通識模塊二測試答案

1、開始時間2015年10月15日 Thursday 09:27狀態(tài)完成完成于2015年10月15日 Thursday 09:31耗時3 分鐘 35 秒分數(shù)20.0/20.0成績50.0/滿分50.0 (100%)窗體頂端題目1正確獲得1.0分中的1.0分標記題目題干師德評價CIPP模式是由美國著名教育評價專家（）于20世紀六七十年代提出的。選擇一項：a. 多拉德b. 斯塔弗爾比姆 c. 艾爾比薩姆d. 艾瑞克森反饋你的回答正確題目2正確獲得1.0分中的1.0分標記題目題干斯塔弗爾比姆認為，師德評價設(shè)計的具體內(nèi)容包括四個方面，即（）、獲取信息的計劃

2、、報告評價結(jié)果的計劃、實施評價的計劃。選擇一項：a. 評價任務(wù)的檢查 b. 評價結(jié)果的檢查c. 評價準備的檢查d. 評價過程的檢查反饋你的回答正確題目3正確獲得1.0分中的1.0分標記題目題干CIPP模式是由四種評價方式構(gòu)成，即背景評價、（）、過程評價和成果評價。選擇一項：a. 輸出評價b. 綜合評價c. 分析評價d. 輸入評價 反饋你的回答正確題目4正確獲得1.0分中的1.0分標記題目題干（ ）是對評價的具體實施過程的計劃，主要內(nèi)容包括：確定評價進度、滿足人員與資源需求的計劃、元評價

3、的提供、評價設(shè)計的定期更新計劃經(jīng)費預(yù)算備忘錄或合約。選擇一項：a. 評價任務(wù)的檢查b. 實施評價的計劃 c. 獲取信息的計劃d. 報告評價結(jié)果的計劃反饋你的回答正確題目5正確獲得1.0分中的1.0分標記題目題干師德評價的（）是整個師德評價過程的核心階段，在這一階段，要通過考核小組、學生、家長、教師等各方的努力，才能保證是的評價結(jié)果更加真實有效，師德考核工作才能順利完成。選擇一項：a. 評估階段b. 反饋階段c. 分析階段d. 實施階段 反饋你的回答正確題目6正確獲得1.0分中的1.0分標記題目題

4、干公示期間，教師本人、其他教師、學生及及家長對評價結(jié)果有異議的，要及時向?qū)W校評價領(lǐng)導小組反映問題。同時并給予合理、公正的答復。這屬于（ ）反饋。選擇一項：a. 過程性的評價b. 形成性的評價c. 準備性的評價d. 總結(jié)性的評價 反饋你的回答正確題目7正確獲得1.0分中的1.0分標記題目題干師德評價標準要多層次，具體來說至少要有三個層次：最基本的師德規(guī)則；日常的師德原則；（）。選擇一項：a. 高尚的師德威信b. 高尚的師德理想 c. 高尚的師德尊嚴d. 高尚的師德師風反饋你的回答正確題目

5、8正確獲得1.0分中的1.0分標記題目題干1996年，斯塔弗爾比姆為評價下了一個簡明的定義："評價是提供有用資料以做決定的歷程。就一項方案的執(zhí)行而言，大致需要四種決定：即（ ）、結(jié)構(gòu)性決定、實施性決定、考核性決定。選擇一項：a. 規(guī)定性決定b. 規(guī)范性決定c. 規(guī)劃性決定 d. 規(guī)矩性決定反饋你的回答正確題目9正確獲得1.0分中的1.0分標記題目題干由于受傳統(tǒng)師德觀念、多元化價值觀和社會現(xiàn)實的影響，社會、學校管理者和家長在師德認識和師德評價方面還存在一些問題，具體表現(xiàn)為：過度追求師德的預(yù)設(shè)"高標”；過分細化外在的行

