八年級生物上冊-5.3-動物在生物圈中的作用教案1-(新)新人教

1、八年級生物上冊動物在生物圈中的作用教案1-(新版)新人教版 動物在生物圈中的作用教學(xué)目標1、舉例說明動物在維持生態(tài)平衡、促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和幫助植物傳粉、傳播種子等方面的作用，認同動物是生物圈中重要成員的觀點，并能夠辯證地認識動物與人類的益害關(guān)系。2、調(diào)查了解動物在人們生活中的作用，了解生物反應(yīng)器及其優(yōu)點，了解仿生在實際生活、社會中的應(yīng)用。3、運用分析的方法，得出組成生態(tài)系統(tǒng)的各種生物（包括動物）對生態(tài)平衡的維持起著重要的作用。4、養(yǎng)成從生態(tài)平衡的角度來思考問題、分析問題、解決問題的思維方式，并認識到動物與人類生活息息相關(guān)，并養(yǎng)成愛護動物，保護動物，好好學(xué)習(xí)生物學(xué)知識的良好品質(zhì)。重點難點1

2、、動物在維持生態(tài)平衡、促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和幫助植物傳粉、傳播種子等方面的作用。2、生物反應(yīng)器、仿生的原理和應(yīng)用。教法學(xué)法啟發(fā)誘導(dǎo)、點撥要點、課件釋疑觀察思考、討論交流、小組合作探究板書設(shè)計動物在生物圈中的作用1、 動物在自然界中的作用 2、動物在科學(xué)技術(shù)中的作用 1、 維持生態(tài)平衡 （1）生物反應(yīng)器2、促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) （2）仿生3、幫助植物傳粉、傳播種子二、動物與人類生活的關(guān)系 1、動物在人類生活中的作用教 學(xué) 過 程環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動估時二次備課導(dǎo)入一二梳理總結(jié)檢側(cè)反饋復(fù)習(xí)導(dǎo)入，簡潔明了一、動物在自然界中的作用1、維持生態(tài)平衡通過具體生態(tài)系統(tǒng)的例子來分析動物如何維持生態(tài)平衡2、

3、促進生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的物質(zhì)循環(huán)3、幫助植物傳粉、傳播種子2、 動物與人類生活的關(guān)系展示課件，拓展學(xué)生視野1、動物與人類生活的關(guān)系2、動物在科學(xué)技術(shù)中的作用生物反應(yīng)器與仿生指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)梳理知識同步訓(xùn)練學(xué)生回憶有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的內(nèi)容，為復(fù)習(xí)做準備通過小組討論， 逐漸形成生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈的構(gòu)成以及動物在其中所起的作用，回顧能夠影響生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力的強弱因素通過一條食物鏈分析動物在促進物質(zhì)循環(huán)中的作用分解有機物，促進循環(huán)學(xué)生舉例動物幫助植物傳粉、傳播種子通過課件展示了解動物在我們生活中的作用明確生物反應(yīng)器與一般工業(yè)生產(chǎn)的優(yōu)點通過課件了解我們身邊的仿生實例討論總結(jié)明確答案，檢測反饋2181447生態(tài)系統(tǒng)的內(nèi)容需要學(xué)生進行回憶，特別是食物鏈和食物網(wǎng)的相關(guān)內(nèi)容重點理解生態(tài)平衡中的數(shù)量和所占比例“相對”穩(wěn)定通過情感教育，關(guān)注我們身邊的動物，特別是對人類有益的動物生物反應(yīng)器的優(yōu)點需要學(xué)生掌握了解我們身邊的一些仿生實例教學(xué)反思本章內(nèi)容相對較少，學(xué)生在進行復(fù)習(xí)時具有充足的時間，因此復(fù)習(xí)效果相對較好，訓(xùn)練習(xí)題