會(huì)引起氣候異常,火山噴出窒息性和有毒的氣體可使人和動(dòng)、植物死亡,大量的熔漿和火山碎屑物可摧毀城市、村莊和田野,從而造成很大的破壞作用。五、1、巖漿 地殼 當(dāng)加熱到一定的溫度時(shí),番茄醬以土豆泥中冒出來 地殼內(nèi)壓力大,巖漿可能從地殼
5、薄處噴出2、(1)用力折木棒,木棒會(huì)彎曲、變形,當(dāng)用力很大時(shí),木棒會(huì)斷裂,感覺振得手發(fā)麻,并發(fā)出“啪”的聲音。(2)毛巾會(huì)彎曲、變形,出現(xiàn)折皺。(3)地下的巖層在壓力的作用下會(huì)發(fā)生變形。當(dāng)受到的力大到巖層不能承受時(shí),就會(huì)發(fā)生突然的、快速的斷裂。巖層斷裂所產(chǎn)生的地震波傳到地表就會(huì)引起地表的振動(dòng),這就是地震。 五年級(jí)科學(xué)第二單元測試題(A)一、1、液體、固體、氣體、四面八方2、振動(dòng)、波浪、水波、周圍、消失3、耳廓、外耳道、聽小骨、橢圓、半透明 、耳蝸4、外耳道、鼓膜、鼓膜、鼓膜、吸小骨、 耳蝸、耳蝸、聲音信號(hào)、大腦 5、2020000 6、性質(zhì) 、 能量、 穿透力 7、污水 、 廢氣、 垃圾、 污
6、染 8、軍事領(lǐng)域二、1、2×、3、4×、5×、6×、7、8、9、10三、1C、2B、3B、4B、5B、6B四、(略)五、1、聽不到,聲音。因?yàn)槟抢餂]有空氣,又不能借助任何工具,聲音無法傳播,所以聽不到。2、馬、兔的耳廓很大很長,并且可以轉(zhuǎn)動(dòng),這可以使它們聽到來自各個(gè)方向的微弱的聲音,及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種危險(xiǎn)情況,防止受到傷害。六、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鹤C明空氣能傳播聲音。實(shí)驗(yàn)器材:兩支蠟燭、一盒火柴、大鼓、鼓槌。實(shí)驗(yàn)步驟:1、點(diǎn)燃蠟燭,一支放在鼓前面,一支放在較遠(yuǎn)處作為對比。2、敲鼓,觀察現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:在近處的蠟燭火焰跳動(dòng),在遠(yuǎn)處的蠟燭火焰不動(dòng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:空氣能傳播聲音(敲
7、鼓時(shí),鼓振動(dòng)發(fā)聲,鼓振動(dòng)引起周圍的空氣振動(dòng),空氣的振動(dòng)傳到蠟燭的火焰,火焰也同時(shí)振動(dòng))。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:空氣能傳播聲音。 五年級(jí)科學(xué)第二單元測試題(B)一、1、振動(dòng) 、 空氣。2、振動(dòng)、空氣、真空3、鼓膜、耳蝸4、外耳、中耳、內(nèi)耳、中耳、內(nèi)耳、外耳、鼓膜、聽小骨、橢圓形、半透明、耳蝸、聽神經(jīng)5、物體振幅、振幅大、振幅小6、20200007、高、低8、產(chǎn)生、傳播、生活區(qū)9、污水、廢氣、垃圾、噪聲10、空氣、空氣二、1BC、2C、3A、4C、5A、6A三、1×、2×、3、4、5、6×、7、8、9、10、11、12四、1、聽不到,聲音。因?yàn)槟抢餂]有空氣,又不能借助任何工具,聲
8、音無法傳播,所以聽不到。2、聲波通過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜振動(dòng),鼓膜的振動(dòng)又通過聽小肯傳給耳蝸,連接耳蝸的聽神經(jīng)把聲音信號(hào)報(bào)告給大腦,我們就聽到聲音了。3、保護(hù)聽力要注意以下幾點(diǎn):一是盡量避開噪聲;一是不要用尖銳的工具掏挖耳朵,以免戳傷外耳或鼓膜;三是聽到巨大聲響時(shí)要張口中,以免震破鼓膜;四是鼻、咽發(fā)生炎癥時(shí),要及時(shí)治療,避免引起中耳炎;五是不讓污水進(jìn)入外耳道,避免外耳道感染。重點(diǎn)是保護(hù)耳膜,防止因尖硬物體的刺激、巨大的聲響、病菌的感染損壞耳膜,使聽力下降甚至喪失。4、(1)輕聲關(guān)門 (2)教室(閱覽室)不大聲喧嘩 (3)樓道里輕放腳步,不能大聲尖叫 (4)上課不交頭接耳,下課不打鬧。 五年
