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文檔簡(jiǎn)介
1、我的大學(xué)生活演講稿三篇這天我很榮幸也很快樂(lè)能夠站在那里與大家分享我的大學(xué)生活。如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么大學(xué)生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè) ; 如果說(shuō)人生是 一臺(tái)戲,那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕,如果說(shuō)人生是一次從降生到死 亡的長(zhǎng)途旅行 ; 那么擁有大學(xué)生活的我們,便能夠看到最燦爛的風(fēng)景。朋友們, 在這人生最完美的時(shí)刻,你是否已經(jīng)揚(yáng)起了航帆,正奔向理想的此岸 ?是否已伸 開(kāi)你那堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,正沖向自由的天空 ?是否因進(jìn)入大學(xué)而沖動(dòng)萬(wàn)分,心中默許 下一個(gè)心愿并為之奮斗哪 ?大學(xué)是人生中最完美、最精彩的一段時(shí)光。也是求知的重要階段,是實(shí)現(xiàn) 人生理想的加油站。在大學(xué)期間,要構(gòu)成自我的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)世界觀(guān),培
2、養(yǎng)自 我的特長(zhǎng)和個(gè)性。大學(xué)生活不是的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),大學(xué)教育也不是的專(zhuān)業(yè)教育,在 大學(xué)里我們要盡可能地開(kāi)展提高自我的綜合素質(zhì)和綜合潛力,掌握走入社會(huì)所 必需的生存技能。有人說(shuō),青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊 歌。有人說(shuō),青春是用奮斗寫(xiě)成的精彩,是人生中一段難以磨滅的插曲,它注 定是“不平凡的。我認(rèn)為青春代表著我們充滿(mǎn)活力、 * ,我們擁有青春,就猶 如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上 ;我們擁有青春,就猶如山溪不羈奔流 ; 我們擁有青春,就猶如 幼蠶破繭而出。有人說(shuō),生命是脆弱的短暫的,但有了理想的支撐,生命就能夠變得堅(jiān) 強(qiáng)。有人說(shuō),生命是燦爛的,猶如絢麗的煙花,讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝。而我相 信
3、生命是美麗的,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。也許當(dāng)你進(jìn)入大學(xué)校園一段時(shí)間以后,平淡無(wú)奇的生活會(huì)使你感到孤寂和 落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)此刻天藍(lán) 風(fēng)清的春光中,一種超然的力量油然而生,于是你沉浸于茫茫書(shū)海,活潑于各 類(lèi)活動(dòng)。為了我們最初的夢(mèng)想,在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏奮斗, 在驚濤駭浪中奮進(jìn) ! 或者給夢(mèng)想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔,用我們的青春去奏響我們 生命的樂(lè)章 !我們大學(xué)生要做到刻苦學(xué)習(xí)、志存高遠(yuǎn)、堅(jiān)決信念、鍛煉品質(zhì)、修身養(yǎng) 德。如此簡(jiǎn)單的言語(yǔ),卻承載著多么重大的職責(zé),我們作為工商外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的 生力軍,卻怎可忘記自我的職責(zé)呢 ?我們就應(yīng)
4、放飛青 *想,讓生命 * 燃燒,去拼 搏、去奮斗,讓我們的大學(xué)生活成為 * 燃燒的歲月 !為了這個(gè)久違的夢(mèng)想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻苦銘心的日子如今仍 舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解透過(guò)自我的努力完成一件事情是多么有好處,披風(fēng)沐雨我們一同走過(guò),風(fēng)雨同舟抵達(dá)美麗的大學(xué)校園。站在新的起點(diǎn)上,我是那么的沖動(dòng),又是那么的神往 ?然而在大學(xué)生活的畫(huà)卷鋪開(kāi)時(shí),我發(fā)此刻尋尋尋覓覓的盡頭,并不都是以 往心里的“那人卻在燈火闌珊處的喜悅。夢(mèng)里尋他千百度,卻是猶抱琵琶半 遮面。這個(gè)時(shí)侯,我迷茫過(guò),徘徊過(guò),然而時(shí)間從不會(huì)停下它的腳步,正向朱 自清寫(xiě)的那樣“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去 ; 吃飯的時(shí)候
