《汽車發(fā)動機電控技術(shù)》課程標準

1、iZIriajidfit Inautuie of Co(TvnurictttMM)i汽車發(fā)動機電控技術(shù)課程標準 市慚工先通殿大必婚讖的文件編號 ZJIC/C6/0203006版本修改狀態(tài)05 0課程標準名稱汽車發(fā)動機電控技術(shù)頁碼1/13生效日期2012-09-1汽車發(fā)動機電控技術(shù)課程標準課程名稱:汽車發(fā)動機電控技術(shù)適用專業(yè):汽車電子技術(shù)開設(shè)學期：第二學年第一學期學時:64學分：4一、課程性質(zhì)及作用本課程是汽車電子技術(shù)專業(yè)的一門專業(yè)核心課程，教學組織采取理實一體化模 式進行。通過本課程的學習，使學生掌握裝配電控噴射發(fā)動機的汽車的使用、維 護、基本診斷和修理等基礎(chǔ)作業(yè)，并逐步養(yǎng)成運用所學知識進行分

2、析、判斷并排除 電控噴射發(fā)動機故障的診斷與修理的職業(yè)核心能力。課程的本課程的前續(xù)課程有：汽車電工電子技術(shù)、汽車電氣設(shè)備與維 修、汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修，后續(xù)課程為汽車電路與總線技術(shù)等。二、課程設(shè)計思路1 .由學校專任教師、行業(yè)和企業(yè)專家合作選擇課程內(nèi)容。2 .變學科型課程體系為任務(wù)引領(lǐng)型課程體系，緊緊圍繞完成匚作任務(wù)的需要來 選擇課程內(nèi)容。3 .變知識學科本位為職業(yè)能力本位，從“任務(wù)與職業(yè)能力”分析出發(fā)，設(shè)定課 程能力培養(yǎng)目標。4 .變書本知識的傳授為動手能力的培養(yǎng)，以“工作項目”為主線，創(chuàng)設(shè)工作情 景，通過反復(fù)的操作訓(xùn)練，使學生掌握汽車電控技術(shù)發(fā)動機的使用、維護、基本診 斷和修理等基礎(chǔ)作業(yè)的技

3、能。5 .構(gòu)建模塊化課程內(nèi)容本課程以汽車電子技術(shù)專業(yè)學生的就業(yè)為導(dǎo)向，根據(jù)行業(yè)專家對本專業(yè)所涵蓋 的崗位群進行任務(wù)和職業(yè)能力分析，同時遵循高等職業(yè)院校學生的認知規(guī)律，確定 本課程的工作模塊和課程內(nèi)容。為了充分體現(xiàn)任務(wù)引領(lǐng)、項目導(dǎo)向的課程思想， 本課程以空氣供給系統(tǒng)的檢修、燃油供給系統(tǒng)的檢修、缸內(nèi)直噴系統(tǒng)檢修、電控點 火系統(tǒng)檢修、排放控制系統(tǒng)檢、修輔助控制系統(tǒng)檢修和發(fā)動機綜合故障檢修等學習 項目來構(gòu)建設(shè)課程的全部內(nèi)容。三、課程目標1(認知目標(1)能對常見的缸內(nèi)和缸外噴射技術(shù)的發(fā)動機的結(jié)構(gòu)、組成的零件、基本電路 繪制方式等基礎(chǔ)資料能正確的認知；(2)觸類旁通，了解新知識、新技術(shù)、新設(shè)備、新工藝的

4、發(fā)展狀況。2(能力目標(1)能向客戶進行完整的電控發(fā)動機工作狀況(或現(xiàn)象)的咨詢；(2)能獨立初步評定電控發(fā)動機的技術(shù)狀況；(3)能獨立制定電控發(fā)動機的維修計劃；遹最±±2£里,廿3文件編號 ZJIC/C6/0203006版本修改狀態(tài)05 0課程標準名稱 汽車發(fā)動機電控技術(shù)頁碼2/13生效日期2012-09-1(4)能對電控發(fā)動機的電空主要部件進行規(guī)范的拆卸、檢查和裝復(fù)；(5)能對電 控發(fā)動機進行正確的調(diào)整；(6)能正確選用儀器和試驗方法對電控發(fā)動機進行檢測，并運用知識分析和判 斷故障；(7)能進行電控發(fā)動機修復(fù)后的各項檢查。3(素質(zhì)目標(1)良好的心理素質(zhì)和克服

5、困難的素質(zhì)；(2)良好的口頭和書面表達素質(zhì)；(3)良好的安全操作和事故應(yīng)急處理素質(zhì)；(4)良好的遵守相關(guān)法律、技術(shù)規(guī)定、行業(yè)標準和保證維修質(zhì)量等職業(yè)素養(yǎng)。四、課程內(nèi)容和要求1(課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)安排序號項目參考學時1 2電控汽油噴射系統(tǒng)的組成和工作原理2 4空氣供給系統(tǒng)的主要部件的組成和工作原理3 2空氣供給系統(tǒng)的檢修4 4燃油供給系統(tǒng)的主要部件的組成和工作原理5 4燃油供給系統(tǒng)檢修6 2電子控制系統(tǒng)的主要部件的組成和工作原理7 2電子控制系統(tǒng)的主要部 件的檢修8 4電控點火系統(tǒng)檢修9 4排放控制系統(tǒng)檢修10 4怠速控制系統(tǒng)檢修11 4輔助控制系統(tǒng)檢修12 4電控汽油噴射發(fā)動機綜合故障檢修13 4技

