寫給爸爸的一封廉政家書

1、寫給爸爸的一封廉政家書敬愛的爸爸:你常說 : “一身正氣上班去 , 兩袖清風(fēng)回家來”。我作為一名普通黨員干部的孩子, 我很驕傲, 在這里送去對您的廉政祝愿和深切祝福!我們知道, “廉政新風(fēng)進(jìn)萬家”活動(dòng)是新形勢下深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要載體, 它使廉政宣傳教育更有效。這種活動(dòng)體現(xiàn)了廉政建設(shè)的社會(huì)基礎(chǔ), 拉近了黨與人民群眾的距離, 讓每個(gè)家庭、每個(gè)人實(shí)現(xiàn)了參與共建社會(huì)廉潔文化的愿望。因?yàn)榱逃袑?shí)有效, 必須深入到全社會(huì), 形成廉潔自律的共鳴和共振 , 在全社會(huì)營造“人人思廉、人人保廉、人人促廉”的廉潔文化氛圍。作為黨員干部, 自覺投身到企業(yè)、社會(huì)的廉潔文化建設(shè)的氛圍當(dāng)中, 是一種無尚的使命

2、和光榮! 因?yàn)閺牧疂嵨幕囊饬x上來說, 它是人們廉潔的價(jià)值、觀念、知識(shí)、規(guī)范及其行為方式的總稱, 是以廉潔從業(yè)為理念和目標(biāo), 以廉政理論、廉潔思想、廉潔制度、廉潔紀(jì)律和廉潔文藝等為表現(xiàn)形式的一種文化。廉潔文化是社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要內(nèi)容, 是社會(huì)主義政治文明建設(shè)的重要組成部分是新時(shí)期反腐倡廉的基礎(chǔ)性工作。作為我們每個(gè)家庭, 對社會(huì)、企業(yè)、身邊出現(xiàn)的種種腐敗現(xiàn)象, 無不嗤之以鼻, 深惡痛絕。我們每個(gè)人都希望我們的社會(huì)、我們的企業(yè)、我們的身邊充滿祥和溫暖、蕩漾清氣廉風(fēng)。從社會(huì)的角度講, 加強(qiáng)廉潔文化建設(shè), 是深化黨風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉工作的重要舉措, 目的就在于形成一種崇尚廉潔、貶斥腐敗的社會(huì)理念,

3、形成一種以貪為恥、以廉為榮的價(jià)值取向和良好的社會(huì)風(fēng)尚。吳官正爺爺曾經(jīng)講過: “腐敗分子利用人民賦予的權(quán)力謀取私利, 本質(zhì)上同做賊、做強(qiáng)盜沒有什么兩樣, 都是破壞民主法治和公平正義的, 都是反人民、反社會(huì)的”。是啊, 從我們已經(jīng)熟悉或者不熟悉的一例例警示案例分析來看, 一個(gè)個(gè)腐敗分子, 他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn): 就是為了個(gè)人私利, 違法違紀(jì), 鋌而走險(xiǎn)。具體表現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)干部身上 , 就是放松了世界觀、人生觀的改造, 背棄了理想信念。當(dāng)前 , 全國上下的許多地方不同層面都開展了“廉潔新風(fēng)進(jìn)萬家”活動(dòng) , 這項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)成為一項(xiàng)廉潔新風(fēng)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)的系統(tǒng)工程, 并充分體現(xiàn)出社區(qū)

4、性、家庭性、民本性和先進(jìn)文化性。有句成語說 : “禍起蕭墻”, 如果用在推進(jìn)廉潔文化進(jìn)家庭方面 , 也不無提醒和警示作用。因?yàn)榧彝ナ敲總€(gè)黨員干部的重要“后方”, 是許多腐敗分子蛻變初始的可怕“溫床”。把好家庭防腐關(guān), 以德保家, 以廉保家, 自覺學(xué)廉倡廉、敬廉崇廉, 這是我們每名黨員干部和家屬的義不容辭的責(zé)任和義務(wù)!作為您的孩子, 我會(huì)時(shí)時(shí)記得您說的“廉潔風(fēng)”, 。你們是黨員干部, 企業(yè)和社會(huì)賦予你們一定的職權(quán), 就意味著賦予了你們一份對企業(yè)和社會(huì)的責(zé)任, 這是對你們的工作能力和正直人品的無比信任。因此, 你們要時(shí)刻謹(jǐn)記廉潔自律, 一身正氣! 除此 , 你們對家庭也有一份責(zé)任, 因此要常常告誡