5、,日子從飯碗里過(guò) 去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了是?。r(shí)間如流水,而我們的人生還有很多要做的事,為了夢(mèng)想,讓我們珍惜時(shí)光,從此刻 開(kāi)始一點(diǎn)一滴的積累吧 ! 讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)、豐富 ; 讓我們帶著開(kāi) 心快樂(lè)起航 ! 以前,向往著大學(xué)這座海市蜃樓般的象牙塔,想象著漫步于清幽小 道的愜意;以前,憧憬著大學(xué)這個(gè)五彩繽紛的世界,夢(mèng)想著遙望明月數(shù)星星的幸 福; 以前,羨慕著大學(xué)這幅詩(shī)情畫(huà)意的百科全書(shū),夢(mèng)想著遨游書(shū)海談人生的快樂(lè)當(dāng)今,大學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)才華、學(xué)問(wèn),同時(shí)又是一個(gè)充滿(mǎn)期望、挑戰(zhàn)的大舞 臺(tái)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不一樣的主角,那我們何不努力將自 我的主角扮演
6、得 !作為一個(gè)大學(xué)生,我們都渴望樂(lè)觀(guān)用心而不是盲目沖動(dòng),大膽 而不大肆妄為,敢說(shuō)敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖 ?那就讓我們 把握青春,在那里鍛煉自我吧 ! 在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影,在社團(tuán)活動(dòng)中 展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采,在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。在那里你得到不僅僅 是一種知識(shí),更是一種人生最珍貴財(cái)富。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,指點(diǎn)江山, 激揚(yáng)文字。讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩,讓青春因?yàn)榛盍Χx。大學(xué)校園 里,沒(méi)有做不到,只有想不到,讓我們盡情地去發(fā)揮自我的才能吧 ! 人生物再 少,大學(xué)最珍惜。不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲,讓自信 的微笑浮在你我的臉上,堅(jiān)信付出就有回報(bào)
7、, *迸發(fā)精彩 !在大學(xué)時(shí)光中,假設(shè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)艱苦的奮斗,沒(méi)有經(jīng)過(guò)辛勤的付出,我們的人 生將毫無(wú)好處,就如同繭沒(méi)有經(jīng)過(guò)痛苦的掙扎而永遠(yuǎn)不會(huì)變成美麗的蝴蝶,河 蚌沒(méi)有經(jīng)過(guò)礫沙的一次次磨練而永遠(yuǎn)不會(huì)孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。大學(xué)是 一片給予我們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂(lè)的地方 ; 大學(xué)是一生中儲(chǔ)藏知 識(shí)、性格成熟的最為珍貴的時(shí)期。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感 悟,給我人生譜寫(xiě)了一段美妙的樂(lè)章,它是生動(dòng)的,更是多彩的 ; 它是實(shí)踐的, 更是財(cái)富的。明天的我,將會(huì)繼續(xù)努力,起帆遠(yuǎn)航。大學(xué)三年短暫如曇花盛開(kāi)般急促,也許我們還沒(méi)來(lái)得及去感受那一剎那的 美麗,便驟然驚覺(jué)曇花已逝,剩下的只是那枯
