201X年醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)述職述廉報(bào)告_第1頁
201X年醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)述職述廉報(bào)告_第2頁
201X年醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)述職述廉報(bào)告_第3頁
201X年醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)述職述廉報(bào)告_第4頁
201X年醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)述職述廉報(bào)告_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、201X?年?醫(yī)院?護(hù)士? 長(zhǎng)最?新述?職述?廉報(bào)?告?一?、基?本情?況本?人于?任手?術(shù)室?護(hù)士?長(zhǎng)。? ?一年?來,?我始?終堅(jiān)?持?以?患者為? 中心?,以?質(zhì)量?為核?心,?以安?全為?重心?,為?手術(shù)?患者? 提供?優(yōu)質(zhì)?高?效的護(hù)? 理服?務(wù)?為宗?旨,?以提?高手?術(shù)患?者的?手術(shù)?效果?和手?術(shù)安?全為?目?的,用? 自己?的愛?心、?熱心?、誠?心帶?領(lǐng)手?術(shù)室?全體?護(hù)士?滿足? 每一?位手?術(shù)?患者的? 需求?,努?力爭(zhēng)?創(chuàng)?社會(huì)?滿意?、醫(yī)?院滿?意、?病人?滿意?、自?己滿?意?的科?室,?經(jīng)過? 全科?護(hù)理?人員?的不? 邂努?力,?圓滿? 完成?各項(xiàng)?任務(wù)?。?

2、二、?履職?情況? ?(?一)?完善?了科?室質(zhì)?量監(jiān)?控體?系。?針對(duì)? 科內(nèi)?工作?重點(diǎn)?,也? 就是?護(hù)?理質(zhì)量? 與護(hù)?理安?全,?將科?內(nèi)的?每一?項(xiàng)質(zhì)?量指?標(biāo)分?別定?一名? 護(hù)士?負(fù)責(zé)?管?理,科? 室定?期與?不定?期進(jìn)?行護(hù)?理質(zhì)?量督?查,?做到?每日?有檢? 查,?每周?有?小結(jié)及? 反饋?,每?月有?質(zhì)控?總結(jié)?,重?點(diǎn)問?題跟?蹤監(jiān)?測(cè),?保持? 護(hù)理?質(zhì)量?持?續(xù)改進(jìn)? 。?(二?)制?定并?執(zhí)行?績(jī)效?考核?方案? 、完?善各?班工?作職?責(zé)任?務(wù) 。? ?1?、根?據(jù)醫(yī)?院績(jī)?效考?核方?案原?則,?結(jié)合?本科?室特?點(diǎn)制?定了?行之?有效?的績(jī)?效考?核方?

3、 案,?建立?了績(jī)?效考? 核指?標(biāo)體?系。? 通過?績(jī)效?考核?,改?變了?以前?的吃?大鍋? 飯,?平均?分配?;實(shí)? 現(xiàn)了?按勞?分配? ,多?勞多?得,?優(yōu)績(jī)?優(yōu)?酬。大? 家的?工作?積極?性明?顯的?提高?,工?作態(tài)?度明?顯的?好轉(zhuǎn)? 。?2、?根據(jù)?日常?工作?量和?人員?情況?適時(shí)?調(diào)整?各班?工作?職責(zé)?,實(shí)?行量?化?考核,? 每天?的每?項(xiàng)工?作都?有記?錄,?每人?每月?有工?作量?統(tǒng)計(jì)? 。各?班分?工?明確,? 責(zé)任?到人?,包?括每?一個(gè)?工作?細(xì)節(jié)?都落?實(shí)到?了具?體的? 人員?,避?免?了相互? 推諉?、故?意拖?延、?出了?差錯(cuò)?又落?實(shí)不?到具?體人?

4、的情? 況,?保證?了?手術(shù)室? 護(hù)理?工作?的正?常開?展。? ?(?三)?以病?人為?中心?,開?展人?性化?服務(wù)? 。?1、?優(yōu)質(zhì)?開展?術(shù)前?、術(shù)?后訪?視工?作。?常與?病人?交流?,了?解病?情,?安?慰病人? ,并?向手?術(shù)患?者發(fā)?放滿?意度?調(diào)查?表,?收集?病人?信息? ,取?得理?解、?信任? 和支?持,?針對(duì)?工作?中的?不足?,采?取相?應(yīng)的?整改?措施? ,滿?足病?人?一切合? 理的?要求?,為?病人?創(chuàng)造?溫馨?舒適?的手?術(shù)環(huán)?境,?滿意? 度達(dá)?到95?%?以?上。?2、?術(shù)中?做到?各項(xiàng)?操作?前有?解釋?,操?作中?有鼓?勵(lì),?操作?后有?整理?,?動(dòng)作

