部編第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化材料測試題含答案

1、部編第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化材料測試題(含答案)一、第二單元第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化材料辨析論述題1閱讀下列材料，回答問題。材料一 每當(dāng)人們在中國的文校中查找一種具體的科技史料時(shí)，往往會發(fā)現(xiàn)它的焦點(diǎn)在宋 代，不管在應(yīng)用科學(xué)方面或能料科學(xué)方面新是加此警 中國的科技發(fā)展到突代，已 里巔峰狀態(tài)。英國學(xué)者李約瑟中國科學(xué)技術(shù)史材料二 下圖反映了 18- 20世紀(jì)世界的變化。有人說地球變得越來越“小”了。材料三 鄧小平曾說：“如果六十年以來中國沒有原子彈、氫彈，沒有發(fā)射衛(wèi)星，中國就 不能叫有重要影響的大國，就沒有現(xiàn)在這樣的國際地位。這些東西反映一個民族的能力， 也是一個民族、一個國家興旺發(fā)達(dá)的標(biāo)志

2、?！辈牧纤?1) 根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，列舉兩項(xiàng)宋代居世界前列的科技成果。(2) 根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，第一、二次工業(yè)革命和第三次科技革命中的哪些發(fā)明使 地球變得越來越“小”了？(各舉一例)(3) 根據(jù)材料三，20世紀(jì)六七十年代我國在國防尖端科技領(lǐng)域取得了什么成就？(4) 材料四反映了當(dāng)今人類社會面臨著什么問題？結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀銓萍嫉恼J(rèn)識。 【答案】(1 )指南針和活字印刷術(shù)。(2) 第一次工業(yè)革命：火車和輪船；第二次工業(yè)革命：汽車和飛機(jī)；第三次科技革命：計(jì) 算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)明和廣泛使用。(3 )原子彈爆炸成功，氫彈爆炸成功，成功發(fā)射了東方紅一號人造地球衛(wèi)星。(4)環(huán)境問題；科技是一

3、把雙刃劍，在發(fā)展科技的同時(shí)要注意保護(hù)環(huán)境?！窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻?1) 根據(jù)材料一“不管在應(yīng)用科學(xué)方面或能料科學(xué)方面新是加此警中國的科技發(fā)展到 突代，已里巔峰狀態(tài)”的信息，結(jié)合所學(xué)知識可知，兩項(xiàng)宋代居世界前列的科技成果是指南針和活字印刷術(shù)。(2 )根據(jù)材料二的圖片信息，結(jié)合所學(xué)知識可知，第一次工業(yè)革命中發(fā)明了火車和輪船， 促進(jìn)了世界各地之間的聯(lián)系；第二次工業(yè)革命中發(fā)明了汽車和飛機(jī)，促進(jìn)了人們之間的交 往，密切了人們之間的聯(lián)系，第三次科技革命中計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)明和廣泛使用使地球變得 越來越“小”了。(3) 根據(jù)材料三“如果六十年以來中國沒有原子彈、氫彈，沒有發(fā)射衛(wèi)星，中國就不能叫有重要影響的大國

4、，就沒有現(xiàn)在這樣的國際地位。這些東西反映一個民族的能力，也是一 個民族、一個國家興旺發(fā)達(dá)的標(biāo)志。”的信息可知，20世紀(jì)六七十年代我國在國防尖端科技領(lǐng)域取得的成就是原子彈爆炸成功，氫彈爆炸成功，成功發(fā)射了東方紅一號人造地球衛(wèi)星。(4) 依據(jù)材料四的圖片內(nèi)容可知，圖片反映了當(dāng)今人類社會面臨著環(huán)境問題；第二小問： 結(jié)合所學(xué)知識，科技是一把雙刃劍，在發(fā)展科技的同時(shí)要注意保護(hù)環(huán)境。2.生產(chǎn)力是社會結(jié)構(gòu)中最活躍、最革命的因素。閱讀下列材料 ，回答問題。 材料一迎我城串人三姑査壬侄：萬人)地點(diǎn)1800 A1850 早18&0 年1900 +6.4抄6191.2343.795.9476. 1658.

