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1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載初三化學(xué)回歸教材復(fù)習(xí)要點(diǎn)第一單元復(fù)習(xí)基本操作 p18-22 1、能直接加熱的儀器有試管、蒸發(fā)皿 、燃燒匙 、坩堝。需墊石棉網(wǎng)加熱的儀器有燒杯、錐形瓶、平底燒瓶 。2、如何證明空氣中含水蒸氣和二氧化碳?水蒸氣 :(1) 取少量濃硫酸于燒杯中,稱量其質(zhì)量,將燒杯放置于空氣中一段時(shí)間,再稱量其質(zhì)量,質(zhì)量變重了,說明空氣中有水蒸氣;(2)取少量氫氧化鈉固體于小燒杯中,放置在空氣中,發(fā)現(xiàn)氫氧化鈉固體潮解,說明空氣中含有水蒸氣。(放置在空氣中的餅干變軟;從冰箱中拿出來的礦泉水瓶外有水珠) 二氧化碳 :收集一瓶空氣, 向瓶中加入適量的澄清石灰水澄清石灰水變渾濁,說明空氣中含有二氧化碳。3、有
2、三瓶氣體,分別是空氣、二氧化碳和氧氣,用簡(jiǎn)單的方法區(qū)別它們。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁,共 29 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載分別三瓶氣體中伸入燃著的木條,若燃著的木條熄滅, 則是二氧化碳; 若燃著的木條燃燒更旺,則是氧氣;若燃著的木條無明顯變化,則是空氣。4、物理性質(zhì)一般有 顏色、狀態(tài)、氣味、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、溶解度 ;化學(xué)性質(zhì)指化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)。5、物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是是否有新物質(zhì)生成 。各舉一個(gè)例子分別屬于物理變化和化學(xué)變化: 從空氣中分離氧氣 、生石灰在空氣中變質(zhì) 。
3、第二單元1、空氣屬于 混合物 ;其中 氮?dú)庹?78;氧氣占 21。(指的是體積 ) 2、空氣中氧氣含量的測(cè)定p27圖 2-3 觀察到的現(xiàn)象是 紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙, 冷卻后打開止水夾,水倒流入集氣瓶,約占瓶?jī)?nèi)空間的1/5;從這個(gè)實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是氧氣約占空氣體積的1/5;反應(yīng)的化學(xué)方程式是。這個(gè)實(shí)驗(yàn)除了可以測(cè)定氧氣含量外,還可知道氮?dú)獾挠嘘P(guān)性質(zhì),如氮?dú)獠荒苋紵恢С秩紵?、難溶于水 。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁,共 29 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載3、純凈物由 一種物質(zhì) 組成;如 水、液氧、液氮
4、;混合物由 兩種或兩種以上物質(zhì) 組成,如空氣、溶液、合金 。單質(zhì)是由 一種元素組成的純凈物 ,如鐵、氧氣 ;化合物是由 兩種或兩種以上元素組成的純凈物,如高錳酸鉀、二氧化碳、氫氧化鈉;氧化物是 由兩種元素組成的化合物,其中一種是氧元素,如過氧化氫、水 。p27p47 4、氧氣的性質(zhì): p34 物理性質(zhì): 不易溶于水,密度比空氣 大,因此可用 排水法或向上排空氣法 收集。化學(xué)性質(zhì):氧氣是化學(xué)性質(zhì)比較活潑 的氣體。硫反應(yīng);發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味氣體。 (先寫化學(xué)方程式,后寫現(xiàn)象)與碳反應(yīng);發(fā)出白光,放熱,生成能使澄清石灰水變渾濁。與鋁反應(yīng);劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光。與鐵絲反應(yīng);劇烈燃燒,
5、火星四射,生成黑色固體。與磷反應(yīng);發(fā)出黃色火焰,產(chǎn)生大量白煙。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁,共 29 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載5、氧氣的制?。涸趯?shí)驗(yàn)室,可用兩種方法制氧氣,a,用加熱高錳酸鉀或氯酸鉀制取氧氣,需要的儀器是 鐵 架 臺(tái) 、 酒 精 燈 、 試 管 、 帶 膠 塞導(dǎo) 管 、 集 氣 瓶 、 玻 璃 片 ,反 應(yīng) 的 化 學(xué)方 程 式是;b,用分解過氧化氫制取氧氣 ,需要的儀器是 錐形瓶、長(zhǎng) 頸 漏 斗 、 帶 導(dǎo) 管 的 雙 孔 膠 塞 、 集 氣 瓶 、 玻 璃 片 、 水 槽 ,
