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文檔簡介

1、一單元微小世界1、放大鏡具有放大物體圖像的功能,用放大鏡觀察物體能看到更多的細節(jié)。2、放大鏡廣泛應(yīng)用在人們生產(chǎn)生活的許多方面。3、放大鏡鏡片的特點是透明和中間較厚(凸起)、邊緣較薄。4、放大鏡的鏡片和能起放大作用的器具有的共同特點是中間凸起,透明的,所以放大鏡也叫凸透鏡。5、放大鏡的凸起程度越大,放大的倍數(shù)也越大,由此推斷球形的透明物放大倍數(shù)最大。6、放大鏡的構(gòu)造:鏡架、鏡片(凸透鏡)。7、能通過放大鏡觀察到更多關(guān)于昆蟲的細節(jié),如:蠅的復眼;蟋蟀的耳朵在足的內(nèi)側(cè);蝴蝶翅膀上布滿的彩色小鱗片是扁平的細毛。8、像食鹽、白糖、味精那樣,有規(guī)則幾何外形的固體物質(zhì)叫做晶體。9、兩個凸透鏡組合起來可以使物

2、體的圖像放得更大。10、顯微鏡的發(fā)明是人類認識世界的一大飛躍,把人類帶入了一個微觀世界。 顯微鏡是人類認識微小世界的重要觀察工具。11、列文 ?虎克發(fā)現(xiàn)微生物。12、洋蔥表皮是由細胞構(gòu)成的,生物都是由細胞組成的。13、正確使用顯微鏡的方法:安放對光上片調(diào)焦觀察。14、一切生物體都是由細胞組成的,細胞是生物最基本的結(jié)構(gòu)單位,也是生物最基本的功能單位。細胞學說的建立被譽為19 世紀自然科學的三大發(fā)現(xiàn)之一。15、細胞的形態(tài)是多種多樣的,它們具有不同的功能。16、用顯微鏡能看到肉眼不能看到的微小生物。17、在水中生活著很多形態(tài)各異的微生物。如草履蟲、變形蟲等。18、微生物通常都有特殊的構(gòu)造和功能,以適

3、應(yīng)周圍的環(huán)境。19、微生物具有生物的特征,如:對環(huán)境有一定的需求、對外界的刺激有反應(yīng)、能繁殖等。20、列文虎克用他自制的顯微鏡發(fā)現(xiàn)了曾經(jīng)不為人知的奇妙的微生物世界。21、人類探索微小世界的成果,促進了科學技術(shù)的發(fā)展、社會的進步和人類生活的改善。如:抵抗制服疾病、釀酒、泡菜、發(fā)面、做酸奶、克隆生物、處理垃圾和污水。22、人類觀察工具的改進:精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁,共 21 頁 - - - - - - - - -肉眼能看清昆蟲等較小的動物放大鏡能看清小于毫米的肉眼看不清的東西光學顯微鏡能看清細胞和微生物電子顯微鏡能看清能看

4、到更小的組成物質(zhì)的原子、分子第二單元微小世界1、 世界是物質(zhì)構(gòu)成的,物質(zhì)是變化的,物質(zhì)的變化有相同和不同之處。2、物質(zhì)的變化可以劃分為物理變化和化學變化,它們的區(qū)別在于是不是產(chǎn)生了新的物質(zhì)。3、豆子和沙子的實驗,在混合和分離的前后沒有變化,沒有變?yōu)榛虍a(chǎn)生新的物質(zhì),我們稱為物理變化。像白糖加熱從白色的糖變?yōu)楹谏奶恳粯赢a(chǎn)生新的物質(zhì)的變化,我們就稱為化學變化。4、在變化中能產(chǎn)生新的物質(zhì)的變化我們稱為化學變化,不能產(chǎn)生新物質(zhì)的我們稱為物理變化,一些物質(zhì)在變化的過程中, 會既發(fā)生化學變化又發(fā)生物理變化。如蠟燭燃燒、 白糖加熱時融化變色。5、米飯在口腔里與唾液作用會發(fā)生化學變化:淀粉麥芽糖6、淀粉與碘酒

5、會發(fā)生化學變化,生成的新物質(zhì)是藍紫色的,利用這一特性可以檢驗食物中是否含有淀粉。7、小蘇打和白醋的混合,發(fā)生化學反應(yīng),產(chǎn)生新的物質(zhì)是二氧化碳氣體。8、鐵生銹是一種化學變化,鐵銹是一種不同于鐵的新物質(zhì)。鐵生銹的原因是空氣和水共同作用的結(jié)果:氧在有水的環(huán)境中與鐵發(fā)生化學反應(yīng),生成氧化鐵,就是鐵銹。9、在平常生活中,鐵生銹的快慢與水的多少關(guān)系很大。把鐵與水、空氣隔絕開是防止鐵生銹的好方法,如刷油漆、電鍍等。10、化學變化會伴隨各種現(xiàn)象,如:改變顏色、發(fā)光發(fā)熱、產(chǎn)生沉淀物、產(chǎn)生氣體,根據(jù)這些現(xiàn)象可以初步判斷物質(zhì)是否發(fā)生了化學變化。11、硫酸銅溶液和鐵釘會發(fā)生化學反應(yīng),產(chǎn)生新的物質(zhì)。12、我們周圍的世界

