高中生捐款倡議書(shū)與高中生操行評(píng)語(yǔ)精選匯編

1、高中生捐款倡議書(shū)與高中生操行評(píng)語(yǔ)精選匯編高中生捐款倡議書(shū)為血液病學(xué)生捐款倡議書(shū)尊敬的老師、同學(xué)們、各界愛(ài)心人士：大家好：生命如 此可貴，人生僅此一次，當(dāng)你過(guò)著健康快樂(lè)的生活，享受生命樂(lè)趣的時(shí)候，你可曾想 過(guò)，就在我們身邊，有一位年19歲的高中生正在與病魔進(jìn)行殊死搏斗，無(wú)情的病痛 正在吞噬著他絢爛的生命。陳露宏，男，出生于1994年04月18 ho家住羅平縣羅 雄鎮(zhèn)普?qǐng)F(tuán)山村10號(hào)，羅平一中310班學(xué)生。由于家族遺傳史，陳露宏在3歲時(shí)就查 出患有血液?。ú∶禾匕l(fā)性血小板減少性紫瘢）。但該生一直努力學(xué)習(xí)，中考以?xún)?yōu) 異的成績(jī)考進(jìn)羅平一中尖子班。由于病情加劇，故高一時(shí)無(wú)法堅(jiān)持上課，休學(xué)。至12 年9月

2、來(lái)到現(xiàn)高一 310班繼續(xù)就讀，由于病情需經(jīng)常請(qǐng)假外出醫(yī)治，導(dǎo)致沒(méi)周有半周 不在學(xué)校。但在如此苛刻的條件下，他的成績(jī)一直在班名列前茅，受到同學(xué)和老師們 的一致好評(píng)。天公不作美，由于病情特殊，如不即刻實(shí)施手術(shù)，他的生命將難以保 證。由于多年一直輾轉(zhuǎn)為他的病醫(yī)治，使原本不富裕的家庭已經(jīng)無(wú)力承擔(dān)現(xiàn)在手術(shù)的 醫(yī)療費(fèi)用。生命是可貴的，面對(duì)陳露紅同學(xué)的如此不幸，我們?cè)跄苋绦难郾牨牭乜粗?他遭受著如此病痛的折磨呢？真情是有真情在，只要我們每個(gè)人都伸出我們的援助之 手，獻(xiàn)出我們的一顆大愛(ài)之心，陳露紅同學(xué)一定可以度過(guò)難關(guān)的，多一分生存的希 望。病魔無(wú)情，人間有愛(ài)，只要有希望，我們就不能放棄。為此，我們向所有有愛(ài)心

3、 的老師和同學(xué)、各界愛(ài)心人士們發(fā)出倡議：攜起手來(lái)，伸出援助之手，送去一份關(guān) 愛(ài)，幫助陳露紅同學(xué)度過(guò)難關(guān)。愿我們的點(diǎn)滴付出凝聚成愛(ài)心的彩虹，讓生命之樹(shù)常 青！讓暗淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機(jī)祝好人一生平安！為病危孩子獻(xiàn)愛(ài)心捐款倡 議書(shū)尊敬的各位家長(zhǎng)、老師和親愛(ài)的同學(xué)們：當(dāng)我們安然有序地學(xué)習(xí)工作、安康幸福 地享受天倫之樂(lè)時(shí)，一個(gè)不幸的家庭卻在緊急呼救！我校八年級(jí)一位同學(xué)的哥哥，現(xiàn) 身患白血病，于20*年5月5日就診于郴州市第一人民醫(yī)院血液內(nèi)科，治療至今，現(xiàn) 已花費(fèi)10萬(wàn)余元，家庭所有積蓄全部花完，家庭生活陷入極度的困難狀況。在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中，愛(ài)的暖流綿綿不斷，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。中華民族素有積德行善、濟(jì)貧

4、扶危的 傳統(tǒng)美德。我們?cè)跄苎郾牨牭目粗@年輕的生命和家庭苦苦掙扎，現(xiàn)向全校教職員工 發(fā)出倡議，請(qǐng)伸出友愛(ài)之手，獻(xiàn)一份愛(ài)心，幫助這個(gè)困難的家庭！也許這些捐款對(duì)您 而言是一筆小小的支出，但是這些積少成多的愛(ài)心，卻能為她的生活送去一縷最溫暖 的陽(yáng)光！各班級(jí)和老師將捐款集中交李姣老師處！謝謝合作！啟明學(xué)校政教處20*年 10月23日篇三：捐款倡議書(shū)我我校校工工會(huì)會(huì)組組織織全全體體師師生生為為患患 白白血血病病學(xué)學(xué)生生捐捐款款近日，我校校園內(nèi)暖流涌動(dòng)，全校師生積極響應(yīng)校工 會(huì)，團(tuán)委的倡議，踴躍為不幸患白血病的同學(xué)何冰燕捐款。今年10月，我校的六(3)班何冰燕同學(xué)確診為白血病，光前期治療費(fèi)用花費(fèi)60多萬(wàn)元

