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文檔簡介
1、.對于如何提高教學(xué)質(zhì)量的幾點(diǎn)思考教學(xué)是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)質(zhì)量的重要體現(xiàn),全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校一切工作的根本,是學(xué)校的生命線。對于如何提高教學(xué)質(zhì)量我有以下幾點(diǎn)思考:一、加強(qiáng)常規(guī)管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。1、首先要加強(qiáng)課堂的常規(guī)管理。課堂常規(guī)是教學(xué)質(zhì)量的保障,教導(dǎo)處要經(jīng)常性的走入課堂,全面了解教學(xué)的狀況、教學(xué)過程中存在的通病,以及教師和學(xué)生的需求。促使教師平時(shí)認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真對待課堂教學(xué)。 2、加強(qiáng)集體備課的組織管理。備課是課堂教學(xué)質(zhì)量提高的前提,集體備課是校本培訓(xùn)的有效途徑,根據(jù)本校的實(shí)際情況,在各科組長的帶領(lǐng)下按時(shí)的進(jìn)行集體備課,從而提高教師的教材分析能力,提升教師的教學(xué)理論水
2、平,實(shí)現(xiàn)師資的最優(yōu)化。通過集體備課形成精品教案。教導(dǎo)處要做定期的檢查。3、多組織校內(nèi)的教研活動(dòng),營造更加良好的教研氣氛,努力為教師創(chuàng)造展示交流的機(jī)會。促進(jìn)教學(xué)業(yè)務(wù)專業(yè)水平的進(jìn)一步提高。讓教師們在愉悅的氣氛中交流見解,促進(jìn)了教師的有效反思。這樣,讓教師在合作互助中積累經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步,從而提高了教學(xué)水平。二、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)業(yè)務(wù)水平是提高教學(xué)質(zhì)量的重要條件。學(xué)校要通過對教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),深化教學(xué)改革,更新教學(xué)理念,促進(jìn)教師成長,有效地提高了教學(xué)質(zhì)量。例如:1、“新教師” 上崗培訓(xùn),對剛跨入教育工作崗位的新教師要進(jìn)行上崗培訓(xùn),讓新教師過好備課關(guān);過好組織教學(xué)關(guān);過好講課關(guān)。2、
3、“青年教師”專業(yè)成長培訓(xùn),促使青年教師快速成長,也有效地提高他們的教學(xué)質(zhì)量。3、加強(qiáng)“骨干教師”研究型培訓(xùn),逐漸形成一支業(yè)務(wù)精湛、教學(xué)質(zhì)量高的教師隊(duì)伍,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。三、加強(qiáng)教師的自身修養(yǎng)與師德修養(yǎng),從而提高教學(xué)質(zhì)量。俗話說“高尚的師德就是一本教課書?!翱梢娊處煹膸煹略趯W(xué)校的教育教學(xué)工作的重要性,教師只有真心實(shí)意地?zé)釔圩约核鶑氖碌慕逃聵I(yè),才能真正做好教育工作。”所以我們要加強(qiáng)老師的師德修養(yǎng)。努力營造愛崗敬業(yè)的氛圍,規(guī)范老師行為,從而提高教師的師德修養(yǎng),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。教師的自身修養(yǎng),包括教師的思想品格和專業(yè)知識修養(yǎng)兩個(gè)方面,在思想品格上,要有奉獻(xiàn)精神,要有寬闊的胸懷,要關(guān)愛
4、每一個(gè)學(xué)生;在專業(yè)知識修養(yǎng)上,不僅要掌握專業(yè)的學(xué)科知識,也要掌握教學(xué)理論知識,還要有學(xué)習(xí)精神,不斷的提高自己。四、教師要轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教學(xué)質(zhì)量。 轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念是提高教學(xué)質(zhì)量的前提,有什么樣的教育觀念,就有什么樣的教學(xué)行為。只有樹立符合素質(zhì)教育的人才觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀,才會善于挖掘?qū)W生的潛能,提高教學(xué)的質(zhì)量。要把學(xué)生作為教學(xué)的主體,讓學(xué)生主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn)、去探究、去掌握、去應(yīng)用。教法上要靈活誘導(dǎo);課堂上,要敢于開放,積極評價(jià),關(guān)注發(fā)展;作業(yè)上,要設(shè)計(jì)精簡、注重層次;有效地促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。五、加強(qiáng)與家長的交流,提高教學(xué)質(zhì)量。提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵在于教師、學(xué)生和學(xué)生家長三方面的緊密合作,相互配合。因此,校長要有系統(tǒng)、有計(jì)劃地去做學(xué)生家長工作。如定期召開家長會,建立家長聯(lián)系卡和家校通等。引導(dǎo)家長正確地教育孩子,促進(jìn)孩子健康地成長,提高學(xué)習(xí)成績。目前并不是所有的家長都善于教育子女,因此,我們要先做家長工作,通過做家長工作來做學(xué)生工作,從而間
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