5、11061600.8222. 548.2材料二隨著工廠制度的建立，大量人口涌入新的工業(yè)中心。由于能夠從世界各地獲得糧食 這些新增城市人口也得以生存下來。斯塔夫里阿諾斯全球通史(1) 據(jù)材料一圖表指出近代城市人口變化的趨勢，并據(jù)材料二概括其原因。(2) 綜合上述信息，你能得出什么結(jié)論？【答案】(1)城市人口不斷增長。工業(yè)革命的推動。(2) 社會生產(chǎn)力的發(fā)展是推動社會進(jìn)步的根本原因。【解析】【分析】【詳解】（1）根據(jù)所學(xué)和材料一示意圖可知，趨勢是城市人口不斷增長。根據(jù)所學(xué)和材料二“隨著工 廠制度的建立，大量人口涌入新的工業(yè)中心。由于能夠從世界各地獲得糧食，這些新增城 市人口也得以生存下來”可知，增

6、長的原因是工業(yè)革命的推動。（2）根據(jù)所學(xué)和材料一、二可知，這說明社會生產(chǎn)力的發(fā)展是推動社會進(jìn)步的根本原因。3閱讀材料，完成下列要求。材料： 19 世紀(jì)初，德國建立起一套嶄新的教育制度，先后設(shè)立了柏林大學(xué)、爾斯魯厄工業(yè) 大學(xué)、慕尼黑工業(yè)大學(xué)等高等教育學(xué)校。各地也紛紛設(shè)立技術(shù)教育學(xué)校。到 1898 年，僅 9 所工科大學(xué)在校生就超過萬人。在先進(jìn)的教育下，德國涌現(xiàn)出倫琴、普朗克等一批科學(xué)巨 匠和以西門子為代表的一批集科學(xué)家、工程師和企業(yè)家為一體的復(fù)合型人才，出現(xiàn)了內(nèi)燃 機(jī)等一系列的新技術(shù)成果。據(jù)李工真德國史等（1）根據(jù)材料，指出德國在第二次工業(yè)革命期間發(fā)明的一項(xiàng)新技術(shù)成果。（2）閱讀材料，圍繞其主題

7、提煉一個觀點(diǎn)，并結(jié)合材料和所學(xué)知識加以論述。（要求：觀 點(diǎn)明確，史論結(jié)合，條理清楚）【答案】（ 1）內(nèi)燃機(jī)。（2）觀點(diǎn)：先進(jìn)的教育推動了德國社會的發(fā)展。論述： 19 世紀(jì)初，德國推行教育改革，開始推廣大眾教育，建立起系統(tǒng)的教育體系，提高 了大眾的文化水平。與此同時(shí)，先進(jìn)的教育也培養(yǎng)出了大批科技人才，為德國在第二次工 業(yè)革命中領(lǐng)先世界做出了重大貢獻(xiàn)，其中內(nèi)燃機(jī)以及由內(nèi)燃機(jī)驅(qū)動的汽車的發(fā)明，引發(fā)了 交通運(yùn)輸領(lǐng)域的重大變革，也給人們的生產(chǎn)和生活帶來了極大的使利?？梢姡聡冗M(jìn)的 教育推動了德國社會的發(fā)展，為德國日后的崛起奠定了基礎(chǔ)。觀點(diǎn)：教育改革與發(fā)展促進(jìn)了科技的進(jìn)步。論述： 19 世紀(jì)德國改革與發(fā)

8、展教育，開始推廣大眾教育，建立起系統(tǒng)的教育體系，培養(yǎng)出 了大批優(yōu)秀人才，為德國在第二次工業(yè)革命中取得重大成就莫定了基礎(chǔ)。中國宋代注重發(fā) 展文教事業(yè)，改革和發(fā)展科舉制，促進(jìn)了社會文化素養(yǎng)的提高，造就了宋朝科技發(fā)達(dá)、人 才輩出的文治局面?？梢?，教育改革推動教育進(jìn)步，教育進(jìn)步促進(jìn)科技的創(chuàng)新與社會的發(fā) 展。【解析】【詳解】（1）據(jù)題干材料“在先進(jìn)的教育下，德國涌現(xiàn)出倫琴、普朗克等一批科學(xué)巨匠和以西門子 為代表的一批集科學(xué)家、工程師和企業(yè)家為一體的復(fù)合型人才，出現(xiàn)了內(nèi)燃機(jī)等一系列的 新技術(shù)成果。”可知，內(nèi)燃機(jī)是德國在第二次工業(yè)革命期間發(fā)明的一項(xiàng)新技術(shù)成果。（2）據(jù)題干材料可知，提煉的觀點(diǎn)體現(xiàn)主題且明確，

9、論述緊扣觀點(diǎn)即可，結(jié)合材料內(nèi)容和 所學(xué)相關(guān)知識進(jìn)行，史論結(jié)合，條理清楚即可。如：提煉的觀點(diǎn)可以是：先進(jìn)的教育推動 了德國社會的發(fā)展。據(jù)所學(xué)知識可知， 19 世紀(jì)初，德國推行教育改革，開始推廣大眾教 育，建立起系統(tǒng)的教育體系，提高了大眾的文化水平。與此同時(shí)，先進(jìn)的教育也培養(yǎng)出了大批科技人才，為德國在第二次工業(yè)革命中領(lǐng)先世界做出了重大貢獻(xiàn)，其中內(nèi)燃機(jī)以及由 內(nèi)燃機(jī)驅(qū)動的汽車的發(fā)明，引發(fā)了交通運(yùn)輸領(lǐng)域的重大變革，也給人們的生產(chǎn)和生活帶來 了極大的使利。可見，德國先進(jìn)的教育推動了德國社會的發(fā)展，為德國日后的崛起奠定了 基礎(chǔ)。或者提煉的觀點(diǎn)可以是：教育改革與發(fā)展促進(jìn)了科技的進(jìn)步。據(jù)所學(xué)知識可知，19世紀(jì)

