

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
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文檔簡(jiǎn)介
1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)作業(yè)設(shè)計(jì)一、 指導(dǎo)思想作業(yè)是學(xué)科教學(xué)的延伸和補(bǔ)充,是對(duì)單位時(shí)間內(nèi)所學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)與鞏固,是教師用來(lái)檢查教學(xué)效果、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)手段之一。因此,作業(yè)的設(shè)計(jì)更應(yīng)講求實(shí)效性,要充分發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)做作業(yè)的精神,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)中指出:“英語(yǔ)課程要面向全體學(xué)生,注重素質(zhì)教育,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求,愛護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式?!蹦敲醋鳛橛⒄Z(yǔ)教學(xué)重要內(nèi)容之一的作業(yè),切實(shí)改變以知識(shí)再現(xiàn)、概念記憶、機(jī)械訓(xùn)練、模仿重復(fù)為主的單一的傳統(tǒng)作業(yè)形式。有目的性的編制作業(yè),既要有練習(xí)型、準(zhǔn)備型作業(yè),也要有擴(kuò)
2、展型、創(chuàng)造型作業(yè)。除紙筆作業(yè)外,要鼓勵(lì)口語(yǔ)交際作業(yè)、綜合實(shí)踐作業(yè)、實(shí)驗(yàn)操作作業(yè)、小組合作作業(yè),逐步實(shí)現(xiàn)作業(yè)形式的多樣化和個(gè)性化。有助于學(xué)生把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力;有助于學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力及獨(dú)立人格的培養(yǎng)。作業(yè)設(shè)計(jì)體現(xiàn)課時(shí)目標(biāo)的針對(duì)性,體現(xiàn)認(rèn)知水平的層次;根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異和發(fā)展需求,設(shè)計(jì)的有梯度,重基礎(chǔ)性、有選擇性、體現(xiàn)時(shí)代性,實(shí)行分類推進(jìn)。充分考慮學(xué)生心理特點(diǎn)、心理特點(diǎn)、認(rèn)知特點(diǎn)和承受能力,精心篩選、難易適度、總量控制,有創(chuàng)造性、科學(xué)性、趣味性,提高學(xué)生完成作業(yè)的興趣,減輕學(xué)生心理負(fù)擔(dān),達(dá)到以點(diǎn)帶面、舉一反三、觸類旁通的目的。二、具體規(guī)劃unit 1 will you have a robot
3、? 1.section a重點(diǎn)單詞要求90% 的學(xué)生在20 分鐘內(nèi)能夠默寫,暫時(shí)有困難的學(xué)生可以適當(dāng)延長(zhǎng)時(shí)間。2.section a ,2c部分的短文要求90% 的學(xué)生當(dāng)堂會(huì)背(時(shí)間控制在四分鐘內(nèi))。3.section b 重點(diǎn)單詞短語(yǔ)要求90% 的學(xué)生在20 分鐘內(nèi)能夠默寫,暫時(shí)有困難的學(xué)生可以在課后單獨(dú)找老師默寫。4. 課文 3a 要求 80% 的學(xué)生在30 分鐘內(nèi)會(huì)背能夠默寫,其余學(xué)生會(huì)讀,知道意思。5.reading 部分要求學(xué)生在理解大意的基礎(chǔ)上,背誦。6. 課時(shí)學(xué)案80% 的學(xué)生能夠獨(dú)立完成,并在講解之后做到聽懂,會(huì)做的水平7. 寫一篇小短文,暢想未來(lái)生活,使用本單元學(xué)習(xí)的一般將來(lái)
