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1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載八年級(jí)上冊(cè)物理期中測(cè)試題姓名:班級(jí):一、選擇題:( 2 分/ 題)1. 下面關(guān)于聲現(xiàn)象的一些敘述,其中正確的是()a.只要物體在振動(dòng),我們就一定能夠聽(tīng)到聲音b.太空中的宇航員可以直接用語(yǔ)言交流c.雷聲是由于空氣振動(dòng)發(fā)聲的d.狗趴在地上睡覺(jué),耳朵貼著地面,很容易發(fā)覺(jué)人走動(dòng),是因?yàn)楣返亩涮貏e靈敏2. 蝴蝶在飛行時(shí)不停地扇動(dòng)翅膀,但我們不能聽(tīng)到蝴蝶飛行的聲音,這是因?yàn)椋ǎ゛人耳有故障b.翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲波響度不夠大c翅膀振動(dòng)不產(chǎn)生聲波d翅膀振動(dòng)的頻率比較小3. 能說(shuō)明“液體可以傳播聲音”的事例是()a我們聽(tīng)到雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲b.我們聽(tīng)到樹(shù)枝上小鳥(niǎo)的“唧唧”聲c將要上鉤的魚(yú)
2、被岸邊的說(shuō)話聲嚇跑d.人在小溪邊聽(tīng)到“嘩嘩”的流水聲4. 正在拉二胡的一位同學(xué)不斷用手指去控制琴弦,這樣做的目的是()a.使二胡發(fā)出不同的音調(diào) b 為了獲得更好的音色c.為了獲得更大的響度 d阻止琴弦振動(dòng)發(fā)聲5. 小明拍完畢業(yè)照合影后,想拍一張單身照,攝影師應(yīng)采取的方法是()a使照相機(jī)靠近他,同時(shí)鏡頭往后縮,離膠片近一些b使照相機(jī)靠近他,同時(shí)鏡頭向前伸,離膠片遠(yuǎn)一些c使照相機(jī)遠(yuǎn)離他,同時(shí)鏡頭往后縮,離膠片近一些d使照相機(jī)遠(yuǎn)離他,同時(shí)鏡頭往前伸,離膠片遠(yuǎn)一些6. 檢查視力時(shí),人眼與視力表的距離應(yīng)為5m ,可是檢查視力的房間東西墻壁最大的距離為3.5m,此時(shí),眼科醫(yī)生把視力表掛在東墻上,在西墻上掛
3、一面大平面鏡,此時(shí)被檢查者應(yīng)面向西坐在平面鏡前合理的位置是()a距鏡面3m b.距鏡面 2m c 距鏡面1.5m d.距鏡面 1m 7. 物體在平面鏡中所成的像的大小取決于()a鏡面的大小 b.觀察者的位置 c.物體的大小 d. 物體與鏡面的距離8. 俗話說(shuō)“坐井觀天,所見(jiàn)甚小”,能解釋這一現(xiàn)象的是()a.光的直線傳播b.光的反射c.光的折射d.光的色散9. “女高音歌唱家”和“男高音歌唱家”,這里的“高”和“低”指的是()a.音調(diào)b.響度 c.音色 d. 都有可能10. 下面幾個(gè)現(xiàn)象中與光的反射有關(guān)的是()a.太陽(yáng)光下物體的影子 b.通過(guò)汽車的觀后鏡看車后方情景c.晚上看到的五顏六色的霓虹燈
4、光 d.利用激光給隧道準(zhǔn)直精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁(yè),共 5 頁(yè) - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載11. 小明從平面鏡里看到鏡子對(duì)電子鐘示數(shù)的圖像如圖,這時(shí)的實(shí)際時(shí)刻是()a21:10 b10:21 c10:51 d12:01 12. 下列現(xiàn)象中,不能用光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播的原理來(lái)解釋的是()a.平靜的水面映出山的倒影 b.日食、月食的形成c.影子的形成 d小孔成像13有一臺(tái)光電控制液面高度的儀器,它通過(guò)光束射在液面上的反射光線打到電光屏(能將光信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào)進(jìn)行處理)上來(lái)顯示液面的高度,然后通過(guò)裝