6、是由物質(zhì)組成的, 物質(zhì)是變化的。 物質(zhì)變化有兩類: 物理變化和化學變化?;瘜W變化最重要的特點是產(chǎn)生了新物質(zhì)。精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁,共 21 頁 - - - - - - - - -第三單元宇宙1、月球是地球的衛(wèi)星,圍繞地球由西向東逆時針運轉(zhuǎn)。2、對月球的探索歷程:肉眼觀察天文望遠鏡探測飛行器登月考察3、最早登月的是美國的阿波羅11 號載人飛船。4、月相是月球在圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀。月相變化是月球圍繞地球公轉(zhuǎn)過程中形成的,變化是有一定規(guī)律的。5、月相是變化的,變化是有規(guī)律性的。農(nóng)歷上半月由缺到圓,下半月再由圓到缺

7、。(1、月相的變化經(jīng)歷新月上弦月圓月下弦月殘月的過程。2、上半月,人們看到的月亮亮面面積逐漸變大,直到滿月,亮面在右側(cè);下半月,人們看到的月亮亮面面積逐漸變小,直到朔月,亮面在左側(cè)。)6、月球是一個不發(fā)光、不透明的球體,我們看到的月光是它反射太陽的光。月相實際上就是人們從地球上看到的月球被太陽照亮的部分。由于觀察的角度不同,所以看到的月相亮面大小、方向也就不同。5、月球地形的主要特征是分布著許多大大小小的環(huán)形山。6、環(huán)形山的形成與許多因素有關(guān),隕石撞擊是主要原因。這種說法認為環(huán)形山是長期以來流星、隕石撞擊后留下的痕跡。 因為月球上沒有空氣, 就相當于少了一層保護, 使撞擊更猛烈和頻繁。7、農(nóng)歷

8、初一前后,月球運行到太陽和地球中間,月球居于地球和太陽之間,三者在一條直線上,因月球擋住了太陽照射到地球上的光形成日食。圖示如下:而月食則是農(nóng)歷十五前后, 月球運行到地球的影子中, 地球居于月球和太陽之間, 三者在一條直線上,地球擋住了太陽射向月球的光就發(fā)生了月食。圖示如上:8、日食發(fā)生在農(nóng)歷的初一前后,有日全食、日偏食、日環(huán)食。9、月食發(fā)生在農(nóng)歷的十五前后,有月全食、月偏食。10、八大行星:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。11、太陽系:以太陽為中心,包括圍繞它轉(zhuǎn)動的八大行星及其衛(wèi)星、矮行星、小天體(包括小行星、流星、彗星等)組成的天體系統(tǒng)。精品學習資料 可選擇p d f

9、- - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁,共 21 頁 - - - - - - - - -12、為了便于辨認,人們天空的星星分成一群,劃分為不同的區(qū)域,就稱為星座。13、北斗七星是大熊星座的主要標志。北極星可以幫助大家在夜間辨認方向,利用大熊星座的北斗七星可以比較容易地找到它。14、利用北斗七星找到北極星: 把北斗七星勺子前沿的兩顆星的連線延長,在大約相當于這兩顆星距離的 5 倍處,有一顆比較亮的星,那就是北極星。北極星屬于小熊星座。15、大熊星座的明顯標志就是我們熟悉的、由七顆亮星組成的北斗七星。16、“夏季大三角”天津四、織女星和牛郎星;夏季主要星座天鵝座(天津四

10、)、天琴座(織女)、天鷹座(牛郎)、天蝎座(心宿二)17、宇宙是運動變化的,膨脹的,組成宇宙的天體也是運動變化著的。18、太陽系和眾多的恒星一起組成的一個恒星集團,被人們稱為銀河系。19、銀河系還不是宇宙的全部, 類似銀河系一樣的星系還有100 億個,人們把它們統(tǒng)稱為河外星系。20、恒星的一生: 星云的氣體和塵埃緊縮原恒星燃料消耗殆盡,膨脹變成巨星或超巨星爆炸成超新星變成黑洞或中子星;或者星云的氣體和塵埃緊縮原恒星小型或中等恒星變成紅巨星燃料耗盡而縮小變成白矮星能量耗盡變成黑矮星)21、 我國是世界上公認的火箭發(fā)源地; 我國的航天技術(shù)在世界上占有重要的地位;載人飛船“神舟”五號和“神舟”六號圓