10、德國改革與發(fā)展教育，開始推廣大眾教育，建立起系統(tǒng)的教育體系，培養(yǎng)出了大批優(yōu) 秀人才，為德國在第二次工業(yè)革命中取得重大成就莫定了基礎(chǔ)。中國宋代注重發(fā)展文教事 業(yè)，改革和發(fā)展科舉制，促進(jìn)了社會文化素養(yǎng)的提高，造就了宋朝科技發(fā)達(dá)、人才輩出的 文治局面?？梢姡逃母锿苿咏逃M(jìn)步，教育進(jìn)步促進(jìn)科技的創(chuàng)新與社會的發(fā)展。4.科技改變生活，改變世界，請完成下面有關(guān)“科技話題”的學(xué)習(xí)探究活動。(圖釋歷史)材料一：愛迪生耳田也發(fā)明的燈泡卡爾本茨手刖也制苣的汽車(1) 材料一中的發(fā)明創(chuàng)造是哪次工業(yè)革命的成果？它們分別是哪兩種新能源和新動力的應(yīng) 用？這次工業(yè)革命使人類進(jìn)入了什么時(shí)代？(表解歷史)材料二：資本主義世界

11、工業(yè)增長表(2) 兩個時(shí)間段資本主義世界工業(yè)增長的共同原因是什么？并簡要說明它對世界市場形成的影響(論從史出)材料三：18701900年間，科學(xué)與技術(shù)的關(guān)系，比以前任何時(shí)期都密切的多，世紀(jì)最后30年間，幾乎沒有什么工業(yè)部門未曾受到科學(xué)新發(fā)現(xiàn)的影響1870 年以后，我們可以清楚的看到20世紀(jì)科學(xué)工業(yè)的開端，新興工業(yè)，諸如電氣工業(yè)等這些完全是在科學(xué)發(fā)現(xiàn)中首創(chuàng) 的工業(yè)，其面貌的改革當(dāng)然要比那些早已建立的工業(yè)顯著的多。一一新編劍橋世界近代史(3) 根據(jù)材料三，概括第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)。列舉兩個這一時(shí)期出現(xiàn)的新興工業(yè)部門。（思想感悟）（4）科技不僅刷新了我們的世界圖景，也刷新了我們的日常生活，然而，在科

12、技成功的背 后，我們必須看到一個潛在的危險(xiǎn)正顯露出來，就人類如何應(yīng)對科技帶來的“潛在威脅” 提出合理化建議?！敬鸢浮浚?1）第二次工業(yè)革命；電力、內(nèi)燃機(jī)；電氣時(shí)代（2）兩次工業(yè)革命推動；工業(yè)革命使世界貿(mào)易的范圍和規(guī)模迅速擴(kuò)大，資本主義世界市場 最終形成（3）科學(xué)和技術(shù)緊密結(jié)合，科學(xué)成為推動生產(chǎn)力發(fā)展的一個重要因素。汽車工業(yè)電力工業(yè)（4）應(yīng)該在人與自然和諧相處的理念下，進(jìn)一步提高科技水平；加強(qiáng)國際間交流與合作； 合理利用和開發(fā)資源，加強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展（答出一點(diǎn)，言之有理即可）【解析】【詳解】（1）第一問依據(jù)所學(xué)可知，材料一中的愛迪生發(fā)明的電燈和本次發(fā)明的汽車第二次工業(yè)革 命的成果；第二問依據(jù)所學(xué)可知

13、，電燈以電力為動力，汽車以內(nèi)燃機(jī)為主要動力；第三問 依據(jù)所學(xué)可知，第二次工業(yè)革命興起于19 世紀(jì) 70 年代，電力作為新能源進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域由于發(fā)電機(jī)和電動機(jī)的發(fā)明和使用，電力的應(yīng)用日益廣泛，電力逐步取代蒸汽，成為 工廠機(jī)器的主要動力，人類進(jìn)入“電氣時(shí)代”。（2）第一問依據(jù)材料圖表信息可知，19 世紀(jì)末 20 世紀(jì)初、 1860 1870 年兩個時(shí)間段資本主義世界工業(yè)產(chǎn)值增長迅速，其共同原因是兩次工業(yè)革命推動；第二問依據(jù)所學(xué)可知， 工業(yè)革命使世界貿(mào)易的范圍和規(guī)模迅速擴(kuò)大，資本主義世界市場最終形成。（3） 依據(jù)材料信息“幾乎沒有什么工業(yè)部門未曾受到科學(xué)新發(fā)現(xiàn)的影響1870 年以 后，新興工業(yè)，諸如電

