建筑專業(yè)實習(xí)的自我鑒定

1、建筑專業(yè)實習(xí)的自我鑒定建筑專業(yè)實習(xí)的自我鑒定在 XX 公司實習(xí)的期間里， 對我來講是一個理論與實際相結(jié)合的 過程， 在工地現(xiàn)場施工員、技術(shù)負責(zé)人的指導(dǎo)之下，以及自已的努 力積極參與 工作，讓自己對整個根底的做法， 標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深 入的了解與掌握。 而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理 解和認識，并且穩(wěn)固了 書本上的知識，將理論運用到實際中去，從 實際施工中豐富自己的理論 知識。整個實習(xí)的過程時間雖短， 但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的施工 員。 整個實習(xí)的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的缺乏，也讓 自己為以 后的學(xué)習(xí)充滿了動力。工地雖說是苦了點，但也讓自己明 白了一句話： “吃得苦中苦

2、，方為人上人。.經(jīng)過了實習(xí)，也讓自己成熟了許多，但獲得知識的同時也存在了 一 些問題，以下我將就這次實習(xí)總結(jié)四點意見和建議(1) 、實習(xí)時間可以適當(dāng)增長一點，雖然可以學(xué)到整個工作的流 程如 何施工，但是一些細節(jié)無法深入。(2) 、實習(xí)的過程中，可以適當(dāng)舉行一些交流會，如在實習(xí)中期 可以 分組舉行一些經(jīng)驗交流會，老師可以指導(dǎo)一下同學(xué)們，這樣可 以讓同學(xué) 為下半程的實習(xí)更加有目的性，而不會存在漫無目的實習(xí) 的現(xiàn)象。(3) 、同學(xué)們可以找個空閑時間 (如周末) ，互相參觀一下對方的 工程， 看看別人是怎么做了，這樣可以防止成為井底之蛙，也可以 促進交流， 取其精華，而棄其糟粕。(4) 、在條件允許的

3、情況下，老師可以在同學(xué)們的實習(xí)期間去工 地進 行調(diào)查指導(dǎo)，不僅可以杜絕同學(xué)偷懶現(xiàn)象，而且可以對同學(xué)們 進行有建 設(shè)性的指導(dǎo)，讓我們的實習(xí)更加有效率。非常感謝學(xué)院以及老師為自己提供了一個良好的實習(xí)時機， 也讓 自己 第一次接觸現(xiàn)場，接觸社會，不僅讓自己學(xué)會了如何將理論與 實際相結(jié) 合，更重要的是讓自己學(xué)會了如何做人。從 20xx 年 7 月 1 日至 8 月 28 日在河西電器大市場工程工作已有 50 余天的時間了，回憶一個多月來的實習(xí)期工作，感觸很深，收獲 頗豐。 這一個多月中，在領(lǐng)導(dǎo)的和同事門的悉心關(guān)心和指導(dǎo)下，通 過自身的努 力工作學(xué)習(xí)，順利的完成了現(xiàn)場土建工程師的崗位職責(zé) , 同時也提高

4、了個 人的職業(yè)素質(zhì)。在這一個多月的實習(xí)期中，我主要負責(zé)河西電器大市工程 1# 的 現(xiàn)場 管理工作。從參加公司工程工作至今主要完成以下工作： 接手 工作之后， 迅速熟悉工地現(xiàn)場及相關(guān)施工樓棟的圖紙資料，完成工 地三通一平，包 括水管線路的選址、接頭、埋設(shè)工作，各棟樓的工 程進度統(tǒng)計、施工人 數(shù)統(tǒng)計、質(zhì)量監(jiān)督，協(xié)調(diào)挖掘機臺班開通道路、 清理樁頭，參與各棟樓 的樁位偏差測量為驗樁及后續(xù)工序的施工做 好準(zhǔn)備，現(xiàn)場交接工程量的 現(xiàn)場實測統(tǒng)計。并在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的 熱心幫助下積極參與相關(guān)技術(shù)工 作，通過自身的努力學(xué)習(xí)， 將圖紙 理論知識同現(xiàn)場工程實踐相卬證結(jié)合， 通過運用所學(xué)理論知識，努 力積累現(xiàn)場工作經(jīng)

