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1、第 1 頁 共 8 頁 夢(mèng)想的演講稿三篇 夢(mèng)想的演講稿三篇 大家好! 這天我要講的是放飛夢(mèng)想 期望的萌動(dòng)。 我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流 逆勇而上。 年少時(shí), 我們都曾有過一些美妙、 綺麗而又略顯天 真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我 們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光 由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻 的雪山,令人神往。我們把它稱之為 夢(mèng)想。一個(gè)最美的 字眼!夢(mèng)想,包含著我們對(duì)未來的向往,對(duì)未來的期望,對(duì)未 來完美的憧憬。金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡 的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人
2、不滿足于 回味。 小時(shí)侯的我, 最大的夢(mèng)想就 是爸爸媽媽能多給我買些玩 具和好吃的。此刻看來,才覺得兒時(shí)的我多么的天真。長(zhǎng)大 后,才漸漸地明白: “夢(mèng)想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去 滋潤(rùn), 更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。 ”的確, 每個(gè)人都有 夢(mèng)想,但要讓這完美的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失 敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精 神。 第 2 頁 共 8 頁 俗話說: “有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué) 習(xí),必須會(huì)使自己的夢(mèng)想成真!夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng) 想是燈,照亮夜行的路。夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是 路,引你走向黎明。當(dāng)然,夢(mèng)想
3、也是一股動(dòng) 力,推動(dòng)著我們 前進(jìn)用不氣餒。 讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀, 讓我們一齊放飛自己 的夢(mèng)想。 我們都曾有過夢(mèng), 有過美好的夢(mèng)想, 夢(mèng)想是天上的星星, 但又是我們生命的航標(biāo)。夢(mèng)想是理想的翅膀,是待起航的航 船。擁有夢(mèng)想,才會(huì)擁有未來。任何一個(gè)天才,都曾經(jīng)有過夢(mèng) 想。 夢(mèng)想, 有一種虛無, 似乎深不可測(cè), 但卻近在咫尺。 夢(mèng)想 不是一個(gè)貶義詞,我們現(xiàn)在所想做的,就是超越自我,去追逐 心中的夢(mèng)想。初生牛犢不怕虎。我們正當(dāng)年輕,沒有挫折的失 意,世界的一切對(duì)我們來講都是充滿機(jī)遇的,我們不甘平凡, 就必定會(huì)發(fā)出不同凡想的聲音, 走出別人沒有走過的路, 超越 自我, 激情迸發(fā)。我們沒有經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),但是
4、我們并不缺乏 青春的沖動(dòng)與熱血激情。 小學(xué)時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭 作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中的三分之 一被禁錮在教室, 很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。 上初中的時(shí)候, 我有一個(gè) 夢(mèng)想, 我希望自己能成為一名尖子生; 回到家能受到家人的表 揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的 表第 3 頁 共 8 頁 現(xiàn)。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。 忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃 夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小 學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討 厭死板的 校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很 短,孩
5、子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難, 還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自 己不再松散。 今天, 我有一個(gè)夢(mèng)想, 我希望自己能考上一所中意的高 中。我為著夢(mèng)想,每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練 習(xí)卷,為著光明的未來而努力。 夢(mèng)想像一粒種子, 種在“心”的土壤里, 盡管它很小, 卻 可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷 清清,沒有活力。試問,我們?cè)谧耐瑢W(xué)們,誰又愿意過那種 行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家 都不會(huì)。 有了夢(mèng)想, 也就有了追求, 有了奮斗的目標(biāo), 有了夢(mèng)想, 就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達(dá) 彼岸
6、,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮 耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中,我們是在成長(zhǎng)。 它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的 挫折和困難, 但沒關(guān)系, 跌倒了自己爬起來, 為自己的夢(mèng)想而 前第 4 頁 共 8 頁 進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來。 兒時(shí),我擁有絢麗多姿的夢(mèng)想,不同的人問我會(huì)在我這里 得到不同的答案,所有這些夢(mèng)想,如天際流星,雖然不切實(shí) 際,但卻透著童真。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸明白,人必須 立長(zhǎng)志,而不能常立志。 初中畢業(yè)后, 我來到了這個(gè)美麗的星城長(zhǎng)沙, 學(xué)習(xí)計(jì)算 機(jī)。當(dāng)我坐在電腦前,潮水般的信息迎面向我撲來,當(dāng)時(shí)的第 一反應(yīng)就是神奇,神奇過后我被它