6、 反 應(yīng) 的 化 學(xué) 方 程 式是。復(fù)習(xí) p39圖 2-17 在過氧化氫分解的實(shí)驗(yàn)中,二氧化錳 作催化劑,催化劑在反應(yīng)前后 質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì) 沒有發(fā)生變化。氧氣制取的實(shí)驗(yàn)步驟和裝置圖,復(fù)習(xí)p39-40 6、化合反應(yīng)是指 由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng);分解反應(yīng)是指 由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)。各舉一個(gè)例子;。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁,共 29 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載第三單元1、通過水電解實(shí)驗(yàn),說明水是由氫元素和氧元素 組成的。 p46 2、氧氣的檢驗(yàn)方法是 將帶火星的木條
7、放在導(dǎo)管口,若帶火星的木條復(fù)燃,則是氧氣;氫氣的檢驗(yàn)方法是 將燃著的木條放在導(dǎo)管口,若氣體燃燒,發(fā)出藍(lán)色火焰,則是氫氣。復(fù)習(xí) p47圖 3-2,圖 3-3 3、分子 p51分子是保持物質(zhì) 化學(xué)性質(zhì) 的最小粒子。保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子是二氧化碳分子 。在遠(yuǎn)處能聞到花香,說明分子在不斷運(yùn)動(dòng) ;水加熱變成水蒸氣,說明分子之間有間隔 。p50圖 3-7 說明化學(xué)變化中原子的種類和數(shù)目不變;圖 3-8 說明原子的體積很小 ?;瘜W(xué)變化的實(shí)質(zhì)是 分子的種類改變 。4、原子是 化學(xué)變化中 的最小粒子。如電解水變化中,最小的粒子是氫原子、氧原子 。5、分子與原子的本質(zhì)區(qū)別是在化學(xué)變化中分子可分,原子不可分。
8、精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 頁,共 29 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載6、硬水指 含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水;軟水指 不含或含較少鈣、鎂化合物的水;區(qū)別硬水和軟水可用 肥皂水 , 現(xiàn)象是 有較多浮渣(較少泡沫)的是硬水;有較少浮渣(較多泡沫)的是軟水 。p56能把硬水轉(zhuǎn)化成軟水的方法:蒸餾、煮沸;生活中把硬水轉(zhuǎn)化成軟水的方法:煮沸7、凈化水的方法有 靜置、吸附、過濾、蒸餾,其中效果最好的是 蒸餾,能把硬水轉(zhuǎn)化成軟水的是 蒸餾。p57 8、過濾是 將固液分離 的操作,所用的儀器有鐵架臺(tái) 、燒杯、漏斗
9、、玻璃棒 ,操作要點(diǎn)是一貼二低三靠。p55 第四單元1、原子的構(gòu)成 p70 質(zhì)子;帶 1 個(gè)單位 正電荷原子核原子中子;不帶電核外電子帶 1 個(gè)單位 負(fù)電荷精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 頁,共 29 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載原子序數(shù) =質(zhì)子數(shù) =核電荷數(shù) =核外電子數(shù)2、元素 p73元素的種類決定于 質(zhì)子數(shù)(核電荷數(shù))。元素的化學(xué)性質(zhì)決定于 原子的最外層電子數(shù) 。地殼里含量最多的四種元素是o、si、al、fe。與人類關(guān)系密切的元素有o、c、h。2o 表示 2 個(gè)氧原子 ,o2表示(1)氧氣(2)氧氣