5、置調(diào)節(jié)液面的高度。如圖,所示的光路圖,電光屏上的光點(diǎn)由s1移到 s2時(shí),表示液面的高度()了a.上升 b.下降 c.不變 d.不確定14夜晚某人在一盞路燈下,先走近路燈后走遠(yuǎn),此人影子的長(zhǎng)短變化情況是()a.逐漸變長(zhǎng) b. 逐漸變短 c. 先變長(zhǎng),后變短 d.先變短,后變長(zhǎng)15在平靜的湖水中看到“魚(yú)兒在云中游”的景象,看到的魚(yú)和云實(shí)際上是()a.云是實(shí)像,魚(yú)是虛像 b.云是虛像,魚(yú)是實(shí)像c.云和魚(yú)都是實(shí)像 d.云和魚(yú)都是虛像16我們用幻燈機(jī)放幻燈片時(shí),幻燈片到凸透鏡的距離是25cm,則幻燈機(jī)凸透鏡的焦距可能是()a.10cm b.20cm c.30cm d.40cm 17晴天的時(shí)候,樹(shù)蔭下的地
6、面上,會(huì)出現(xiàn)圓形的光斑,這圓形的光斑是()a.太陽(yáng)的實(shí)像 b.太陽(yáng)的影子 c. 樹(shù)葉的影子 d.以上說(shuō)法都不對(duì)18雨過(guò)天晴的夜晚,為了不踩到地上的積水,下面判斷中正確的是()a.迎著月光走,地上暗處是水;背著月光走,地上亮處是水b.迎著月光走,地上亮處是水;背著月光走,地上暗處是水c.迎著月光走或背著月光走,都應(yīng)是地上發(fā)亮處是水d.迎著月光走或背著月光走,都應(yīng)是地上暗處是水19岸上的人觀察到的下列現(xiàn)象中,屬于光的折射的是()a.水中月 b.水中樓的倒影 c.水中的魚(yú) d.水中彩霞20古詩(shī)詞中有許多描述光學(xué)現(xiàn)象的詩(shī)句,如“潭清疑水淺”和“池水映明月”分別說(shuō)的是_現(xiàn)象和 _現(xiàn)象。()a.折射,折射
7、b.折射,反射 c.反射,反射 d.反射,折射二、填空題(每空1 分)1.聲是由物體的 _ _產(chǎn)生的,聲的傳播需要_ _。2.聲速跟介質(zhì)的種類有關(guān),還跟介質(zhì)的有關(guān), 15時(shí)空氣中的聲速是_ _m/s。3.控制噪聲要從 _ _、_ _、防止噪聲進(jìn)入人耳三個(gè)方面入手。4.蝴蝶的翅膀每秒鐘振動(dòng)五、六次,它所發(fā)出的聲音頻率低于20 hz, 為_(kāi) _波,而海豚能能發(fā)出振動(dòng)頻率高于20 000 hz 的聲音,為超聲波波。上述兩種頻率的聲音,人耳_ _聽(tīng)見(jiàn) ( “都能”或“都不能”) 。5. 科學(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度,向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過(guò) 4s 接收到回波信號(hào),海洋中該處的深度是_ _m (聲
8、音在海水中的傳播速度是1500m/s);這種方法不能用來(lái)探測(cè)月球與地球之間的距離,其原因是_ _。6. 蛇是一種可怕的動(dòng)物,經(jīng)常將頭帖子地面上,對(duì)外界聲音的刺激非常靈敏,但蛇沒(méi)有耳朵,它利用 _方式來(lái)“傾聽(tīng)”敵人的聲音。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁(yè),共 5 頁(yè) - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載7. 真空中的光速是c=_ _m/s,是宇宙間最快的速度。從比鄰星發(fā)出的光,要經(jīng)過(guò)4.3 年傳到地球,比鄰星到地球的距離為_(kāi) _ 光年。8. 色光的三原色是_ _,不透明物體的顏色由它決定。9. 排縱隊(duì)時(shí), 如果你看到