5、，貧困的家庭無(wú)法 承擔(dān)這高昂的醫(yī)療費(fèi)，疾病的折磨使她痛苦萬(wàn)分。何冰燕同學(xué)不幸的消息牽動(dòng)著我校 廣大師生和同學(xué)的心，校工會(huì)少先隊(duì)立刻向全體師生發(fā)出倡議，號(hào)召全體師生伸出援 助之手，給患病的何冰燕同學(xué)以支持和幫助，全校師生熱烈響應(yīng)，踴躍捐款，短短幾 天，全體教師捐款數(shù)額達(dá)到了數(shù)萬(wàn)元，并衷心的祝愿何冰燕同學(xué)早日康復(fù)。篇四：向白血病捐款的倡議書(shū)向白血病人捐款的倡議書(shū)親愛(ài)的朋友們：擁有健康 和快樂(lè)是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。當(dāng)我們和朋友高歌、放聲歡笑的時(shí)候；當(dāng)我們和家人團(tuán) 聚、共享天倫的時(shí)候；當(dāng)我們努力工作，暢想人生理想的時(shí)候，在我們的身邊有這樣 一個(gè)人正在遭受著病魔的折磨！無(wú)情的*白血病給這個(gè)本來(lái)就不寬裕的家

6、庭帶來(lái)了 更大的不幸。松煙中心衛(wèi)生院檢驗(yàn)科在職職工之子正在用自己的生命與病魔進(jìn)行著生 與死的搏斗。為了挽救他的生命，數(shù)十萬(wàn)的手續(xù)費(fèi)讓他的家人四處籌款，好不容易于 今年4月在醫(yī)院做了手術(shù)。但骨髓移植手術(shù)治療費(fèi)竟然高達(dá)40-50萬(wàn)，醫(yī)院告誡，如 不能連續(xù)治療，以前的所有努力都將前功盡棄。為了治病，家里債務(wù)累累，經(jīng)濟(jì)上十 分困難。再也承擔(dān)不起巨額的醫(yī)療費(fèi)用，但是全家人都期盼著能早日康復(fù)！為此父母 扔在四處籌款挽救兒子的生命。俗話說(shuō)，一人向隅，舉桌不歡。人，免不了有難，幫 助和撫慰他人是我們每個(gè)人的義務(wù)，是全社會(huì)的共同責(zé)任。在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中，愛(ài) 的暖流綿綿不斷，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。中華民族素有積德行善、濟(jì)貧扶

7、危的傳統(tǒng)美德。今天， 沐浴著改革開(kāi)放的春風(fēng)，集聚在共同富裕的旗幟下，我們?cè)跄苎郾牨牽粗粋€(gè)人等待死亡，怎能視若無(wú)睹，讓一個(gè)人的生命離我們而去！病魔可以?shī)Z去生命的健康，但卻 不能奪去人間的真情。為了拯救這條寶貴的生命，拯救的這個(gè)家庭?，F(xiàn)向各界發(fā)出倡 議，請(qǐng)伸出友愛(ài)之手，獻(xiàn)一份愛(ài)心，幫助戰(zhàn)勝病魔吧!誰(shuí)說(shuō)人世無(wú)情，你的仁愛(ài)之 心，你的點(diǎn)滴之恩，就有可能拯救一個(gè)人的生命；誰(shuí)說(shuō)命運(yùn)不公，你的無(wú)名關(guān)懷，你 的善意之舉，就是他最大的幸運(yùn)。眾人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少， 善舉不分先后.貴在有份愛(ài)心。滴水匯成大江，碎石堆成海島。只要您獻(xiàn)出愛(ài)心，他 就多了一份生存的希望。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變

8、成美好的人間！也許您與他 素不相識(shí)，但愛(ài)心與真誠(chéng)是沒(méi)有界限的！希望大家都能伸出援助之手，幫助這位同志 與病魔抗?fàn)幇?！也許這些捐款對(duì)您而言是一筆小小的支出，但是這些積少成多的愛(ài) 心，就能換回他同您一樣的燦爛笑容，換回他同您一樣健康的身體，換回他寶貴的生 命呀！他渴望找回以往陽(yáng)光的笑容，健康的身體，祈望同您一樣接受未來(lái)生命中的挑 戰(zhàn)和收獲。相信您一定會(huì)伸出同情、友愛(ài)的手，扶一把躺在病床上的他。贈(zèng)人玫瑰， 手留余香；一方有難，八方支援。希望各界干部群眾伸出你們的援助之手，奉獻(xiàn)出你 們關(guān)愛(ài)的真心，去成全一份勇敢的堅(jiān)持，傳遞一份生命的熱度。幫助戰(zhàn)勝病魔！因?yàn)?他需要您、需要我、需要我們大家伸起雙臂，讓我

9、們立刻行動(dòng)起來(lái)，用我們的愛(ài)、我 們的心，去點(diǎn)亮一盞希望的燈，讓早日和我們一起共享人世間的美好和溫暖。正在與 病魔抗?fàn)幍募捌浼胰酥x謝您的關(guān)心與捐助。捐款地點(diǎn)：*中心衛(wèi)生院辦公室聯(lián)系電 話：*中心衛(wèi)生院20*年4月21日篇五：以愛(ài)之名點(diǎn)燃生命獻(xiàn)愛(ài)心捐款倡議書(shū) 以愛(ài)之名點(diǎn)燃生命一為陶黨玉獻(xiàn)愛(ài)心捐款倡議書(shū)公司全體黨員、團(tuán)員、工會(huì)會(huì)員、員 工們：你們好！首先，感謝您于百忙之中閱覽這份倡議書(shū)，此時(shí)，本應(yīng)該是辭舊迎 新，希望升起的歡樂(lè)歲末，當(dāng)我們沐浴著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著豐收的喜悅，正 一起聆聽(tīng)著即將敲響的新年鐘聲的時(shí)候，您可曾知道，在我們的身邊，有一個(gè)家庭卻 沉浸在悲痛之中，有一個(gè)同事，他的妻子正在緊