11、了中國人的飛天夢想;年初,“嫦娥”一號探月衛(wèi)星又發(fā)射成功;今年 10 月“神舟”七號將發(fā)射,并實現(xiàn)我國首次宇航員太空行走,不久的將來,我國宇航員還將登月考察。第四單元環(huán)境和我們1、目前主要處理垃圾的方法有填埋和焚燒,簡單的填埋和焚燒同樣會造成環(huán)境污染。2、真正的垃圾添埋場對周圍環(huán)境的危害:散發(fā)惡臭,污染空氣;滋生蚊蠅,引發(fā)疾??;造成土壤污染,影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等。3、焚燒垃圾的優(yōu)點:占地小,使垃圾減量,避免污染地下水;缺點會消耗大量電能、留下殘余物,造成二次污染。4、減少垃圾的數(shù)量是從源頭上解決垃圾問題的辦法。精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第

12、 4 頁,共 21 頁 - - - - - - - - -5、日常生活中哪些垃圾是可以減少:(1)雙面打印可以節(jié)約紙張。(2)自帶喝水杯外出,少買瓶裝飲料。( 3)盡量少用或不用一次性用品以減少紙和塑料的丟棄。6、過度包裝會造成資源浪費且產(chǎn)生大量垃圾,濫用塑料袋也會造成的環(huán)境污染。7、垃圾中的一些原材料可以重新回收利用,包括紙、金屬、塑料、玻璃等?;厥绽械膹U舊材料再加以利用,可以節(jié)約資源、節(jié)約能源、節(jié)約成本、減少垃圾、減少污染,是有百利而無一害的好事。8、要有效地回收垃圾,必須改變垃圾混裝的習慣,對生活垃圾進行分類、分裝。9、堆肥法可以有效減少垃圾并形成肥料。10、我國是一個水資源短缺的國

13、家,水資源總量居世界第六位, 按人均水資源量計量, 人均占有量為 2500立方米,為世界人均水量的1/4,世界排名第 110 位,被聯(lián)合國列為13個貧水國家之一。11、水的污染源可能來自農(nóng)業(yè)的殺蟲劑、肥料等,可能來自工業(yè)的廢水、油污等,可能來自家庭的洗滌劑、 人的排泄物, 也可能來自動物的尸體等。 由此可見, 水污染主要是人類活動造成的。12、污水的處理是復雜的,一般要通過三種方法物理方法、生物方法、化學方法獲得凈化。物理方法主要就是分離水中的雜物和較大的顆粒,雜物有塑料袋、 菜葉雜草等; 生物方法是通過細菌分解水中的污物; 化學方法主要是用于消毒, 通常的做法是向水中加人化學藥劑一氯,通過它

14、來有效殺滅水中的病源微生物。13、 當前突出的環(huán)境問題有垃圾、水污染、大氣污染、白色污染、物種滅絕速度加快等,人類正著力于相應(yīng)的環(huán)境保護行動。15、建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性的有效方法。精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 頁,共 21 頁 - - - - - - - - -第一單元微小世界1、放大鏡是 (凸透鏡) ,凸透鏡具有 (放大物體圖像) 的功能,用放大鏡觀察物體能看到(更多的細節(jié)) 。2、(放大鏡) 廣泛應(yīng)用在人們生活生產(chǎn)的許多方面。3、放大鏡鏡片的特點是 (透明) 和(中間較厚) (凸起)。只要具有放大鏡片透明、中間較厚

15、的結(jié)構(gòu)(比如加滿水后的燒杯、燒瓶等),就具有同樣的(放大) 功能。4、放大鏡的放大倍數(shù)和 (鏡片的直徑) 沒有關(guān)系,和 (鏡片的凸度) 有關(guān)。放大鏡的( 凸起程度越大,放大的倍數(shù)也越大)。5、使用工具能夠觀察到許多用(肉眼) 觀察不到的 (細節(jié)) 。如通過 (放大鏡) 能觀察到更多關(guān)于昆蟲的細節(jié):蠅的(復眼) ;蟋蟀的耳朵在( 足的內(nèi)側(cè)) ;蝴蝶翅膀上布滿的彩色小鱗片是( 扁平的細毛) 。6、科學研究表明昆蟲頭上的(觸角) 就是它們的 (“鼻子”) ,能分辨各種氣味,比人的鼻子靈敏得多。7、(一些固體物質(zhì)) 的內(nèi)部有一定的結(jié)構(gòu),如果構(gòu)成這些物質(zhì)的微粒按一定的空間次序排列,形成了 (有規(guī)則的幾何