5、輕? 柔,?話語?溫和?。為?手術(shù)?患者?提供?適宜?的溫?濕度?、舒? 適的?環(huán)境?及?手術(shù)體? 位,?保護(hù)?好病?人的?隱私?,維?護(hù)好?病人?的良?好形?象,? 盡量?滿足?病?人的一? 切合?理要?求。? ?(?四)?不斷?提高?護(hù)理?質(zhì)量?,保?障了?護(hù)理? 安全?。?1、?安排?專人?負(fù)責(zé)?醫(yī)院?感染?工作?,嚴(yán)?格執(zhí)?行消?毒隔?離制?度,?消毒?隔?離合格? 率達(dá)? 100?%?。組?織全?科護(hù)?理人?員學(xué)?習(xí)有?關(guān)層?流手?術(shù)室?的知?識(shí),?如?層流手? 術(shù)室?的清?潔、?保養(yǎng)?、維?修、?故障?排除?等,?保證?層流? 手術(shù)?室的?正?常使用? 。嚴(yán)?格執(zhí)?行無?菌技?術(shù)操

6、?作規(guī)?程,?防止?院內(nèi)?感染?,確? 保清?潔手?術(shù)?切口感? 染率? 0?. 5%?。?對(duì)感?染性?手術(shù)?按照?感染?性手?術(shù)消?毒隔?離標(biāo)?準(zhǔn)對(duì)?人?員、物? 品、?器械?嚴(yán)格?進(jìn)行?消毒?隔離?處理?。?2、?安排?專人?負(fù)責(zé)?急救?藥品?的管?理,?急救?藥械?完好?率達(dá)? 100?%?。加?強(qiáng)搶?救藥?品藥? 理作?用、?急救?知識(shí)? 、搶?救流?程、? 手術(shù)?室應(yīng)?急預(yù)?案的?培?訓(xùn),并? 定期?考核?。完?善了?新生?兒搶?救藥?品、?物品?及搶?救流? 程,?并組?織?全科人? 員學(xué)?習(xí),?人人?撐握?,以?確保?手術(shù)?搶救?工作?的順?利完? 成。? ?3?、完?善和?規(guī)范

7、?了各?種護(hù)?理文?書的?記錄?,恪?守?客觀?、真?實(shí)、?準(zhǔn)?確、及? 時(shí)、?完整?、規(guī)?范?原則?。?4、?按照?二級(jí)?甲等?醫(yī)院?手術(shù)?室的?標(biāo)準(zhǔn)?,規(guī)?范了?接送?病人?的流?程及?細(xì)?節(jié),做? 到交?接清?楚,?責(zé)任?到人?。完?善了?輸血?流程?及注?意事? 項(xiàng),?避免?了?輸血差? 錯(cuò)事?故。?認(rèn)真?執(zhí)行?手術(shù)?標(biāo)本?交接?制度?,杜?絕了?標(biāo)本? 遺失?現(xiàn)象?。?(五?)精?打細(xì)?算、?節(jié)約?成本?。?1、?嚴(yán)格?管理?科室?醫(yī)療?和辦?公用?品,?對(duì)高?值貴?重耗?材進(jìn)?行使?用、?清?點(diǎn)、交? 接登?記,?減少?浪費(fèi)?、損?耗和?私自?使用?。 安?排專?人負(fù)? 責(zé)醫(yī)?療設(shè)

8、?備?的清潔? 、消?毒和?保養(yǎng)?,每?周一?次,?準(zhǔn)確?記錄?儀器?設(shè)備?性能? 及使?用狀?況,?保證? 手術(shù)?的正?常運(yùn)?轉(zhuǎn)。? ?2?、正?確記?錄收?費(fèi)項(xiàng)?目,?自己?負(fù)責(zé)?的手?術(shù)由?自己?負(fù)責(zé)?錄入?一切?費(fèi)?用,誰? 出錯(cuò)?誰負(fù)?責(zé)。? ?三?、學(xué)?習(xí)方?面?(一?)加?強(qiáng)?三基? 訓(xùn)?練,?組織?科室?人員? 技術(shù)?練兵?,指?定專? 人負(fù)?責(zé)?操作培? 訓(xùn),?培訓(xùn)?率達(dá)?到10?0%?,?合格?率10?0%?。? ?(?二)?加強(qiáng)?基礎(chǔ)?理論?知識(shí)?的學(xué)?習(xí)。?積極? 參加?護(hù)理?部組?織的? 業(yè)務(wù)?學(xué)?習(xí),同? 時(shí)每?周一?科內(nèi)?業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)?一次?,主?要學(xué)?習(xí)手?術(shù)室?

