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溫故而知新可以為師矣 於潛第二初級(jí)中學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)備課組： 七社會(huì) 主備人：謝慧青日期：9.3編 號(hào)： 主講人： 課題我的家在哪里修改意見(jiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、 通過(guò)觀察平面圖，初步掌握地圖的三要素。2、 能夠根據(jù)平面圖貨地圖上方向，描述一個(gè)地點(diǎn)具體位置，能利用比例尺計(jì)算圖上兩地之間實(shí)地距離重點(diǎn)掌握地圖三要素課前預(yù)習(xí)批改情況小展示大展示二次備課一、從社區(qū)看我家1、 是指人們社會(huì)生活的共同體，那里有一定數(shù)量的人口，居民具有共同的區(qū)域身份、某些共同的看法、相關(guān)的利益和比較 密切的交往。2、地圖三要素（1）比例尺概念：表示 比 縮小的程度。公式：比例尺= 表示形式： 式、 式 、文字式。（2）方向 指向標(biāo)定向：指向標(biāo)箭頭一般指向 方經(jīng)緯網(wǎng)定向：經(jīng)線指示 方，緯線指示 方一般定向：既沒(méi)有指向標(biāo)也沒(méi)有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖，通常用面向地圖， ， 確定方向（3）圖列和注記圖例是對(duì)地圖上 和注記的 ，注記指地圖上的 二、在社區(qū)中生活1、生活在社區(qū)中，人們能感受到社區(qū)具有的 、 、 和管理等方面的服務(wù)功能。2、生活在社區(qū)中，人們還能享受豐富多彩的 課中生成個(gè)性設(shè)計(jì)1、比較比例尺大?。▓D1）北村莊公路2、（圖2）有一輛汽車(chē)沿著圖上公路自左向右行駛，說(shuō)出這輛

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