16、外形) ,這就是 (晶體) ,如食鹽、白糖等。8、兩個 (凸透鏡) 組合起來可以使物體的 (圖像放得更大) 。9、(顯微鏡) 的發(fā)明是人類認識世界的一大飛躍,把人類帶入了一個(微觀世界) 。顯微鏡是人類認識( 微小世界) 的重要觀察工具。10、荷蘭生物學家( 列文虎克) 制成世界上最早的可放大近300倍的(顯微鏡) ,發(fā)現(xiàn)了(微生物) 。11、洋蔥表皮是由( 細胞) 構(gòu)成的。 (生物) 都是由( 細胞) 組成的。12、英國科學家 (羅伯特胡克) 最早在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)了生物的(細胞) 結(jié)構(gòu)。13、生物細胞的 (形態(tài)) 是多種多樣的, (不同生物) 的細胞是不同的,生物 (不同器官)的細胞也是不同的

17、。14、(細胞) 是生物最基本的 (結(jié)構(gòu)單位) ,也是生物最基本的 (功能單位) 。15、(細胞學說的建立) 被譽為 19 世紀自然科學的三大發(fā)現(xiàn)之一。16、用(顯微鏡) 能看到肉眼不能看到的 (微小生物) 。17、在水中生活著很多形態(tài)各異的(微生物) ,如草履蟲、變形蟲等。18、微生物通常都有特殊的 (構(gòu)造和功能) ,以適應(yīng)周圍的環(huán)境。精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 頁,共 21 頁 - - - - - - - - -19、(微生物) 具有(生物) 的特征,如:對環(huán)境有一定的需求、對外界的刺激有反應(yīng)、能繁殖等。20、人類 (觀察

18、工具) 的改進,使人類觀察的范圍擴大,發(fā)現(xiàn)了僅靠肉眼無法發(fā)現(xiàn)的自然界的許多秘密: 肉眼(能看清昆蟲等較小的動物)放大鏡 (能看清小于毫米的肉眼看不清的東西) 光學顯微鏡( 能看清細胞和微生物)電子顯微鏡 (能看到更小的組成物質(zhì)的原子、分子)。21、人類探索 (微小世界) 的成果,促進了科學技術(shù)的發(fā)展、社會的進步和人類生活的改善。如:( 1)利用顯微鏡發(fā)現(xiàn)細菌、病毒,抵抗制服疾?。?)克隆生物( 3)利用微生物釀酒、發(fā)面、制作醬油、醋、酸奶等(4)利用微生物處理垃圾和污水。精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 7 頁,共 21 頁 - - -

19、 - - - - - -第二單元物質(zhì)的變化1、世界是( 物質(zhì))構(gòu)成的,物質(zhì)是 (變化) 的,物質(zhì)的變化有相同和不同之處。2、一些物質(zhì)的變化 (產(chǎn)生了新的物質(zhì)) ,另一些變化 (沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)) 。3、在變化中 (不能產(chǎn)生新物質(zhì)) 的我們稱為 (物理變化) ,能(產(chǎn)生新的物質(zhì)) 的變化我們稱為 (化學變化) 。4、比如豆子和沙子的實驗, 在混合和分離的前后沒有變化,沒有變?yōu)榛虍a(chǎn)生新的物質(zhì), 我們稱為 (物理變化) 。像白糖加熱從白色的糖變?yōu)楹谏奶恳粯樱óa(chǎn)生了新的物質(zhì)) 的變化,我們就稱 為(化學變化) 。5、物質(zhì)的變化可以劃分為 (物理變化) 和(化學變化) ,它們的區(qū)別在于 (是不是產(chǎn)生了

20、新的物質(zhì)) 。6、一些物質(zhì)在變化的過程中,會既發(fā)生(化學變化) 又發(fā)生 (物理變化) ,如蠟燭燃燒、白糖加熱時融化變色。7、(米飯) 在口腔里與 (唾液) 作用會發(fā)生 (化學變化) 。8、(淀粉) 與(碘酒) 會發(fā)生化學變化,生成的新物質(zhì)是(藍紫色) 的,利用這一特性可以檢驗食物中是否含有(淀粉) 。9、(小蘇打) 和(白醋) 混合后會發(fā)生化學反應(yīng),產(chǎn)生新的物質(zhì)(二氧化碳氣體) ,這樣的變化屬于 (化學變化) 。10、(二氧化碳) 是具有特殊性質(zhì)的一種氣體。11、鐵生銹是一種 (化學變化) ,(鐵銹) 是一種不同于 (鐵) 的新物質(zhì)。12、鐵生銹的原因與 (水和空氣) 有關(guān)。13、在平常生活中

21、,鐵生銹的快慢與(水的多少) 關(guān)系很大。14、把鐵與 (水、空氣) 隔絕開是防止 (鐵生銹) 的好方法,如刷油漆、電鍍等。15、(化學變化) 會伴隨各種現(xiàn)象,如: (改變顏色)、(發(fā)光發(fā)熱)、(產(chǎn)生沉淀物)、(產(chǎn)生氣體) ,根據(jù)這些現(xiàn)象可以初步判斷物質(zhì)是否發(fā)生了化學變化。16、(硫酸銅溶液) 和(鐵釘) 會發(fā)生 (化學反應(yīng)) ,產(chǎn)生 (新的物質(zhì)) 。17、我們周圍的世界是由 (物質(zhì)) 組成的,物質(zhì)是( 變化)的 。物質(zhì)變化有兩類: (物理變化) 和(化學變化) ?;瘜W變化最重要的特點是(產(chǎn)生了新物質(zhì))。精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第

