積雨輞川莊作練習(xí)附答案詳解

1、4積雨輞川莊作 1課時練習(xí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1. 了解作者生平及創(chuàng)作背景。2. 掌握詩歌鑒賞方法，提高詩歌鑒賞能力。二、知識鋪墊：【作者簡介】 王維（701 - 761）,字摩詰，盛唐時期的著名詩人， 官至尚書右丞，原籍祁（今山西祁縣） 遷至蒲州（今山西永濟），崇信佛教，晚年居于藍田輞川別墅。擅畫人物、叢竹、山水。蘇軾評價說“味 摩詰之詩，詩中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩?！彼翘拼剿飯@派的代表。世有“李白是天才，杜 甫是地才，王維是人才”之說。王維的思想，可以四十歲左右為界限，分為前后兩期。前期具有一定的向往開明政治的熱情，對當(dāng)時 社會上的一些不合理現(xiàn)象，曾經(jīng)表示了一些不滿。像盛唐許多詩人一樣

2、，前期也寫了一些關(guān)于游俠、邊 塞的詩篇。這些詩或?qū)懮倌甑暮肋~，或?qū)懘髮⒌挠⑽?，或敘征戍之苦，或?qū)憚P旋之樂，都表現(xiàn)了那個時 代人們的英雄氣概和愛國熱情?！窘忸}】 輞川莊，在今陜西藍田終南山中，是王維隱居之地。在這首七律中，詩人把自己幽雅清淡的禪 寂生活與輞川恬靜優(yōu)美的田園風(fēng)光結(jié)合起來描寫，創(chuàng)造了一個物我相愜、情景交融的意境?！颈尘啊?此詩是王維后期的作品。王維后期的詩，主要寫隱居終南山、輞川的閑情逸致的生活。舊唐 書王維傳記載：“維兄弟俱奉佛，居常蔬食，不茹葷血，晚年長齋，不衣文彩?！庇捎诩彝キh(huán)境的 影響，他早年就信奉佛教，貶官濟州時已經(jīng)有了隱居思想的萌芽。再加上張九齡罷相、李林甫上臺的政 局變

3、化，他漸漸覺得仕途生活壓抑、黑暗，理想也隨之破滅。在嚴(yán)酷的現(xiàn)實面前，他既不同意同流合污， 又感到自己無能為力，盡管在李林甫當(dāng)政時，王維并沒有受到迫害，實際上還升了官，但他內(nèi)心的矛盾 和苦悶卻越來越深了。王維是個正直而又軟弱、再加上長期接受佛教影響的封建知識分子，他的出路就 只剩下跳出是非圈子、返回舊時的園林歸隱這一途了。于是，后期的王維就開始了亦官亦隱的生活，甚 至對于他個人生活有很大影響的安史之亂，在他的詩歌里面也幾乎沒有什么積極的反映。他后期對現(xiàn)實 基本是抱著一種“無可無不可”的漠不關(guān)心的態(tài)度。最初隱居終南山，后來在藍田輞川得到宋之問的別 墅，生活更為悠閑，“與道友裴迪，浮舟往來，彈琴賦詩

4、”，并吃齋念佛，“退朝之后，焚香獨坐，以 禪誦為事”。這首詩就是作于王維隱居輞川藍田時期。三、學(xué)習(xí)探究：1、積雨空林煙火遲，蒸藜炊黍餉東菑。 首聯(lián)中哪個字用得最好，請簡要分析。（提示答題步驟：指出該詞在句中的意思。展開聯(lián)想把該字放入原句中描述景象。點出該字烘托了怎樣的意境，或表達了怎樣的感情。）2、頷聯(lián)“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝 （提示：（1）句式（2）色彩）中的“飛白鷺，囀黃鸝”有什么藝術(shù)特點?3. “山中習(xí)靜觀朝槿，松下清齋折露葵。野老與人爭席罷，海鷗何事更相疑”，用了什么典故？表達作者什么愿望，體現(xiàn)他什么心境 ？詩中有畫”的特點？是怎樣體現(xiàn)的?5、此詩營造了一種怎樣的 意境？（提示

