九年級物理上冊 12.3 物質(zhì)的比熱容課件 蘇科版

1、第一部分：探究同一物質(zhì)的吸熱多少 水水 2. 討論討論:水的吸熱多少可能與哪些因素有關：水的吸熱多少可能與哪些因素有關： _. 3. 研究的方法：研究的方法：_.控制變量法控制變量法質(zhì)量質(zhì)量溫度的變化量溫度的變化量 1. 選用的物質(zhì)：選用的物質(zhì)： _ 水水相關因素相關因素吸收的熱量吸收的熱量m（t t）1、我們在討論水吸熱的多少時，必須同時考慮、我們在討論水吸熱的多少時，必須同時考慮 水的水的m 、 （t t）1、 A、B圖哪部分水吸熱多？圖哪部分水吸熱多？2、 C、D圖哪部分水吸熱多？圖哪部分水吸熱多？1kg2kg1kg1kgABCD控制變量法；控制變量法；溫度計、酒精燈、鐵架臺、表、天平等

2、。溫度計、酒精燈、鐵架臺、表、天平等。水、沙子；水、沙子；1、選用物質(zhì)：、選用物質(zhì)：2、研究方法：、研究方法：3、所用器材：、所用器材：A、 在同等條件下，水、沙子吸熱能力不同，水吸在同等條件下，水、沙子吸熱能力不同，水吸熱能力比沙強，需要吸熱多，因此需時長。熱能力比沙強，需要吸熱多，因此需時長。B、 同樣通過控制變量法進行研究，同樣通過控制變量法進行研究，在類似同等條在類似同等條件下件下，發(fā)現(xiàn)不同物質(zhì)吸熱能力一般不同，發(fā)現(xiàn)不同物質(zhì)吸熱能力一般不同問題問題1：在這一實驗過程中如何反映控制變量法的？：在這一實驗過程中如何反映控制變量法的？ m水水=m沙沙 ；（；（t t）水水= （t t）沙沙問

3、題問題2：什么原因使加熱的時間不同？：什么原因使加熱的時間不同？需要吸的熱量不同需要吸的熱量不同 問題問題3：什么原因?qū)е滤麄兾鼰岵煌?？：什么原因?qū)е滤麄兾鼰岵煌?？沙子、水是不同的物質(zhì)沙子、水是不同的物質(zhì)1.比熱容比熱容(c)這一概念的物理意義：這一概念的物理意義： 表示物質(zhì)的吸熱能力的強弱表示物質(zhì)的吸熱能力的強弱。2.比熱容比熱容(c)的定義：的定義： 單位質(zhì)量的某種物質(zhì)（一般為單位質(zhì)量的某種物質(zhì)（一般為1kg），溫度升高），溫度升高1 所吸收的熱量所吸收的熱量3.單位：熱量單位：熱量 （）（） 溫度溫度 （ ） 質(zhì)量（質(zhì)量（ kg） 比熱容比熱容(c) ：（Kg） 思考思考：定義中反映

4、了定義中反映了控制變量控制變量法嗎？法嗎？這樣的定義能反映物質(zhì)的吸熱能力嗎？這樣的定義能反映物質(zhì)的吸熱能力嗎？1kg 水升高水升高1 ，能吸熱，能吸熱 4.2103即即 C水水= 4.2103/（ Kg）即即 C沙沙= 0.92103/（ Kg） 1kg沙升高沙升高1 ， 能吸熱能吸熱 0.92103小結：小結：物質(zhì)不同、吸熱能力不同，比熱容就物質(zhì)不同、吸熱能力不同，比熱容就不同。即每種物質(zhì)都有自己的特有的比熱容不同。即每種物質(zhì)都有自己的特有的比熱容值值即即 C水水= 4.2103/（ Kg） 1kg沙沙 1 0.92103升升降低降低吸熱吸熱放熱放熱升升降低降低吸熱吸熱放熱放熱另一種比熱容定

5、義：另一種比熱容定義： 單位質(zhì)量單位質(zhì)量（一般為（一般為1kg）的某種物質(zhì)，的某種物質(zhì)，降低降低1 放出的熱量。放出的熱量。 1kg水水 1 4.2103即即 C沙沙= 0.92103/（ Kg） 比熱容比熱容大大的物質(zhì)的物質(zhì) ，在同等的條件下，在同等的條件下 吸熱能力強（物質(zhì)放熱能力強）。吸熱能力強（物質(zhì)放熱能力強）。 比熱容比熱容小小的物質(zhì)的物質(zhì) ，在同等的條件下，在同等的條件下吸熱能力弱（物質(zhì)放熱能力弱）。吸熱能力弱（物質(zhì)放熱能力弱）。對某種的物質(zhì)來講對某種的物質(zhì)來講, ,比熱容比熱容是一個確定是一個確定數(shù)數(shù)值值, ,它它因此，可以用比熱容來因此，可以用比熱容來鑒別物質(zhì)鑒別物質(zhì)的種類的種

6、類今后我們在談論物體吸熱的多少時，都要考慮今后我們在談論物體吸熱的多少時，都要考慮哪些因素？哪些因素？物體的質(zhì)量物體的質(zhì)量(m)物體溫度變化的量物體溫度變化的量（t t）物體的種類，即物體的比熱容（物體的種類，即物體的比熱容（c）1、 質(zhì)量相同，升高質(zhì)量相同，升高1 ，比熱容大的物質(zhì)，比熱容大的物質(zhì) 吸熱吸熱_；降低；降低1 ，放，放 熱熱_。2、 質(zhì)量相同，吸熱相同，比熱容大的物質(zhì)質(zhì)量相同，吸熱相同，比熱容大的物質(zhì)溫度升得溫度升得_；放熱相同溫度降得；放熱相同溫度降得_。多多多多少少少少 3、下列說法正確的是、下列說法正確的是 （ ） A A 物體溫度越高，比熱容越大物體溫度越高，比熱容越大

7、B B 物體的質(zhì)量越大，比熱容越小物體的質(zhì)量越大，比熱容越小C C 物體吸收的熱量越多，比熱容越大物體吸收的熱量越多，比熱容越大D D 物質(zhì)的比熱容跟物體的質(zhì)量大小，溫度變化的多物質(zhì)的比熱容跟物體的質(zhì)量大小，溫度變化的多 少以及物體吸收熱量的多少都無關。少以及物體吸收熱量的多少都無關。D4、 這一特點這一特點在人們的日常生活和生產(chǎn)中具有在人們的日常生活和生產(chǎn)中具有重要的意義重要的意義討論：討論：（1）汽車發(fā)動機為何用水來冷卻？汽車發(fā)動機為何用水來冷卻？（2）冬天的散熱器（俗稱暖氣片）冬天的散熱器（俗稱暖氣片）為何用熱水供暖？為何用熱水供暖？涼涼燙燙白天，沙子和水吸熱升溫，白天，沙子和水吸熱升溫，沙子比熱容小升溫快，沙子比熱容小升溫快，因此沙子燙因此沙子燙.海水涼海水涼涼涼暖暖夏天，白天