10、急呼救，一個(gè)年輕的生命正在泣血求 援。追求健康是我們每一個(gè)人最本真的渴望，而對(duì)于正在遭受著白血病折磨的陶黨玉 的妻子來(lái)說(shuō)，一場(chǎng)厄運(yùn)的降臨卻將這份渴望推向了命運(yùn)未知的深淵，一紙“白血病” 診斷書(shū)讓這個(gè)平靜的家庭蒙上了濃重的陰影，在妻子遭受著病痛折磨的同時(shí)，一次次 的輸血，一次次的疼痛和數(shù)十萬(wàn)元高額的醫(yī)藥費(fèi)更是讓這個(gè)原本就一貧如洗的家庭雪 上加霜，無(wú)情的病魔與巨額的費(fèi)用使這個(gè)曾經(jīng)堅(jiān)毅如鋼的男人頓然間絕望無(wú)助，使一 個(gè)正如花般妖娣綻放的生命一夜間幾近凋零，面對(duì)著只能獨(dú)自躺在病房里，等候著您 的愛(ài)心為她撐起生命一線希望的同事家人，呼吸著同一片天空氣息的我們又怎么能夠 冷眼旁觀而無(wú)動(dòng)于衷呢？。也許我們與

11、她素不相識(shí)，但生命的可貴卻足以牽動(dòng)我們每 一個(gè)人的心，在偉大而圣神的生命面前，我們誰(shuí)也無(wú)法磨滅人性最光輝的一面，那就 是愛(ài)心和真誠(chéng)?！吧鼰o(wú)常，福禍難測(cè)”，生命可貴卻也脆弱，無(wú)論精彩與平淡，人 生僅此一次，對(duì)于事物的更迭變遷，我們誰(shuí)都無(wú)力改變，但是我們可以以我們自己的 方式去給予，去奉獻(xiàn)，還生命以溫暖，還心靈以純善。在這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)生命可 以孤立地活下去，病魔無(wú)情，人間有愛(ài)，贈(zèng)人玫瑰，手有余香，同事們，讓我們伸出 雙手，捧出一份真情，奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，用您的滴水之款去匯聚一片愛(ài)的海洋，成全一 份勇敢的堅(jiān)持，詮釋一份生命的意義，也許您的捐款對(duì)您而言只是一筆小小的支出， 但是這些積少成多的愛(ài)心，卻

12、足以在最關(guān)鍵的時(shí)刻，給陶黨玉的妻子帶去求生的信心 和力量。捐款不分多少，善舉不分先后，滴水成河，積少成多，讓我們每一個(gè)人都行 動(dòng)起來(lái)，奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，捐出一份善款，讓真情筑起生命的長(zhǎng)城，讓愛(ài)心托起更多的 希望，讓陶黨玉的一家早日走出陰霾，重享生命的陽(yáng)光燦爛和美好溫暖。篇二：奉獻(xiàn)的倡議書(shū)?！皭?ài)的奉獻(xiàn)”倡議書(shū)尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：擁有健康和快樂(lè)是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。當(dāng)我們和同學(xué)高歌、放聲歡笑的時(shí)候；當(dāng)我們和家人團(tuán)聚、共享天倫的時(shí)候;當(dāng)我們努力學(xué)習(xí)，暢想人生理想的時(shí)候；我校歷史文化與旅游學(xué)院05級(jí)歷史本科，09級(jí)經(jīng)濟(jì)史碩士研究生陳思宇同學(xué)正遭受著病魔的折磨和摧殘。陳思宇是幸運(yùn)的！她以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入廣西

13、師范大學(xué)，在校期間，品學(xué)兼優(yōu)，曾獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志 獎(jiǎng)學(xué)金。并且才華出眾，曾是校記者團(tuán)成員，文旅學(xué)院記者團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，本科時(shí)曾在校報(bào) 上刊發(fā)三篇文章。畢業(yè)時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)排名年級(jí)第二，綜合成績(jī)排名第三，因此得以保 送文旅學(xué)院經(jīng)濟(jì)史專(zhuān)業(yè)攻讀碩士研究生。讀研期間，勤奮專(zhuān)研，兩次獲得“區(qū)優(yōu)秀研 究生”稱(chēng)號(hào)，并發(fā)表較高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文四篇，得到了老師和同學(xué)們的一致認(rèn)可。陳 思宇是不幸的！ “小腦萎縮”的病魔剛剛奪走了她母親的生命！為此，家庭背負(fù)著數(shù)十萬(wàn)的外債。如今，陳思宇再次被“小腦萎縮”的病魔擊倒！她現(xiàn)在武漢陸軍總醫(yī)院 治療，每半個(gè)月為一個(gè)治療周期，一次治療需要花費(fèi)五、六萬(wàn)元，而治療周期則是遙 遙無(wú)期。她的

14、父親陳自由，十多年來(lái)照顧生病的妻子，不離不棄，先后被評(píng)為“湖南 省時(shí)代優(yōu)秀男性”和“岳陽(yáng)市道德模范”，未曾想到，失去妻子之后，又面臨著要失 去愛(ài)女的痛苦！面對(duì)如此不幸，我們?cè)跄懿宦劜粏?wèn)、聽(tīng)之任之？病魔可以?shī)Z去生命的 健康，但卻不能奪去人間的真情。俗話說(shuō)，一人向隅，舉桌不歡；授人玫瑰，手有余 香。中華民族素有濟(jì)貧扶危的傳統(tǒng)美德，一方有難，八方支援。我們相信，我們的老 師、同學(xué)、校友有情有愛(ài)、有關(guān)懷有幫助！有了大家的幫助和支持，陳思宇同學(xué)一定 可以度過(guò)難關(guān)！在此，我們呼吁：請(qǐng)大家伸出援助之手，獻(xiàn)出一份愛(ài)心，幫助陳思宇 同學(xué)戰(zhàn)勝病魔！也許一個(gè)人的捐款不多，但涓涓細(xì)流可以匯成大海！也許您的愛(ài)心， 就能

