2022年六年級(jí)上冊(cè)音樂期末復(fù)習(xí)資料

1、六年級(jí)上冊(cè)音樂期末復(fù)習(xí)題一、填空題。1、在一拍中時(shí)值均等地唱（奏）三個(gè)音，這叫作三連音，用符號(hào)（）表示。音樂中重音符號(hào)用表示。 “”是 漸 強(qiáng) 記號(hào)。漸弱用表示。2、中華人民共和國國歌名叫義勇軍進(jìn)行曲，是由 田漢作詞，聶耳作曲，人民音樂家聶耳的故鄉(xiāng)是云南玉溪，國歌要用進(jìn)行 曲的速度演唱，進(jìn)行曲是一種用步伐節(jié)奏寫成的樂曲。3、 我的祖國這首歌曲是電影上甘嶺中的插曲，是喬羽作詞，劉 熾作曲，兩位詞曲作家還共同創(chuàng)作了歌曲讓我們蕩起雙漿。這首歌的首唱者是郭蘭英，她生于 1929年，用 稍 慢的速度，優(yōu)美、親切地 情緒演唱。 英雄的詩篇 是管弦樂曲，是我們的祖國第二樂章的片段。4、 老鳥，小鳥是一首繞口

2、令歌，是由我們作曲家瞿希 賢作曲，他生于 1919年， 去世于 2 0 0 8年， 他一生為青少年寫了大量的歌曲， 我知道的還有飛來的花瓣、美麗的花兒。5、音階中相鄰兩音的距離，分為全音和半音，一個(gè)全音包含兩個(gè)半音。音樂中“3”和“4”是半音， “7”和“ i ”半音。 “1”和“2”是全音， “2”和“ 3”是全音，“4”和“5”是全音，“6”和“ 7”是全音。6、 “葫蘆絲”和“蘆笙”都是云南少數(shù)民族樂器。“納西古樂”的保存地是云南的 麗 江 。西雙版納是傣 族 音樂歌舞集中的地區(qū)。 晨歌是黃威虎寫作的鋼琴獨(dú)奏曲巴蜀之畫中的旋律。自由延長記號(hào)用表示。7、 豐收鑼鼓中用的是民族打擊樂器進(jìn)行演

3、奏的，你知道的有云鑼、板鼓等。8、 “貝多芬”是德國作曲家， “歌德”是德國著名的作家和思想家。貝多芬為歌德的悲劇 愛格蒙特譜曲。 歡樂頌、 土撥鼠、鋼琴曲土耳其進(jìn)行曲都是德國作曲家貝多芬作曲，土撥鼠是歌德作詩。一般來說，大調(diào)式的音樂比較明亮，小調(diào)式的音樂較為柔和。大調(diào)式音階是1、2、3、4、5、6、7、i ，小調(diào)式音階是6、7、1、2、3、4、5、6 。 “#”叫作升號(hào)，表示 #號(hào)后面的音唱（奏）時(shí)升高半音 。還原記號(hào)用“”表示，表示前面升高或降低的音又回到原來的音高。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁，共 8 頁 - - -

4、- - - - - -9、京劇中的臉譜有生 、旦、 凈、 丑 。 窮人的孩子早當(dāng)家是現(xiàn)代京劇紅燈記選段，龍里格龍節(jié)選自流水戀歌，京劇弦樂主要伴奏樂器是京胡、京二胡、月琴、三弦。10、宜蘭童謠是管弦樂曲，它是根據(jù)流傳在臺(tái)灣宜蘭一帶的兒歌丟丟銅和天烏烏改編的。11、 愿祖國花好月圓是徐沛東作曲。 買火柴的小女孩是丹麥童話作家安徒生寫的。小提琴獨(dú)奏沉思曲是法國作曲家馬斯涅（ni）作曲。鋼琴獨(dú)奏 夢(mèng)幻曲 是德國作曲家舒曼作曲。12、 雪橇 是鋼琴套曲四季 第十一首，是俄國作曲家柴科夫斯基作曲。13、 冬天的請(qǐng)貼是一首合唱歌曲。 祖國歌原名校園夕歌 ，是一首民間樂曲。14、 “b”表示 b 號(hào)后面的音唱