22、8 頁,共 21 頁 - - - - - - - - -18、物質(zhì)的變化與人類的生產(chǎn)生活有著緊密的聯(lián)系,人類進行的所有的生產(chǎn)活動和人類的生活,都是利用了 (物質(zhì)的變化) 。精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 9 頁,共 21 頁 - - - - - - - - -第三單元宇宙1、(月球) 是地球的 (衛(wèi)星) ,在運動方式、體積大小、引力大小、表面特征等諸多方面同地球不同。2、月球圍繞地球 (逆時針) 方向運行。月球引力大約是地球的( 1/6 )。3、1969 年 7 月,(美國) 的(阿波羅 11 號)載人飛船成功地在月球上著陸,(阿姆斯

23、特朗)留下人類在月球上的第一個足跡。4、月球在 (圓缺變化) 過程中出現(xiàn)的各種 (形狀) 叫做(月相) 。5、月相在 (一個月) 的不同時期有不同的 (形狀) 。6、月相變化是( 月球) 圍繞(地球) 公轉(zhuǎn)過程中形成的,變化是有一定規(guī)律的。農(nóng)歷上半月由缺到圓 ,下半月再 由圓到缺。7、月球是一個 (不發(fā)光)、(不透明)的(球體) ,我們看到的月光是它 (反射) 太陽的光。月相實際上就是人們從地球上看到的(月球被太陽照亮的部分)。由于觀察的角度不同,所以看到的月相 (亮面大?。ⅲǚ较颍┮簿筒煌?。8、(環(huán)形山) 是月球地形的主要特征。9、環(huán)形山的形成與許多因素有關(guān),(隕石撞擊) 是主要原因。10

24、、有關(guān)環(huán)形山形成原因,目前公認的觀點是(“撞擊說”) ,這種觀點認為環(huán)形山是長期以來 (流星)、(隕石) 撞擊后留下的痕跡,因為月球上沒有(空氣) ,就相當于少了一層保護層,使撞擊更猛烈和頻繁。11、(日食) 和(月食) 是日、地、月三個天體運動形成的天文現(xiàn)象。12、(月球) 運行到 (太陽) 和(地球) 中間,地球處于月影中時,因(月球) 擋住了太陽照射到地球上的光形成(日食) 。而(月食) 則是月球運行到地球的影子中,(地球) 擋住了太陽射向月球的光。13、月球運行到 (太陽和地球) 中間,三者在一條直線上,因月球擋住了太陽照射到地球上的光形成日食。而月食則是月球運行到地球的影子中,地球居

25、于(太陽和月球) 之間,三者在一條直線上,地球擋住了太陽射向月球的光就發(fā)生了月食。14、(太陽) 和圍繞它運動的 (行星) 、(矮行星) 和(小天體) 組成了 (太陽系) 。太陽系是一個較大的 (天體系統(tǒng)) 。精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 10 頁,共 21 頁 - - - - - - - - -15、以(太陽) 為中心,包括圍繞它轉(zhuǎn)動的(八大行星) 及其衛(wèi)星、(矮行星)、(小天體)(包括 小行星、流星、彗星 等)組成的天體系統(tǒng)叫做 (太陽系) 。16、太陽系里有八大行星:(水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星)。17

26、、人們?yōu)榱吮阌诒嬲J星星,把看起來不動的星星分成群,劃分成不同的(區(qū)域) ,根據(jù)其形態(tài)想象成 (人) 、(動物) 或(其他物體) 的形狀,并給它們命名,這些人為劃分的區(qū)域就稱為 (星座) 。18、(星座) 是遠近不同、沒有聯(lián)系的(恒星) 在天空中的 (視覺圖像) 。如果從不同角度觀察,圖形不同。19、(大熊星座) 的明顯標志就是我們熟悉的、由七顆亮星組成的(北斗七星) 。20、(北極星) 可以幫助大家在夜間辨認方向,利用(大熊星座的北斗七星)可以比較容易地找到它:把北斗七星勺子前沿的兩顆星的連線延長,在大約相當于這兩顆星距離的5 倍處,有一顆比較亮的星,那就是(北極星) 。北極星屬于 (小熊星座

