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文檔簡(jiǎn)介
1、簡(jiǎn)單的小數(shù)簡(jiǎn)單的小數(shù)加減法加減法學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解和掌握簡(jiǎn)單小數(shù)加、減法的計(jì)算方法,并能熟練地計(jì)算小數(shù)加、減法,能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活中的一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。2.讓學(xué)生經(jīng)歷小數(shù)加、減法計(jì)算方法的推導(dǎo)過(guò)程,發(fā)展遷移類推的能力,體驗(yàn)探究的樂(lè)趣。復(fù)習(xí)導(dǎo)入用豎式計(jì)算下面2道題:612+78= 679-39=1、相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位起相加減。2、哪位相加滿十要向前一位進(jìn)1,哪位不夠減,要從前一位退1再減。?買1個(gè)饅頭和1杯豆?jié){一共要多少元?探索新知探索新知0.50.710.50.721.1.2(元)買1個(gè)饅頭和1碗豆?jié){一共要付多少元?1碗面條比1碗餛飩貴多少元?3.4-2.8=3. 42. 86
2、.00.6小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊(1)任意選兩種食品。(2) 先求這兩種食品價(jià)格的和。(3) 再求這兩種食品價(jià)格的差。小組交流:計(jì)算小數(shù)加減法時(shí)要注意什么?小組交流:計(jì)算小數(shù)加減法時(shí)要注意什么?計(jì)算時(shí)只要小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,其他就與整數(shù)加減法一樣了。1、小數(shù)加減法的豎式計(jì)算要注意什么?2、在計(jì)算小數(shù)加減法時(shí),為什么要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊? 這個(gè)小數(shù)點(diǎn)應(yīng)該點(diǎn)在什么位置?3、計(jì)算整數(shù)加減法和計(jì)算小數(shù)加減法有什么相同的地方?討論:想一想:小數(shù)加減法計(jì)算和整數(shù)加減法計(jì)算有什么相同的地方?要注意些什么呢?小數(shù)加減法和整數(shù)加減法在計(jì)算時(shí),都是把相同數(shù)位上的數(shù)相加減,都從最低位算起,而且同樣是“滿十進(jìn)一”或“退一當(dāng)十”只是小數(shù)加減法
3、要注意把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。計(jì)算小數(shù)加、減法,先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊(也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對(duì)齊),再按照整數(shù)加、減法的法則進(jìn)行計(jì)算,最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。小數(shù)加、減法的計(jì)算法則你能提出哪些問(wèn)題。典題精講典題精講買兩個(gè)練習(xí)本多少錢?老師今天買了兩樣商品共花了老師今天買了兩樣商品共花了2 .3.3元,老師給元,老師給了售貨員了售貨員3元錢,請(qǐng)問(wèn)售貨員要找給老師多少錢?你元錢,請(qǐng)問(wèn)售貨員要找給老師多少錢?你能用豎式幫老師算一算嗎?3.02.3元 角0.73 - 2.3=0.7(元)(元)易錯(cuò)提醒23.62 . 03 . 66.55.6小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊小數(shù)加減法,小數(shù)點(diǎn)一定要對(duì)齊。數(shù)位上沒(méi)有數(shù)可以添“0”后再進(jìn)行計(jì)算。2 3 . 63 . 80.1+ 0.60.72.5+ 3.30.90.76.85.25.80.21.6學(xué)以致用學(xué)以致用4.6+3.2 =7.8(米)答:修籬笆和做曬衣架一共用去 7.8米。張大爺買來(lái)一些鐵絲,修籬笆用去4.6米,做晾衣架用去3.2米。修籬笆和做晾衣架一共用去多少米?3.71.4 =2.3(米)答:水深2.3米。2.45+62.512.314.52.765.5-4.60.92.45+62.314 .56.818.45. 1 . 86 . 51 3 . 3128634小數(shù)加減法要注意什么?
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