5、：主要景物一一景物的特征一一意境一一思想感情）四、跟蹤試題：積雨輞川莊作 王維 積雨空林煙火遲，蒸藜炊黍餉東菑。漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。 山中習(xí)靜觀朝槿，松下清齋折露葵。野老與人爭席罷，海鷗何事更相疑。注蒸藜：一種草本植物，嫩葉新苗皆可食。菑：已開墾一年的土地，這里泛指田畝。朝槿：即 木槿，落葉灌木，夏秋之季開花，朝開暮謝，古人以為人生無常的象征。露葵：即綠葵，一種綠色蔬 菜，可以煮來佐餐。1、 常識：王維，字，官至尚書右丞，世稱王右丞。是盛唐 派的代表人物。2、字詞：蒸藜（）炊黍（）餉（ ）東菑（）囀（ ）黃鸝（）朝槿（）3、 選擇題：詩的賞析，理解錯誤的一項（）（3分）A 首聯(lián)寫田

6、家，展現(xiàn)一系列人物的活動畫面，秩序井然而富有生活氣息，是詩人山上靜觀所見，使人想 見農(nóng)婦田夫那怡然自樂的心情。B 頷聯(lián)寫自然，兩種景象互相對比，互相配合，把積雨天氣的輞川山寫得畫意盎然。所謂“詩中有畫”：這便是很好的例證。C.尾聯(lián)兩個充滿老莊色彩的典故，一正用，一反用，兩相結(jié)合，抒寫詩人淡泊自然的心境， 而這種心境，正是上聯(lián)所寫“清齋”“習(xí)靜”的結(jié)果。D在這首七律詩中，詩人把自己幽雅清淡的禪寂生活與輞川恬靜優(yōu)美的田園風(fēng)光結(jié)合起來描寫，創(chuàng)造了一個物我相愜、情景交融的意境。4、 煉字題：“積雨空林煙火遲”中的“遲”字，在這里有什么作用？（6分）6分）5、手法分析題（此為景物描寫分析）：本詩頷聯(lián)描寫

7、景物運用了多種手法，請結(jié)合詩句簡要分析。6、思想情感分析題或手法題：本詩尾聯(lián)抒發(fā)了詩人怎樣的情感？請簡要分析?；颍何猜?lián)有什么藝術(shù)手法?（6分）五、閱讀拓展：閱讀下面這首詩歌，完成 1-3 題。曉行巴峽王維際曉投巴峽，馀春憶帝京。晴江一女浣，朝日眾雞鳴。水國舟中市，山橋樹杪【 1】行。登高萬井出，眺迥二流明。人作殊方語，鶯為故國聲。賴多山水趣，稍解別離情。 注釋：【 1】樹杪：樹梢。1、下列對本詩的理解，不正確的一項是（）（2 分）A. 巴峽鄉(xiāng)邑旭日東升，眾雞鳴唱，晴朗的江邊一個女子在浣洗。B. 水國鄉(xiāng)民在舟中行商，山上有橋，行人走在橋上，如在樹顛。C. 詩人登高遠(yuǎn)眺，萬畝良田，井然有序，二水流

8、過，分外澄明。D. 詩人在暮春之際來到巴峽，山水之趣寬解著詩人的離愁別緒。2、“人作殊方語，鶯為故國聲”一聯(lián)中，鳥雀之聲傳遞了作者的思鄉(xiāng)之情。下列詩句采用這一寫作手法）（ 3 分）的一項是（A. 欲暮黃鸝囀，傷心玉鏡臺。B. 天寒雁聲急，歲晚客程遙。C. 蒼鳩鳴竹間，兩兩自相語。D. 殷勤報春去，恰恰一鶯啼。王昌齡古意） 晁補之吳松道中） 張耒感春） 楊萬里和仲良春晚即事）3、同樣是描繪山峽， 曉行巴峽與下列詩句相比，在運用意象、抒發(fā)情感方面有何不同？請結(jié)合詩句， 具體分析。（ 5 分）巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。（酈道元水經(jīng)注） 玉露凋傷楓樹林，巫山巫峽氣蕭森。（杜甫秋興八首）閱讀下面這