5、自己, 要常算清廉這筆帳, 明白得失輕重; 要常念妻子孩子和老人, 體恤血脈親情。讓我們攜手共筑一道堅(jiān)如磐石的反腐敗防線, 讓我們以“親情囑廉”、“家庭助廉”共祝我們大家溫馨、關(guān)愛、和諧、團(tuán)圓 , 讓廉潔新風(fēng)永遠(yuǎn)平時(shí)我們吃水果, 很注重第一口的味道, 如果第一口味道不佳, 即使不吐出來, 大多也不會(huì)再吃下去了。演講如同讓聽眾吃水果, 而開場白則猶如那至關(guān)緊要的第一口 !拒絕平庸, 追求創(chuàng)新, 設(shè)計(jì)一個(gè)精彩的開場白有利于塑造演講的第一印象。演講的開場白可以運(yùn)用直奔主題、開門見山的直入式 , 也可以運(yùn)用介紹自我、主題、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、目的等的“安民告示”說明式 , 這里著重介紹新穎獨(dú)特的以人、事、物、

6、言、情、景為媒介的“它山之石”媒介式。1. 以“人”為媒介展開一個(gè)互動(dòng): 提問、游戲。通過這種人人參與、動(dòng)腦動(dòng)手的方式, 活躍氣氛, 將主題積極有趣地導(dǎo)入。2. 以“事”為媒介講述一個(gè)故事: 自己的、別人的、具體的、生動(dòng)的。誰都無法拒絕那些敘述生動(dòng)、催人淚下的故事, 通過故事的講述 , 由具象到抽象, 使聽眾更好地把握理論觀點(diǎn)。3. 以“物”為媒介拿出一件東西: 實(shí)物、模型、圖像、音像或多媒體演示。多一個(gè)視點(diǎn)、多一個(gè)興奮點(diǎn): “葫蘆里買什么藥?”4. 以“言”為媒介引用一句話語: 古今詩句、名句格言、奇句怪詞等。11 月 27 日 , 南京大學(xué)教授楊正潤在上海交大演講“她使英國歷史變了樣”中的

7、開場白 :“脆弱啊 , 你的名字是女人! ”這句名言出自西方最偉大的戲劇家莎士比亞之口, 它引起后人許多爭論, 不過人們未必想到, 當(dāng)哈姆萊特在舞臺(tái)上講出這句話的時(shí)候, 旁邊就坐著一位屬于脆弱的人物但她實(shí)際上卻掌有至高無上的權(quán)勢, 而且意志堅(jiān)定、智慧超群 , 建立了不朽之功。她就是英國伊麗莎白女王一世(1533- 1603)”溫家寶總理出席十一屆人大一次會(huì)議記者招待會(huì)的開場白 :“5 年已經(jīng)過去了, 行事見于當(dāng)時(shí) , 是非公于后世。歷史是人民創(chuàng)造的 , 也是人民書寫的。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該把眼睛盯住前方，把握現(xiàn)在，思考未來。5年前,我曾面對大家立過誓言: 茍利國家生死以 , 豈因禍福避趨之。今天我還

8、想加上一句話 , 就是天變不足畏 , 祖宗不足法, 人言不足恤?！币簧蟻砣涔湃斯耪Z（ 朱元璋、林則徐、王安石） 既恰到好處, 又表現(xiàn)出總理的文化底蘊(yùn), 令人欽佩。4 月 9 日 , 澳大利亞總理陸克文在北大演講開場白:“女士們，先生們，學(xué)生們：你們?yōu)槭裁丛谶@兒呢?不上課?功課都做完了嗎?校長剛才說了, 我會(huì)說流利的漢語, 他說的是客氣話我的漢語是越來越差了。眾所周知, 中國有個(gè)傳統(tǒng)的說法 : 天不怕 , 地不怕 , 只怕老外說中國話?！边@句話的引用表現(xiàn)出很大的幽默感, 活躍了現(xiàn)場。以“情”為媒介表達(dá)一種情感: 可以通過“套近乎”方式 , 與聽眾拉近距離。比如一開場贊美聽眾, 產(chǎn)生贊美效應(yīng),

