班組長培訓(xùn)心得

1、班組長培訓(xùn)心得第一篇：報告報告最近公司組織了一次班組長培訓(xùn)， 主要培訓(xùn)的目的是為了提升每個班組長的能力和素質(zhì)培養(yǎng)，從而能更好的完成各項工作，提高工作效率， 因工作有點忙有幾節(jié)課程沒有聽到， 但這次培訓(xùn)真的使我受益匪淺， 更使我了解了做為一名班組長應(yīng)擔(dān)負的使命和職責(zé)、班組長是企業(yè)中的兵頭將尾，即是指揮者又是監(jiān)督者、起著一線指揮作用確保工作， 班組長的好與壞是基層班組管理工作的最為直接的體現(xiàn)。通過這次培訓(xùn)讓我對團隊的意識和人在團隊中的作用感悟至深。我深深地體會到一個人的力量是如此渺小， 但又如此偉大；一個人的智慧是如此有限， 但集體地智慧又如此不凡， 同時體會到“有效地溝通” 對于搞好班組管理來說

2、是如此地重要， 人如果沒有溝通和交流就好比一個人在一個孤島上孤立無援， 沒有了希望！如果一個班組沒有了“有效地溝通” ，那它將會是一團散沙，離“死亡”也不遠了！當(dāng)我們在遇到問題時，應(yīng)該盡量將問題簡單化，把所有無關(guān)的干擾排除！同時也應(yīng)該學(xué)會體諒，學(xué)會寬恕他人！大家應(yīng)該團結(jié)一致，要有集體使命感和榮譽感！ 一個人的力量也許是有限的， 但是如果能夠團結(jié)大家的力量， 那就 1 能夠創(chuàng)造奇跡！為其一個月的班組培訓(xùn)已經(jīng)降下帷幕， 參加完這次培訓(xùn)讓我無論在班組管理的理解上都有進一步的體會。 他不光是一個學(xué)習(xí)的過程同時也是提升自我、 超越自我的過程。 更使我得知的是如何改進和提搞班組長的管理水平， 使其成為一個

3、完美的團隊、 首先班組長是生產(chǎn)組織的領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者也是直接生產(chǎn)著， 他綜合素質(zhì)的高低， 將影響班組管理的成敗、 所以班組長不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強、 具有影響力關(guān)注細節(jié)、 帶領(lǐng)團隊等管理能力、還要掌握足夠的技術(shù)能力， 與人共事的人事技能， 和思想技能，同事班組長要明確自己在班組中的角色、 對自己定位要清楚，明白工作的主要職責(zé)， 了解上級對自己的期望和班組員工對自己的期望， 設(shè)立一個共同明確的目標， 朝著這個目標制定的行動方向有計劃、有步驟的實施， 在實施的過程中， 班組長要樹立權(quán)威性、和強有力的執(zhí)行力。 這次培訓(xùn)讓我深深的感受到班組管理工作中的長期性、重要性、任重道遠。 這次培訓(xùn)對于剛上

4、管理崗位的我來說真是旱地里下了一場“及時雨 。學(xué)員：XX/4/20第二篇：體會體會 2 焦油一期韓建龍10 月 27 日，參加了班組長培訓(xùn)，主講人為安環(huán)部蘇慶偉經(jīng)理，蘇慶偉經(jīng)理是一位在安全崗位上工作多年的老師傅， 今天他主要從安全， 工作標準化和事故應(yīng)急處理上， 以他個人豐富的經(jīng)歷和經(jīng)驗上給我們上了堂生動的課，我的感受很多。做為一名旭陽的班長， 做為一個在化工行業(yè)從事的員工， 對于安全我有太多的心里話要說。 化工行業(yè)是個高危行業(yè)， 其本身具有易燃， 易爆，易中毒， 強腐蝕； 高溫，高壓，高流速等特點，這就要求我們在平時操作必須精心，細心，做到放心的去操作。如何在平時做好安全工作呢？我感覺首先從

5、自己身邊做起，做到上崗 “五不準” 不吸煙， 不喝酒， 不賭博， 不參與非法活動，不打架斗毆。在生產(chǎn)現(xiàn)場要做到 “一查 二準 三確” 即到崗位上首先要檢查操作工具，操作設(shè)備，勞保用品， 工作對象和周圍環(huán)境安全無誤，最好安全防護措施； 另外要準確掌握設(shè)備操作技能，準確掌握安全技術(shù)操作規(guī)程。要達到確認，確信，確實，安全無差錯方可開始，精心操作?！八亩臅币彩潜仨氈赖模緧徫簧a(chǎn)過程中火災(zāi)的危險性，會報警；懂預(yù)防火災(zāi)的措施，會使用消防器材；懂初期火災(zāi)的撲救方法，會撲救初期火災(zāi)；懂人員疏散，會逃生。在平時操作時經(jīng)常遇到現(xiàn)場動火， 動火時要求我們嚴格遵守“三不動火”原則，監(jiān)護人不到位不動火，不開動