9、??? 知識(shí)?,每?季?度科室? 考核? 1次?,合?格率? 100?%?。?(三?)加?強(qiáng)繼?續(xù)教?育學(xué)?習(xí),?積極? 參加?醫(yī)務(wù)?科組?織的?業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)?。?(四?)加?強(qiáng)專?業(yè)知?識(shí)的?培訓(xùn)?,扎? 實(shí)做?好健?康宣?教工?作,?圍手?術(shù)期?健康?宣教?覆蓋? 率達(dá)?到10?0%?。? ?(?五)?認(rèn)真?嚴(yán)格?規(guī)范?的帶?教。?參照?護(hù)理? 部擬?定的?帶教?計(jì)劃? ,制?定?了科室? 帶教?計(jì)劃?,再?要求?每一?位帶?教老?師制?定出?具體?的帶? 教計(jì)?劃及?教?學(xué)內(nèi)容? ,具?體到?每一?天,?并時(shí)?時(shí)抽?查帶?教老?師帶?教情?況及? 學(xué)生?掌握?情?況。?四、?團(tuán)結(jié)?方面?

10、?在醫(yī)?院,?我尊?重領(lǐng)?導(dǎo),? 團(tuán)結(jié)?同志?,能?積極? 配合?好?其他科? 室的?工作?,做?到大?事講?原則?,小?事講?風(fēng)格?,互?相信? 任,?互相?支?持。在? 科室?,自?己能?以身?作則?,作?為科?室的?管理?者,?由于? 科室?工作?人?員較少? ,自?己每?天除?了做?好自?己的?管理?工作?外,?還常?常加? 班加?點(diǎn),?常?常誤了? 吃飯?的時(shí)?間和?其她?同志?一道?完成?手術(shù)?任務(wù)?,帶?領(lǐng)科? 室同?志同?甘?共苦,? 愉快?工作?,使?工作?團(tuán)隊(duì)?充滿?朝氣?,工?作人?員充?滿激? 情。? ?作為?手術(shù)?室護(hù)?士長(zhǎng)? ,做?到了?擺正?位子? ,積?極工?作

11、。? 在自?己的?職責(zé)?內(nèi),?積極?主動(dòng)?、敢?于承? 擔(dān)責(zé)?任,?做到?了不? 說不?利于?團(tuán)結(jié)? 的話?,不?做不?利于?團(tuán)結(jié)?的事?。對(duì)?領(lǐng)導(dǎo)? 的決?定能?不折?不扣? 地執(zhí)?行,?對(duì)較? 為重?要的?問題?,做?到及?時(shí)請(qǐng)?示匯?報(bào)。? ?五?、廉?潔自?律方?面自?己作?為一?名護(hù)?士長(zhǎng)? ,在?日常?工作?、生? 活中?,?做到了? 管住?自己?的口?,不?該吃?的不?吃;?管住?自己?的手?,不? 該拿?的不?拿;?管住? 自己?的心?,絕?不能?有一?絲貪?贓枉?法、?違法?亂紀(jì)?的雜? 念。? ?六?、工?作業(yè)?績(jī)自? 1月? 1日?至9? 月30?日?我們?共配?合完?成

12、手?術(shù)例?,其?中?婦產(chǎn)科? 手術(shù)?例,?骨科?手術(shù)?例,?外科?手術(shù)?例,?五官?科例?,口? 腔科?例。? ?七、?存在?的問? 題?一是?學(xué)習(xí)?不夠?深入?,理?論功?底還? 不很?扎實(shí)?;?二是?具體?工作?多,?工作?壓力?大,? 有些?工作?沒有?理清?思路?就開?展,?與領(lǐng)?導(dǎo)的?要求? 還存?在一?定差?距。? ?總之?,一?年來?,在?醫(yī)院? 領(lǐng)導(dǎo)?的支?持?下,在? 科室?工作?人員?的努?力配?合下?,取?得了?一定?成績(jī)?,今? 后,?我將?更?加努力? 工作?,從?自身?做起?,樹?立?院興?我榮?,院?衰我?恥?的主?人翁?思?想,轉(zhuǎn)? 變服?務(wù)理?念,?強(qiáng)化?服務(wù)

13、?意識(shí)?。保?持良?好的?醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)? ,遵?紀(jì)守?法,?嚴(yán)于? 律己?,關(guān)?心每?一位?手術(shù)?患者?的疾?苦,?及時(shí)?為手?術(shù)患? 者排?憂解?難。?處處? 換位?思考?,時(shí)?時(shí)將? 良?心?二字?高懸?于心? ,身?先士?卒,?以身?作?則。老? 老實(shí)?實(shí)做?人,?恭恭?敬敬?做人?。我?堅(jiān)信?,有?各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)? 的大?力支?持,?有全? 院醫(yī)?護(hù)人?員的?齊心?協(xié)力?,我?們一?定能?完成?各項(xiàng)?任務(wù)? ,一?定能?讓?患者及? 家屬?真正?放心?和滿?意。? ?2?、安?排專?人負(fù)?責(zé)急?救藥?品的?管理?,急?救藥?械完?好率?達(dá)10?0%?。?加強(qiáng)?搶救?藥品?藥理? 作用?、急?