8、黃的花瓣所帶來(lái)的印象。同學(xué) 們,大學(xué)是一個(gè)能夠讓我們開(kāi)掘智慧 '積累知識(shí),是一個(gè)尋走人生目標(biāo) ' 表達(dá)自 身價(jià)值的地方,盡管,大學(xué)的生活也充滿(mǎn)著荊棘,但只要我們用心地去感受 過(guò),經(jīng)歷過(guò),品味過(guò),那么,我們的人生便是有好處的,這樣,當(dāng)三年后我們 走出這學(xué)院的時(shí)候,我們能夠想起印象中在大學(xué)的歲月。所以,應(yīng)對(duì)未來(lái),我 們更就應(yīng)懂得如何去珍惜青春,把握青春,讓青春的夢(mèng)想在大學(xué)的高空中迎風(fēng) 飄揚(yáng)。蔡元培先生說(shuō)過(guò),“大學(xué)者,研究高深學(xué)問(wèn)也。在學(xué)院我們不僅僅講學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還會(huì)不斷加強(qiáng)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、中文應(yīng)用寫(xiě)作訓(xùn)練,這也正 是我們學(xué)校獨(dú)特的教學(xué)體制。走進(jìn)校園學(xué)到了知識(shí),培養(yǎng)了潛力,有更
9、多的空間讓我們?nèi)グl(fā)揮,不僅僅戰(zhàn)勝了心理的恐懼,更學(xué)會(huì)了與人溝通。在大學(xué)校園里同學(xué)收獲了友誼,這將是我們終生的財(cái)富。和來(lái)自不一樣地 方的同學(xué)交朋友,從他們身上學(xué)到了許多東西。充實(shí)了我的大學(xué)生活??粗?邊沙灘的合影留念,身后的廣闊天空就是我們深厚友誼的見(jiàn)證 : 大學(xué)處處都有學(xué) 習(xí)的氣氛和歡聲笑語(yǔ)。當(dāng)然,精彩的大學(xué)生活必然不能只被學(xué)習(xí)所充滿(mǎn)。那里是綠色與藍(lán)色的交接處,很美,讓人陶醉 : 一片 綠色,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,走在梧桐樹(shù)下,踩著蓬松的落葉,呼吸著清新的空氣,很美 的享受! 精彩紛呈的派對(duì)、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、各種各樣的講座,每一項(xiàng)都充 滿(mǎn)著*力。簡(jiǎn)單灑脫的生活,同窗好友相互幫助的友情。因?yàn)樵谀抢锏拿?/p>
10、一位老師和同學(xué),都有一個(gè)共同的理想 : 不甘平庸與寂寞, 追求奮斗與成功 ! 我們堅(jiān)信,只要奮斗不息,青春不會(huì)虛度,生命 *燃燒,人生 終將輝煌 !大學(xué),就應(yīng)是自由與知識(shí)的殿堂,是夢(mèng)想起程的地方。在那里,有浩如煙 海的書(shū)籍,有知識(shí)的交融,有思想的碰撞。在那里,你能夠乘著夢(mèng)想高飛 ! 有人 說(shuō),夢(mèng)想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時(shí)幻滅。而我說(shuō),夢(mèng)想在種子的心中 等待著,承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡 ! 步入了大學(xué),似乎步入了坦途。 超多的閑暇讓人不知所措。沒(méi)有明確的方向,彷徨、迷惑,迷失在教室、食堂 與寢室的三點(diǎn)一線(xiàn)中。但,要明白,在煙波浩淼的水面,在碧藍(lán)如洗的天空, 沒(méi)有一絲軌跡,卻是魚(yú)兒歡
11、騰鳥(niǎo)兒高飛的天堂。大學(xué)也正是這樣,因?yàn)樗裏o(wú)所 * ,我們才能飛得更遠(yuǎn)。既已有了夢(mèng)想,就堅(jiān)決信念,明確方向,不能迷失在坦 途,在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我們必須會(huì)勇敢地挑起肩上的職責(zé),雖然前方會(huì)有巨浪滔天,但是也會(huì)有 長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“直掛云帆濟(jì)滄海的勇氣,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨 ! “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的 根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們發(fā)奮努力、勇往直前,必須會(huì)迎來(lái)收獲的 那一天。期望幾年后的這天,我們能夠收獲自我辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同 學(xué)們,這天讓我們?cè)谝积R定下大學(xué)之約,讓我們辭別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的 豐碩,用青春詮釋我們以前的誓言,用汗水