6、 3 火證不動火， 安全措施不到位不動火。 只有這樣才能做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害。作為班長平時里要嚴格要求班組成員加強安全意識， 平時多督促，多提醒。在安全上起到帶頭作用，也希望公司，車間多組織一些安全培訓(xùn)，多組織一些消防， 應(yīng)急演練， 多組織看一些安全警示教育片。企業(yè)應(yīng)該做到的也很多， 比如不斷改善勞動條件， 克服消除不安全因素，防止（減少）各類傷亡事故的發(fā)生，從而使企業(yè)財產(chǎn)不受損失，使勞動者生命財產(chǎn)得到保障。培訓(xùn)后， 我一定把這次培訓(xùn)的精神傳達到班組每個成員， 使大家共同建立起安全的工作氛圍。 讓每個人都做到我要安全， 我會安全，我保安全，我管安全。第三篇：杰出杰出班組長是

7、兵頭將尾， 是指揮者也是監(jiān)督者， 起著一線的指揮工作，確保工作的質(zhì)量和直接的結(jié)果。 這次公司組織了班組長的學(xué)習(xí)培訓(xùn)， 使我受益匪淺， 更使我了解做一名班組長的使命和職責(zé)。其主要目的是提高每個班組長的能力和素質(zhì)培養(yǎng)， 從而更好的完成工作，提高工作效益。作為班組長， 我認為不斷培養(yǎng)和加強班組職工的責(zé)任心是我 4 最基礎(chǔ)最重要的工作之一。第一，培訓(xùn)。作為班組長， 要充分認識培訓(xùn)的重要性， 認真做好班組的基礎(chǔ)培訓(xùn)工作，要清楚的告訴班組職工， 責(zé)任心的表現(xiàn)是什么， 他要怎么做才是對的， 應(yīng)該按照什么方法去做等等， 這就是我們?nèi)粘５募夹g(shù)培訓(xùn)和安全培訓(xùn)中都在做得事情。第二，規(guī)程。規(guī)程就是我們工作中的各種技術(shù)

8、和安全規(guī)程，我們要通過“培訓(xùn)” 讓班組職工充分學(xué)習(xí)掌握它們， 并在工作中督促班組職工按照正確的規(guī)程和方法去開展工作。 這些正確的規(guī)程和方法將在工作中逐步的潛移默化成為班組職工的責(zé)任心、能力和習(xí)慣。因此，在工作中對規(guī)程的正確執(zhí)行非常重要， 是班組長必須花大力氣去督促的。第三，制度。制度的重要性不言而喻。 作為一線生產(chǎn)班組， 制度更是保證班組安全運作的基礎(chǔ)。 制度是一種強制力， 他能很明確的告訴班組職工如果做錯了事會受到什么樣懲罰， 班組職工就能按照制度的要求去做。 在這種強制力的壓力下， 職工的責(zé)任心會自然地增強，因為責(zé)任心不強就會出錯， 出錯就會受到制度的懲罰和約束，這就要求班組職工以很強的責(zé)

9、任心去開展工作。第四，氛圍。 5 氛圍就是班組的學(xué)習(xí)氛圍，安全氛圍， 責(zé)任心氛圍。 近墨者黑，近朱者赤。任何一名職工，在一個良好的氛圍中都會不知不覺地被影響，從而做出與這個氛圍相符的事情。因此，我覺得班組長要致力于建立良好的班組氛圍，以帶動全體班員的共同進步。總之，這四種方法的綜合運用，目的是使班組職工以極強的責(zé)任心開展工作的意識和行動成為一種良好的工作習(xí)慣， 當(dāng)好的習(xí)慣在好的氛圍中得到不斷的加強后， 就能成為班組職工的一種素質(zhì)。同時， 班組長要明確自己在班組中的角色，對自己的定位要清楚， 明白工作的主要職責(zé)， 了解上級領(lǐng)導(dǎo)對自己的期望和班組員工對自己的期望。 要能帶領(lǐng)班組成員， 設(shè)定一個共同

10、明確的目標，朝著這個目標制定行動方向，有計劃、有步驟的實施。相信有了這些優(yōu)秀的班組長， 我們的團隊、 我們的公司一定會變得更有競爭力。我們的產(chǎn)品一定能推向世界。第四篇：為期半年的班組長培訓(xùn)已經(jīng)降下帷幕，參加完這次培訓(xùn)，讓我無論在班組管理的理解上都有進一步的體會。 它不僅是一個學(xué)習(xí)的過程，同時也是提升自我，超越自我的過程。以前，我總簡單的認為班長只要帶領(lǐng)全班搞好生產(chǎn)任務(wù)就行啦。 我所在的風(fēng)電車間，從事的是一種新型能源產(chǎn)業(yè)，責(zé)任重大、使命光榮。車間 6 負于每個班長重要的責(zé)任，不僅要管人、管事，還要管班組的產(chǎn)品質(zhì)量、 生產(chǎn)成本等。 所以沒有一定的理論知識是當(dāng)不好這個班長的。通過培訓(xùn)使我懂得當(dāng)一個班

