滴水穿石的啟示

1、滴水穿石的啟示滴水穿石的啟示 在安在安徽廣德太極徽廣德太極洞內，有一洞內，有一塊狀如臥兔塊狀如臥兔的石頭，石的石頭，石頭正中有一頭正中有一個光滑圓潤個光滑圓潤的小洞。的小洞。自學指導一：自學指導一： 讀一讀課文第一自然段描寫小水滴讀一讀課文第一自然段描寫小水滴把石頭滴穿的句子，看看哪些詞寫出把石頭滴穿的句子，看看哪些詞寫出水滴的目標專一，哪些詞寫出了水滴水滴的目標專一，哪些詞寫出了水滴的持之以恒，分別用橫線和波浪線畫的持之以恒，分別用橫線和波浪線畫出，并將自己的感受和同桌交流交流出，并將自己的感受和同桌交流交流。 原來在這塊石頭的上方，有水滴原來在這塊石頭的上方，有水滴接接連不斷連不斷地從巖縫

2、中滴落下來，而且地從巖縫中滴落下來，而且總是總是滴在同一個地方。滴在同一個地方。幾百年過去了，幾千幾百年過去了，幾千年、幾萬年年、幾萬年過去了過去了水滴水滴鍥而不舍鍥而不舍，日雕月琢，終于日雕月琢，終于滴穿了石塊，成為今天滴穿了石塊，成為今天太極洞內的一大奇觀。太極洞內的一大奇觀。 水滴的力量是微不足道的，可是水滴的力量是微不足道的，可是它它目標專一，持之以恒目標專一，持之以恒，所以能把石塊，所以能把石塊滴穿。滴穿。 如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢？ 明代著名醫(yī)藥學家明代著名醫(yī)藥學家李時珍，從小立志李時珍，從小立志學醫(yī)。他翻山越嶺，學醫(yī)。他翻山越嶺，走遍了大半個中國，走遍了大半個

3、中國，訪名醫(yī)，嘗藥草，訪名醫(yī)，嘗藥草，經過二十幾年的不經過二十幾年的不懈努力，終于寫成懈努力，終于寫成了藥學巨著了藥學巨著本草本草綱目綱目。123美國發(fā)明家愛迪生，美國發(fā)明家愛迪生，沒有受過正規(guī)教育，沒有受過正規(guī)教育，幼年就自謀生計，幼年就自謀生計，當小販、報務員等。當小販、報務員等。但他迷戀電學實驗但他迷戀電學實驗研究，畢生孜孜不研究，畢生孜孜不倦，竟擁有白熾燈、倦，竟擁有白熾燈、留聲機、碳粒電話留聲機、碳粒電話筒、電影放映機等筒、電影放映機等一千多項發(fā)明專利一千多項發(fā)明專利權！權！123現代著名書畫家齊白石，在他數十年的藝術生涯中，始終沒有停止過揮毫作畫。他的畫室里，掛著他用以自勉的條幅：

4、“不教一日閑過?！本褪堑搅送砟?，也仍然堅持每天作畫三幅。正是因為白石老人堅持不懈地創(chuàng)作，他的技藝才達到爐火純青的境界。姓名姓名成就成就目標專一目標專一持之以恒持之以恒李時珍李時珍愛迪生愛迪生齊白石齊白石我來介紹我來介紹資料交流資料交流 要求：1 仿照課文介紹一位名人事例，不超 100個字，有課文中的詞語最好舉事例，搜索名人名言也可。 程序：1 修改自己搜集的原始資料 2 小組交流，推薦代表上臺交流。馬克思的腳印馬克思的腳印倫敦，有一座舉世聞倫敦，有一座舉世聞名的博物館名的博物館大英博大英博物館。雖然它與我們遠物館。雖然它與我們遠隔千山萬水，但很多中隔千山萬水，但很多中國人對它并不陌生。由國人對

5、它并不陌生。由于馬克思成年累月在大于馬克思成年累月在大英博物館的圓形閱覽室英博物館的圓形閱覽室里閱讀、寫作，竟然在里閱讀、寫作，竟然在堅硬的水泥地上磨出了堅硬的水泥地上磨出了兩個清晰的腳印。兩個清晰的腳印。 馬克思馬克思 貝多芬從28歲開始聽力逐漸減退，到50歲雙耳全聾。這對一位作曲家來說是一個致命的打擊。但他沒有放棄對音樂的追求，他的目標只有一個：創(chuàng)造出最美的音樂。他說過一句有名的話：呃住命運的喉嚨，絕不能向它屈服。二十多年來，他一直在無聲的世界里譜寫最美的樂章。持之以恒的努力使他取得了巨大的成功。他的曲子在世界樂壇掀起狂瀾，他的作品成為人類音樂寶庫中光芒萬丈的珍品。 貝多芬貝多芬 你看，古今中外所有成你看，古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進的道路就事業(yè)的人，在前進的道路上，不都是靠著這種上，不都是靠著這種“滴水滴水穿石穿石”的精神，才的精神，才“滴穿滴穿”一塊塊一塊塊“頑石頑石”，最終取得，最終取得成功的嗎？成功的嗎？ 因為它沒有專一的目標，也不能持因為它沒有專一的目標，也不能持之以恒。之以恒。 自學指導三：自學指導三： 自由朗讀課文的第四自然段，思考：雨自由朗讀課文的第四自然段，思考：雨水為什么沒把石塊滴穿？試著結合水為什么沒把石塊滴穿？試著結合“滴水滴水穿石穿石”的精神來談一談。的精神來談一談。目標專一而不三心二意，目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