9、級(jí)科學(xué)第三單元測試題(A)一、1、觀察、研究、區(qū)域、區(qū)域2、 秋季、星座、星座、五顆亮星、M、W3、 北、醒目、重要、七顆、勺子、北頭七星4、 上、南天、獵戶座5、 大犬、1.45、8.66、 3000二、1×、2×、3、4、5三、1B、2A、3A、4B四、(略)五、1、不可以,如果不選定參照物,就很判斷所觀察的星座位置有沒有發(fā)生變化。 2、從秋到冬,星星多起來,更亮了,出現(xiàn)了許多秋季沒有見過的星座,北斗七星勺柄指向由西方轉(zhuǎn)向北方。 五年級(jí)科學(xué)第三單元測試題(B)一、1仙后座 M2、北 南 東 西3、南 北 西 東4、獵戶座 七 四 又白又亮5、天狼星二、1 B、2B、3B
10、 A、 4A 、5B、6B、7C、8B A、9D三、1、2×、3、5、6、8、9、10×、11、12×四、1、觀察目的:了解北斗七星形狀,位置。地點(diǎn):開闊地帶方法:(1)每晚不同時(shí)刻。(2)每晚的同一時(shí)刻。2、 隨著季節(jié)的變化,北斗七星的形狀沒有變化。在天空中位置有變化,繞北極星按逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)。 五年級(jí)科學(xué)期中測試題一、1、最外面、堅(jiān)硬、地幔、硅、鐵、鎂、2900、100030002、四面八方、地心3、地振波、磁力4、2010、4、14、7.1、玉樹5、 氣體、液體、固體6、外耳、內(nèi)耳7、外耳道、鼓膜、鼓膜8、污水、廢氣、垃圾、污染9、大熊、北方二、1、2、3、4、
11、5、6×、7、8、9、10×三、1B、2C、3B、4C、5C、6C、7A、8C四、1、改進(jìn)設(shè)備和工藝流程,消除噪聲源; 將噪音源與生活區(qū)隔開;在工程建設(shè)中,廣泛地采用吸音與隔音系統(tǒng)降低噪聲; 植樹造林也是降低聲調(diào)和工礦企業(yè)噪方法。2、 海岸邊的巖石經(jīng)過長期的風(fēng)化和海浪拍擊,破碎崩塌,被海水搬運(yùn)到海灘,它們在海灘上長期受到海水沖刷以及相互摩擦、碰撞,便形成了卵石。五、實(shí)驗(yàn)材料:皮筋 鼓 鈴鐺 物品名稱 發(fā)聲辦法 現(xiàn)象
12、160; 皮筋 撥 皮筋振動(dòng),發(fā)出聲音 鼓 敲 鼓面振動(dòng),發(fā)出聲音 鈴鐺 搖 發(fā)出聲音,鈴鐺振動(dòng) 結(jié)論:聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 五年級(jí)科學(xué)第四單元測試題(A)一、1、天然、重要、珍惜2、龜甲獸骨、竹簡、木簡3、西漢、植物纖維4、造紙、樹皮、麻頭、破布、漁網(wǎng)、書寫、蔡候紙5、魚、鳥、豬、自身、裝飾紋樣6、不可缺少、制品、生活中7、生產(chǎn)、銷售、使用、0.025、超薄、超市、商場、集貿(mào)市場、免費(fèi)提供二、1、2×、3、4、5、6、7×、8三、1B、2C、3A、4A、5B、6A、
13、7C、8B4、 橡膠、紙木材、羊毛、巖石五、1、(一)禁止生產(chǎn)、銷售、使用超薄的塑料購物袋。 (二)實(shí)行塑料購物袋有償使用制度。 (三)加強(qiáng)對限產(chǎn)、限售、限用塑料購物袋的監(jiān)督檢查。 (四)提高廢塑料袋的回收利用水平。2、 (1)玻璃透明度高、耐腐蝕、不導(dǎo)電、易破碎、碎片鋒利。(2)塑料易塑造成形、強(qiáng)度高、重量輕、導(dǎo)電導(dǎo)熱性差、耐腐蝕。6、 實(shí)驗(yàn)名稱:木材的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)器材:各種木材、錘子、放大鏡、酒精燈、鑷子、小刀、小燈座及燈泡、電池及電池、盒導(dǎo)線、水槽。 實(shí)驗(yàn)步驟: 1.點(diǎn)燃酒精燈燒木材,觀察那種木材更容易燃燒。 2.用放大鏡觀察木材的花紋,比較花紋的形狀和花紋的粗細(xì)。 3.用小刀刻木材,探究不
14、同木材的軟硬程度。 4.將它木材放入盛有水的水槽中,觀察木材的沉浮現(xiàn)象。 5.把不同的木材連入簡單的電路,觀察小燈泡是否亮。 6.和其他物品比輕重。 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象: 1.大部分木材易燃。 2.木材有花紋(年輪)。 3.木材軟硬程度不同。 4.木材有沉有浮,沉少浮多。 5.干木材不導(dǎo)電,濕木材能使小燈泡稍微發(fā)紅 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:木材容易燃燒,有花紋,軟硬程度不同,有沉有浮,比錘子輕。 五年級(jí)科學(xué)第四單元測試題(B)一、1、 棉花、木頭、竹子、煤、石頭、(天然)材料。 2、塑料、人造纖維、人造革3、70004、 瓷國、人造5