11、長并不是那么的簡單，也讓我了解了班長這個崗位的重要性，作為一名骨干首先要了解自己所在單位的企業(yè)文化。了解了企業(yè)的使命，企業(yè)的核心價值觀、 企業(yè)的愿景， 才能在實際的工作中起模范帶頭作用，帶領(lǐng)班員按企業(yè)的要求去做。 通過培訓(xùn)使我懂得班組長是生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者，也是直接生產(chǎn)者，他綜合素質(zhì)的高低，將影響班組管理的成敗。班組長不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強、具有影響力、關(guān)注細節(jié)、帶領(lǐng)團隊等管理能力，還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人際關(guān)系和思想技能。班組長也是現(xiàn)場管理的第一責(zé)任人，發(fā)揮著重要的作用：1、是生產(chǎn)順利運行的保障， 2、影響決策的實施質(zhì)量，3、影響制度的落實程度， 4、提升企業(yè)戰(zhàn)斗力

12、的關(guān)鍵，班組長與其他管理者不同，他必須要深入工作現(xiàn)場，既是管理者，又是生產(chǎn)者，要懂得生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)的工藝流程和操作程序，才能發(fā)現(xiàn)問題， 并管理到位。而在班組中最重要的是“班組目標”的確立，它是班組能否長期處在積極主動， 不斷提高狀態(tài)的關(guān)鍵。而目標的執(zhí)行正是作為班組長工作價值的體現(xiàn)。在實際工作中我應(yīng)要做到， 其一， 7 要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，注意與人溝通的方法， 把大事做細， 小事做透，充分發(fā)揮人的主動性， 調(diào)動大家的熱情， 積極參與管理，才會取得更好的成績。其二， 善于發(fā)現(xiàn)自己的不足， 主動積極地學(xué)習(xí)，掌握更好更新的管理方法， 提高自己所在班組的業(yè)務(wù)水平和溝通協(xié)調(diào)能力，不斷增強班組團隊凝聚力。在

13、這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)中， 我學(xué)到了很多， 在班組管理生產(chǎn)過程中一定將所學(xué)融會貫通， 結(jié)合實際地運用到生產(chǎn)工作中去。 我有決心、更有信心帶出一支技術(shù)過硬、 肯于吃苦、 能夠打硬仗的團隊。風(fēng)電車間：周勇君XX年 11月 18日第五篇：班組長，是么管理著一個小組， 要么帶領(lǐng)著一個工班， 是兵頭，又是將尾。 是指揮者也是監(jiān)督者， 起著生產(chǎn)一線的指揮工作，確保工作的質(zhì)量和直接的結(jié)果。 班組長要發(fā)揮主動性， 充分調(diào)動全班的積極性，保證安全第一，提高生產(chǎn)的質(zhì)量和效益，降低成本，防止事故的出現(xiàn)，這是一名班組長最起碼應(yīng)該做到的工作，做一名合格的班組長，還應(yīng)該提高自己的能力，注意自我反思，要輔助上級，完成生產(chǎn)管理職責(zé)。作

14、為一名班組長，首先要身先士卒，以理服人，處處要起到帶頭作用，更要有奉獻精神，要有 8 分工，也要合作，更要有檢查，而且使自己做到心中有數(shù)，清楚每天該做些什么，怎么去做，不能盲目的毫無計劃的去干。作為班組長，應(yīng)常常反思自己，在工作當(dāng)中找答案，時時關(guān)心員工，和員工打成一片， 為員工排擾解難， 但不能搞幫派， 要一視同仁，充分發(fā)揮員工的積極性和團隊精神， 充分利用各方面的信息是班組產(chǎn)生有效的生產(chǎn)和經(jīng)濟效益。通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)， 作為一名班組長我相信自己能夠順利有效的開展各項本班工作。 但是，這些工作是否真正能得到領(lǐng)導(dǎo)的認可，能否得到同事和本班其他人員的歡迎， 卻是個值得認真思考的問題？第一， 對于一個

15、上級主管來說，他每天面對許多的問題，根本沒有太多的精力來逐一思考處理來自基層班組的所有問題。這時候作為一名好的班組長，我們就要把班組中遇到的問題先自己思考并提出一系列行之有效的解決方案， 然后再向領(lǐng)導(dǎo)匯報，讓領(lǐng)導(dǎo)來決定哪個方案更合理，可行性更強。第二，比別人多做一步，多想一點，大部分組員文化程度不高，因此， 要加強方法上的落實，主要也就是班長首先起到好的帶頭作用，有了好的標榜，自然能認真務(wù)實把事情做好。在現(xiàn)狀和目標之間，存在儲多流程，諸多環(huán)節(jié)， 流程和環(huán)節(jié)中就會存在這樣那樣的問題，需要我們作為管理者規(guī)范，去標準化， 從這 9 個意義上來說， 我們作為班組長， 就應(yīng)該比別人多想， 多做一點，多走一步。第三， 執(zhí)行力要強，在平時的工作中，我深切體會到執(zhí)行力的重要性，通過這次的培訓(xùn)， 我了解到執(zhí)行力的提高，有兩個方面的影響。一是標化和量化的影響，沒有量化就沒有執(zhí)行。我們的制度要盡可能的量化，并形成體系，二是態(tài)度的影響， 只有我們作為班組長的帶頭，起到示范效應(yīng)。通過這次