12、鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子 我們將共同走過(guò),我們有著共同的追求。請(qǐng)堅(jiān)信,如果我們能夢(mèng)想到,就能做到。所以,我要為夢(mèng)想不斷挑戰(zhàn)自 我,在挑戰(zhàn)中拼搏,在拼搏中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中磨礪,在磨礪中成功??v然自我 一生都未能到達(dá)心目中的頂峰,但生命的好處,本就在奮斗。你并不必須要等 著享受奮斗的果實(shí),奮斗的本身就是快樂(lè),就是種享受。這已足夠補(bǔ)償一切, 我們的存在便有了好處。總喜歡不斷嘗試,在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與 無(wú)奈。有位哲人說(shuō)過(guò),假設(shè)想要享受成功,就得先學(xué)會(huì)如何去理解失敗。確實(shí), 失敗是人生中難得的一筆財(cái)富,好好把握生活賜予的荊棘,透過(guò)淚水,你會(huì)看 到最美的彩虹 ! 總覺(jué)得,生命中總要有夢(mèng),總要
13、有樣?xùn)|西,讓你一向去追尋。人 生應(yīng)是奔跑而不是止步不前。真正的結(jié)束,并不是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo),而是完成對(duì)無(wú)限者的追尋。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò),做人要知足,做事要知缺乏,做學(xué)問(wèn) 要不知足。學(xué)無(wú)止境,大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)。這天的我已超過(guò)昨日的我,明天 的我必將會(huì)超過(guò)這天 !大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō) : “平凡 的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。但,你能夠 選取平凡,但卻不能夠選取平庸 ; 能夠的話(huà),相信誰(shuí)都想不平凡。那么,怎樣才 能使自我的大學(xué)生活充實(shí)有好處,怎樣做主自我的大學(xué)生活呢我隨便談?wù)剛€(gè)人 的幾點(diǎn)觀(guān)點(diǎn)。首先是要確立目標(biāo)和方案,放遠(yuǎn)目光。古人有“
14、志當(dāng)存高遠(yuǎn), * 也有“風(fēng) 物長(zhǎng)宜放眼量。沒(méi)有目標(biāo)便沒(méi)有前進(jìn)的努力方向,也毫無(wú)動(dòng)力可言。方案目 標(biāo),又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書(shū),這一個(gè)月我要學(xué)懂什么 知識(shí),假期有什么實(shí)踐打算等等。遠(yuǎn)期的如 : 爭(zhēng)取畢業(yè)前拿到自考文憑,人際關(guān) 系網(wǎng)就應(yīng)多大,實(shí)踐潛力應(yīng)有到達(dá)怎樣的程度等等。而且,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一 個(gè)個(gè)小怒表實(shí)現(xiàn)的連貫過(guò)程。如一天記 5 個(gè)單詞,到考前便可記到很多。但, 這需要堅(jiān)持和毅力。第二,是要放遠(yuǎn)眼光,是指不被暫時(shí)的情緒和情緒所拖所沉溺,要成就大 事業(yè),就務(wù)必大事抓緊,小事放松。如,不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來(lái)的滿(mǎn)足感 所一向沉溺,孰不知,暫時(shí)滿(mǎn)足的背后的更大的空虛。相信大家都有
15、這種體 會(huì)。第三是樹(shù)立就業(yè)危機(jī)感。我們總是在怪自我自我控力不強(qiáng),沒(méi)有上進(jìn)的動(dòng) 力。孰不知是自我的意識(shí)上沒(méi)有清醒。有人會(huì)說(shuō) : “感情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力或“家 境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力等等。其實(shí),從直接好處上來(lái)說(shuō),就業(yè)危機(jī)感才是也就 應(yīng)是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自我常想自我畢業(yè)以后究竟能干什么又多從報(bào)紙雜志 上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻,所以心里很是后怕。有人說(shuō)目前找工作 : 要么 有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能 技能 。而我們呢文憑,只是大專(zhuān) ;關(guān)系,相 信在坐的大部都沒(méi)有什么關(guān)系。所以,我們的出路便是要有什么才能。而這, 就要問(wèn)問(wèn)自我 : 你學(xué)到了什么,你掌握了什么此刻的問(wèn)題不是我們不明白學(xué)什 么,而是我們不