9、首唐詩，完成4-5 各題。奉寄韋太守陟 王 維荒城自蕭索，萬里山河空。天高秋日迥，嘹唳聞歸鴻。寒塘映衰草，高館落疏桐。臨此歲方晏，顧景詠悲翁。故人不可見，寂寞平陵東 ?！咀ⅰ浚喉f陟曾任襄陽、吳郡等地太守。王維寫作此詩時，身在邊關(guān)。高館：驛館。歲方宴: 一年將盡。4、詩作前六句描寫了什么樣的景象？這樣寫有什么用意？5、作者在詩中表達了什么樣的思想感情？請結(jié)合全詩簡要分析。積雨輞川莊作1課時練習(xí)答案三、學(xué)習(xí)探究答案：1、“遲”字用得最好，在詩中是“遲緩”之意。久雨不停。叢林上面靜謐寧和，炊煙裊裊升起。 詩人視野所及， 先寫空林煙火，一個“遲”字，既寫出了陰雨天炊煙緩緩升起之狀，也寫出了詩人心中 閑

10、散安逸的情懷。 再寫農(nóng)家早炊、餉田以至田頭野餐，展現(xiàn)一系列人物的活動畫面，秩序井然而富有生 活氣息，農(nóng)家村婦田夫怡然自得之情躍然紙上。2、（1）倒裝：白鷺翩翩起舞，黃鸝婉囀啼唱。（2）色彩映襯，動靜搭配，聲色結(jié)合，詩中有畫：輞川之夏，百鳥飛鳴，詩人只選了形態(tài)和習(xí)性迥然不同的黃鸝、白鷺，聯(lián)系著它們各自的背景加以描繪：雪白的白鷺，金黃的黃鸝，在視覺上自有色彩濃淡 的差異；白鷺飛行，黃鸝鳴囀，一則取動態(tài)，一則取聲音；漠漠，形容水田廣布，視野蒼茫；陰陰，描 狀夏木茂密，境界幽深。兩種景象互相映襯，互相配合，把積雨天氣的輞川山野寫得畫意盎然。所謂“詩 中有畫”，這便是很好的例證。3、詩人獨處空山之中，幽

11、棲松林之下，參木槿而悟人生短暫，采露葵以供清齋素食。這情調(diào)，在一般世人看來，未免過分孤寂寡淡，卻 表現(xiàn)了詩人隱居山林、脫離塵俗的閑情逸致。然而早已厭倦塵世喧囂的詩人，卻從中領(lǐng)略到極大的興味，比起那紛紛擾擾、爾虞我詐的名利場，何啻天壤云泥！爭席罷/海鷗，用典，化用典故而不著痕跡一正用，一反用，兩相結(jié)合，抒寫詩人澹泊自然的心境，而 這種心境，正是上聯(lián)所寫“清齋”“習(xí)靜”的結(jié)果。4、“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”一聯(lián)，白鷺雪白，黃鸝金黃，色彩差異明顯；白鷺飛翔，黃鸝 啼鳴，一取其動態(tài)，一取其聲音。在背景上，“漠漠”，寫出了水田一望無際，蒼茫一片；“陰陰”， 描繪夏日林木茂盛，境界清幽，自近而遠(yuǎn)，