10、由氧元素組成( 3)1 個(gè)氧分子( 4)1 個(gè)氧分子由 2 個(gè)氧原子構(gòu)成 ,2o2表示 2 個(gè)氧分子 。元素符號(hào)表示的意義,如n 表示氮元素或 1 個(gè)氮原子 。3、化學(xué)式表示的意義(以co2為例) p81 表示二氧化碳 這種物質(zhì);表示 二氧化碳是由碳元素和氧元素組成;表示 1 個(gè)二氧化碳 分子;表示 1 個(gè)二氧化碳分子是由1 個(gè)碳原子和 2 個(gè)氧原子 構(gòu)成。4、離子 p79 精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 7 頁,共 29 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載金屬元素的原子最外層電子數(shù)一般為少于 4 個(gè), 在化學(xué)反應(yīng)
11、中容易 失去電子,成為陽離子,化合價(jià)為 正價(jià),而非金屬元素的原子最外層電子數(shù)一般為大于等于 4 個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中容易 得到電子,成為 陰離子,化合價(jià)為 負(fù)價(jià)。5、構(gòu)成物質(zhì)的粒子有 分子、原子、離子。6、 原子結(jié)構(gòu)示意圖下列結(jié)構(gòu)示意圖中:其中,屬于原子的有acf,屬于陽離子的有d,屬于陰離子的有e,屬于金屬元素的有ad,屬于非金屬元素的有cef,屬于同一種元素的是ce,化學(xué)性質(zhì)相似的是cf。7、化合價(jià)與化學(xué)式精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 8 頁,共 29 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載背熟化合價(jià)口訣,會(huì)通過
12、化合價(jià)寫化學(xué)式。如硫化鈉,硝酸鎂,碳酸鋇,氯化鐵會(huì)通過化學(xué)式計(jì)算某元素的化合價(jià)。如標(biāo)出下列劃線元素的化合價(jià):+7 +1 +2 +5 +3 +2 kmno4、hclo、cu2(oh)2co3、n2o5、cr2(so4)3、feco38、相對(duì)分子質(zhì)量的有關(guān)計(jì)算:p84計(jì)算物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量:ca(oh)274 ,c6h12o6180 。計(jì)算元素的質(zhì)量比: c6h12o6中各元素的質(zhì)量比為 碳、氫、氧的元素質(zhì)量比6:1:8。計(jì)算某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):計(jì)算c6h12o6中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)6.7%。第五單元1、質(zhì)量守恒定律p91化學(xué)反應(yīng)前后,原子的、 、沒有改變,所以化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的相等。精品學(xué)習(xí)資料 可
13、選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 9 頁,共 29 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載質(zhì)量守恒定律只能解釋參加化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象,不能解釋物理變化中的現(xiàn)象。下列現(xiàn)象能否用質(zhì)量守恒定律解釋,并解釋為什么產(chǎn)生這種現(xiàn)象。a.鎂條在空氣中燃燒后,生成物的質(zhì)量比原來鎂條的質(zhì)量增大。b.20g食鹽溶于 80g水中,得到 100g 食鹽水。 否c.水結(jié)成冰后,質(zhì)量不變。 否d.高錳酸鉀受熱分解后,剩余固體的質(zhì)量比原反應(yīng)物的質(zhì)量小。鋁在氧氣中燃燒生成氧化鋁。 在這個(gè)反應(yīng)中,鋁、氧氣、氧化鋁的質(zhì)量比是:(d)a.27:32:102 b.27:24:48
14、c.4:3:2 d.108:96:204 2、化學(xué)方程式 p95 a.寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式, 從這個(gè)方程式中可得到哪些信息反應(yīng)物:鐵、氧氣;條件:點(diǎn)燃;生成物:四氧化三鐵;鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵;每 168份質(zhì)量的鐵與 64 份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng), 生成 232 份質(zhì)量的四氧化三鐵 。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 10 頁,共 29 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載b.化學(xué)方程式的配平。3、根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算。用高錳酸鉀制取氧氣,如果需要制取16g 氧氣,則需要高錳酸鉀多少克?(14