14、氣工業(yè)等這些完全是在科學(xué)發(fā)現(xiàn)中首創(chuàng)的工業(yè)，其面貌的改革當(dāng)然 要比那些早已建立的工業(yè)顯著的多”可知，此內(nèi)容反映了科學(xué)和技術(shù)緊密結(jié)合，科學(xué)成為 推動生產(chǎn)力發(fā)展的一個重要因素；第二問依據(jù)所學(xué)可知，第二次工業(yè)革命中汽車工業(yè)、電 力工業(yè)興起。（4）開放性題目，應(yīng)該在人與自然和諧相處的理念下，進(jìn)一步提高科技水平；加強(qiáng)國際間 交流與合作；合理利用和開發(fā)資源，加強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展。5閱讀下列材料，回答問題。材料一 蘋果為什么豎直落地？為什么不向旁邊，不向上面總是向著地面落呢？我想這一 定是地球吸引它的緣故。蘋果、月亮不都是一樣嗎？月球圍繞地球轉(zhuǎn)，無疑是地球的吸引 力像一條看不見的繩索拉著月球。如果真如此，地球以及其

15、他一切行星也肯定都被吸引 著。那么，能否認(rèn)為這種引力是作用于任何兩個物體的物質(zhì)的普遍性呢？牛頓的主治醫(yī)生斯庫利的日記 材料二 我好像是在海邊玩耍的孩子，不時(shí)為拾到比通常更光滑的石子或者美麗的貝殼而 歡欣鼓舞，而展現(xiàn)在我面前的是完全未探明的真理之海。牛頓臨終遺言 材料三 生物母體生出的眾多后代，為攫取生活的必需條件而斗爭，而眾多的后代不會絕對相同，其中優(yōu)秀的物種在生活競爭中取勝了，其他被淘汰了，這就是優(yōu)勝劣汰。物種起源序（1）材料一反映了牛頓已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了什么？（2）從材料二我們可以看出牛頓身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)，請列舉三點(diǎn)。（3）材料三是達(dá)爾文的什么學(xué)說？其核心內(nèi)容是什么？（4）人類社會

16、是在競爭中發(fā)展的，談?wù)勀銓Ξ?dāng)今社會的認(rèn)識?！敬鸢浮浚?1）牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。（2）謙遜、刻苦鉆研、熱愛科學(xué)的精神等。（3）生物進(jìn)化學(xué)說。自然界中存在著“物競天擇，適者生存”的客觀規(guī)律。（4）人類社會也充滿了激烈的競爭，我們必須學(xué)會生存，學(xué)會競爭，正確認(rèn)識和對待公平 競爭。因此為了參與競爭，適應(yīng)當(dāng)今社會的需要，我們必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，不斷 提高自身的綜合素質(zhì)，迎接未來的挑戰(zhàn)。【解析】【詳解】（1）依據(jù)材料信息“蘋果為什么豎直落地？為什么不向旁邊，不向上面總是向著地面落 呢？我想這一定是地球吸引它的緣故”可在此內(nèi)容反映了牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。（2）開放性題目，依據(jù)材料信息“我好像是在

17、海邊玩耍的孩子，不時(shí)為拾到比通常更光滑 的石子或者美麗的貝殼而歡欣鼓舞，而展現(xiàn)在我面前的是完全未探明的真理之?！笨芍?此內(nèi)容體現(xiàn)了牛頓具有謙遜、刻苦鉆研、熱愛科學(xué)的精神等。（3）第一問依據(jù)材料信息“眾多的后代不會絕對相同，其中優(yōu)秀的物種在生活競爭中取勝 了，其他被淘汰了，這就是優(yōu)勝劣汰”可知，此內(nèi)容體現(xiàn)了達(dá)爾文的生物進(jìn)化學(xué)說；第二 問依據(jù)所學(xué)可知， 1859 年英國生物學(xué)家達(dá)爾文發(fā)表物種起源一書，從根本上推翻了 “物種不變論”，從而完整地確立了以“生存競爭、適者生存、自然選擇”為基礎(chǔ)的科學(xué) 進(jìn)化論。（4）開放性題目，人類社會也充滿了激烈的競爭，我們必須學(xué)會生存，學(xué)會競爭，正確認(rèn) 識和對待公平