4、時(shí)8. 測(cè)試每周一次課外知識(shí)補(bǔ)充:機(jī)器人工作視屏unit 2 what should i do? 1.section a重點(diǎn)單詞要求90% 的學(xué)生在20 分鐘內(nèi)能夠默寫,暫時(shí)有困難的學(xué)生可以適當(dāng)延長(zhǎng)時(shí)間至35 分鐘。2.section a ,3a部分的短文要求90% 的學(xué)生當(dāng)堂會(huì)背(時(shí)間控制在四分鐘內(nèi))。3.section b 重點(diǎn)單詞短語(yǔ)要求90% 的學(xué)生在20 分鐘內(nèi)能夠默寫,暫時(shí)有困難的學(xué)生可以在課后單獨(dú)找老師默寫。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁(yè),共 6 頁(yè) - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載4. 課文
5、3a 要求 80% 的學(xué)生在30 分鐘內(nèi)會(huì)背能夠默寫。其余學(xué)生會(huì)讀,知道意思。5. 給出情境,要求學(xué)生以小組為單位,練習(xí)對(duì)話。6.reading 部分要求學(xué)生在理解大意的基礎(chǔ)上,背誦。7課時(shí)學(xué)案80% 的學(xué)生能夠獨(dú)立完成,并在講解之后做到聽懂,會(huì)做的水平8. 寫一篇對(duì)話,你和你最好的朋友吵架了,不知道怎莫辦,向別人雪球幫助。測(cè)試每周一次unit 3 what were you doing when the ufo arrived? 1.section a重點(diǎn)單詞要求90% 的學(xué)生在20 分鐘內(nèi)能夠默寫,暫時(shí)有困難的學(xué)生可以適當(dāng)延長(zhǎng)時(shí)間至35 分鐘。2.section a ,3a部分的短文要求9
6、0% 的學(xué)生當(dāng)堂熟讀, 早讀背誦。 3.section b 重點(diǎn)單詞短語(yǔ)要求90% 的學(xué)生在20 分鐘內(nèi)能夠默寫,暫時(shí)有困難的學(xué)生可以在課后單獨(dú)找老師默寫。4. 課文 3a 要求 70% 的學(xué)生在當(dāng)堂熟讀,了解短文意思,早讀背誦。5. 給出情境,要求學(xué)生以小組為單位,練習(xí)對(duì)話。6.reading 部分要求學(xué)生在理解大意的基礎(chǔ)上,背誦。7課時(shí)學(xué)案80% 的學(xué)生能夠獨(dú)立完成,并在講解之后做到聽懂,會(huì)做的水平6. 寫一篇短文,描述昨晚發(fā)生一場(chǎng)交通事故時(shí),你和家人正在做什么。課外知識(shí)補(bǔ)充:ufo的知識(shí),利用視頻圖片給學(xué)生生動(dòng)的展示。測(cè)試每周一次unit 4 he said i was hard-wor
7、king. 1.section a重點(diǎn)單詞要求90% 的學(xué)生在20 分鐘內(nèi)能夠默寫,暫時(shí)有困難的學(xué)生可以適當(dāng)延長(zhǎng)時(shí)間至35 分鐘。2.section a ,2d,3b部分的短文要求70% 的學(xué)生當(dāng)堂會(huì)背,并能夠默寫。3a 短文要求學(xué)生當(dāng)堂熟讀,了解意思。早讀背誦。3.section b 重點(diǎn)單詞短語(yǔ)要求90% 的學(xué)生 20 分鐘內(nèi)能夠默寫。其余學(xué)生可以在課下單獨(dú)默寫。4. 課文 3a 要求 70% 的學(xué)生在當(dāng)堂熟讀,了解短文意思,早讀背誦, 其余學(xué)生可以適當(dāng)延長(zhǎng)時(shí)間。5. 給幾張成績(jī)單,學(xué)生兩人一組進(jìn)行談話練習(xí)。6.reading 部分要求學(xué)生在理解大意的基礎(chǔ)上,背誦。7課時(shí)學(xué)案80% 的學(xué)生