9、讓聽眾喜歡你 , 也贊美你。表達(dá)情感中還可以通過示弱的方式, 產(chǎn)生示弱效應(yīng)引聽眾之惻隱之心, 最終支持演講者。作為領(lǐng)導(dǎo)干部, 站在臺(tái)上講話, 本身就容易讓聽眾感到一種強(qiáng)勢, 如果再說我有多么多么強(qiáng), 底下部下們反而會(huì)不服氣。寧可說得弱點(diǎn), 留有空間, 表現(xiàn)出請大家?guī)椭С值恼\意, 聽眾會(huì)因此而表現(xiàn)出參與的熱情, 凝聚力大增。以“景”為媒介利用現(xiàn)場的一個(gè)景物: 一片風(fēng)景、一個(gè)物件、一種氛圍 , 借景發(fā)揮從而妙趣橫生, 溝通聽眾。2 月 2 日 , 溫家寶總理在英國劍橋大學(xué)的演講:今天外邊下著大雪, 天氣嚴(yán)寒, 但是我的心是熱的。我早已盼望在劍橋同老師、同學(xué)們見面, 互相交流。現(xiàn)在正是金融危機(jī)的嚴(yán)

10、冬季節(jié), 但是我看到年輕人, 仿佛看到了春天 , 看到了光明與未來。因?yàn)槲覉?jiān)信, 知識(shí)的力量, 年輕人的勇氣, 是可以改變?nèi)说拿\(yùn)、國家的命運(yùn)、整個(gè)世界的命運(yùn)。5 月 11 日 , 臺(tái)灣親民黨主席宋楚瑜清華演講:昨天天氣預(yù)報(bào)說可能今天有一些雷陣雨, 但今天到清華大學(xué)看到不僅是風(fēng)和日麗, 而且是撥云見日。這不就是大家所期望兩岸雨過天晴、撥云見日嗎?這種期待都是大家所共同的。有時(shí)現(xiàn)場會(huì)出現(xiàn)一些意外, 我們也可以抓住這突發(fā)的現(xiàn)象為我所用, 壞事變?yōu)楹檬? 服務(wù)主題, 調(diào)動(dòng)現(xiàn)場, 凸顯 睿智。19 孫中山在日本成立同盟會(huì), 開預(yù)備會(huì)的時(shí)候, 突然后排的座位倒了, 孫中山立即抓住這個(gè)似乎不利的信息,把座

11、位的倒塌與成立同盟會(huì)的宗旨結(jié)合, 大聲地說, 大家看 , 后排的座位倒了, 這是一個(gè)好兆頭, 它象征著清王朝的垮臺(tái)和覆滅, 象征著革命的成功! 現(xiàn)場報(bào)以熱烈的掌聲, 不僅平添了一份革命的自信, 同時(shí)也增加了一份對孫中山的敬意。一個(gè)好的開場, 成就一篇好的演講; 一篇好的演講, 會(huì)成就一段美好人生。掌握以上方法, 讓您的演講與眾不同脫穎而出!你能真誠待人, 在同學(xué)中有較好的人緣, 能認(rèn)真地遵守學(xué)校的規(guī)章制度, 積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng), 有一定的獨(dú)立自理生活的能力, 能很好地處理生活上的事務(wù), 自覺做好教室、宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生值日工作。對待學(xué)習(xí), 你刻苦勤奮 , 一絲不茍。如果你能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法