18、競爭。因此為了參與競爭，適應(yīng)當(dāng)今社會的需要，我們必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)文 化知識，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，迎接未來的挑戰(zhàn)。6自然環(huán)境與人類社會關(guān)系密切。材料一："*AB*l.i mF I. ，"1. *4F材料二：地質(zhì)學(xué)、氣象學(xué)和考古學(xué)的發(fā)現(xiàn)，也可以連貫到中國初期早熟的統(tǒng)一。黃河夾帶 大量泥沙，隨時(shí)有阻塞河床，沖破河堤，淹沒人畜，損壞作物的可能，局部治理無濟(jì)于 事孟子一書中提到治水一次之多。足見光治水一事，中國之中央集權(quán)，已無法 避免。中國季風(fēng)氣候顯著，季風(fēng)與農(nóng)業(yè)的關(guān)系，也促使中國在公元前趨向統(tǒng)一。中國農(nóng)產(chǎn)區(qū)雨量 80%E現(xiàn)于夏季三個月內(nèi)。且由于自然地理因素，旱澇災(zāi)害頻發(fā)。災(zāi)荒時(shí)

19、，鄰國如不接濟(jì)， 即可能發(fā)生戰(zhàn)事凡此種種，都增加了中央集權(quán)的趨向。摘編自黃仁宇赫遜河畔談中國歷史 材料三：這些新涌入地球的幾十億人給我們的家園施加了壓力，這種壓力即使在人口相對 稀少、十分富裕的美國也隨處可見一一為從內(nèi)布拉斯加到得克薩斯潘漢多的大草原提供灌 溉水的巨大的奧格拉拉地下蓄水層的枯竭；加利福尼亞的牧場和長島的馬鈴薯地向住宅區(qū) 的轉(zhuǎn)變；西北部殘存的已被砍伐殆盡的原始森林；全國已知的99%勺未被清理且仍在污染水源的有毒垃圾堆。不僅美國，以上問題已隨著第二次工業(yè)革命的傳播成為一個世界范圍 的問題。摘編自斯塔夫里阿諾斯全球通史 材料四：197Q 4 4K 卜地廿 2000 麗人龍婚護(hù)峠丸|泊

20、卜辛"護(hù);q人堆火金無出T 讓堆彷* 土色瞞嚨疋(1) 下列圖片與材料一中 A處遺址有關(guān)的是 ，與B處遺址有關(guān)的是 (只填寫序號)左月鮮汽求址岀土的 卡卷札建翼爼就 嫁豐地代式盾篷聖申 密納骼墳巧陣?yán)砼涑馇鷗am（2）依據(jù)材料一，說出我國境內(nèi)原始人類遺址分布的特點(diǎn)。并說明原因。（3）依據(jù)材料二，說明中國中央集權(quán)制度的形成與自然環(huán)境因素之間的關(guān)系。（4）依據(jù)材料三，人類社會發(fā)展對環(huán)境造成了哪些影響？（5）依據(jù)材料四，談?wù)勅祟惿鐣?yīng)如何更好地保護(hù)自然環(huán)境?！敬鸢浮浚?）；（2）分布特點(diǎn)：多集中在黃河、長江流域（或河流附近）。形成原因：大河能夠?yàn)樵缙谌?類提供水資源和食物（或易于獲得生活資

21、料），大河流域土地肥沃、方便灌溉，利于發(fā)展 農(nóng)耕（或利于生產(chǎn)），長江、黃河流域氣候適宜早期人類生存。（3）黃河易泛濫，中國季風(fēng)氣候顯著，易出現(xiàn)水災(zāi)或旱災(zāi)。采用中央集權(quán)能夠更好地調(diào)動 人力、物力和財(cái)力，更好地應(yīng)對自然災(zāi)害。（4）環(huán)境污染；資源枯竭；耕地減少。（5）加強(qiáng)立法；加強(qiáng)宣傳；合理開發(fā)自然資源【解析】【詳解】（1） 根據(jù)所學(xué)知識可知，生活在距今（2019年）七千年浙江省余姚市（長江流域）的河姆渡原始居民，使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地，住干欄式房屋，種植水稻。他們還飼 養(yǎng)家畜，會制造陶器、簡單的玉器和原始樂器，會挖水井。距今（2019年）6000年前的半坡原始居民已種植粟、白菜、芥菜等農(nóng)作

22、物，住半地穴式房屋，已經(jīng)飼養(yǎng)家畜，制作彩陶。所以與材料一中 A處遺址有關(guān)的是；與 B處遺址有關(guān)的是。（2）由材料一可知，我國境內(nèi)原始人類遺址分布的特點(diǎn)是多集中在黃河、長江流域（或河 流附近）。形成原因包括大河能夠?yàn)樵缙谌祟愄峁┧Y源和食物（或易于獲得生活資料），大河流域土地肥沃、方便灌溉，利于發(fā)展農(nóng)耕（或利于生產(chǎn)），長江、黃河流域氣 候適宜早期人類生存。（3）由材料二可知，我國中國中央集權(quán)制度的形成與自然環(huán)境因素之間的關(guān)系是，黃河易 泛濫，中國季風(fēng)氣候顯著，易出現(xiàn)水災(zāi)或旱災(zāi)。采用中央集權(quán)能夠更好地調(diào)動人力、物力 和財(cái)力，更好地應(yīng)對自然災(zāi)害。（4 ）依據(jù)材料三“為從內(nèi)布拉斯加到得克薩斯潘漢多的大

