2020年春小學教學工作計劃

1、2020年春小學教學工作計劃為進一步規(guī)范辦學，切實提高教育教學質(zhì)量，全面 推進素質(zhì)教育。特制定 20xx年春小學教學工作計劃20xx年春小學教學工作計劃一、抓好畢業(yè)升級統(tǒng)考，力爭教學先鋒1、開學第一周召開六年級全體教師會議，商討畢 業(yè)班升學有關問題，從思想上、行動上單獨對待，一切以教 學質(zhì)量為中心，集中教研近三年來的升學試題，研究試卷中 隱性內(nèi)涵，分學科開展六年級升學試題我之見主題教研 演講，從思想上就站在第一高度，一切以期末測試為基點， 注重平時教學滲透。2、以班主任為主線，學科教師配合，打造高效團 隊。每月一次激勵班會活動，以平態(tài)的心公平的對待各類學 生，疏導學生學習心理壓力，鼓勵先進，善

2、于改進，樹立學 習目標。3、重視常識學科建設，做到精講扎實有效。4、加大檢測力度，注重后進生轉(zhuǎn)化，建立長效輔 導機制，全面提高整體教學質(zhì)量。二、搞好日常教學工作，形成教學特色為了全面系統(tǒng)地提高各學科教學質(zhì)量，正常駛?cè)胍?guī) 范軌道，特分學科進行建設。1、語文學科(1) 語文教學在踐行四個一的同時，重點做好閱讀作文教學。A、繼續(xù)堅持實行作文日記平?；?，推廣上作文修 改課、講評課、賞析課、改進課，完善落實學生教師評價體 系。每學期上一節(jié)作文展示課；每學期進行一次作文教 學總結。B、新標準提出大語文、大閱讀教學觀，學校將積 極推進閱讀教學、構建教學模型，奠基閱讀教學，廣博人生每生每學期至少讀 2本完整的

3、書；每師每學期至少 讀1本完整的教育書籍；每學期師生進行兩次讀書交流活動。C、做好四個一工程有效工作，擴大誦讀范圍，積 累中華經(jīng)典文匯，豐富學生生活。(2) 扎實做好中華經(jīng)典誦讀、楹聯(lián)實驗班、品格教 育實驗班三個實驗班的實施，彰顯實驗教學優(yōu)勢。(3) 引領教師專業(yè)發(fā)展，加大教師基本功培訓力度， 強化個人素質(zhì)，本學期努力做好以下幾點：A、語文教師每天要有寫字教案，并堅持每天一小 黑板粉筆字，并展示樓下。B、書法教師每周上好寫字輔導課，并運用專欄每 天講解一個字的寫法。C、語文教研活動內(nèi)容：a、閱讀教學如何扎根東城b、日記作文怎樣升華(分段要求，期末制定出各年級日記作 文指導意見)D、業(yè)務學習內(nèi)容

4、：向名師 (如竇桂梅、朱永新等) 邁進。每周一次，輪流主講，幻燈演示，資源共享。提倡每 位教師或幾位教師小組對某一名師全方位的學習和借鑒。2、數(shù)學學科(2) 研發(fā)數(shù)學日記，通過宣傳、學習等形式，把語 文與數(shù)學兩大學科進行整合、聯(lián)姻，用語言的方式記錄學生 學習數(shù)學歷程。(3) 教研內(nèi)容：A 221工程前段實施情況進行總結反饋，并不斷完善。B、數(shù)學日記大家談，并嘗試性地進行撰寫。(4) 業(yè)務學習內(nèi)容：向名師邁進，改變授課方式。每周一次，輪流主講，幻燈演示，資源共享。3、英語學科(1) 六年級英語詞典引入課堂。本學期要求分類每周一次英語小作文練筆，師生共寫，共同成長。(2) 抓好一二年級英語啟蒙工作