27、)。21、隨季節(jié)的變換,在天空中會出現(xiàn)不同的代表性星座。(星座)在天空中是運動變化的。22、(亮星構(gòu)成的圖形) 是星座的主要標志。 (北斗七星) 是大熊星座的主要標志。23、夏季天空中有許多亮星,其中的三顆亮星(天津四)(屬于天鵝座)、 (織女星)(屬于天琴座)和 (牛郎星) (屬于天鷹座)構(gòu)成了一個巨大的三角形,人們稱之為(“夏季大三角”)。24、宇宙空間分布著大小不同的(天體系統(tǒng)) 。25、(宇宙) 是由類似太陽系、銀河系、河外星系等大小不同的天體系統(tǒng)組成的龐大的系統(tǒng),它在不斷的運動變化。26、宇宙是 (運動變化) 的,(膨脹) 的,組成宇宙的 (天體) 也是運動變化著的。27、太陽系和眾

28、多的恒星一起組成的一個(恒星集團) ,被人們稱為 (銀河系) 。28、銀河系大約由 (1000 億 2000 億)顆恒星組成,直徑有 (10 萬光年) 。29、光的傳播速度是 (每秒鐘 30 萬千米) ,(光年) 就是光在 (一年) 中所走的距離,它是用來計量恒星間 (距離) 的單位。30、銀河系還不是宇宙的全部,類似銀河系一樣的星系還有100億個,人們把它們統(tǒng)稱為(河外星系) 。31、我國是世界上公認的 (火箭) 發(fā)源地。早在距今1700多年前的 (三國時代) 的古籍上就出現(xiàn)了 (“火箭”) 的名稱。精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第

29、11 頁,共 21 頁 - - - - - - - - -32、我國的航天技術(shù)在世界上占有重要的地位:載人飛船(“神舟”五號)和(“神舟”六號) 圓了中國人的飛天夢想;現(xiàn)在(“嫦娥”一號探月衛(wèi)星)又發(fā)射成功;不久的將來,我國宇航員還將 (登月考察) 。精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 12 頁,共 21 頁 - - - - - - - - -第四單元環(huán)境和我們1、人們在生活中要產(chǎn)生大量成分復雜的(垃圾) 。丟棄的垃圾 (危害環(huán)境) 。2、目前處理垃圾的方法有 (填埋) 、(焚燒) 等,但填埋、焚燒的方法還是會影響環(huán)境。3、垃圾填埋場對周

30、圍環(huán)境的危害有:(1)散發(fā)惡臭, 污染空氣 (2)滋生蚊蠅, 引發(fā)疾?。?)造成土壤污染, 影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn) 等。4、焚燒垃圾的優(yōu)點:( 1)占地小 ,使垃圾減量( 2)避免污染地下水 (3)產(chǎn)生的熱量可用來發(fā)電 ;缺點:( 1)消耗大量電能 (2)留下殘余物 (3)造成二次污染5、(設(shè)計合理) 的(垃圾填埋場) 能有效減少對環(huán)境的污染。6、(減少垃圾) 很重要,常用的方法是 (減少丟棄) 和(重新使用) 。7、日常生活中以下垃圾是可以減少的:(1)雙面打印可以節(jié)約紙張 (2)自帶喝水杯外出,少買瓶裝飲料( 3)盡量少用或不用一次性用品,以減少紙和塑料的丟棄8、(過度包裝) 會造成(資源浪費) 而

31、且產(chǎn)生大量垃圾。9、垃圾中的一些原材料可以重新(回收利用) ,包括紙、金屬、塑料、玻璃等。這樣可以(減少垃圾、節(jié)約資源)。10、要有效地回收垃圾,必須改變(垃圾混裝) 的習慣,對生活垃圾進行(分類)和(分裝)。11、垃圾分類、分裝便于垃圾(回收利用) 和對一些 (有毒垃圾) 的處理。12、對自然環(huán)境威脅最大的五種物質(zhì),電池里就包含了三種:(汞) 、(鉛) 、(鎘) 。13、(堆肥法) 可以有效減少垃圾并形成 (肥料) 。14、減少固體垃圾的科學方法是(減少丟棄) 、(重新使用) 和(回收利用) 。15、人們生活中要用掉大量的水,(淡水資源) 很緊缺。16、由于 (人口迅速增長) 、(環(huán)境污染)

32、 和(全球氣候變暖) ,目前 60% 的大陸面臨淡水資源不足, 100 多個國家嚴重缺水,其中最嚴重的國家達(40 多個) 。17、在淡水資源短缺的情況下, 水污染更給人類和其他生物造成了威脅。水污染主要是(人類的活動) 造成的。18、水的污染源可能來自(農(nóng)業(yè)的殺蟲劑、肥料)等,可能來自(工業(yè)的廢水、油污)等,可能來自(家庭的洗滌劑、人的排泄物),也可能來自(動物的尸體)等。污水需經(jīng)過復雜的處理才能使用。精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 13 頁,共 21 頁 - - - - - - - - -19、淡水在自來水廠中除了 (沉淀) 和(