23、草原提供灌溉水的巨大的奧格拉 拉地下蓄水層的枯竭；加利福尼亞的牧場和長島的馬鈴薯地向住宅區(qū)的轉(zhuǎn)變；西北部殘存 的已被砍伐殆盡的原始森林；全國已知的99%勺未被清理且仍在污染水源的有毒垃圾堆”可知，人類社會發(fā)展環(huán)境污染、破壞環(huán)境；破壞資源，導(dǎo)致資源枯竭；耕地減少。（5 ）依據(jù)材料四“宣傳環(huán)境保護(hù)的大游行”“中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法”等可知，人類社會應(yīng)加強(qiáng)立法；加強(qiáng)宣傳；合理開發(fā)自然資源等保護(hù)環(huán)境。7.世界科技的發(fā)展給人類社會帶來了重大影響。閱讀下列材料回答問題 材料一：隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們對能源的需求不斷提高。百萬見 70 rso4017啾）1H30 1S5G 年輸圖1 7號01 850年英

24、國煤栽圖二1 S701勺0D年涉界帝產(chǎn)畳培長圖油嚴(yán)量變化圏材料二 他是電氣時(shí)代最偉大的發(fā)明家，一生擁有1000多項(xiàng)發(fā)明專利。1931年，他逝世時(shí)，美國總統(tǒng)胡佛提議全國各地同時(shí)熄滅電燈一分鐘，以示哀悼。材料三 生產(chǎn)在19世紀(jì)最后30年，增加了 4倍，20世紀(jì)初又增加了 66% 18701900年 世界工業(yè)總產(chǎn)值增長了 200%材料四 歷史上，英國首都倫敦曾因污染嚴(yán)重而被稱為“霧都”。在英語里，霧霾被稱為"煙霧(smog)"，由煤煙(smoke)和霧(fog)合成而來。(1 )英國率先開展工業(yè)革命的政治前提是什么？材料一中圖一所示英國煤產(chǎn)量從1790年后的變化與當(dāng)時(shí)哪項(xiàng)技術(shù)創(chuàng)新

25、有直接關(guān)系？(2) 第二次工業(yè)革命最顯著的成就是什么？請寫出促使材料一中圖二石油產(chǎn)量變化的發(fā)明 創(chuàng)造。(3) 材料二中這位發(fā)明家是誰？請寫出他的一項(xiàng)發(fā)明。(4) 根據(jù)材料三和材料四，結(jié)合所學(xué)知識說說兩次工業(yè)革命的共同影響。(5) 談?wù)剝纱喂I(yè)革命對我國現(xiàn)代化建設(shè)的啟示?！敬鸢浮?1)英國資本主義制度的確立。蒸汽機(jī)的改進(jìn)。(2 )電力作為新的能源進(jìn)入生產(chǎn)生活領(lǐng)域。內(nèi)燃機(jī)或汽車、飛機(jī)(3) 愛迪生。耐用的白熾燈泡或堿性蓄電池、電影攝影機(jī)和放映機(jī)(4) 促進(jìn)了生產(chǎn)力的巨大發(fā)展，極大地改善了人們的生活，也帶來了環(huán)境污染、社會貧富 分化等問題。(5 )科學(xué)技術(shù)是推動社會發(fā)展的直接動力?？萍际堑谝簧a(chǎn)力。

26、我國要大力推進(jìn)科技創(chuàng)新，實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略?？萍际前央p刃劍，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，也要 注意保護(hù)生態(tài)環(huán)境。(言之有理即可)【解析】【詳解】(1) 依據(jù)所學(xué)知識可知，英國資本主義制度的確立是英國率先開展工業(yè)革命的政治前提，材料一中圖一所示英國煤產(chǎn)量從1790年后的變化與當(dāng)時(shí)蒸汽機(jī)的改進(jìn)有直接關(guān)系，蒸汽機(jī)的改進(jìn)大大提高了社會生產(chǎn)力，促進(jìn)了工業(yè)的發(fā)展。(2) 依據(jù)所學(xué)知識可知，第二次工業(yè)革命最顯著的成就是電力作為新的能源進(jìn)入生產(chǎn)生活 領(lǐng)域，請內(nèi)燃機(jī)或汽車、飛機(jī)是促使材料一中圖二石油產(chǎn)量變化的發(fā)明創(chuàng)造。（3）依據(jù)材料二“他是電氣時(shí)代最偉大的發(fā)明家，一生擁有1000 多項(xiàng)發(fā)明專利。 1931