15、2g)用 50g 碳酸鈣和稀鹽酸制取二氧化碳,可制取二氧化碳多少克?(22g) 精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 11 頁,共 29 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載第六單元1、碳 p104碳的單質(zhì)有 金剛石 、石墨、c60。金剛石可制作玻璃刀,是利用硬度大 性質(zhì);石墨可作電極,是利用導(dǎo)電性;木炭具有吸附性,是因?yàn)樗哂?疏松多孔 的結(jié)構(gòu)。這說明物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途;物質(zhì)的用途又反映了物質(zhì)的 性質(zhì)。古代字畫能保存至今,是因?yàn)樘嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。當(dāng)溫度升高,碳能跟很多物質(zhì)反應(yīng),如:p107 a
16、.c與 o2反應(yīng):。b.c 與 cuo 反應(yīng):。c.c 與 co2反應(yīng):。2、一氧化碳co 是無顏色, 無氣味的氣體, 難溶于水。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 12 頁,共 29 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載co 極易與人體內(nèi)的 血紅蛋白 結(jié)合,所以 有毒,毒性是物質(zhì)的 化學(xué)性質(zhì)。co 能夠燃燒,火焰呈 藍(lán)色,化學(xué)方程式為。co 能與 cuo 反應(yīng),化學(xué)方程式為。p118圖 6-21 3、二氧化碳 p109co2的制取a.實(shí)驗(yàn)室制取 co2的化學(xué)方程式為 caco3 + 2hcl = cacl2 + h2o
17、 + co2。b.裝置的選用 p110-111 co2的物理性質(zhì)co2是無色的無味氣體,密度比空氣 大,能溶于水。co2的化學(xué)性質(zhì)a.p114圖 6-12 說明 co2密度比空氣大 。b.p114圖 6-13 說明 co2能使澄清石灰水變渾濁,不支持燃燒,不能燃燒。c.如何檢驗(yàn) co2,化學(xué)方程式為ca(oh)2 + co2 = caco3+ h2o。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 13 頁,共 29 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載co2的用途固體 co2叫干冰,可用作 人工降雨 ;另外 co2還可作 氣體肥料
18、 。第七單元1、p124圖 7-4、7-5 說明燃燒需要個(gè)條件,分別是可燃物、氧氣、溫度達(dá)到著火點(diǎn) 。2、滅火器有三種,分別是清除可燃物 、隔絕空氣 、使溫度降低到著火點(diǎn)以下;其中用于撲滅圖書、精密儀器的是二氧化碳滅火器 。p127 3、和燃燒、爆炸有關(guān)的圖示。p129圖 7-12 4、化石燃料包括 煤、石油、天然氣 。它們都屬于 混合物 。 (填物質(zhì)類別)5、石油煉制成汽油、煤油等屬于物理變化,煤分解成焦炭、煤氣等屬于化學(xué)變化。 p133 6、天然氣的主要成分是ch4,甲烷燃燒火焰呈 藍(lán)色,化學(xué)方程式為。p134 7、與空氣或氧氣混合點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸的氣體有h2、ch4、co,粉塵有 面粉、
19、煤粉。這三種氣體如何區(qū)別? 九上 p148 練習(xí):精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 14 頁,共 29 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載1、氣體發(fā)生裝置:a.固體+固體加熱b.固體+液體常溫反應(yīng)裝置 b 可有多種變形,如用長(zhǎng)頸漏斗和錐形瓶代替。常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法:(學(xué)評(píng) p116) 氣體裝置(填編號(hào) ab)藥品反應(yīng)的化學(xué)方程式氧氣a 高錳酸鉀精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 15 頁,共 29 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載氯酸鉀和