5、（奏）時(shí)降低半音。15、常見的演唱形式有獨(dú)唱、合唱、齊唱、重唱等。16、 、舞劇是一種以 _為主要表現(xiàn)手段，并綜合_、_、_等要素來揭示主題內(nèi)容、塑造人物形象的藝術(shù)形式。（舞蹈，戲劇、音樂、美術(shù)）17、在中國民族樂器中，古時(shí)稱為“橫吹”的是_，又名“喇叭”的是_，稱為“南胡”的是 _，用琴竹演奏的是 _，一般有十六或二十一根弦的是箏，音域?qū)拸V，由波斯傳入我國的四弦樂器是_，由若干小鑼組成，按一定音階定音的是_。 （笛子、嗩吶、二胡、揚(yáng)琴、琵琶、云鑼）18、 郵遞馬車是一首日本歌曲，作于1951年，整首歌曲的旋律輕快、活潑。19、 飛來的花瓣是二 段體結(jié)構(gòu)？合唱飛來的花瓣a段情緒誠懇， b段情緒

6、深情。20、樂曲阿細(xì)跳月采用的是（ c ）民間音調(diào)素材。a、漢族 b、白族 c、彝族 d、傣族21、1=a 是以（la）音為“ do”的意思。22、中國民歌的體裁有（） 、 （ ） 、 （） 。 4、號(hào)子、山歌、小調(diào)23、呂劇是哪個(gè)省的劇種？（ 5、 b）a、河南 b、山東 c、浙江歡樂頌是貝多芬的第九交響曲的終曲樂章，它原本是德國詩人席勒的一首詩作。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁，共 8 頁 - - - - - - - - -24、聶耳資料：出生于云南玉溪， （1912-1935） ，代表作有義勇軍進(jìn)行曲 、 賣報(bào)歌 、 金

7、蛇狂舞。25、劉熾資料：中國作曲家。 (1921-1998),生于西安，代表作讓我們蕩起雙槳 、我的祖國、 英雄贊歌、 祖國頌。26、右圖是（蒙古）族的（馬頭琴） 。27、1=c 時(shí)標(biāo)出鍵盤中各音的位置。五線譜：簡譜：1 2 3 4 5 6 7 唱名：do re mi fa so la si（二、連線題。 鈴兒響叮當(dāng)福建民歌 郵遞馬車福建南音采茶燈美國歌曲高山青臺(tái)灣高山族民歌八駿馬臺(tái)灣民歌宜蘭童謠日本歌曲猜調(diào)貴州苗族民歌金風(fēng)吹來的時(shí)候四川民歌defgabc精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁，共 8 頁 - - - - - - -

8、- -飛歌云南民歌就不唱歌忘記歌四川民歌太陽出來喜洋洋傣族民歌采花貴州布依族民歌樂理知識(shí)1、 【音 符】在簡譜中，記錄音的高低和長短的符號(hào)， 叫做音符。而用來表示這些音的高低的符號(hào)，是用七個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字作為標(biāo)記。寫法是： 1 2 3 4 5 6 7 精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁，共 8 頁 - - - - - - - - -唱名: do re mi fa so la si（哆 來 米 發(fā) 梭 拉 西） 。音名：c d e f g a b 2、 【音 符 的 長 短】音樂中的音符除了有高低之分外，當(dāng)然還要表示長短之分。這里引用一