15、換回她同您一樣陽(yáng)光的笑容！讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)，用我們的愛(ài)、我們的心，去 點(diǎn)亮一盞盞希望的燈，讓陳思宇同學(xué)早日和我們一起共享生活的美好和溫暖。請(qǐng)獻(xiàn)出 一份愛(ài)心，成全一份勇敢的堅(jiān)持，傳遞一份生命的熱度。正在與病魔抗?fàn)幍年愃加罴?其家人謝謝您的關(guān)心與捐助！廣西師范大學(xué)歷史文化旅游學(xué)院20*年4月20日附： 現(xiàn)場(chǎng)捐款時(shí)間：20*年4月20日一一4月26日捐資地點(diǎn)：廣西師范大學(xué)王城校區(qū)歷 史文化與旅游學(xué)院分團(tuán)委辦公室（或由歷史文化與旅游學(xué)院學(xué)生會(huì)上門(mén)收取愛(ài)心捐 款）聯(lián)系方式：苗老家公室二：真誠(chéng)互助愛(ài)

16、心奉獻(xiàn)倡議書(shū)真誠(chéng)互助愛(ài)心奉獻(xiàn)點(diǎn)滴愛(ài)心、集眾人之 力、珍愛(ài)身邊的每一個(gè)人各位工友們：金橋焊材集團(tuán)“公司職工幫扶基金”于20*年 7月正式成立，基金收到董事長(zhǎng)捐款、行政撥款、工會(huì)經(jīng)費(fèi)支持、員工捐款和不愿意 透漏姓名的領(lǐng)導(dǎo)捐款，另有上級(jí)組織、工會(huì)組織獎(jiǎng)勵(lì)資金的注入，共計(jì)59. 999萬(wàn) 元。多年來(lái)，本基金會(huì)一直秉承董事長(zhǎng)*先生“以人為本、時(shí)刻關(guān)注員工”的指導(dǎo)方 針，基金會(huì)自成立以來(lái)幫扶基金共幫扶困難職工138人次，支出4萬(wàn)元，截止到今年 6月基金余額12. 999萬(wàn)元，積極發(fā)揮了基金會(huì)其切實(shí)幫助困難員工，為困難員工排憂 解難的作用，真正地把公司和員工的“愛(ài)心”獻(xiàn)給了最需要我們幫助的員工！ “愛(ài) 心”

17、無(wú)止境，我們的行動(dòng)腳步不能停下，因?yàn)榭赡墁F(xiàn)在或在將來(lái)還有需要我們幫助的 員工，或是我們自己需要?jiǎng)e人的幫助。為了讓我們自己的“愛(ài)心基金會(huì)”辦的越來(lái)越 好，讓更多的員工受益，我們向全體員工發(fā)出倡議，渴望大家都能參與進(jìn)來(lái)，獻(xiàn)出我 們的一點(diǎn)“愛(ài)”，讓這份涌動(dòng)的“愛(ài)心”永遠(yuǎn)留在我們金橋全體員工的心中。各位公 司同仁，公司建立“職工互助基金”之初的目的就是：為廣大職工構(gòu)筑起一道抵御重 大疾病風(fēng)險(xiǎn)的安全屏障，是公司領(lǐng)導(dǎo)深入落實(shí)依靠方針，關(guān)心厚愛(ài)職工，積極推進(jìn)企 業(yè)和諧發(fā)展的一項(xiàng)重大舉措。為弘揚(yáng)“真誠(chéng)、敬業(yè)、共同成長(zhǎng)”企業(yè)文化核心理念， 充實(shí)互助基金實(shí)力，進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)凝聚力和向心力，公司工會(huì)現(xiàn)向全體職工發(fā)出

18、如 下倡議：一、踴躍捐助，奉獻(xiàn)愛(ài)心。樂(lè)善好施、扶危濟(jì)困是中華民族的傳統(tǒng)美德，河南第 二火電建設(shè)公司更有著團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、互助友愛(ài)的企業(yè)精神和優(yōu)良傳統(tǒng)。發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德， 積極參與，踴躍捐助，用實(shí)際行動(dòng)幫助工友，體現(xiàn)手足之情；互助互濟(jì)，共同成長(zhǎng)， 以真誠(chéng)愛(ài)心豐實(shí)集體溫暖，讓我們的企業(yè)四季如春。二、快樂(lè)捐助，自愿而為。我們奉獻(xiàn)愛(ài)心，自覺(jué)自愿為創(chuàng)建和諧企業(yè)盡心獻(xiàn)力， 在“一心為大家，大家?guī)鸵蝗恕钡男袆?dòng)中感受集體的溫暖與快樂(lè)；我們無(wú)私捐助，團(tuán) 隊(duì)和個(gè)人之間不做任何的攀比和炫耀；我們展示真情，盡己所能為每一名困難工友送 上“百分關(guān)注，千分關(guān)愛(ài)”，用真摯的鼓勵(lì)為他們點(diǎn)燃希望之火。三、延伸捐助，升華精神。我們要將“團(tuán)