27、年，他逝世時(shí)，美國總統(tǒng)胡佛提議全國各地同時(shí)熄滅電燈一分鐘，以示哀悼”的信息，依 據(jù)所學(xué)知識可知，愛迪生是美國著名的發(fā)明家，耐用的白熾燈泡或堿性蓄電池、電影攝影 機(jī)和放映機(jī)都是他的發(fā)明。（4）根據(jù)材料三“生產(chǎn)在 19世紀(jì)最后 30 年，增加了 4倍， 20世紀(jì)初又增加了 66%， 18701900 年世界工業(yè)總產(chǎn)值增長了 200%”的信息和材料四歷史上，英國首都倫敦曾因污 染嚴(yán)重而被稱為“霧都”的信息，依據(jù)所學(xué)知識可知，兩次工業(yè)革命促進(jìn)了生產(chǎn)力的巨大 發(fā)展，極大地改善了人們的生活。也帶來了環(huán)境污染、社會貧富分化等問題。（5）依據(jù)所學(xué)知識可知，兩次工業(yè)革命對我國現(xiàn)代化建設(shè)的啟示是科學(xué)技術(shù)是推動社會

28、發(fā) 展的直接動力。科技是第一生產(chǎn)力。 我國要大力推進(jìn)科技創(chuàng)新，實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和創(chuàng)新 驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。科技是把雙刃劍，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，也要注意保護(hù)生態(tài)環(huán)境。8工業(yè)化對人類的影響是全方位的、深遠(yuǎn)的。閱讀下列材料，回答問題。材料一 第二次工業(yè)革命中兩大動力技術(shù)的使用，從根本上改變了整個工業(yè)生產(chǎn)的面貌， 造成了巨大的生產(chǎn)力，給人類文明帶來深刻的影響，所有這一切，都是 18 世紀(jì)的工業(yè)革命 所望塵莫及的。（1）根據(jù)材料一，寫出第二次工業(yè)革命中的兩個發(fā)明及其發(fā)明者。材料二 資本主義最典型的特點(diǎn)之一就是工業(yè)的蓬勃發(fā)展，生產(chǎn)集中于越來越少的企業(yè)的 過程非常迅速不到百分之一的企業(yè)，竟占有總數(shù)的之三的汽車和電力

29、。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，說出第二次工業(yè)革命對資本主義政治方面產(chǎn)生了什么影 響。材料三 工業(yè)革命中心曼徹斯特濃煙滾滾，污水橫流，方圓九英里草木不生。紡織廠女工 每天干活 1216 小時(shí)，平均壽命 17 歲，工人居住在骯臟的棚戶區(qū)和墻上流著水的地下室 里，疾病蔓延，貧困和缺乏教育使他們變得自暴自棄，愚昧粗野，酗酒成了唯一的精神安 慰。在不到 100 萬人口的倫敦，有小偷 1 萬人，白天乞丐成群，晚上則明火執(zhí)仗搶劫。黃正華世界現(xiàn)代化進(jìn)程十五講（3）材料三的內(nèi)容主要反映了什么問題？【答案】（ 1）碳絲燈泡：愛迪生：；汽車：卡爾 ? 本茨；飛機(jī)：萊特兄弟（回答兩個即 可）（2）資本主義國家進(jìn)入

30、壟斷資本主義時(shí)代，社會政治制度發(fā)生變化，社會趨于相對穩(wěn)定。（3）工業(yè)革命導(dǎo)致環(huán)境污染嚴(yán)重，貧富差距懸殊，工人相對貧困，引發(fā)諸多社會問題等。 【解析】【詳解】（1）根據(jù)所學(xué)可知， 19 世紀(jì)六七十年代，新技術(shù)、新發(fā)明層出不窮，被迅速應(yīng)用于工業(yè)生 產(chǎn)，標(biāo)志著第二次工業(yè)革命開始。在此期間，美國發(fā)明家愛迪生發(fā)明碳絲燈泡，德國工程 師卡爾 ? 本茨發(fā)明了汽車，美國萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)。（2）根據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)可知，第二次工業(yè)革命使生產(chǎn)和資本高度集中，產(chǎn)生了壟斷， 資本主義國家開始進(jìn)入壟斷資本主義，即帝國主義階段，社會政治制度也發(fā)生來變化，社 會趨于相對穩(wěn)定。(3) 根據(jù)材料三，結(jié)合所學(xué)可知，工業(yè)革命雖然

