遲到檢討書_63

1、遲到檢討書關(guān)于遲到檢討書集合五篇在學習、 工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，往往被要求寫檢討書來自我檢討，在寫檢討書的時候要注意態(tài)度要誠懇、端正。檢討書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是我整理的遲到檢討書 5 篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。遲到檢討書篇 1尊重的輔導員：您好 ! 在此，我懷著非常繁重的心境向您做出深刻的檢討! 身為一名大二的學生，還要為遲到而寫檢討書，覺得十分的無奈和后悔 ! 今天寫下這份檢討書， 是對我以后不再遲到而做出的信心。不曉得是您榮幸還是我不幸，第一次遲到就被點名了，但無論如何，沖撞了學院的鐵律，就要承當起自己犯下的錯誤! 但我能夠保障，遲到，僅此一次罷了，

2、相對不會有下次。我不再是小學生了， 自己的學習跟本人的將來我很明白，思維上的覺醒仍是很強烈的，你感到是嗎?如果還想要聽我說什么遲到犯下了一個重大的錯誤，對不起父母對不起學校的話，那輔導員著實是太不給力了! 假如我是慣性遲到，或者我會昧著良心說那些書面語，但僅僅一次的遲到，而我自己也知道遲到的不好了。特懊悔遲到的，課就少聽一點，而后整節(jié)課就似乎缺了點什么似的。所認為了自己的測驗還有未來著想，我也不允許自己再次遲到了! 遲到了又要被您罰寫檢討書 () ，連我自己也認為很成熟，究竟我是大二的學生了!anyway，中國的教導軌制就是：犯了毛病，就要作檢討! 所以，既然活在中國里，身為中國人，是要繼續(xù)傳

3、統(tǒng)的!今天我遲到了，犯了錯誤，所以我向?qū)W校，向輔導員，也向自己作了深刻的檢討，愿望你們能原諒我犯下的錯誤! 我也向你們保證，當前再也不會遲到了! 固然神馬都是浮云，但我的保證絕對不是浮云，是有舉動證實的!最后，盼望輔導員接收我如斯深入的檢查，并能諒解我所犯下的過錯 !檢討人：20xx 年 x 月 x 日遲到檢討書篇2老師：您好。我對我第十四周早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾。 歉疚的是我又讓我們班榮譽受損， 遺憾的是我又要再次為類似的事情遺憾。我知道一個人在錯誤面前， 任何解釋的理由都是令聽者生惡的借口。所以我并不想對我早讀遲到的事做什么解釋，在這份檢討書里，我初衷純粹是為了懺悔。 但是一份誠摯的

4、懺悔不應該是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃， 讓人讀后深受我得拳拳歉意所動， 從而達到被諒解或同情的目的。 在再次地反省和自我拷問中，我領(lǐng)悟了不少，感觸良多。在我看來，懺悔和被諒解并不是最重要的， 重要的是你在檢討錯誤后覺悟了什么， 又做了什么。第歐根尼·拉爾修（ diogeneslaertius ）在大白天打著燈籠上街，人們不解便問他為何大白天也要點燈，他答：“喔，我正在找人啊?！蔽翌H有同感。經(jīng)過前段日子的反省， 我悟到的第一點是， 早讀遲到影響了班的考勤出勤率，而早讀作為學院考察一個班綜合測評的重點，早讀出勤率低了， 班的綜合測評分數(shù)也就低了，這樣班想爭取什么榮譽獎項如“

5、先進班集體”“先進團支部”之類的，就會受到影響。所以我遲到犯下的錯誤導致的最終結(jié)果就是，我們班的榮譽受到了嚴重的損害。對于這樣的結(jié)果，我深感愧疚， 我對不起我們班，我不應該因為我個人的錯誤而讓班集體的榮譽遭受那么大的損害，我在此再次表示我的歉疚和遺憾。我要對我的 . 行為負責，對我的錯誤負責。我衷心地希望我可以做出一些彌補， 但怎么樣去彌補， 我還沒有確切的方案。 努力學習， 按照自己的計劃爭取過英語四六級？還是堅持每天不懈地去早讀， 去完成考勤， 像身邊大部分的同學那樣，勤奮得打瞌睡或吃早餐的時候還不忘讀英語？為了集體榮譽，似乎毫無疑問，我應該選擇后者，這樣起碼看起來對集體和個人來說都是有好

6、處的， 可以說是一個雙贏的方案?？墒菃栴}是我是一個貓頭鷹式的人，晚上精神飽滿，學習事半功倍，到了早上就提不起精神，即便前晚酣睡十個鐘頭。若選擇了后者， 那么將意味著我必須采取一個讓自己學習效率變得事倍功半的方法來學習英語， 怎么解決呢？也許我可以改變我的生物鐘吧，但冰凍三尺，豈止一日之寒， 長久形成的生物鐘豈是輕易就能改變的，倒不如將用于這種內(nèi)部消耗的精力用來學習呢；也許我應該遷就一下，順便充實一下自己， 學學打瞌睡也能讀英語的本領(lǐng)，畢竟集體榮譽高于個人榮譽， 何況只是每天犧牲幾個單詞而已。結(jié)論：我不得不選擇后者?？墒俏也唤獑枺缱x是我學習的目的嗎？不是，很可惜，早讀只是手段，只是一個讓我們