9、個(gè)基礎(chǔ)的音樂術(shù)語-拍子。拍子是表示音符長短的重要概念。表示音樂的長短需要有一個(gè)相對(duì)固定的時(shí)間概念。簡譜里將音符分為全音符、二分音符、四分音符、十六分音符、三十二分音符等。在這幾個(gè)音符里面最重要的是四分音符，它是一個(gè)基本參照度量長度，即四分音符為一拍。這里一拍的概念是一個(gè)相對(duì)時(shí)間度量單位。用一條橫線 “”在四分音符的右面或下面來標(biāo)注，以此來定義該音符的長短。下面列出了常用音符和它們的長度標(biāo)記：音符名稱 寫 法 時(shí) 值全 音 符 5 四拍二分音符 5 二拍四分音符 5 一拍八分音符 下一線 半拍三十二分音符下三線 八分之一拍3、 【半 音 與 全 音】音符與音符之間是有 “ 距離” 的，這個(gè)距離是

10、一個(gè)相對(duì)可計(jì)算的數(shù)值。在音階中，相鄰的兩個(gè)音之間最小的距離叫半音，兩個(gè)半音距離構(gòu)成一個(gè)全音。白鍵位置上的 3 和 4 音、7 和音之間構(gòu)成半音；而1 和 2 之間，2 和 3 之間，以及 4和 5、6 和 7 之間構(gòu)成是全音。 1 2 3 4 5 6 7 4、 【節(jié)拍】以幾分音符為一拍，一節(jié)是幾拍（小節(jié)線）如： 2/4 就是以 4 分音符為一拍每小節(jié)有2 拍。5、節(jié)拍強(qiáng)弱規(guī)律2/4 拍的節(jié)拍強(qiáng)弱規(guī)律：強(qiáng) 弱 (四分音符為一拍，每小節(jié)二拍）3/4 拍 的節(jié)拍強(qiáng)弱規(guī)律：強(qiáng)弱 弱 （四分音符為一拍，每小節(jié)三拍）4/4 拍 的節(jié)拍強(qiáng)弱規(guī)律：強(qiáng)弱 次強(qiáng) 弱 （四分音符為一拍，每小節(jié)四拍）3/8 拍的節(jié)拍

11、強(qiáng)弱規(guī)律：強(qiáng)弱 弱 （八分音符為一拍，每小節(jié)三拍）6/8 拍的節(jié)拍強(qiáng)弱規(guī)律：強(qiáng)弱 弱 次強(qiáng) 弱 弱（八分音符為一拍，每小節(jié)六拍）一般來講 ,進(jìn)行曲風(fēng)格的音樂為2/4 拍,華爾茲節(jié)奏是 3/4 拍6、變 音 記 號(hào)用來表示升高或降低基本音級(jí)的記號(hào)叫做變音記號(hào)。變音記號(hào)有五種：升記號(hào)（ #）表示將基本音級(jí)升高半音。降記號(hào)（ b）表示將基本音級(jí)降低半音。重升記號(hào)（ ）表示將基本音級(jí)升高兩個(gè)半音（一個(gè)全音）。重降記號(hào)（ bb）表示將基本音級(jí)降低兩個(gè)半音（一個(gè)全音）。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 頁，共 8 頁 - - - - - - -

12、 - -還原記號(hào) ()表示將已經(jīng)升高或降低的音還原。7、 【休 止 符】音樂中除了有音的高低，長短之外，也有音的休止。表示聲音休止的符號(hào)叫休止符，用“0”標(biāo)記。通俗點(diǎn)說就是沒有聲音，不出聲的符號(hào)。休止符與音符基本相同， 也有六種。但一般直接用 0 代替增加的橫線， 每增加一個(gè) 0，就增加一個(gè)四分休止符時(shí)的時(shí)值。8、 【頓音記號(hào)】也稱跳音記號(hào)。 表示短促而有彈性。表示唱（奏）原音符時(shí)值的 12。 表示唱（奏）原音符時(shí)值的14。9、 【力度記號(hào)】 p 弱 、mp 中弱、 pp 很弱、ppp 最弱； f 強(qiáng)、mf 中強(qiáng)、ff 很強(qiáng)、 fff最強(qiáng)。 （意大利文縮寫）。重音記號(hào)：，寫在音符上方，表示唱得