19、結(jié)友愛(ài)、共同成長(zhǎng)”的真誠(chéng)互助精神延 伸到企業(yè)的各個(gè)崗位、各項(xiàng)工作中，并在實(shí)際工作和生活中升華光大，使之成為企業(yè) 的時(shí)尚與風(fēng)氣、成為企業(yè)形象與員工風(fēng)采的亮麗展示、成為推進(jìn)企業(yè)與社會(huì)和諧發(fā)展 的強(qiáng)勁動(dòng)力，使真、善、美成為我們永恒的追求。全體職工同志們，讓我們一起攜 手，真誠(chéng)互助、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，用行動(dòng)傳遞溫暖，用愛(ài)心凝聚和諧，共同構(gòu)建溫馨家園， 共同創(chuàng)造我們更加美好的明天！金橋焊條有限公司工會(huì)委員會(huì)二0 一年十月二十五 日篇三：奉獻(xiàn)一份愛(ài)心倡議書(shū)奉獻(xiàn)一份愛(ài)心點(diǎn)燃一個(gè)希望尊敬的社會(huì)各界人士：您 好！轉(zhuǎn)眼間，20*年已經(jīng)走到了尾聲，我們即將迎來(lái)喜氣羊羊的20*年。過(guò)去的一年 里，您是否收獲了許多呢，生意興旺

20、，事業(yè)有成，家庭幸福，一切都是那么美好！作 為學(xué)生的我們，一年的刻苦學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)了自己的學(xué)識(shí)，磨練了自己的意志，距離高考越來(lái)越近了，距離成功也越來(lái)越近了。在大家的心目中，我們高中生的日子是幸福 的，坐在溫暖明亮的教室，不必忍受日曬雨淋的辛苦，吃喝不愁，衣食無(wú)憂，還有什 么可以抱怨的呢？還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？可是事實(shí)并非完全如此，在我們學(xué) 校，還有那么一小部分同學(xué)做不到吃喝不愁、衣食無(wú)憂，因?yàn)榉N種原因，他們無(wú)人照 料或家庭經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，負(fù)擔(dān)不起在校學(xué)習(xí)期間的生活費(fèi)用。他們一邊刻苦學(xué)習(xí)，一邊省 吃?xún)€用，不舍得多花一塊錢(qián)，不敢買(mǎi)一件御寒保暖的衣服。每次回家，他們最難過(guò)的 是看到父母那日益憔悴而又拼命勞

21、作的身影，最不愿意看到的是爸爸媽媽爺爺奶奶籌 措自己生活費(fèi)時(shí)的那焦急、愧疚而又無(wú)奈的眼神。他們知道父母給自己的每一分錢(qián)都 是沾滿的父母的血汗，他們知道父母為了自己的生活費(fèi)不知道要受多少累、吃多少 苦，他們知道父母為了自己在學(xué)校的正常生活而寧愿忍受疾病的折磨只因?yàn)榭床⌒枰?花錢(qián)。窮人的孩子早當(dāng)家，他們比同齡人提前品味到了生活的艱辛，他們也比同齡人 更能理解父母的付出。午飯間，總能看到有些同學(xué)從餐廳買(mǎi)幾個(gè)饅頭就匆匆忙忙回到 宿舍，因?yàn)樗麄円谒奚岬耐瑢W(xué)回來(lái)之前把饅頭吃完，再把從家里帶來(lái)的咸菜收起 來(lái)，而不愿意讓其他同學(xué)看見(jiàn)，因?yàn)樗麄円灿凶宰?。為了省錢(qián)，有些同學(xué)甚至收集了 方便面調(diào)味包作咸菜，他們每

22、個(gè)月的生活費(fèi)也許只有幾十塊錢(qián)。有人說(shuō)，不至于吧？ 他們家長(zhǎng)出去打個(gè)工一個(gè)月也能掙到幾千塊吧！是的，正常的家庭是沒(méi)問(wèn)題的?？?是，不完整的家庭呢？據(jù)學(xué)校不完全統(tǒng)計(jì)，僅僅新校區(qū)就有孤兒10人，父母一方去 世而另一方有重大疾病的11人，父母有一方患有重大疾病的60人，單親的62人。 有些家庭連看病的醫(yī)藥費(fèi)都沒(méi)有，更不用說(shuō)孩子的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)了，有些孩子只靠爺 爺奶奶撫養(yǎng)長(zhǎng)大，有些孩子連爺爺奶奶也沒(méi)有，他們的生活費(fèi)從哪兒來(lái)？有些同學(xué)可 能幾乎沒(méi)有回過(guò)家，所謂的家，也只是三間土屋和周?chē)鷸|倒西歪的破墻，即使回去又 能怎樣？那空蕩蕩的房子里早已沒(méi)有了爸爸，沒(méi)有了媽媽?zhuān)瑳](méi)有了爺爺奶奶。哪里是 他的家？為了資助貧