8、能夠獨(dú)立完成,并在講解之后做到聽懂,會(huì)做的水平8. 周清測(cè)驗(yàn)精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁(yè),共 6 頁(yè) - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載unit 5if you go to the party,youll have a great time. 1.section a重點(diǎn)單詞要求90% 的學(xué)生在20 分鐘內(nèi)能夠默寫,暫時(shí)有困難的學(xué)生可以適當(dāng)延長(zhǎng)時(shí)間至30 分鐘。4.section a ,2c部分的短文要求80% 的學(xué)生當(dāng)堂會(huì)背,并能夠默寫。3a 當(dāng)堂理解,早讀背誦5.section b 重點(diǎn)單詞短語(yǔ)要求80%
9、的學(xué)生 20 分鐘內(nèi)能夠默寫。其余學(xué)生可以在課下單獨(dú)默寫。4. 課文 3a 要求 70% 的學(xué)生在當(dāng)堂熟讀,了解短文意思,早讀當(dāng)堂背誦,其余學(xué)生可以適當(dāng)延長(zhǎng)時(shí)間。5. 給出情境,要求學(xué)生以小組為單位,練習(xí)發(fā)出對(duì)話。8. 寫作:班規(guī)6.reading 部分要求學(xué)生在理解大意的基礎(chǔ)上,背誦。7課時(shí)學(xué)案80% 的學(xué)生能夠獨(dú)立完成,并在講解之后做到聽懂,會(huì)做的水平8. 周清測(cè)驗(yàn)unit 6 how long have you been collecting shells? 1.section a重點(diǎn)單詞要求90% 的學(xué)生在20 分鐘內(nèi)能夠默寫,暫時(shí)有困難的學(xué)生可以適當(dāng)延長(zhǎng)時(shí)間。2.section a
10、,3a部分的短文要求70% 的學(xué)生當(dāng)堂熟讀,并能夠理解意思。早讀背誦。3.section b 重點(diǎn)單詞短語(yǔ)要求90% 的學(xué)生 20 分鐘內(nèi)能夠默寫。其余學(xué)生可以在課下單獨(dú)默寫。4. 課文 3a 要求 70% 的學(xué)生當(dāng)堂熟讀,了解短文意思,其余學(xué)生能夠理解指定句子的意思。早讀背誦。5. 要求學(xué)生用學(xué)過(guò)的單詞短語(yǔ)句型描述自己的愛好收藏,并能據(jù)此寫出一篇短文。6.reading 部分要求學(xué)生在理解大意的基礎(chǔ)上,背誦。7課時(shí)學(xué)案80% 的學(xué)生能夠獨(dú)立完成,并在講解之后做到聽懂,會(huì)做的水平8. 周清測(cè)驗(yàn)課外知識(shí)補(bǔ)充一些收藏品的圖片,激發(fā)學(xué)生收藏的興趣,并教育學(xué)生正確的收藏觀unit 7 would yo
11、u mind turning down the music? 1.section a重點(diǎn)單詞要求90% 的學(xué)生在10 分鐘內(nèi)能夠默寫,暫時(shí)有困難的學(xué)生可以適當(dāng)延長(zhǎng)時(shí)間至15 分鐘。2.section a ,3b部分的短文要求80% 的學(xué)生當(dāng)堂會(huì)背,其余學(xué)生理解意思。3.section b 重點(diǎn)單詞短語(yǔ)要求90% 的學(xué)生 20 分鐘內(nèi)能夠默寫。其余學(xué)生可以在課下單獨(dú)默寫。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁(yè),共 6 頁(yè) - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載4. 課文 3a 要求 70% 的學(xué)生當(dāng)堂熟讀,了解短文意思,其余
12、學(xué)生能夠理解指定句子的意思。早讀背誦。5. 要求學(xué)生用學(xué)過(guò)的單詞短語(yǔ)句型給鄰居寫一封信,參考selfcheck中 2。6.reading 部分要求學(xué)生在理解大意的基礎(chǔ)上,背誦。7課時(shí)學(xué)案80% 的學(xué)生能夠獨(dú)立完成,并在講解之后做到聽懂,會(huì)做的水平8. 周清測(cè)驗(yàn)unit 8 why dont you get her a scarf? 1.section a重點(diǎn)單詞要求90% 的學(xué)生在10 分鐘內(nèi)能夠默寫,暫時(shí)有困難的學(xué)生可以適當(dāng)延長(zhǎng)時(shí)間至15 分鐘。2.section a ,3a,3b部分的短文要求80% 的學(xué)生當(dāng)堂會(huì)背,其余學(xué)生理解部分句子意思。3.section b 重點(diǎn)單詞短語(yǔ)要求90%