7、學習好英語的手段，當然，這個手段牽涉到我們集體榮譽的問題。但我還要問， 我們是多一些人采取適合自己的學習方式過英語四六級重要呢，還是把持好這個手段的執(zhí)行度重要？所謂條條大道通羅馬，為什么要用統(tǒng)一的方式去學習呢， 大學不是應該是一個自由做學問的地方嗎？勤學沒錯，但套了太多的框框又如何去創(chuàng)新？且別說以過四六級為學習一門語言的目的是否正確。忘了是誰說的，好像是汪國真吧， 執(zhí)著是對目標的堅持，而固執(zhí)則是對手段的盲目崇拜。如果我沒有算錯的話， 每次早讀我還需要騰出十多分鐘的時間用來趕路。孰是孰非，不得而知。但規(guī)則是必須守的，人人如此，我又怎能例外？我的第二個覺悟是，人不能太拘泥實際，要懂得變通，懂得在規(guī)

8、則允許下謀求最大的方便。比如說我這次腳踝在打籃球時受傷，當時我就覺得我的腳踝廢了，這次絕對是我近兩年中傷得最嚴重的一次。 那天在申請請假的時候我就應該做最壞的打算，多請幾天假，而不是因為自己無法確定傷情而實事求是的只請了一天。退一步說，如果一個腳傷修養(yǎng)一天就能走路了，那么也就說明那個傷根本就沒有傷到需要請假的程度。以上就是我對這次犯錯反省所得的兩點覺悟和全部虔誠的懺悔，我不求自己能得到諒解，我在此再次對我的遲到表示真切的歉意！我以后會改正，仿李敖的話說：意志堅強的人只需一句話，說不再遲到，就不再遲到。遲到檢討書篇3你好！這次上課遲到真的很不應該， 我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，

9、 反省了很多的事情， 自己也很懊悔，很氣自己， 做為一個學生連基本的時間概率都沒有， 也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。一個學校， 學生都應遵循上課時間是個不變的規(guī)定，而我一直沒有引起重視， 沒有重視學校這么平常的規(guī)定， 這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。 事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學起了壞影響，如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂， 老師無法正常教學， 其他同學也不能正常上課。 而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響， 破壞了學校的管理制度。 在同學們中間也造成了不良的影響。 由于我一個人的犯錯誤

10、， 有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性， 對學校的紀律也是一種破壞， 而且給對自己抱有很大期望的老師， 家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。 每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)， 全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。 每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習， 生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境， 但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的， 我應該為自己的犯的錯誤付出代價， 我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。對不起，老師！我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。 我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常

11、的生氣。我也知道，對于學生，按時上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連也接受扣錢的懲罰， 并且保最基本的都沒有做到。 我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度， 相信我的悔過之心， 我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足， 希望老師可以原諒我的錯誤。 對于這一切我還將進一步深入總結(jié)， 深刻反省， 懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。 同時也真誠

12、地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。遲到檢討書篇4尊敬的系領(lǐng)導：我是 xx 部門的 xx，在此對 x 月 xx 號星期一早會遲到一事做深刻檢討。星期一早上由于下雨交通擁堵， 又正值上班的高峰期， 路上等車的時間太長，路上等車近一個小時造成沒能按時到達公司，遲到了近半個鐘頭，這是對我們 xx 公司紀律的一種踐踏，讓公司其他同事對我留下了極為不好的印象， 同時也影響了我的每月評優(yōu)。在此，我向公司領(lǐng)導承認錯誤，證，以后不會再犯類似的錯誤，保證以后每個星期一都按規(guī)定的時間按時到公司參加早會。保證人：xxXXXX年XX月XX日遲到檢討書篇5我錯了， 受了黨和人民的這么多年教育培養(yǎng)，我還

13、是禁不住西方腐朽思想的誘惑，我不應該遲到。我錯了， 我給班級帶來了很壞很嚴重的影響，真是“一條死魚惺了一鍋湯”。我不應該遲到。對于我遲到的事情，所造成的嚴重后果如下：1、讓老師擔心我的安全。 本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性， 也是對別的同學的父母的不負責。3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。我對不起自己，對不起父母，對不起老師，對不起同學

14、，對不起人民，對不起黨。我是社會的敗類，是人民的公敵，我認罪。我國法律上有條叫做坦白從寬，抗拒從嚴。我還是知道的，所以我老老實實交代，認認真真寫檢查，踏踏實實的反省， 希望黨和人民給我一個改過自新的機會。我流淚了 , 是悔恨的淚 , 也是感動的淚, 是真誠的淚 . 我知道 ,雖然我這次遲到了 , 我還是有希望成為一名優(yōu)秀的高中生的的 , 我會為此而努力奮斗的 , 請尊敬的老師看我以后的表現(xiàn)吧 !據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。2、制定學習，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來