31、促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展，但是也同時(shí)也帶來 了許多問題。一方面，工廠排放大量的廢氣和廢水，導(dǎo)致環(huán)境污染嚴(yán)重；另一方面，資本 家攫取大部分財(cái)富，越來越富有，而工人得到的回報(bào)卻很少，造成貧富差距懸殊，工人相 對貧困，引發(fā)諸多社會問題等。9.科學(xué)技術(shù)改變了世界的面貌，改變了人們的生活。閱讀材料，回答問題：材料一：資本主義制度的確立，廣闊的海外市場等因素推動英國于18世紀(jì)中期率先發(fā)生工業(yè)革命，擺脫自然條件限制的工廠紛紛建立，生產(chǎn)效率大大提高，也催生了新型交通工 具。(1) 當(dāng)時(shí)工廠普遍采用的動力機(jī)器是什么？18世紀(jì)中期的工廠與中世紀(jì)的手工工場有何不同？ 材料僉辿生如他發(fā)叨的燈逼咔爾農(nóng)爻藝他制造的江車(2)

32、材料二中展示的發(fā)明創(chuàng)造分別是哪種動力機(jī)器的應(yīng)用?材料三：1840年前后，英國率先完成工業(yè)革命，成為世界上第一個工業(yè)國家。機(jī)器大工業(yè) 生產(chǎn)的產(chǎn)品不再滿足于國內(nèi)市場火車和輪船的出現(xiàn)大大改變了交通運(yùn)輸條件，世界各 地間的聯(lián)系更為便捷。第二次工業(yè)革命時(shí)期，電車、汽車、鐵制輪船成為新的交通運(yùn)輸工具，電話、無線電、電 報(bào)成為新的通訊手段，大大縮短了時(shí)空距離，為國際貿(mào)易的大發(fā)展提供了新的物質(zhì)技術(shù)基 礎(chǔ)。(3) 根據(jù)材料三，分析兩次工業(yè)革命為全球化提供的“物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)”有哪些具體表現(xiàn)？ 材料四：工業(yè)革命大量使用煤炭，由于沒有任何環(huán)境保護(hù)措施，煤燃燒時(shí)釋放出含有二氧 化硫等有害物質(zhì)的滾滾濃煙，使得天空、建筑物等

33、都變成了一片黝黑。一批與化學(xué)工業(yè)密 切相關(guān)的工廠，將工業(yè)污水和廢棄物排入河中，造成河水黝黑、發(fā)臭，令人作嘔。鋼鐵業(yè) 突飛猛進(jìn)的發(fā)展。對森林大肆砍伐，使得大片森林不復(fù)存在。摘編自環(huán)球時(shí)報(bào)(4 )綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀闳绾握J(rèn)識科技對社會的影響？【答案】(1 )蒸汽機(jī)；采用大機(jī)器生產(chǎn)(2 )發(fā)電機(jī)；內(nèi)燃機(jī)(3) 火車、輪船、汽車等改善交通運(yùn)輸條件；電報(bào)、電話等改善通訊條件(4) 科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力；科技創(chuàng)新促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍，我們要趨 利避害。(言之有理皆可得分)【解析】【分析】【詳解】（1）依據(jù)材料一 “廣闊的海外市場等因素推動英國于18 世紀(jì)中期率先發(fā)生工業(yè)革命，擺

34、脫自然條件限制的工廠紛紛建立，生產(chǎn)效率大大提高，也催生了新型交通工具 ”的信息 ， 結(jié)合 所學(xué)可知， 1785 年，瓦特改良了蒸汽機(jī)，極大的推動了工廠的生產(chǎn)力的發(fā)展，成為當(dāng)時(shí)工 廠普遍采用的動力機(jī)器 ，18 世紀(jì)中期 ，采用大機(jī)器生產(chǎn)成為工廠的主要生產(chǎn)手段，與中世 紀(jì)的手工工場不同 。（2）依據(jù)材料二的圖片信息 ，依據(jù)所學(xué)可知，圖一中展示的發(fā)明是電燈， 它的動力機(jī)器是發(fā)電機(jī)，圖二展示的汽車，是卡爾 . 本茨的發(fā)明，它的動力機(jī)器是內(nèi)燃機(jī)。（3）根據(jù)材料三 “電車、汽車、鐵制輪船成為新的交通運(yùn)輸工具，電話、無線電、電報(bào)成 為新的通訊手段，大大縮短了時(shí)空距離，為國際貿(mào)易的大發(fā)展提供了新的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)” 的信息 ， 依據(jù)所學(xué)可知，火車、輪船、汽車等改善了交通運(yùn)輸條件；電報(bào)、電話等改善通 訊工具為全球化提供的“物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)” 。（4）綜合題干材料的內(nèi)容 ，依據(jù)所學(xué)可知，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力；科技創(chuàng)新促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā) 展， 科技創(chuàng)造了巨大的社會生產(chǎn)力，推動了社會進(jìn)步 ；但同時(shí)，科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍， 我們要趨利避害