20、二氧化錳b 雙氧水與二氧化錳二 氧化碳b石灰石與稀鹽酸氫氣b鋅粒和稀鹽酸b鋅粒和稀硫酸第八單元金屬和金屬材料 p2 1、金屬材料包括鐵、銅、鋁等純金屬 和合金。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 16 頁,共 29 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載2、合金是把 金屬和金屬融合在一起,或者把 金屬和非金屬 融合在一起就可以得到,所以合金是 混合物 (填純凈物或混合物)。鐵的合金有 生鐵和鋼。p4 3、工業(yè)上把 有開采價(jià)值的含金屬元素的礦物叫做礦石。常見的礦石:赤鐵礦 、磁鐵礦 、菱鐵礦 、鋁土礦 、黃銅礦 、輝銅礦 。
21、p16 4、煉鐵的主要原理(化學(xué)方程式)。p17 5、鐵生銹的條件是 同時(shí)與水和氧氣接觸 。用稀鹽酸 或稀硫酸 來除銹。 p19 6、分別寫出鐵、鋁在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式、。7、默寫金屬活動(dòng)性順序: k ca na mg al zn fe sn pb (h) cu hg ag pt au。第九單元溶液 p27 1、溶液是: 一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成均一、穩(wěn)定的混合物 。p27 2、一般情況下,不飽和溶液變成飽和溶液的方法是:增加溶質(zhì) 、降低溫度 、蒸發(fā)溶劑 ;飽和溶液變成不飽和溶液的方法是:增加溶劑 、升高溫度 。p35 精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - -
22、- - - - - - - - 第 17 頁,共 29 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載3、20時(shí)氯化鈉的溶解度是36g 表示的意義是: 在 20時(shí),100g 水最多能溶解 36g 氯化鈉。固體物質(zhì)的溶解度與什么有關(guān)?溫度氣體的溶解度又與什么有關(guān)?溫度、壓強(qiáng)4、用到的公式:溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=溶質(zhì)質(zhì)量 / 溶液質(zhì)量 x 100% 。溶質(zhì)的質(zhì)量 =溶液質(zhì)量 x 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 。p42 5、溶液導(dǎo)電的原因是 溶液中含有自由移動(dòng)的粒子。第十單元酸和堿一、鹽酸、硫酸 p48 1、鹽酸是 hcl 氣體的水溶液。濃鹽酸在空氣里會(huì)形成白霧。這是因?yàn)?濃鹽酸揮發(fā)出來的氯化氫氣體與空氣中的水蒸氣
23、接觸,形成鹽酸小液滴。2、胃酸中含有 hcl。檢驗(yàn)鹽酸用 硝酸銀溶液 和稀硝酸 。檢驗(yàn)硫酸用 硝酸鋇溶液 和稀硝酸 。3、濃硫酸有 吸水性 ,常作 干燥劑 。濃硫酸能使紙、木條的顏色變黑。4、濃硫酸溶于水時(shí)放出 熱量。稀釋濃硫酸時(shí)一定要把濃硫酸 沿器壁慢慢注入 水中。p52 精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 18 頁,共 29 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載5、分別列舉出鹽酸或硫酸與四種不同類別的物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式:fe + 2hcl = fecl2 + h2;cuo + h2so4 = cuso4 + h2o
24、;naoh + hcl = nacl + h2o;bacl2 + h2so4 = baso4 + 2hcl。 (歸納酸的化學(xué)性質(zhì))二、堿 p54 1、氫氧化鈉俗稱 燒堿、火堿、苛性鈉 。純凈的氫氧化鈉是白色固體,極易 溶于水 并放出大量的熱??勺瞿承怏w的干燥劑,但不能干燥二氧化碳 、二氧化硫 等氣體。原因是(用化學(xué)方程式表示):2naoh +co2 = na2co3 + h2o、2naoh +so2 = na2so3 + h2o。氫氧化鈉露置在空氣中與二氧化碳 反應(yīng)而變質(zhì),生成了 碳酸鈉 。p55 2、氫氧化鈣俗稱 熟石灰 、消石灰 ,其溶液稱為 石灰水 。p55 3、生石灰也可以作干燥劑,