33、過濾) 之外,還要加入藥物進行 (滅菌處理) ,這樣才能符合我們使用的標準。20、污水需經(jīng)過 (復雜的處理) 才能使用,一般要通過三種方法( 物理方法、生物方法、化學方法 ) 獲得凈化。 物理方法 主要就是分離水中的雜物和較大的顆粒,雜物有塑料袋、菜葉雜草等; 生物方法 是通過細菌分解水中的污物;化學方法 主要是用于消毒,通常的做法是向水中加人化學藥劑 氯,通過它來有效殺滅水中的病源微生物。21、 當前突出的環(huán)境問題有 (垃圾)、(水污染)、(大氣污染)、(白色污染)、(物種滅絕速度加快) 等,人類正著力于相應(yīng)的環(huán)境保護行動。22、 (減少廢氣和廢物排放) 是控制大氣污染最根本的辦法。近年來,

34、我國積極推廣 (“無車日”) 活動,以節(jié)約能源和保護環(huán)境。23、減少白色污染(塑料垃圾)的方法有:(1)用紙袋和布袋( 2)提菜籃子上菜市( 3)減少塑料包裝( 4)用可降解塑料袋。24、由于 (全球森林的大量破壞) 和(海洋環(huán)境的惡化) ,現(xiàn)有的生物物種滅絕速度是自然滅絕速度的 (1000 倍)。人類 (濫捕亂獵) 和(過度開發(fā)利用) ,更使得許多生物資源瀕臨枯竭。25、建立自然保護區(qū) 是保護生物多樣性的有效方法,我國的(九寨溝) 、 (長白山) 、 (四川臥龍) 等地都建立了自然保護區(qū)。26、許多環(huán)境問題是 (人類活動) 造成的,但人類的活動也能夠改善環(huán)境。精品學習資料 可選擇p d f

35、- - - - - - - - - - - - - - 第 14 頁,共 21 頁 - - - - - - - - -一、填空。 (27 分) 1. 憑人的肉眼最多只能看清毫米大小的微小物體。2. 放大鏡是中間,邊緣的鏡片。3. 生活垃圾可以分為、類。4. 做填埋模擬實驗時,浸過墨水的紙巾相當于,噴水相當于。5. 當前世界存在的環(huán)境問題主要有、等。6. 月球是地球的,月球圍繞地球 _ 。7. 人們把看起來不動的星星分成群,劃分不同區(qū)域,并以人、動物或其它物體命名,人們把這些區(qū)域稱為。8. 大熊星座的明顯標志就是我們熟悉的、由七顆亮星組成的七星。在北部天空的小熊座上有著名的星。9. 古代人們對月

36、相有特別的稱呼,初一時稱為,十五時稱。10、我們周圍的世界是由 ()構(gòu)成的,()是會發(fā)生變化的。 物質(zhì)的變化一般分為 ()和()兩大類。11、列文虎克發(fā)明了世界上最早的顯微鏡,它是由兩塊()組合而成的。12、月球的地形特點是:月球表面有許多大大小小的和。13、在太陽系的行星中,離太陽最遠的是,最近的是,最大的是,最小的是。從內(nèi)到外排列第三的行星是。14、度量宇宙中恒星間距離的單位是,它是指光在中所行的路程。15、減少垃圾的辦法是 ( )。16、生物體都是由()構(gòu)成的。第一個發(fā)現(xiàn)和提出這個名稱的人是英國科學家。17、地球大氣層中的 ( ) 是 ( ) 保護傘。18、科學家發(fā)現(xiàn)宇宙正處在 ( )之

37、中。19、等構(gòu)成了我們周圍的環(huán)境。20、第一個登上月球的航天員是美國的()。21、世界都是由()構(gòu)成的,()都是會發(fā)生變化的。22、有一種變化,在變化的過程中不但改變了物質(zhì)的形狀、形態(tài)和大小而且還有新物質(zhì)生成,這樣的變化叫()。23、檢驗一種物質(zhì)是否含有淀粉的最好方法是在這種物質(zhì)中加(),如果變成了()色,說明這種物質(zhì)中含的淀粉。24、美麗的煙花,當它燃燒、爆炸時發(fā)生了劇烈的()變化。25、月相變化是由于月球圍繞地球()形成的。二、判斷 。(25 分) 1. 冰也能制成放大鏡。()2. 在太陽系中只有太陽才是恒星。()3. 凸度越大的放大鏡,放大的倍數(shù)越大。()4. 海邊建填埋場可以不危害環(huán)境

38、,可以讓垃圾的污水直接排到海洋里。()5. 在垃圾堆上種蔬菜,可以減少肥料,增加垃圾廢物 ()6. 垃圾填埋場有可能會影響十幾年以后的土壤和地下水。 ()7. 過期的藥品可以隨便扔在垃圾里,和垃圾一起扔掉。()8. 購買物品我們盡量選擇一些包裝豪華的物品。()9. 日光燈管是有害有毒的垃圾。()10. 廢電池是沒有毒的垃圾,我們可以隨便扔在垃圾堆里。 ()11、所有的物體都會熱脹冷縮。()精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 15 頁,共 21 頁 - - - - - - - - -12、鐵釘生銹是物理變化。()13、微生物對人類都是有害的