7、征服了。從此我對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算 機(jī)技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣,我對(duì)自己默默說: 它征服了我,我必須征服它。我深知在我的將來它將會(huì)成 為我生活中不可缺少的一部份,與此同時(shí),我的夢(mèng)想和奮斗目 標(biāo)也隨之誕生,那就是能成為一名“出色的軟件工程師,掌握 最尖端的計(jì)算機(jī)技術(shù)”。因此我在學(xué)校抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),但 是計(jì)算機(jī)技術(shù)就像一個(gè)無底洞, 永遠(yuǎn)找不到邊。 時(shí)間過得很 快,三年時(shí)間一晃而過,即將畢 業(yè)的我,對(duì)自己非常失望, 認(rèn)為當(dāng)初所謂的夢(mèng)想將會(huì)成為泡影。就在此時(shí),一個(gè)朋友告訴 我“北大青鳥 牛耳軟件培訓(xùn)”正在招生。為了實(shí)現(xiàn)自己對(duì) 計(jì)算機(jī)技術(shù)的夢(mèng)想,所以我選擇來牛耳求學(xué),雖然才短短兩個(gè) 多月,但我已感覺到,牛耳是我實(shí)現(xiàn)
8、夢(mèng)想的平臺(tái)。 學(xué)員們,讓我們以“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里” 的勇氣, 以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮, 吾將上下而求索”的精神, 點(diǎn) 燃第 5 頁 共 8 頁 夢(mèng)想的蠟燭,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢(mèng)想,描繪燦爛 的人生。我相信,在不久的將來,我們將會(huì)使我們的夢(mèng)想變成 現(xiàn)實(shí)。 “超越夢(mèng)想一齊飛,你我需要真心應(yīng)對(duì)。讓歲月銘記這一 刻,讓生命回 味這一回。”每當(dāng)歌曲超越夢(mèng)想響起時(shí), 總是讓我感動(dòng),總讓人有種激情澎湃的感覺。為什么會(huì)有這樣 的感覺我也曾不止一次的問過自己, 確實(shí), 這首歌不但詞做得 好,曲子也很有激情,更重要的是在歌中主要表達(dá)了對(duì)夢(mèng)想的 追求與超越。夢(mèng)想,是對(duì)完美未來的無限憧憬,也是年輕人
9、生 命的標(biāo)簽,更是“到中流擊水、浪遏飛舟”的豪邁情懷。 是啊, 生命務(wù)必有夢(mèng)想! 就像鳥兒務(wù)必有翅膀, 魚兒務(wù)必 有尾巴, 駿馬務(wù)必有騰飛的四蹄一樣。 沒有夢(mèng)想的生命是可悲 的,沒有夢(mèng)想,就不會(huì)有一往無前的勇氣;沒有夢(mèng)想,就不會(huì) 有百折不撓的決心;沒有夢(mèng)想,更不會(huì)有跌倒了再爬 起來, 堅(jiān)韌不撓、持之以恒的堅(jiān)強(qiáng)毅力。夢(mèng)想,是夜空中的北斗,是 大海上的航燈,是人生起航的碼頭。生命因有了夢(mèng)想而更加精 彩;生命因有了夢(mèng)想才會(huì)變得五彩斑斕;生命因有了夢(mèng)想,才 會(huì)更加充實(shí)、更有好處。 夢(mèng)想,是人生成功的起點(diǎn)! 古今中外,大凡能夠成就一番事業(yè)的人,他們的成功之 路,都是從夢(mèng)想起航的。從小數(shù)星星的孩子,為中華
10、之崛起而 讀書的少年,他們都在少年時(shí)代就播第 6 頁 共 8 頁 下了夢(mèng)想的種子,夢(mèng)想的 種子在細(xì)心呵護(hù)下,逐漸發(fā)芽成長(zhǎng),最終長(zhǎng)成了成功的參天大 樹。夢(mèng)想這個(gè)詞語,我們把它分開來讀,一個(gè)是夢(mèng),一個(gè)是 想,它的落腳點(diǎn)在后面一個(gè)字 想 。如果連想都不敢 想,又怎會(huì)去做又怎會(huì)有克服一切艱難險(xiǎn)阻的恒心和毅力。 夢(mèng)想還有一個(gè)字是 夢(mèng), 它告訴我們, 夢(mèng)想的種子如 果不好好培育,不勤澆水、施肥,就無法生根發(fā)芽,只會(huì)逐漸 干枯;夢(mèng)想如果不去努力實(shí)現(xiàn),最終只會(huì)成為空想,成為一個(gè) 無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。因此,我們要努力讓自己的夢(mèng)想成真,就務(wù)必 不斷付出努力,就要堅(jiān)定不移的朝著夢(mèng)想前行。只有這樣,才 能真正放飛夢(mèng)想,到達(dá)
11、成功的彼岸。 我們以前年少的時(shí)候,誰沒有過自己的夢(mèng)想呢?少年時(shí), 我們也曾夢(mèng)想著有一天能夠成為一名科學(xué)家、發(fā)明家,甚至文 學(xué)家,能用自己的知識(shí)和智慧去開啟科學(xué)的大 門,能用自己 優(yōu)美的妙筆暢去描繪祖國(guó)完美的明天。但是,大多數(shù)人沒有不 懈的堅(jiān)持、沒有為此付出足夠的努力,他們夢(mèng)想的種子最終沒 能開花結(jié)果,而是隨著歲月的流逝逐漸湮滅了。 放飛夢(mèng)想,就要給夢(mèng)想裝上夢(mèng)想的帆。我們不能一向停留 在夢(mèng)想的層面,要努力將夢(mèng)想變成自己努力奮斗前進(jìn)的夢(mèng)想, 夢(mèng)想的航船只有裝上了夢(mèng)想的帆,才能乘風(fēng)破浪,一往無前! 放飛夢(mèng)想, 還要選對(duì)放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)。 如果你是一只雛 鷹,第 7 頁 共 8 頁 就就應(yīng)選取高遠(yuǎn)的藍(lán)天,以翱翔九天的姿態(tài)來搏擊風(fēng)雨, 到達(dá)夢(mèng)想的彼岸; 如果你是一頭雄獅, 就就應(yīng)選取一望無際的 原野,率領(lǐng)群獅在草原上縱橫馳騁; 如果你是一只老虎,就 該選取茂密的叢林,呼嘯山林,號(hào)令百獸;如果你是一條巨 龍,浩渺的大海才是你施展才華的地方。 夢(mèng)想,只有選對(duì)了舞臺(tái),才能生根發(fā)芽,并最終開花結(jié) 果。如果沒有選對(duì)舞臺(tái),再好的天賦,再強(qiáng)的本領(lǐng)也不必須能 施展得出來,“龍游淺
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