13、強(qiáng)有力。漸強(qiáng)漸弱。f p 強(qiáng)后即弱。10、 【重音記號(hào)】 ，寫在音符上方，表示唱得強(qiáng)有力。11、其它記號(hào)【自由延長記號(hào) 】 ：【延音線】： （也叫連線）【反復(fù)記號(hào) 】 ：【換氣記號(hào)】：【保持音記號(hào)】： “”【波音記號(hào) 】 ：波音分上波音（）和下波音（）12、大調(diào)式音階： 1 2 3 4 5 6 7 i13、小調(diào)式音階： 6 7 1 2 3 4 5 6 11、 【中國民族樂器】吹奏：笙、笛子、管子、嗩吶、簫彈撥：阮、古箏、琵琶、柳琴、揚(yáng)琴拉奏：二胡、中胡、高胡、京胡、板胡、馬頭琴打擊：編鐘、云鑼、鼓、鑼、拔、木魚12、 【西洋樂器】常用的西洋樂器有：木管樂器、銅管樂器、弦樂器、鍵盤樂器、打擊樂器

14、等。木管：長笛、短笛、雙簧管、單簧管、大管、薩克斯銅管：圓號(hào)、小號(hào)、長號(hào)、大號(hào)弦樂器：小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴鍵盤樂器：鋼琴、手風(fēng)琴、電子琴、打擊樂器：定音鼓、大鼓、小軍鼓、架子鼓、三角鐵、沙錘13、 【 中國民歌體裁】1、勞動(dòng)號(hào)子 2、山歌 3、小調(diào)14、聲樂的演唱形式有： 獨(dú)唱、齊唱、重唱、合唱、對(duì)唱、表演唱。15、人聲一般可分為： 童聲、女聲、男聲三大類。16、音樂可以表達(dá)人們的 _ 等各種感情。（喜 怒 哀 樂）精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 頁，共 8 頁 - - - - - - - - -17、1=d是以 d

15、音為“do” 【也可以是 c、d、e、f、g 、a、b】例：1=c是以（ c ）為“do” 。 1=a 是以（ a）為“ do”18、請(qǐng)說出至少三種打擊樂器_鈴鼓、沙錘、響葫蘆 _。19、寫出三種你知道的音樂記譜法：五線譜、簡譜、結(jié)繩記譜法、古琴減字譜。20、寫出五線譜中一個(gè)升記號(hào)是g大調(diào)，二個(gè)升記號(hào)是 d大調(diào)，三個(gè)升記號(hào)是 a大調(diào)，一個(gè)降記號(hào)是 f大調(diào)，二個(gè)降記號(hào)是降b大調(diào)，三個(gè)降記號(hào)是降e大調(diào)，不升不降的是 c大調(diào)。21、寫出學(xué)過的歌曲中常見的拍號(hào)：二拍子2/4 ，三拍子 3/4 、3/8 ，四拍子 4/4 ，六拍子 6/8 。22、符點(diǎn)四分音符 x .x 附點(diǎn)八分音符 x.x 23、常用速度記號(hào)：稍快、中速、稍慢、快速、中速稍快、中速稍慢、散極、緩慢 rit（漸慢）三、簡答題（每題5 分，共 10 分）1、演唱時(shí)，正確的站立姿勢(shì)是什么？答：站著唱歌時(shí)身體要挺拔、不駝背、不含胸，雙手自然地下垂，頭部要保持正直，脖子不要伸長或歪斜。2、演唱時(shí)，正確的坐式是什么？答：坐著唱歌時(shí)要坐正、挺胸，雙腳不要交叉，雙手自然地放在腿上，頭部要保持正直，脖子不要伸長或歪斜。3、郵遞馬車表達(dá)了怎樣的情緒？答：歌曲表達(dá)了生活在邊遠(yuǎn)牧場上的青年們，盼望那每天一趟的郵遞馬車給他們帶來信函時(shí)的喜悅心情，歌曲洋溢著歡樂的情緒。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