23、困學(xué)生，我們學(xué)校從20*年就成立了曙光基金會(huì)，通過(guò)各種途徑 募集資金救助貧困學(xué)生。十幾年來(lái)，為了籌措資金，我們賣(mài)過(guò)鞭炮，賣(mài)過(guò)春聯(lián)，賣(mài)過(guò) 明信片，收過(guò)廢紙，跑過(guò)大大小小的企業(yè)，無(wú)數(shù)次向老師和同學(xué)們募捐，可是畢竟我 們的力量是有限的，我們所做的對(duì)改善他們的生活來(lái)說(shuō)也是微不足道。因此我們校學(xué) 生會(huì)、曙光基金會(huì)共同向社會(huì)各界發(fā)出倡議，幫幫這些家庭貧窮的孩子，他們需要我 們的愛(ài)，需要我們的幫助，您的每一份捐助都將化作愛(ài)的曙光，時(shí)刻灑滿他們的心田 也許您的一頓飯就要花好幾百元，也許您的一件新衣服就要好幾千元。如果您有余力 的話，請(qǐng)您幫幫他們，生命并不完美，但我們的愛(ài)可以彌補(bǔ)殘缺。如果，一張紙幣的 重量是生

24、命不能承受之重；如果，一張紙幣的阻礙能扭轉(zhuǎn)生命前進(jìn)的道路；如果，一 張紙幣的長(zhǎng)度竟是實(shí)現(xiàn)與夢(mèng)想的距離；如果，這一切的一切僅僅是因?yàn)樨毟F一一那 么，請(qǐng)奉獻(xiàn)出你的愛(ài)！請(qǐng)伸出你的援助之手！一、募捐對(duì)象：家庭情況較好的社會(huì)各界愛(ài)心人士。二、救助對(duì)象：?jiǎn)慰h一中品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生。三、捐助方式：1、一次性捐助，金額不限。2、每月捐助，300元/月（300元基本上可以保證一個(gè)學(xué)生的生活費(fèi)）。提倡每 月捐助，這樣可以給學(xué)生提供穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)保障。3、定向捐助，捐助人可以指定救助某個(gè)學(xué)生，但是為了避免對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生 影響，我們不提供捐助人和受助人的直接聯(lián)系。四、救助方式：由學(xué)校提供學(xué)生名單，學(xué)生會(huì)和曙光基金會(huì)負(fù)責(zé)

25、調(diào)查核實(shí)，然后 根據(jù)募捐金額確定救助人員，每人每月300元，連續(xù)10個(gè)月。五、資金發(fā)放形式：集中發(fā)放，一個(gè)月一次，屆時(shí)邀請(qǐng)所有募捐人員和救助對(duì) 象。六、資金的監(jiān)督：我們會(huì)在單縣一中網(wǎng)站公布所有的資金和使用去向，所有的資 金和去向都會(huì)留存字據(jù)。七、聯(lián)系方式：1、和我們學(xué)校某個(gè)學(xué)生聯(lián)系，由該學(xué)生擔(dān)任中間人。2、也可以直接和學(xué)校資助中心聯(lián)系：電出的是金錢(qián)，收獲的 是幸福，改變的是人生！單縣一中曙光基金會(huì)單縣一中校學(xué)生會(huì)愛(ài)心登記表愛(ài)心登記 表篇四：“奉獻(xiàn)愛(ài)心，點(diǎn)燃希望”活動(dòng)倡議書(shū)奉獻(xiàn)愛(ài)心，點(diǎn)燃希望一一東江小學(xué)愛(ài)心 書(shū)屋活動(dòng)倡議書(shū)朋友們：你們可知道？當(dāng)我們因精彩的生活而歡笑時(shí)，

26、在你我身邊， 在我們的生活當(dāng)中，有這樣一群孩子，他們渴求知識(shí)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，品學(xué)兼優(yōu)，卻因家 庭貧困或遭遇不幸等原因，承受著難以承受的壓力。他們失去了往日的歡笑，有的甚 至離開(kāi)了校園。書(shū)，是我們?nèi)祟?lèi)的朋友。書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)，是開(kāi)啟人類(lèi)智 慧的金鑰匙。書(shū)，是讓孩子們看到外面世界的窗口。好的書(shū)籍，往往能夠影響一個(gè)人 的一生?？墒钱?dāng)貧困地區(qū)的孩子辛苦獲得讀書(shū)機(jī)會(huì)的時(shí)候，卻往往除了課本上的，無(wú) 其他的書(shū)可讀記不記得小學(xué)初中你讀過(guò)多少書(shū)？那些書(shū)為你帶來(lái)多少快樂(lè)和知識(shí)？現(xiàn) 在很多農(nóng)村的孩子，除了教科書(shū)以外，沒(méi)見(jiàn)過(guò)別的書(shū)。不少孩子因沒(méi)興趣或沒(méi)能力讀 書(shū)而綴學(xué)，失去了改變自己命運(yùn)的機(jī)會(huì)。書(shū)籍是伴隨我們走過(guò)

27、這樣那樣歲月的益友。 也許一滴水是微不足道的，但千萬(wàn)滴聚集到一起足以匯成清泉，就足以滋潤(rùn)干渴的心 田。同樣一個(gè)人的力量不夠大，大家一起行動(dòng)起來(lái)將創(chuàng)造巨大的財(cái)富。我們的愛(ài)心在 呼喚，我們的行動(dòng)在期待。讓我們從自身做起，把關(guān)愛(ài)行動(dòng)落到實(shí)處。向貧困學(xué)子伸 出援助之手，奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲幸福。一樣的心，一樣的夢(mèng)，請(qǐng)大家攜起手一起行動(dòng)起 來(lái)，加入到建立愛(ài)心書(shū)屋行動(dòng)中來(lái)吧，用您我的愛(ài)心，點(diǎn)燃他們渴望知識(shí)的希望！篇 五：“奉獻(xiàn)愛(ài)心點(diǎn)燃希望”活動(dòng)倡議書(shū)20*學(xué)年度盡情奉獻(xiàn)倡議書(shū)班級(jí)：三2班主 任：孩子們：你們可知道？當(dāng)我們因精彩的生活而歡笑時(shí)，在你我身邊，在我們的生 活當(dāng)中，有這樣一群孩子，他們渴求知識(shí)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)