6、為標準；（）。選擇一項：a. 過少制定認知水平的界限說明b. 過少制定行為程度的界限說明 c. 過多制定行為程度的界限說明d. 過多制定認知水平的界限說明反饋你的回答正確題目10正確獲得1.0分中的1.0分標記題目題干教師職業(yè)道德評價實施階段的考核形式主要采取聽、（）、談、測的方式進行。選擇一項：a. 看 b. 說c. 講d. 教反饋你的回答正確題目11正確獲得1.0分中的1.0分標記題目題干教師職業(yè)道德評價的準備階段主要包括樹立師德評價的價值導向、明確師德評價的目的、組建師德評價領(lǐng)導小組、（）

7、、做好校外協(xié)調(diào)工作幾個部分。選擇一項：a. 制定師德評價準則b. 制定師德評價標準c.制定師德評價措施d. 制定師德評價方案 反饋你的回答正確題目12正確獲得1.0分中的1.0分標記題目題干為了讓評價方式更加豐富全面、評價結(jié)果更加公正有效，師德評價中必然需要學生和家長的參與，如果對以下幾方面考慮不周且缺乏應(yīng)對策略，就會導致問題的發(fā)生。一是（ ），二是過度追求主體多元化，三是過分強調(diào)他評在師德評價中的作用。選擇一項：a. 忽略評價主體的工作情況b. 忽略評價客體的實際情況c. 忽略評價主體的實際情況 d.&

8、#160;忽略評價客體的工作情況反饋你的回答正確題目13正確獲得1.0分中的1.0分標記題目題干（）是對能夠達到目標的幾種可能方案的優(yōu)劣評價。其主要內(nèi)容包括：哪種人員、實施程序及經(jīng)費預(yù)算的方案設(shè)計更符合目標要求？除目前被認同的方案外，還有哪些替代性方案？為什么選擇目前這一方案？怎樣設(shè)計這一方案的實施策略？本方案的經(jīng)費預(yù)算及實施進度如何？選擇一項：a. 背景評價b. 輸入評價 c. 成果評價d. 過程評價反饋你的回答正確題目14正確獲得1.0分中的1.0分標記題目題干在師德評價設(shè)計的內(nèi)容中，（）是對評價結(jié)果的報告計劃。主要內(nèi)容包括：報告評價結(jié)果的

9、準備、傳播評價結(jié)果的報告，進一步追蹤評價結(jié)果以增加評價的影響力。選擇一項：a. 評價任務(wù)的檢查b.  實施評價的計劃c. 報告評價結(jié)果的計劃 d. 獲取信息的計劃反饋你的回答正確題目15正確獲得1.0分中的1.0分標記題目題干教師職業(yè)道德考核主要分為學生評儀、（）、考核小組考核三部分。選擇一項：a. 同行評議b. 家長評議 c. 組長評議d. 校長評議反饋你的回答正確題目16正確獲得1.0分中的1.0分標記題目題干（）是對一個方案的成就所進行的測量、解釋與判斷。其目的在于判斷方案符合需求的程度，

10、并全面考察方案的效果，包括預(yù)期效果與非預(yù)期效果，正面效果與負面效果。選擇一項：a. 背景評價b. 成果評價 c. 輸入評價d. 過程評價反饋你的回答正確題目17正確獲得1.0分中的1.0分標記題目題干師德評價（   ）的主要任務(wù)是師德評價方案的制定和做好家長以及社會各界的協(xié)調(diào)、組織工作。對師德評價過程能否科學、有效地實施起到了決定性的作用。選擇一項：a.分析階段b. 反饋階段c. 準備階段 d. 實施階段反饋你的回答正確題目18正確獲得1.0分中的1.0分標記題目題干教師職業(yè)道德評價的（  ）主要是將師德評價的過程與結(jié)果科學而公正地向被評價者們公開呈現(xiàn)，以便使每一位教師能夠正確了解自身的道德水平，進而反省不足、實現(xiàn)自我成長。選擇一項：a. 實施階段b. 分析階段c. 準備階段d. 反饋階段 反饋你的回答正確題目19正確獲得1.0分中的1.0分標記題目題干斯塔弗爾比姆為評價下了一個簡明的定義："評價是提供有用資料以做決定的歷程。就一項方案的執(zhí)行而言，大致需要四種決定，（）指向修改方案或比較方案優(yōu)劣的決定。選擇一項：a. 考核性決定b. 規(guī)劃性決定c.