12、富有立體感；這樣，碧空中白鷺高飛，綠樹與黃鸝相襯，高 低和諧，極具層次感；如一幅畫展現(xiàn)在讀者面前。此可謂“詩中有畫”，給人以畫意盎然的印象。5、 （恬靜優(yōu)美）的輞川山野、 （怡然自樂）的農(nóng)婦農(nóng)夫和（閑適脫俗）的隱居詩人，共同構(gòu)成了一種（空闊清幽）的意境，表現(xiàn)了詩人（隱居山林、脫離塵俗的閑情逸致和澹泊自然的心境）。四、跟蹤試題答案：1、常識：字摩詰，唐代山水田園詩派。（答田園也可）2、字詞：蒸藜I 1炊黍shu餉xi ang東菑z i囀zhu cn黃鸝l i朝槿j in3、選擇題：B （解析：是映襯不是對比。）注意難點辨析：映襯與對比的區(qū)別：映襯 =襯托=正襯（烘托）+反襯（對比） 反襯和對比不

13、盡相同，前者側(cè)重作比較的一方，后者表現(xiàn)的是作比較的兩方。正襯通常就叫做襯托， 襯托指甲事物對乙事物的表現(xiàn)作用，烘托主要指事物對環(huán)境、環(huán)境對主題、環(huán)境對人物性格的表現(xiàn)作用。映襯可以是相互的，而烘托一般指單方面的。4、 煉字題：詩人視野所及，先寫空林煙火，一個“遲”字，不僅把陰雨天的炊煙緩緩地升起來的狀態(tài) 寫 得十分真切傳神，而且透露了詩人 閑散安逸的心境。注意煉字題型的規(guī)范答題：淺層含義一一字詞字面及語境含義（翻譯所在詩句）修辭含義一一手法分析（手法定位+藝術(shù)效果）深層含義一一景物、情感特點（意境）5、 手法題：動靜結(jié)合（以動寫靜）：廣漠空蒙的水田，蔚然深秀的密林，此為靜；白鷺翩翩起飛，黃 鸝互

14、相唱和，此為動。動靜結(jié)合，體現(xiàn)田園風(fēng)光優(yōu)美，富有生機。 映襯：雪白的白鷺，金黃的黃鸝，濃綠的夏木，在視覺上自有色彩濃淡的差異，相映成趣。 多角度描寫：繪形繪聲繪色，“陰陰”寫夏木茂密之形，“飛”寫白鷺翩翩起飛之狀，“囀”寫黃鸝啼囀之聲。白鷺、黃鸝、濃綠的夏木，色彩鮮明。 運用疊詞：漠漠,形容水田廣布，視野蒼茫；陰陰，描狀夏木茂密，境界幽深。突出強調(diào)了景物的特點。6、 思想感情分析題： 尾聯(lián)運用兩個典故，表達自己（野老）與人相處，不狂妄，不拘形跡，沒有心機，恐怕連海鷗也不會猜疑。（3分）抒寫詩人淡泊自然的心境 和隱居山林、脫離塵俗的閑情逸致。（3分）注意典故積累：詩人以野老自稱，頗有融入山水田園的快慰。仿佛他在告白：悠悠然會于自然造化，去 心機，絕俗念，隨緣遇，于人無礙，與世無爭，誰還會無端猜忌我呢？詩中用楊朱從老子學(xué)道，歸來無名利掛懷，而相與世俗“爭席”的典故 ，又用漁人與鷗鳥親近，心術(shù)不正而海鷗飛遠(yuǎn)的故事。一正一反， 兩相結(jié)合，抒寫了詩人淡泊于自然山水的心境，也表達了 “清齋”“習(xí)靜”的徹悟。五、閱讀拓展答案：1. C2. B3 曉行巴峽：所用的“晴江”“浣女”“朝日” “雞鳴”“水國”“萬井”等意象，顯示了巴峽水 鄉(xiāng)的祥和，色調(diào)明麗，詩人置身其中，雖有淡淡的思鄉(xiāng)之情，情感卻并不悲苦。對比詩句：所用的“猿鳴”“玉露