39、()14、最早以現(xiàn)細胞的科學家是羅伯特 胡克 ()15、月球的明亮部分總是向著太陽的()16、蠟燭燃燒只發(fā)生了化學變化()17、電燈發(fā)光是物理變化()18、小蘇打和白醋的變化是化學變化 ()19、月球上的環(huán)形山是因為火山爆發(fā)和隕石的撞擊形成的 ()20、月亮在天空中總是按逆時針方向運動的 ()21、物質(zhì)在發(fā)生化學變化的過程中一定發(fā)生了()22、物質(zhì)在發(fā)生物理變化的過程中一定發(fā)生了化學變化。()23、物質(zhì)是不滅的,只不過在變化過程中轉(zhuǎn)變成了其它物質(zhì)。()24、要防止鐵生銹,只要切斷生銹的其中一個條件即可。()25、硫酸銅溶液與鐵釘?shù)姆磻?yīng)是物理變化()三、選擇題 (11 分)1、下列物體不具有放大

40、鏡功能的是()。a 、裝上水的圓柱體燒杯 b、透明的玻璃球c、金屬球2、大氣中的()濃度增加,使得地球表面溫度升高。a 、二氧化硫 b、二氧化碳c、一氧化碳3、海平面再上升50 厘米的話,全球多少人口得遷移()。a、1% b、30% c、5% 4、月食不會出現(xiàn)的是()。a 、月環(huán)食b、月偏食c、月全食5、日食一般發(fā)生在農(nóng)歷(),月食一般發(fā)生在農(nóng)歷()。a 、初一b、十五c、初七八6、最早的眼鏡是()發(fā)明的。a 格羅斯泰斯特b 培根c 列文虎克7、白糖熔化直至變黑的過程發(fā)生的變化是()a 物理變化b 化學變化c 既有物理變化又有化學變化。8、自己能發(fā)光發(fā)熱的星叫 ( ) ,圍繞恒星運行的星叫 (

41、 ) ,圍繞行星運行的星是 ( ) a 行星 b 衛(wèi)星 c 恒星四、排序題:(4 分)金星木星火星水星士星地球天王星海王星由近及遠排列:五、作圖題( 8 分)1、畫出日食時太陽、地球、月球三者之間的位置關(guān)系圖。(3 分) 2、請你畫出下列時間的月相圖?(5 分)精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 16 頁,共 21 頁 - - - - - - - - -初二初八十五二十二二十九六、簡答題( 25 分)1、請寫出全球面臨的環(huán)境問題有哪些?(至少寫3 條)( 3 分)2、考察題: 我們家鄉(xiāng)的環(huán)境怎么樣?存在哪些環(huán)境問題?請你制定一份考察計劃,

42、并提出你的治理方案。( 7 分)3、簡述物理變化和化學變化的本質(zhì)區(qū)別?(4 分)4、什么是太陽系?(4 分)5、“ 白色污染 ” 是指什么污染?它有哪些危害?怎樣減少“ 白色污染 ” ?(7 精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 17 頁,共 21 頁 - - - - - - - - -一、填空題: 20 1、像、白糖這樣的顆粒都是有規(guī)則幾何外形的固體,人們把這樣的固體叫做。2、_是制成世界上最早的可以放大近300 倍的金屬結(jié)構(gòu)顯微鏡的生物學家。3、放大鏡的鏡片是邊緣 _,中間 _ ,所以放大鏡也叫 _ 鏡。4、光線從空氣進入凸透鏡時會產(chǎn)生

43、_ 而彎曲,而人們認為物體反射的光是沿直線傳播的,所以通過凸透鏡看重會感覺放大了。5、大量的研究事實說明生命體是由_組成的。6、 米飯中含有一種叫 _的物質(zhì),這種物質(zhì)碰到碘酒會發(fā)生_變化,變成_色。7、我們能直接或間接觀察到實際存在的東西都是_,整個世界都是由 _構(gòu)成。8、物質(zhì)總是在不斷地變化,有些變化只改變了物質(zhì)的_和_,有些變化產(chǎn)生了_。9、食鹽溶解在水中,制成鹽水,這是_變化。10、_的變化與我們的生活息息相關(guān)。11、把鐵釘浸入硫酸銅溶液中,能看到鐵釘上附著有的物質(zhì),我們知道這種物質(zhì)是。二、判斷題: 10 1、自然界中所有的固體物質(zhì)都是晶體。()2、把物體直接放在顯微鏡下,可以觀察到物體的微細結(jié)構(gòu)。()3、冰也能制成放大鏡。()4、細胞學說的建立被譽為19世紀自然科學的三

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