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1、初中數(shù)學(xué)八上整式的乘法及因式分解知識(shí)點(diǎn)及經(jīng)典題型整式的乘法及因式分解知識(shí)點(diǎn)1冪的運(yùn)算性質(zhì):am·anamn (m、n為正整數(shù))同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加例:(2a)2(3a2)32 amn (m、n為正整數(shù))冪的乘方,底數(shù)不變,指數(shù)相乘例: (a5)53 (n為正整數(shù))積的乘方等于各因式乘方的積4 amn (a0,m、n都是正整數(shù),且mn)同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變,指數(shù)相減5零指數(shù)冪的概念:a01 (a0)任何一個(gè)不等于零的數(shù)的零指數(shù)冪都等于l6負(fù)指數(shù)冪的概念:ap (a0,p是正整數(shù))任何一個(gè)不等于零的數(shù)的p(p是正整數(shù))指數(shù)冪,等于這個(gè)數(shù)的p指數(shù)冪的倒數(shù)也可表示為:(m0,n
2、0,p為正整數(shù))7單項(xiàng)式的乘法法則:?jiǎn)雾?xiàng)式相乘,把系數(shù)、同底數(shù)冪分別相乘,作為積的因式;對(duì)于只在一個(gè)單項(xiàng)式里含有的字母,則連同它的指數(shù)作為積的一個(gè)因式8單項(xiàng)式與多項(xiàng)式的乘法法則:?jiǎn)雾?xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,用單項(xiàng)式和多項(xiàng)式的每一項(xiàng)分別相乘,再把所得的積相加9多項(xiàng)式與多項(xiàng)式的乘法法則:多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,先用一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)與另一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)相乘,再把所得的積相加10、因式分解中常用的公式,例如:(1)(a+b)(a-b) = a2-b2 -a2-b2=(a+b)(a-b);(2) (a±b)2 = a2±2ab+b2 a2±2ab+b2=(a±b)2;(3
3、) (a+b)(a2-ab+b2) =a3+b3- a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2);(4) (a-b)(a2+ab+b2) = a3-b3 -a3-b3=(a-b)(a2+ab+b2)下面再補(bǔ)充兩個(gè)常用的公式:(5)a2+b2+c2+2ab+2bc+2ca=(a+b+c)2;(6)a3+b3+c3-3abc=(a+b+c)(a2+b2+c2-ab-bc-ca);11、凡是能用十字相乘法分解因式的二次三項(xiàng)式ax2+bx+c,都要求 >0而且是一個(gè)完全平方數(shù)。(a、b、c是常數(shù))整式的乘法及因式分解相關(guān)題型:一、 有關(guān)冪的典型題型:公式的直接應(yīng)用:(1) (2)1、若n為正整數(shù),
4、且x 2n3,則(3x 3n) 2的值為2、如果(a nb·ab m) 3a 9b 15,那么mn的值是3、已知,則_練習(xí)題:若如果,則_ 4、已知?jiǎng)t5、若,則等于( ) (a)5 (b)3 (c)1 (d)16、計(jì)算:·等于( )(a)2 (b)2 (c) (d)7、計(jì)算:8、已知 求的值 練習(xí)題:(2)若值(3)若,求的值9、若,則等于( ) (a)5 (b)3 (c)1 (d)110如果,那么( ) (a) (b) (c) (d)練習(xí)題:如果a=223,b=412,c=87,比較a、b、c的大小乘法法則相關(guān)題目:法則應(yīng)用:; (2)(3) (4)(4x 26x8)
5、183;(x 2)(5)(2x2y)3·(-7xy2)÷14x4y3 (6)(7)(8);(9) 1、 (3x 2)(2x3y)(2x5y)3y(4x5y)2、在(ax 2bx3)(x 2x8)的結(jié)果中不含x 3和x項(xiàng),則a,b3、一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是10cm,寬比長(zhǎng)少6cm,則它的面積是,若將長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和都擴(kuò)大了2cm,則面積增大了。4、若 (ax3my12)÷(3x3y2n)=4x6y8 , 則 a = , m = ,= ;5先化簡(jiǎn),再求值:(每小題5分,共10分)(1)x(x-1)+2x(x+1)(3x-1)(2x-5),其中x=2(2),其中=(3),其中6、已知:,化簡(jiǎn)的結(jié)果是7、在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)定義運(yùn)算“”,其法則為:,求方程(43)的解乘法公式相關(guān)題目:3、;(_)4、已知,那么=_;=_。5、若是一個(gè)完全平方式,那么m的值是_。,則=_6、證明x2+4x+3的值是一個(gè)非負(fù)數(shù)練習(xí)題:a2-6a+10的值是一個(gè)非負(fù)數(shù)。7、當(dāng)代數(shù)式x2+4x+8的值為7時(shí),求代數(shù)式3x2+12x-5的值.因式分解:基礎(chǔ)題:(1)(2)(3)(4)2、分解因式: .3. (2011廣東廣州市,19,10分)分解因式8(x22y2)x(7xy)xy4. (2011 浙江湖州,18,6)8因式分解:5、分解因式:6、分解因式:練習(xí)題:分解因式:(1)、(2)(3)7、分
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