25、其反應(yīng)的化學(xué)方程式cao + h2o =ca(oh)2?;㈤T硝煙利用了生石灰與水反應(yīng)放出的熱量。4、放石灰水的試劑瓶瓶壁常有一層白膜,其主要成分是碳酸鈣 ,清洗方法是 用稀鹽酸 。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 19 頁,共 29 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載如何檢驗(yàn)氫氧化鈉或氫氧化鈣是否變質(zhì)?取少量固體于試管中,加足量的水,振蕩,滴加適量的稀鹽酸,若有氣泡產(chǎn)生,則變質(zhì)。5、p59圖 10-13 這個(gè)實(shí)驗(yàn)中為什么要往氫氧化鈉中加入酚酞?顯色,證明稀鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng) 。6、列舉在生活中利用中和反應(yīng)的應(yīng)用實(shí)
26、例?p60 7、溶液的酸堿度p61 8、指示劑變色規(guī)律酸性中性堿性紫色石蕊紅色紫色藍(lán)色無色酚酞無色無色紅色9、了解溶液酸堿度的意義。p62 10、分別用三個(gè)化學(xué)方程式概括氫氧化鈉或氫氧化鈣的性質(zhì)。naoh + hcl = nacl + h2o ca(oh)2 + co2 = caco3+ h2o 精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 20 頁,共 29 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載2naoh + mgcl2 =mg(oh)2 + 2nacl。第十一單元鹽 化肥1、食鹽的主要成分,分別寫出下列物質(zhì)的俗稱:碳酸鈉(純堿
27、、蘇打)、 ;碳酸氫鈉 (小蘇打) ;碳酸鈣 (大理石、石灰石)、 。p68(注意:純堿不是堿是鹽,溶液呈堿性。 )2、碳酸鹽的檢驗(yàn)方法是:取少量樣品于試管中,滴加足量的稀鹽酸,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,若有氣泡產(chǎn)生,澄清石灰水變渾濁。則是碳酸鹽。3、用化學(xué)方程式歸納出鹽的四種性質(zhì):bacl2 + h2so4 = baso4 + 2hcl;2naoh + mgcl2 =mg(oh)2 + 2nacl;fe + cuso4 = cu + feso4;agno3 + nacl = agcl + nano3。4、熟記鹽的溶解性規(guī)律5、會(huì)應(yīng)用復(fù)分解反應(yīng)條件p72 6、氧化物一些非金屬氧化物能與水反應(yīng)
28、,生成酸。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 21 頁,共 29 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載co2 + h2o = h2co3、so2 + h2o = h2so3;一些金屬氧化物能與水反應(yīng),生成可溶性堿。cao + h2o =ca(oh)2、bao + h2o =ba(oh)2;na2o + h2o =2naoh 、k2o + h2o =2koh 。7、化肥 常見的化肥有 氮肥、磷肥、鉀肥。復(fù)合肥是指 同時(shí)含有兩種或兩種以上的營(yíng)養(yǎng)元素(指的是 n塑料、 p、k) 。例如 kno3。p77-80 第十二單元化學(xué)與
29、生活1、有機(jī)化合物都含 碳元素,最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是ch4。p97 2、甲烷燃燒的化學(xué)方程式。3、乙醇是可再生能源,具有可燃性。4、氫氣是最清潔的能源,具有可燃性和還原性。5、營(yíng)養(yǎng)素包括 蛋白質(zhì) 、糖類、油脂、維生素 、無機(jī)鹽 、水。p86 6、常見的有機(jī)合成材料有合成纖維 、塑料、合成橡膠 等。p98 精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 22 頁,共 29 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載一些物質(zhì)(離子)的檢驗(yàn)方法物質(zhì)所用試劑檢驗(yàn)方法現(xiàn)象化學(xué)方程式堿液( oh-) 石蕊試液取少量溶液,滴加幾滴石蕊試液變藍(lán)色酚酞試液變紅
