難點(diǎn)韻母的辨讀

1、難點(diǎn)韻母的辨讀一、寬窄復(fù)韻母和單韻母的辨讀：普通話復(fù)韻母發(fā)音時(shí)，元音舌位從首音到尾音的動(dòng)程有大有小，并且形成了一定的寬窄對比關(guān)系，江淮方言和吳方言復(fù)韻母開口度普遍偏小，以及開口二合元音普遍單元音化。如，duidei ； yAoie ； Ai? ，吳方言沒有Ai 、 ei 、 Ao、 ou。寬窄指的是復(fù)韻母舌位動(dòng)程大小之間的對比關(guān)系，直接表現(xiàn)在韻腹元音舌位高低的對比上，普通話有6 組寬窄相對的復(fù)韻母： Ai-ei ； Ao-ou； iA-ie ； uA-uo ； iAo-iou ； uAi-uei有幾點(diǎn)值得注意：（ 1） 方言復(fù)韻母韻腹元音的舌位比普通話有序地抬高， 形成一個(gè)階梯式的錯(cuò)位。 如

2、Ai-ei ； ei-i ，二合元音動(dòng)程縮小成單韻母，三合元音韻腹弱化變成二合元音韻母。這種情況有三組： Ai-ei ； uAi-uei ； uA-uoei ：敗 排 買 改uei ：歪 怪 快 懷uo：掛挎化i ：倍 培 美 給ui ：威 貴 愧 回u:過闊貨（ 2）方言復(fù)韻母韻腹元音舌位高低的對比與普通話正好相反，普通話的窄韻母，方言念寬韻母。如 iA ie 野-雅；借 -價(jià)；姐姐 -假假（ 3） Ao-ou； iAo-iou 寬窄一致，但單音化。（4） ie和ue方言中大多讀i、u入聲韻（頁、約）。復(fù)韻母中有幾對開口度的寬窄成對比，動(dòng)程大的叫寬復(fù)合，動(dòng)程小的叫窄復(fù)合。寬： Ai Ao i

3、A iAo uA uAi窄： ei ou ie iou uo uei二、如何消除鼻化韻在方言里，由于鼻韻尾的消失，讀成了鼻化元音韻母，形成了鼻化韻。江蘇四個(gè)次方言都程度不同的存在鼻化韻。1、 鼻韻母和鼻化韻的區(qū)別鼻韻母發(fā)音時(shí)，先發(fā)元音，由元音的發(fā)音狀態(tài)向鼻輔音的發(fā)音狀態(tài)過渡，收音時(shí)，舌位到達(dá)鼻輔音的發(fā)音部位，出現(xiàn)鼻音，但不除阻，閉塞而止。鼻化韻的成分是元音，沒有輔音，發(fā)音時(shí)口腔、鼻腔同時(shí)出氣，成為帶有鼻音色彩的元音，稱為鼻化元音。區(qū)別：（ 1）鼻韻母收音時(shí)是輔音，有明顯的成阻動(dòng)作；鼻化韻沒有輔音的發(fā)音動(dòng)作。（ 2）鼻韻母的鼻音色彩到最后才完全顯現(xiàn)出來，鼻化韻的鼻音色彩同元音融合在一起。（ 3）

4、 鼻韻母的韻尾讀成唯閉音， 音不能延長， 收縮感強(qiáng)； 鼻化韻發(fā)音無阻礙， 音可延長， 音感柔和。三、韻母中的其他難點(diǎn)：1、 攏唇的復(fù)合元音ou 和 iou普通話中， uu 這個(gè)音素?cái)n唇最甚，前突明顯，而江浙中絕少這種情況。江浙人發(fā)音時(shí)會(huì)有“懶唇”的習(xí)慣。問題：復(fù)合元音是由一串元音音素復(fù)合而成， ou 是由經(jīng)過若干個(gè)音素滑到 u； iou 是由 i 經(jīng)過若干個(gè)音素滑到o,再經(jīng)過若干個(gè)音素滑到Uo很多人音受方音影響，易將復(fù)合元音單音 化。他們在“單音化”的同時(shí)，又伴隨上述“懶唇”的習(xí)慣，最終將ou?u 和 ioui?u 發(fā)成?F i?F。解決：練習(xí)發(fā)音時(shí)，一是舌位要整體靠后，二是要強(qiáng)調(diào)把u 發(fā)音到

5、位（雖然在自然語流中 u 僅表示舌位滑動(dòng)的方向，并不刻意強(qiáng)調(diào)， ） ，三是兩唇收縮成圓形，并向前突出。 另外， 在發(fā)含有u、u音素的字時(shí)，都應(yīng)該注意上述問題。如，u e、uei、un、uAn> iiAn> uen等。2、 容易單音化的復(fù)合元音 Ai 、ei 、 Ao、 ou說普通話要避免前響復(fù)韻母單音化的傾向，即不要把Ai、ei發(fā)得象e，把Ao發(fā)得象?,把 ou 發(fā)得象 ?F ，發(fā)音時(shí)要有動(dòng)程。前響復(fù)韻母是由兩個(gè)元音音素構(gòu)成的復(fù)合元音，它是由前一個(gè)元音向后一個(gè)元音滑動(dòng)過程中的元音，這個(gè)動(dòng)程是復(fù)韻母的特征。3、還應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：前響復(fù)韻母不是由兩個(gè)元音簡單相加而成，因此發(fā)音時(shí)不可突出

6、前后兩個(gè)元音，也不可突出其中任何一個(gè)音素，應(yīng)該突出的是由前一個(gè)元音向后一個(gè)元音滑動(dòng)過程中的元音，練習(xí)時(shí)可適當(dāng)放慢滑動(dòng)的速度，強(qiáng)調(diào)滑動(dòng)的幅度，以體會(huì)舌位滑動(dòng)的感覺。要準(zhǔn)確掌握開頭的元音音素。Ai中的A是前“A”，舌位一定要降低到“前低”的位置。Ao中的A是“后A”，舌位靠后。ei中的e接近于央元音?,舌位要偏后偏低。ou的兩個(gè)元音都靠后，注意舌位不要整體靠前。4、發(fā)Ao、 ou 要加強(qiáng)控制圓唇的力度。發(fā)音時(shí)造成字音散的主要原因是唇的力度分散，唇的控制對吐字質(zhì)量的影響很明顯。發(fā)音時(shí)如果唇向前突出，齒唇之間縫隙大，好象給聲道加了一個(gè)“小嘴子” ，聲音就會(huì)帶上不好聽的“U'音色彩，顯得沉悶，如果唇收攏與齒相依，聲音就明朗多了。唇的收撮力強(qiáng)，能使聲音集中，唇的力量要集中到唇的中央三分之一處。發(fā)前后鼻音，如果在發(fā)音過程中發(fā)音暗淡，可采取辦法：挺軟腭，平時(shí)不說話時(shí)，軟