12、, 相信你的學(xué)習(xí)會(huì)取得更大的進(jìn)步。高潔 :你是一個(gè)很文靜的女生, 你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)作息制度 , 準(zhǔn)時(shí)到教室參加晨讀, 堅(jiān)持參加早鍛煉, 能自覺做好教室、宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生值日工作認(rèn)真, 一絲不茍。有健康的興趣愛好。學(xué)習(xí)態(tài)度較為端正, 能按照老師的要求,認(rèn)真聽課, 完成各項(xiàng)作業(yè), 學(xué)習(xí)成績有一定的進(jìn)步。望今后多參加班級(jí)的活動(dòng), 開朗一點(diǎn), 活潑一點(diǎn)。王蕾 :你能較好地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度, 堅(jiān)持參加早鍛煉和各項(xiàng)體育活動(dòng), 擔(dān)任宿舍舍長, 能帶頭搞好宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生值日工作, 主動(dòng)關(guān)心有困難的同學(xué)。能按照老師的要求, 認(rèn)真聽課, 按時(shí)完成各科作業(yè)。學(xué)習(xí)成績有一定的進(jìn)步, 但不夠穩(wěn)定。希今后注意培養(yǎng)自己的

13、恒心和毅力, 不斷努力,力爭使成績?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。劉小萌 :你是一個(gè)活潑的女生, 你能較快地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境 , 能自覺遵守各項(xiàng)作息制度, 準(zhǔn)時(shí)就寢, 按時(shí)到班參加晨讀 , 能認(rèn)真做好教室、宿舍的衛(wèi)生值日工作, 擔(dān)任外語科代表, 工作認(rèn)真負(fù)責(zé), 學(xué)習(xí)態(tài)度較學(xué)期初有一定的轉(zhuǎn)變 , 能按照老師的要求認(rèn)真聽課, 獨(dú)立作業(yè), 學(xué)習(xí)有進(jìn)步。希今后 , 進(jìn)一步增強(qiáng)危機(jī)感, 不斷努力, 力爭更大的進(jìn)步。李萍 :你是一個(gè)很守紀(jì)律的學(xué)生, 你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度, 課堂上能認(rèn)真聽講, 自修課不隨意講話, 宿舍里 ,能認(rèn)真做好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作, 遵守就寢紀(jì)律。能與同學(xué)和睦相處 , 待人比較寬容。對學(xué)習(xí)有

14、正確的認(rèn)識(shí), 比較刻苦, 比較認(rèn)真 , 學(xué)習(xí)有所進(jìn)步, 但個(gè)別學(xué)科存在偏科現(xiàn)象, 希今后 ,注意鍛煉膽量, 注意各門學(xué)科平衡發(fā)展。周寒珍 :印象最深的是你文靜的外表和甜甜的笑容, 沉靜之中帶著幾分倔犟。你學(xué)習(xí)勤奮, 在課堂上你總是專心聽課,積極思考老師提出的問題, 認(rèn)真記好筆記。課后, 你也能積極參加學(xué)校支部的各項(xiàng)活動(dòng)。老師希望你能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的靈活性, 在薄弱學(xué)科上多下點(diǎn)功夫, “多問的人將多聞”, 你一定能暢游在知識(shí)的海洋里。凌萍惠子:你為人大方, 對人態(tài)度熱情, 在同學(xué)中有較好的人緣。能較好地遵守各項(xiàng)作息制度, 積極參加教室、宿舍等內(nèi)務(wù)衛(wèi)生值日工作。擔(dān)任班干部, 有激情, 有方法。你愛好體育運(yùn)動(dòng) , 有較好的身體素質(zhì)。學(xué)習(xí)上, 你也表現(xiàn)出非常認(rèn)真的態(tài)度, 堅(jiān)持參加各科競賽培訓(xùn), 學(xué)習(xí)成績?nèi)〉昧溯^大的進(jìn)步。希望你在細(xì)節(jié)方面能更加嚴(yán)格要求自己。馮超君 :你是一位知書達(dá)理的學(xué)生, 你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度, 妥善處理好同學(xué)之間的關(guān)系, 有一定的獨(dú)立自理生活的能力, 能認(rèn)真做好教室、宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作,生活較儉樸, 有較強(qiáng)的進(jìn)取心, 能嚴(yán)格按照老師的要求, 認(rèn)真聽課、上課、作業(yè), 能主動(dòng)與老師溝通交流, 學(xué)