13、的學(xué)生 20 分鐘內(nèi)能夠默寫。其余學(xué)生可以適當(dāng)延長(zhǎng)時(shí)間。4. 課文 3a 要求 90% 的學(xué)生當(dāng)堂熟讀,了解短文意思,其余學(xué)生能夠理解指定句子的意思。早讀背誦。5. 用學(xué)過(guò)的詞匯描繪一種動(dòng)物。6. 合作學(xué)習(xí),出版班級(jí)的英語(yǔ)周報(bào)。7.reading 部分要求學(xué)生在理解大意的基礎(chǔ)上,背誦。8課時(shí)學(xué)案80% 的學(xué)生能夠獨(dú)立完成,并在講解之后做到聽懂,會(huì)做的水平9. 周清測(cè)驗(yàn)unit 9 have you ever been to an amusement park? 1.section a重點(diǎn)單詞要求90% 的學(xué)生在20 分鐘內(nèi)能夠默寫,暫時(shí)有困難的學(xué)生可以適當(dāng)延長(zhǎng)時(shí)間至30 分鐘。2.sectio
14、n a ,3b,要求學(xué)生當(dāng)堂會(huì)背,3a 部分的短文要求80% 的學(xué)生當(dāng)堂熟讀,其余學(xué)生理解部分句子意思。3.section b 重點(diǎn)單詞短語(yǔ)要求90% 的學(xué)生 20 分鐘內(nèi)能夠默寫。其余學(xué)生可以適當(dāng)延長(zhǎng)時(shí)間。4. 課文 3a 要求 90% 的學(xué)生當(dāng)堂熟讀,了解短文意思,并在早讀背誦。其余學(xué)生能夠理解指定句子的意思。5. 寫一篇關(guān)于自己夢(mèng)想的工作,并為之怎樣奮斗的短文。6.reading 部分要求學(xué)生在理解大意的基礎(chǔ)上,背誦。7課時(shí)學(xué)案80% 的學(xué)生能夠獨(dú)立完成,并在講解之后做到聽懂,會(huì)做的水平8. 周清測(cè)驗(yàn)欣賞:迪士尼樂(lè)園精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - -
15、- - - - 第 4 頁(yè),共 6 頁(yè) - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載unit 10 its a nice day,isnt it? 1.section a重點(diǎn)單詞要求90% 的學(xué)生在10 分鐘內(nèi)能夠默寫,暫時(shí)有困難的學(xué)生可以適當(dāng)延長(zhǎng)時(shí)間至15 分鐘。2.section a ,3a,3b要求 80% 的學(xué)生當(dāng)堂熟讀,早讀會(huì)背。其余學(xué)生理解部分句子意思。3.section b 重點(diǎn)單詞短語(yǔ)要求90% 的學(xué)生 10 分鐘內(nèi)能夠默寫。其余學(xué)生可以適當(dāng)延長(zhǎng)時(shí)間。4. 課文 3a 要求 90% 的學(xué)生當(dāng)堂熟讀,早讀會(huì)背,其余學(xué)生能夠理解指定句子的意思。6.reading 部分要求學(xué)生在理解大意的基礎(chǔ)上,背誦。7課時(shí)學(xué)案80% 的學(xué)生能夠獨(dú)立完成,并在講解之后做到聽懂,會(huì)做的水平8. 周清測(cè)驗(yàn)三、實(shí)施方法:識(shí)記內(nèi)容組長(zhǎng)驗(yàn)收和老師抽查同時(shí)進(jìn)行。識(shí)記內(nèi)容要分層進(jìn)行,針對(duì)識(shí)記慢的學(xué)生可以給充足的時(shí)間去識(shí)記,承認(rèn)學(xué)生的個(gè)體差異性,分層驗(yàn)收。作業(yè)的批改,老師抽查
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