28、，品學(xué)兼優(yōu)，卻因家庭貧困或遭 遇不幸等原因，承受著難以承受的壓力。他們失去了往日的歡笑，有的甚至離開(kāi)了校 園。書(shū)，是我們?nèi)祟?lèi)的朋友。書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)，是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰 匙。書(shū)，是讓孩子們看到外面世界的窗口。好的書(shū)籍，往往能夠影響一個(gè)人的一生。 可是當(dāng)貧困地區(qū)的孩子辛苦獲得讀書(shū)機(jī)會(huì)的時(shí)候，卻往往除了課本上的，無(wú)其他的書(shū) 可讀記不記得小學(xué)初中你讀過(guò)多少書(shū)？那些書(shū)為你帶來(lái)多少快樂(lè)和知識(shí)？現(xiàn)在很多農(nóng) 村的孩子，除了教科書(shū)以外，沒(méi)見(jiàn)過(guò)別的書(shū)。不少孩子因沒(méi)興趣或沒(méi)能力讀書(shū)而綴 學(xué)，失去了改變自己命運(yùn)的機(jī)會(huì)。書(shū)籍是伴隨我們走過(guò)這樣那樣歲月的益友。也許一 滴水是微不足道的，但千萬(wàn)滴聚集到一起足以匯

29、成清泉，就足以滋潤(rùn)干渴的心田。同 樣一個(gè)人的力量不夠大，大家一起行動(dòng)起來(lái)將創(chuàng)造巨大的財(cái)富。我們的愛(ài)心在呼喚， 我們的行動(dòng)在期待。讓我們從自身做起，把關(guān)愛(ài)行動(dòng)落到實(shí)處。向貧困學(xué)子伸出援助 之手，奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲幸福。篇三：熱心公益的中學(xué)生。熱心公益的中學(xué)生張嬪琳是山東濟(jì)寧的一中學(xué)生，她既是濟(jì)寧中學(xué)生慈善義工團(tuán) 團(tuán)長(zhǎng)，更是學(xué)校里品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。張嬪琳說(shuō)：“作為一名學(xué)生，沒(méi)有能力捐太多 的錢(qián)和物，但是我們?cè)敢庥靡患褐Ψ瞰I(xiàn)愛(ài)心。”受家庭的熏陶，張嬪琳從小就養(yǎng)成 了樂(lè)善好施的優(yōu)良品德。她從小學(xué)開(kāi)始就通過(guò)定向幫助貧困孤兒和山區(qū)孩子上學(xué)以及 向?yàn)?zāi)區(qū)捐零花錢(qián)等方式，累計(jì)捐助善款已達(dá)7000多元。自20*年1

30、0月加入濟(jì)寧慈善 義工隊(duì)伍以來(lái)，義務(wù)服務(wù)活動(dòng)超過(guò)500小時(shí)，組織同學(xué)及中學(xué)生慈善義工團(tuán)參加了愛(ài) 護(hù)水資源、收集廢舊電池、倡導(dǎo)文明采訪、關(guān)愛(ài)獨(dú)居老人、綠化九龍山等一系列公益 活動(dòng)20余次。作為一名高中生，張嬪琳把公益活動(dòng)當(dāng)成學(xué)習(xí)之外的一件重要事情來(lái) 做，他利用課余時(shí)間倡議成立了 “濟(jì)寧中學(xué)生慈善義工團(tuán)"并擔(dān)任團(tuán)長(zhǎng)。在汶川大地 震發(fā)生后，張媾琳積極協(xié)調(diào)濟(jì)寧一中學(xué)生會(huì)，率先發(fā)起了 “勇敢面對(duì)磨難，挺起中國(guó) 脊梁”捐款儀式，短短的兩個(gè)小時(shí)內(nèi)，全校為災(zāi)區(qū)共捐款10. 6萬(wàn)元。其間，她還帶 領(lǐng)300多名中小學(xué)生慈善義工利用課余時(shí)間，走在街頭散發(fā)倡議書(shū)、參加賑災(zāi)義演， 展現(xiàn)了新時(shí)代中學(xué)生熱心公益的

31、道德風(fēng)貌。高中生操行評(píng)語(yǔ)精選如果我們想得到更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹(shù)種樹(shù)的過(guò)程是艱苦的， 而收獲的那天卻是幸福的，雖然讀書(shū)的時(shí)候你需要付出努力。但是今天小小的付出換 來(lái)明天的幸福是不是值得？我想聰明的你一定會(huì)得出答案，新的學(xué)期中，希望你能成 為那個(gè)有所收獲的人。行為形成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)不要小看你的每 一個(gè)小小的行為，它往往就已經(jīng)決定了你一生的命運(yùn)，你是一個(gè)聰明的男孩，應(yīng)該考 慮過(guò)自己的將來(lái)，未來(lái)是美好還是痛苦，都取決于你現(xiàn)在的習(xí)慣，試著不要把今天的 一點(diǎn)一滴不好的形為變成壞習(xí)慣，而是要努力讓自己一點(diǎn)一滴的好的形為變成好的習(xí) 慣，相信你一定會(huì)有一個(gè)幸福的人生。偉人之所以