30、色酸液( h+)石蕊試液取少量溶液,滴加幾滴石蕊試液變紅色碳酸鹽(co32-)鹽酸 (或稀硝 酸 ) 和試液取少量固體或溶液加入少量鹽酸或稀硝酸,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水產(chǎn)生無色氣體且能使澄清石灰水變渾濁硫酸鹽硝酸鋇溶液 和 稀 硝取少量溶液,加入少量硝酸鋇溶液 , 再加入 稀產(chǎn)生白色沉淀 且精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 23 頁,共 29 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載酸硝酸沉淀不溶解鹽酸鹽硝 酸 銀 溶液 和 稀 硝酸取少量溶液,加入少量硝酸銀溶液 , 再加入 稀硝酸產(chǎn)生白色沉淀 且沉淀不溶解中考化學(xué)實(shí)
31、驗(yàn)復(fù)習(xí)備考策略要在實(shí)驗(yàn)分析類的試題中不丟分,在后段的復(fù)習(xí)中就必須回歸教材要認(rèn)真閱讀和分析教材中的實(shí)驗(yàn),具體做法是:看原理:看裝置:裝置由哪幾個(gè)部分組成?其作用是什么?有哪些儀器?看步驟:實(shí)驗(yàn)如何操作?要注意哪些問題?會(huì)分析:如實(shí)驗(yàn)的目的是什么?有何現(xiàn)象,據(jù)此可得到什么結(jié)論?能寫出有關(guān)化學(xué)方程式。知道實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鹤鲈搶?shí)驗(yàn)是為了說明什么問題精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 24 頁,共 29 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載進(jìn)行多向思維:正向思維根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析得到結(jié)論;逆向思維如能得到這一結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是什么?上冊(cè):1
32、2 頁對(duì)蠟燭及其燃燒的探究:能正確描述蠟燭點(diǎn)燃前、燃燒時(shí)、熄滅后的現(xiàn)象;能正確描述探究蠟燭火焰各層溫度的步驟;知道白煙的主要成分。14 頁對(duì)呼出氣體成分的探究:了解過程。27 頁測(cè)定空氣里氧氣的含量:能描述紅磷燃燒、實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象;知道水進(jìn)入集氣瓶的體積約占集氣瓶剩余容積的1/5;能辨別并說出能否用其它物質(zhì)代替紅磷及其原因;掌握紅磷燃燒的方程式。3435 頁四個(gè)實(shí)驗(yàn):能描述現(xiàn)象;能寫出方程式;能說出集氣瓶底部的水、沙的作用。37 頁實(shí)驗(yàn)室制取氧氣:結(jié)合一模試卷掌握表格分析題的答題技巧;掌握三個(gè)方程式;了解實(shí)驗(yàn)裝置; 理解裝置氣密性檢驗(yàn)的基本原理,掌握檢驗(yàn)裝置氣密性 的方法 ;催精品學(xué)習(xí)資料 可選擇
33、p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 25 頁,共 29 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載化劑的定義、 作用;知道收集氣體時(shí)一開始的氣體不收集的原因,用排水集氣法集滿的現(xiàn)象,用排空氣法集氣驗(yàn)滿的方法;具有實(shí)驗(yàn)條件控制意識(shí)。46 頁水的電解:清楚正負(fù)極的體積比;知道如何驗(yàn)證產(chǎn)生的氣體及其現(xiàn)象;能正確描述氣體驗(yàn)純的方法。50 頁分子運(yùn)動(dòng):認(rèn)識(shí)所有粒子都在不斷運(yùn)動(dòng);此實(shí)驗(yàn)是氨分子運(yùn)動(dòng)進(jìn)入到酚酞溶液中;受熱時(shí)分子能量增大,運(yùn)動(dòng)速率加快。55 頁過濾:了解過濾步驟,操作要點(diǎn) 及注意事項(xiàng)。57 頁制取蒸餾水( 07 年 28題) :了解所用儀器、裝置、原理以及各種操作的作用、注意事項(xiàng)。90 頁質(zhì)量守恒定律:質(zhì)量守恒定律的使用范圍;比較兩個(gè)方案的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,如果改用鹽酸溶液與碳酸鈣反應(yīng),稱量結(jié)果相等嗎?符合質(zhì)量守恒定律嗎?109頁二氧化碳的制取:能寫出方程式;能說出為什么不能用硫酸;能選出最佳的實(shí)驗(yàn)裝置;了解工業(yè)制二氧化碳的原理。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 26 頁
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