5、，以活動促發(fā)展， 以競賽促進步，每月一次單詞積累競賽。(3) 教研內(nèi)容：英語后進生如何轉(zhuǎn)化(4) 業(yè)務學習：雙語學習4、體藝教學(1) 規(guī)范體藝常規(guī)管理，加大常規(guī)檢查力度，關注 課堂教學滲透，有計劃實施體藝戰(zhàn)略。(2) 堅持每天1小時興趣小組訓練，搭建特長展示 平臺，營造良好學習氛圍。5、遠教工作(1) 重視遠教工作的開展，整合學科與信息技術， 提供多媒體教學有利條件，實行多媒體教學周課程表，并做 好資料保存。(2) 努力打造芮城示范小學網(wǎng)絡名片，不斷充實、 完善學校網(wǎng)站建設，責任分工，分塊進行，教師學生進行網(wǎng) 站的注冊與應用。(3) 積極探索遠教管理體系，遠教工作列入日常管 理范圍。20xx

6、年春小學教學工作計劃一. 指導思想：執(zhí)行黨的教育方針，促進學生德、智、體、美、勞 的全面發(fā)展，教育中必須講究藝術，促進學生德、智、體、 美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位，引導學生熱 愛共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動，逐步樹立 科學的人生觀、世界觀。二、學生現(xiàn)狀分析： 本班共有44名學生，18名女生，26名男生。每個 孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純 潔善良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制能力 差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。 很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。三、工作目標第一：建立完善的管理制度。班級里實行班干部責任制。挑選和培養(yǎng)積

7、極分子，形成班級集體領導核心 ；形成正確的集體輿論；形成集體紀 律；做好個別教育工作。第二：狠抓學生的學習，促使良好學習氛圍的形成。 提高學生學習的主動性。為了讓學生在學習上充分地展開競爭，提高自我學 習的能動性，要多開展相應競賽活動激發(fā)每個學生的學習積 極性。第三：重視主題班會和各種活動的開展，培養(yǎng)學生 團結協(xié)作的精神。用活動來達到教育的目的，增強班級凝聚力，要開 展好主題班會。華考范文第四：保持良好的衛(wèi)生習慣。班級衛(wèi)生實行責任到位制，每天小結進行獎懲。個 人衛(wèi)生實行監(jiān)督。四、具體措施:1. 重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習 慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一 個人

8、的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng) 成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的 德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生 進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好小學生日常行為規(guī) 范，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習 慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。2、加強后進生管理：面向全體學生，分類施教， 加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了 解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路 上的發(fā)展情況。20xx年春小學教學工作計劃一、指導思想以學生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局，以創(chuàng)新 精神和實踐能力為重點，結合學生的實際情況，開展富

9、有兒 童情趣的教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識， 增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探 索個性培養(yǎng)的途徑，對隊員們進行集體主義和愛國主義教 育，展示小學生新形象，樹立良好的班風，形成良好的學習 氛圍，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力！二、班級基本情況分析本班共有學生 39人，由于一年級學生年齡小，注 意分配能力差，在學習上注意力不集中。生活中，一年級的 學生還處在他律階段，自律性較差。所以應該注重一年級學 生行為習慣及學習習慣的養(yǎng)成，力爭讓孩子們盡快適應學校 的學習生活。三、班級奮斗目標（一）養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。（二）培養(yǎng)學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的 良好品德。

10、（三）以學校計劃為指導，以課堂教學和教育活動為 載體，以學生為本，以團結、向上、奮進、求實為目標，以 本班學生特點為基礎，培養(yǎng)學生的現(xiàn)代文明，構建一個團結 向上的集體。這是我班的奮斗目標。四、班級管理措施（一）學習方面1、上課能積極發(fā)言的同學給予紅花獎勵。2、上課認真聽講，會學習的同學給予大拇指獎勵。3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學給予紅花獎勵。（二）紀律方面1、師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦 法，秉持說到就要做到 的宗旨。2、課間作好課前準備，由班干部進行管理，教師 輔助管理。3、課堂上做到上課認真聽講，不隨意走動，不做 小動作。3、課間做到三輕，路隊做得快、靜、齊，兩操認 真的同學可以得到小紅花。4、培養(yǎng)學生在校園內(nèi)不打鬧，