16、想學(xué)。第四,是要學(xué)知識(shí)與開(kāi)展?jié)摿Σ⑴e。以前是重知識(shí)而輕潛力,但此刻不一 樣了,恰相反,由于社會(huì)上影響,文憑要求的適當(dāng)下降,所以此刻的很多大學(xué) 生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的,那沒(méi)話(huà)說(shuō), 反而就應(yīng)提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的效勞生工作,不惜請(qǐng)假曠 顆,晚自習(xí)也不上。我身邊就有這樣的現(xiàn)象。此刻,出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思 潮,就是,在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時(shí)間充電“,而在校的 大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺(jué)的就應(yīng)糾正這種思潮,歸位。此外,還有,就是,要多看看書(shū)和報(bào)紙雜志。了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài),知曉國(guó) 家大事,掌握第一時(shí)間的時(shí)政經(jīng)濟(jì)新聞是的,這不僅僅對(duì)我們以后找
17、工作 容易有幫助,而且對(duì)我們本身的工作也有幫助。廣告是一們綜合邊緣性學(xué)科,我們做為未來(lái)的廣告人,就就應(yīng)博學(xué),什么都就應(yīng)了解一下,并且要有重點(diǎn)地 突出模些領(lǐng)域?qū)W科 !好了,我這天的演講也到此為止了。最后,只上一句話(huà) : 路漫漫其修遠(yuǎn) 兮,吾將上下而求索?!笆堑?,送給我自我,也與大家共勉 !AW*篇三我想,每位同學(xué)在初中甚至高中新學(xué)期的第一次班會(huì)就是“新學(xué)期新計(jì) 劃,沒(méi)想到來(lái)到大學(xué)同樣有這樣的班會(huì)。但是,每一個(gè)大一新生來(lái)到完全陌 生的大學(xué)環(huán)境都如在黑暗中探索。但提前給自我定一個(gè)奮斗目標(biāo)如在黑暗中點(diǎn) 亮一盞明燈,時(shí)刻提醒指引我們前進(jìn)。之前透過(guò)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的經(jīng)驗(yàn)交流,能夠防止我們走彎路。但每個(gè)人都是一
18、個(gè)獨(dú)立存在的個(gè)體,不可能完全照搬經(jīng)驗(yàn),就應(yīng)有自我的大致規(guī)劃。大學(xué)生活 主要包括學(xué)習(xí),工作和生活。下面我就從這三個(gè)方面來(lái)講講我的規(guī)劃。關(guān)于學(xué)習(xí): 只要我們還是學(xué)生,學(xué)習(xí)總就應(yīng)放在比擬重要的位置。都說(shuō)大一 就應(yīng)打下夯實(shí)的高數(shù)和英語(yǔ)根底。所以在這兩門(mén)科目上投入更多的精力是無(wú)可 厚非的。上了一周的高數(shù)可,我感覺(jué)確實(shí)有必須難度,課前的預(yù)習(xí)和課后的習(xí) 題穩(wěn)固相當(dāng)重要。期望透過(guò)自我踏實(shí)的學(xué)習(xí)在高數(shù)上不要掛科。立刻就要開(kāi)始 安排晨讀了,這是學(xué)習(xí)英語(yǔ),練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的時(shí)機(jī)。早起確實(shí)很難,但我作為 學(xué)習(xí)部的一員,我不僅僅要以身作那么更應(yīng)讓其他同學(xué)在晨讀中有所所獲。我們 一周只有兩天晚上有課,晚上的大把時(shí)間就應(yīng)充分利用起來(lái)。去圖書(shū)館,參加 各種講座活動(dòng)都能夠收獲很多 ! 其它課程我想上課認(rèn)真聽(tīng)講,考前記下重點(diǎn),考 試問(wèn)題就應(yīng)不大。關(guān)于工作: 每一位大一新生都期望在大學(xué)找一份工作來(lái)鍛煉自我。我也不例 外,經(jīng)歷了很屢次面試,進(jìn)入了三個(gè)部門(mén)??隙〞?huì)累一點(diǎn),忙一點(diǎn),但我很充 實(shí),認(rèn)識(shí)了很多人,交到很多朋友,學(xué)到很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。做到工作學(xué) 習(xí)兩不誤才是的。關(guān)于生活: 因?yàn)樯谖錆h,來(lái)到大學(xué)是我第一次完全獨(dú)立生活。從翻開(kāi)水到 洗衣物,到洗澡,到
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