9、自己前面的一位同學(xué)擋住了所有的人,隊(duì)就排直了, 這可以用光的來(lái)解釋;雷雨時(shí),先看到閃電,后聽(tīng)到雷聲,是由于_ _。10. 一束與鏡面成60角的光線射到平面鏡上,反射角的大小為_(kāi) _;一束光垂直射到水面上,折射角為_(kāi) _。11. 能夠從不同方向看到一些本身不發(fā)光的物體,是因?yàn)楣庠谖矬w表面發(fā)生_ _的緣故,這時(shí),每一條反射光線都_ _反射規(guī)律(填“遵守”或“不遵守”)。12、照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于,來(lái)自物體的光經(jīng)過(guò)照相機(jī)鏡頭后會(huì)聚在膠片上,成_像。13、近視眼是由于晶狀體太_,遠(yuǎn)處物體的像落在視網(wǎng)膜_(填“前” 或“后” )。而看不清遠(yuǎn)處的物體。14、在研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,如圖1 所示,保持凸透鏡
10、位置不變,先后把燭焰放在主光軸上 a、b,c、d、e 各點(diǎn),并分別調(diào)整光屏的位置,使光屏上的像最清晰,則:把燭焰放在點(diǎn),屏上出現(xiàn)的實(shí)像最大;把燭焰放在點(diǎn),屏上出現(xiàn)的實(shí)像最??;把燭焰放在點(diǎn),屏上不會(huì)出現(xiàn)像;把燭焰放在點(diǎn),屏上出現(xiàn)和燭焰等大的像。三、作圖題:1、作出折射光線:2、作出光線穿過(guò)凹透鏡后的路徑。3、作出反射光線,并標(biāo)出入射角和反射角。4、畫(huà)出下圖中發(fā)生的所有反射和折射光線(注意標(biāo)明法線)。四、 實(shí)驗(yàn)題1在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中:(1)除下圖所示的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要的器材是;(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),王聰同學(xué)先將凸透鏡對(duì)著太陽(yáng)光,調(diào)整凸透鏡和白紙間的距離, 直到太陽(yáng)光在白紙上會(huì)聚成一個(gè)最
11、小、最亮的點(diǎn),如圖甲所示, 這一操作的目的是:;(3)在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,由于蠟燭火焰的高度不合適, 在光屏上得到如圖乙所示不完整的像,要得到蠟燭火焰完整的精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁(yè),共 5 頁(yè) - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載像,應(yīng)將蠟燭調(diào)節(jié);(4)實(shí)驗(yàn)裝置調(diào)整好后,王聰同學(xué)在光屏上得到了一個(gè)清晰的燭焰的像( 如圖丙所示 ) ,為使光屏上清晰的像變大些,下列調(diào)節(jié)方法可行的是。將蠟燭適當(dāng)遠(yuǎn)離透鏡,光屏適當(dāng)靠近透鏡將蠟燭適當(dāng)靠近透鏡,光屏適當(dāng)遠(yuǎn)離透鏡將透鏡適當(dāng)靠近蠟燭將透鏡適當(dāng)靠近光屏2、為了研究光的反射規(guī)律,小亮進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn):照?qǐng)D那樣,把一面鏡子m平放在平板上,把一個(gè)畫(huà)有角度的白色硬紙板豎立在鏡面上,硬紙板是由e、f兩塊粘接而成,可繞接縫on轉(zhuǎn)動(dòng), on垂直于鏡面(1) 使 e、f 成為同平面,讓入射光線沿紙板上某一角度線射向鏡面上的 o點(diǎn),觀察反射光線、入射光線和on位置可知反射光線與入射光線_ ;(2) 改變?nèi)肷涔饩€方向,觀察反射光線方向也改變,可知反射角_入射角;(3) 把紙板f 前折或后折,可以知道反射光線、入射光線與法線_;(4) 讓光線逆著反射光線射向鏡面,經(jīng)
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