5、驗，能夠使自己快速的融 入到新的工作生活當(dāng)中。同時，在工作的同時我也深刻認識到自身還有許多缺乏之處，例 如特 別是工程經(jīng)驗方而有著較大差距，經(jīng)歷的工地現(xiàn)場經(jīng)驗有限， 理論知識 沒有很好的和工程實踐相結(jié)合，認識到這點缺乏后我決定 在不斷豐富自 身建筑理論知識的同時，能夠做到實地的多和同事以 及現(xiàn)場監(jiān)理溝通， 爭取在完美的完成各項工作的同時，不斷豐富自 己的工程經(jīng)驗。我還發(fā) 現(xiàn)自身對理論知識的把握也不夠全面準(zhǔn)確， 所以在今后的工作中我要做 到利用工作業(yè)余時間努力學(xué)習(xí)建筑、管 理理論知識，豐富自身，為以后 能夠順利完成工作打好根底。并且 , 通過一個多月的實習(xí)也是我充分的認 識到了，作為甲方的駐工地

6、現(xiàn) 場代表，要豐富的不僅是建筑理論知識和 現(xiàn)場經(jīng)驗，更重要的是做 到發(fā)揮管理者的只能，在工地現(xiàn)場能夠做到統(tǒng) 籌協(xié)調(diào)，及時的協(xié)調(diào) 處理現(xiàn)場各類突發(fā)狀況，并且能夠?qū)罄m(xù)工作可能 出現(xiàn)的狀況做一 個深刻的認識和準(zhǔn)備，以保證工程能夠順利的施工而不 受到過多其 他不必要的因素干擾，影響施工進度和質(zhì)量。另外，在今后 的工作 中，我也要抱著對工作對自己負責(zé)的態(tài)度，工作時能夠嚴(yán)格要求自 己，做到有始有終，遇到問題能夠及時跟蹤處理完成，我相信抱著 這 樣態(tài)度來開展以后的 . 工作，不但為公司開展做出奉獻，更是對自 身的磨 練和提高。一個多月的實習(xí)期結(jié)束， 我也深深了解到了我工作的成績和進步 和領(lǐng) 導(dǎo)同事的幫助是

7、分不開的，今后工作，我不僅要進一步加強理 論知識與 現(xiàn)場實踐的相結(jié)合，充分發(fā)揮個人特長，積極改良自身不 足之處，同時 更應(yīng)該注重團結(jié)同事， 發(fā)揮團隊和諧進步的精神， 完 成自己的本職工作， 為學(xué)院的再創(chuàng)佳績增磚添瓦。一、實習(xí)目的通過接觸和參加實際工作，充實和擴大自己的知識面，培養(yǎng)綜合 應(yīng)用 的能力，為以后走上工作崗位打下根底。二、實習(xí)內(nèi)容參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施 工全 過程的操作實習(xí)，學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方 法，學(xué)習(xí) 和應(yīng)用有關(guān)工程施工標(biāo)準(zhǔn)及質(zhì)量檢驗評定標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)施工 過程中對技術(shù) 的處理方法。三、實習(xí)概況在實習(xí)期間遵守實習(xí)單位和學(xué)校的平安規(guī)章制

8、度，出勤率高，積 極向 工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題，并運用所學(xué)的理論知識，在工地 技術(shù)員的 幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等 有了很具體的 了解，同時對局部工程進行實踐操作。1. 鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原那么 ; 鋼筋必須有 出廠 合格證和檢驗報告，按國家標(biāo)準(zhǔn)進行復(fù)檢合格前方可用于工程 中，鋼筋 在現(xiàn)場加工，制作加工工序為：鋼筋機械安裝 f 鋼筋對焊 f 錐螺紋加工 f 彎曲成型 f 鋼筋綁扎。2. 模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基 土 類別、施工設(shè)備和材料供給等條件進行設(shè)計。模板及其支架應(yīng)具 有足夠 的承載能力、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受

9、澆筑混凝土的重 量、側(cè)壓力 以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、 側(cè)壓力及施工 荷載等作用下脹模變形、跑模位移甚至坍塌的情 況時有發(fā)生。 為防止事故，保證工程質(zhì)量和施工平安，提出了對模 板及其支架進行觀 察、維護和發(fā)生異常情況時進行處理的要求。3. 混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強度等級必須符合設(shè)計要求。 用于檢 查 結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的試件，應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機抽取。 取樣與 試件留置應(yīng)符合以下規(guī)定：1、每拌制 100 盤且不超過 100m3 的同配合比的混凝土， 取樣不 得少 于一次；2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土缺乏 100 盤時，取樣不 得少 于一次；3、 當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過 100m3 時，同一配合比的混凝土每 200m3 取樣不得少