32、偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境 進(jìn)，別人失去了信心，而他卻下定心這句話送給你，因?yàn)槟闶且幻o(jì)律委員，雖然我 們班的班級(jí)工作中會(huì)遇到很多的困難，你經(jīng)常會(huì)說(shuō)不想再當(dāng)這個(gè)班委了，因?yàn)槟銓?duì)班 級(jí)同學(xué)對(duì)你工作的不理解而失去了信心，但是我想人的一生中都會(huì)遇到挫折，相信自 己，把挫折當(dāng)做是磨礪自己的機(jī)會(huì)，你一定會(huì)成為一個(gè)非常出色的管理者。肉體是精 神的花園，意志是花園的園丁盡管花園里布滿了雜草和荊棘，人的一生中誰(shuí)沒(méi)有痛苦 和不公平，但是只要你有著堅(jiān)強(qiáng)的意志和向往美好明天的愿望，你就一定會(huì)克服不 幸，以自己的努力換來(lái)燦爛的明天，相信自己，一定會(huì)成功。積極思考造成積極的人 生，消極思考造成消極的人生你平時(shí)機(jī)智聰明

33、，精力充沛，如果你能對(duì)自己的前途和 未來(lái)做一些安排和思考，相信你一定會(huì)找到學(xué)習(xí)動(dòng)力和樂(lè)趣。你是一個(gè)性格開(kāi)朗、為 人熱情的男孩，在學(xué)校里有著良好的人際關(guān)系，懂得尊重老師，對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有目 標(biāo)，古話說(shuō)：每一個(gè)成功者都要勇于開(kāi)始，才能找到成功的路。你答應(yīng)過(guò)要好好學(xué)習(xí) 英語(yǔ)的，那么既然有了目標(biāo)，就趕快行動(dòng)吧，等著看到你的成功！當(dāng)一個(gè)人先從自己 的內(nèi)心開(kāi)始奮斗，他就是個(gè)有價(jià)值的人。你是一個(gè)聰明人，但是在學(xué)習(xí)上，你卻沒(méi)有 花足夠的精力。也許你還沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)社會(huì)生存競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。靠天靠地靠父母，都不及 靠自己，相信自己，通過(guò)自己的努力一定能成為一個(gè)有價(jià)值的人。老師贊賞你膽大、 樂(lè)觀，又很關(guān)心集體；能歌善舞，可

34、謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng)，作業(yè)要認(rèn)真完成，不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教，同時(shí)課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不 久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高，老師希望看到你的成績(jī)能像你唱歌和舞蹈一樣那么 優(yōu)秀。你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責(zé)任心，能協(xié)助老師管理班 級(jí)，是老師的得力助手，在同學(xué)中有很高的威信，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境，學(xué)習(xí) 認(rèn)真主動(dòng)，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習(xí)獨(dú)立迅速完成，思維開(kāi)闊，老師很喜歡 你。但同時(shí)你身上也存在著很多不足的地方，希望你不斷努力并改正身上的缺點(diǎn)，相 信你一定會(huì)成才的！你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩，有一口流利的普通話伴隨著你那甜 美的笑容，你能力很強(qiáng)，常常能

35、幫老師做很多事情。在學(xué)習(xí)上，你毫不馬虎，課堂紀(jì) 律方面也比以前好，能夠認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，和同學(xué)相處也好多了，開(kāi)始有了自己 的朋友，學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應(yīng)，把自己融入于學(xué)校這個(gè)大家 庭中，擁有一個(gè)屬于自己的美好生活與童年時(shí)代！心情晴朗，你會(huì)侃侃而談，課堂發(fā) 言成了全班的亮點(diǎn)；學(xué)習(xí)快樂(lè)，你會(huì)兢兢業(yè)業(yè)，工整的作業(yè)讓老師心曠神情。但這樣 的時(shí)候總嫌不夠，甚至太少。在你爭(zhēng)吵的時(shí)候，在你慢條斯理的時(shí)候，時(shí)間，像流逝 的水，在你腳下匆匆而過(guò)。親愛(ài)的朋友，你不感到可惜嗎？男孩*,可愛(ài)小弟弟。對(duì) 人很溫和，有副好脾氣。關(guān)心組上事，熱愛(ài)班集體。喜歡動(dòng)腦筋，愛(ài)鉆偏難題。數(shù)學(xué) 比較好，物理還可以。語(yǔ)文有點(diǎn)弱，作文羞于提。文理不可偏，發(fā)展應(yīng)整齊?？蓱z瘦 弱貌，不愛(ài)練身體。愿你快成長(zhǎng)，盼你有出息。報(bào)國(guó)建勛日，都夸*!是你，給我們 帶來(lái)了勤勉樸實(shí)的學(xué)風(fēng)；是你，給我們帶來(lái)了助人為樂(lè)的風(fēng)尚。當(dāng)眼前閃爍著一行行 娟秀的字跡時(shí)，當(dāng)面前呈現(xiàn)出一頁(yè)頁(yè)工整的作業(yè)時(shí)，我們便知道是你在默默耕耘。今 天是收獲的季節(jié)，當(dāng)累累碩果捧在你眼前時(shí)，我要對(duì)你說(shuō)：這是一個(gè)新的起點(diǎn)！學(xué)習(xí) 上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象；勞動(dòng)中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很 欣賞；工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評(píng)。但是你應(yīng)該活潑一些，十多歲的 少年本應(yīng)充滿熱情；你應(yīng)該靈活一些，學(xué)習(xí)光有