15、、 不易導(dǎo)電、隔熱、耐腐蝕6、再生、再生7、導(dǎo)電8、傳熱、延展性9、標(biāo)準(zhǔn)、特點(diǎn)10、天然、人造、人造、天然11、可再生、不可再生二、1B、2A、3B、4B、5A、6C、7C、8A B、9A、10B、11A三、1、2、3、4、5、6×、7×、8×、9、10、11、12四、1、答:(1)在水中能沉?。?)有年輪有花紋(3)能燃燒(4)有硬有軟(5)干木頭不導(dǎo)電。 2、 答:我國古代四大發(fā)明是指南針、火藥、活字印刷術(shù)和造紙術(shù)。3、答;(1)來自金屬礦,經(jīng)開采、冶煉獲得 (2)來自回收站,將廢舊金屬冶煉、加工獲得。 4、例如:廣告單可以折疊做成紙盒裝飯桌上的垃
16、圾,然后包起來一起扔掉;日光燈、電池、體溫計(jì)等盡量回收利用;購物盡量少用包裝袋,少買塑料包裝物品各種空瓶子存放回收利用等。 五年級(jí)科學(xué)第五單元測試題(A)一、1、常溫、水蒸氣 2、液體、氣體 3、溫度、蒸發(fā)面積、風(fēng)速 4、加熱、氣泡、氣泡、蒸氣、汽化、沸騰 5、遇冷、水 6、液態(tài)、氣態(tài)、固態(tài) 7、融化、蒸發(fā) 8、冰點(diǎn) 9太陽、蒸發(fā)、水蒸汽、水蒸汽、風(fēng)、雨、雪 10、升高、融化、上升二、1×、2、3×、4、5、6×、7×、8×、9×、10×、11、12×三、1A、2C、3B、4B、5C、6B、7A、8C4、 (略)五
17、、1、答:會(huì)出現(xiàn)一層白色小冰晶,因?yàn)閯倧谋衲贸鰜恚瑴囟群艿?、空氣中的水蒸汽遇冷(零度以下)?huì)在瓶子外結(jié)晶成小冰晶。2、 答:盡管水在自然界中不停地循環(huán),但淡水資源卻極為貧乏,所以必須節(jié)約用水。6、 模擬雨的形成 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?通過“雨的形成”模擬實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生親身體驗(yàn)探究的能力。 (1) 實(shí)驗(yàn)器材:大燒杯、碟子、三腳架、石棉網(wǎng)、酒精燈、水、火柴。 (2) 實(shí)驗(yàn)步驟: 1.把水裝在燒杯里,燒杯放在三腳架的石棉網(wǎng)上,把酒精等放在石棉網(wǎng)下面。 2.點(diǎn)燃酒精燈給燒杯里的水加熱直至沸騰。 3.把碟子放在沸騰的燒杯口上,觀察所發(fā)生的現(xiàn)象。 (三) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象: 碟子下面出現(xiàn)
18、水滴,并不斷地滴下來。 (四)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:“ 雨”是水蒸氣受冷凝結(jié)成的小水滴 馨 五年級(jí)科學(xué)第五單元測試題(B)一、1、蒸發(fā)2、熱量、降低3、熱量4、蒸發(fā)、汽化、沸騰5、一定溫度、水蒸汽、翻騰6、吸熱7、不再上升8、沸點(diǎn)、1009、瓦特10、水、凝結(jié)11、液態(tài)、氣態(tài)、固態(tài)12、水珠、冰晶二、1B、2A、3C、4A、5A、6A三、1×、2、3、4、5×、6、7×、8、9×、10、11、12四、1、 答:(1)提高水的溫度(2)増大蒸發(fā)面積。(3)加快空氣流通。 2、答:鏡子會(huì)表面會(huì)模糊不清。 原因是水蒸氣遇冷變成了小水珠。 3、 答:都是空氣中的水蒸氣遇冷0以下變成的小冰晶。 4、 答:(1)提高水的溫度(2)増大蒸發(fā)面積。(3)加快空氣流通。 關(guān)系:(1)有利方面:曬糧食,晾濕衣服。(2)不利方面:造成干旱。 五年級(jí)科學(xué)期末試題一、1、四面八方、物質(zhì)、反射、折射 2、溫度、壓力 3、5月12日 4、穩(wěn)定、幅度小、強(qiáng)、導(dǎo)航 5、生產(chǎn)、銷售、使用、超市、商場、集貿(mào)市場6、 平常、加熱到一定溫度7、 水蒸汽凝結(jié)成的水珠、支在高空霧在低空8、水珠、冰晶9、溫度、是否有風(fēng)、蒸發(fā)面積、任何溫度10、瓦特11、冰點(diǎn)12、制冷劑、小水滴、小冰晶二、1、2×、3、4×、5×、6、7、
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