14、救知?識(shí)、? 搶救?流程?、手? 術(shù)室?應(yīng)急?預(yù)案?的培?訓(xùn),?并定?期考?核。? 完善?了新?生兒?搶救? 藥品?、物?品及? 搶救?流程?,并?組織?全科?人員?學(xué)習(xí)?,人? 人撐?握,?以確?保手? 術(shù)搶?救工?作的? 順利?完成?。 ?3、?完善?和規(guī)?范了?各種?護(hù)理?文書?的記?錄,?恪守? 客?觀、?真實(shí)?、準(zhǔn)?確、?及時(shí)? 、完?整、?規(guī)范? 原?則。? ?4?、按?照二?級(jí)甲?等醫(yī)?院手?術(shù)室?的標(biāo)?準(zhǔn),?規(guī)范?了接?送病?人的?流程?及細(xì)?節(jié),?做到?交接? 清楚?,責(zé)?任到?人。? 完善?了輸?血流? 程及?注意?事項(xiàng)?,避?免了?輸血?差錯(cuò)?事故? 。認(rèn)?真執(zhí)?行手?術(shù)

15、標(biāo)? 本交?接制?度,? 杜絕?了標(biāo)?本遺?失現(xiàn)?象。? ?(?五)?精打?細(xì)算?、節(jié)?約成?本。? ?1?、嚴(yán)?格管?理科?室醫(yī)?療和?辦公?用品?,對(duì)?高值?貴重?耗材?進(jìn)行?使用?、清?點(diǎn)、?交接?登記? ,減?少浪?費(fèi)、?損耗? 和私?自使?用。? 安排?專人?負(fù)責(zé)?醫(yī)療?設(shè)備?的清?潔、?消毒? 和保?養(yǎng),?每周?一次? ,準(zhǔn)?確記?錄儀? 器設(shè)?備性?能及?使用?狀?況,保? 證手?術(shù)的?正常?運(yùn)轉(zhuǎn)?。?2、?正確?記錄?收費(fèi)?項(xiàng)目?,自?己負(fù)?責(zé)的?手術(shù)?由自?己負(fù)?責(zé)錄?入一?切費(fèi)?用,?誰出? 錯(cuò)誰?負(fù)責(zé)?。?三、?學(xué)習(xí)?方面? ?(?一)?加強(qiáng)? 三?基?訓(xùn)練?,組?織科?

16、 室人?員技?術(shù)練?兵,?指定?專人?負(fù)責(zé)?操作?培訓(xùn)?,培? 訓(xùn)率?達(dá)到? 100?%?,合?格率? 100?%?。?(二?)加?強(qiáng)基?礎(chǔ)理?論知?識(shí)的?學(xué)習(xí)? 。積?極參?加護(hù)?理部?組織?的業(yè)?務(wù)學(xué)?習(xí),?同時(shí)?每周? 一科?內(nèi)業(yè)?務(wù)學(xué)?習(xí)一? 次,?主要?學(xué)習(xí)? 手術(shù)?室專?科知?識(shí),?每季?度科?室考?核1? 次,?合格?率10?0%?。? ?(?三)?加強(qiáng)?繼續(xù)?教育?學(xué)習(xí)?,積?極參?加醫(yī)? 務(wù)科?組織?的業(yè)?務(wù)學(xué)? 習(xí)。?(?四)?加強(qiáng)?專業(yè)?知識(shí)?的培?訓(xùn),?扎實(shí)?做好? 健康?宣教?工作?,圍? 手術(shù)?期?健康宣? 教覆?蓋率?達(dá)到? 100?%?。?(五?)認(rèn)?真嚴(yán)?格規(guī)?范的?帶教?。參? 照護(hù)?理部?擬定?的帶?教計(jì)?劃,?制定?了科?室?guī)?教計(jì)? 劃,?再要?求每?一位? 帶教?老師?制定? 出具?體的?帶教?計(jì)劃?及教?學(xué)內(nèi)?容,?具體? 到每?一天?,并?時(shí)時(shí)? 抽查?帶教?老師? 帶教?情況?及學(xué)?生掌?握情?況。? ?四?、團(tuán)?結(jié)方?面在?醫(yī)院?,我?尊重?領(lǐng)導(dǎo)?,團(tuán)? 結(jié)同?志,?能積?極配? 合好?其?他科室? 的工?作,?做到?大事?講原?則,?小事?講風(fēng)?格,?互相?信任? ,互?相支?持。?在科? 室,?自己?能以?身作?則,?作為?科室?的管?理者?,由?于科? 室工?作人?員?較少,? 自己?每天?除了?做好?自己?的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論