6、能訓(xùn)練：電控汽油噴射系統(tǒng)部件拆裝與檢測14 4技能訓(xùn)練：電控汽油 噴射系統(tǒng)故障碼和數(shù)據(jù)流分析15 4技能訓(xùn)練:卡羅拉發(fā)動機綜合故障檢修16 4技能訓(xùn)練:桑塔納2000GSI發(fā)動機綜合故障檢修17 4電控柴油噴射系統(tǒng) 的組成和工作原理18 2電控柴油噴射系統(tǒng)的檢修19 2技能訓(xùn)練:捷達發(fā)動機（柴油機）綜合故障檢修64合計遹最±±2£里,廿3文件編號 ZJIC/C6/0203006版本修改狀態(tài)05 0課程標準名稱 汽車發(fā)動機電控技術(shù)頁碼3/13生效日期2012-09-12（課程內(nèi)容要求學時項目1電控汽油噴射系統(tǒng)的組成和工作原理2學習目標1、掌握電控汽 油噴射系統(tǒng)的組成

7、、分類和特點；2、掌握電控汽油噴射系統(tǒng)的控制原理學習內(nèi)容教學方法和建議1、電控汽油噴射系統(tǒng)的組成、分類和特點；在引 導(dǎo)教學法下實施任務(wù)2、電控汽油噴射系統(tǒng)的控制原理教學法、分組教學法、案 例教學法。教學媒體與設(shè)備學生已有的知識、能力要求教師執(zhí)教能力的要求1、具有良好的學習內(nèi)容要求的知教學課件、教學.英語、計算機基礎(chǔ)、汽車電工電子識傳授和技能操作的能力；模型、視頻教學資基礎(chǔ)、汽車電工檢修基礎(chǔ)、汽車 機械基礎(chǔ)、2、掌握任務(wù)教學法、分組教學法、料、維修技術(shù)資料、安全操作知識。案例教學法等教學方法；實訓(xùn)用車和總成及3、良好的職業(yè)道德；檢修工具等。4、強烈的操作安全意識。.空氣供給系統(tǒng)的主要部件的組成和

8、工作學時項目2 4原理學習目標1、掌握空氣供給系統(tǒng)的主要部件的結(jié)構(gòu)；2、掌握空氣供給系統(tǒng)的主要部件的工作原理學習內(nèi)容教學方法和建議1、空氣供給系統(tǒng)的主要部件的結(jié)構(gòu)；.在引導(dǎo)教 學法下實施任務(wù)2、空氣供給系統(tǒng)的主要部件的工作原理教學法、分組教學法、 案例教學法。教學媒體與設(shè)備學生已有的知識、能力要求教師執(zhí)教能力的要求1、具有良好的學習內(nèi)容要求的知教學課件、教.英語、計算機基礎(chǔ)、汽車電 工電子識傳授和技能操作的能力；學模型、視頻教學資基礎(chǔ)、汽車電工檢修基礎(chǔ)、汽 車機械基礎(chǔ)、2、掌握任務(wù)教學法、分組教學法、料、維修技術(shù)資料、安全操作知識。案例教學法等教學方法；實訓(xùn)用車和總成及3、良好的職業(yè)道德；檢修

9、工具等。4、強烈的操作安全意識。.- 3 -窗慚工會選照*技附*裕Uhfijiiinfl Institute of Cornmuric.boni文件編號 ZJIC/C6/0203006版本修改狀態(tài)05 0課程標準名稱 汽車發(fā)動機電控技術(shù)頁碼4/13生效日期2012-09-1學時項目3空氣供給系統(tǒng)的檢修2學習目標1、掌握空氣供給系統(tǒng)檢修方法;2、掌握空氣供給系統(tǒng)主要部件的檢測學習內(nèi)容教學方法和建議1、空氣供給系統(tǒng)檢修方法；.在引導(dǎo)教學法下實施任務(wù)2、空氣供給系統(tǒng)主要部件的檢測教學法、分組教學法、案例教學法。.教學媒體與設(shè)備學生已有的知識、能力要求教師執(zhí)教能力的要求1、具有良好的學習內(nèi)容要求的知教

10、學課件、教.英語、計算機基礎(chǔ)、汽車電 工電子識傳授和技能操作的能力；學模型、視頻教學資基礎(chǔ)、汽車電工檢修基礎(chǔ)、汽車機械基礎(chǔ)、2、掌握任務(wù)教學法、分組教學法、料、維修技術(shù)資料、安全操作知識。案例教學法等教學方法；實訓(xùn)用車和總成及3、良好的職業(yè)道德；檢修工具等。4、強烈的操作安全意識。燃油供給系統(tǒng)的主要部件的組成和工作學時項目4 4原理學習目標1、掌握燃油供給系統(tǒng)的主要部件的結(jié)構(gòu)；2、掌握燃油供給系統(tǒng)的主要部件的工作原理學習內(nèi)容 教學方法和建議1、燃油供給系統(tǒng)的主要部件的結(jié)構(gòu)；.在引導(dǎo)教學法下實施任務(wù)2、燃油供給系統(tǒng)的主要部件的工作原理 教學法、分組教學法、 案例教學法。.教學媒體與設(shè)備學生已有的

11、知識、能力要求 教師執(zhí)教能力的要求1、具有良好的學習內(nèi)容要求的知教學課件、教.英語、計算機基礎(chǔ)、汽車電 工電子識傳授和技能操作的能力；學模型、視頻教學資基礎(chǔ)、汽車電工檢修基礎(chǔ)、汽 車機械基礎(chǔ)、2、掌握任務(wù)教學法、分組教學法、料、維修技術(shù)資料、安全操作知識。案例教學法等教學方法；實訓(xùn)用車和總成及3、良好的職業(yè)道德；檢修工具等。4、強烈的操作安全意識。 4 -標曲工史選照柔技婿最裕itijianc Inautuie of Cornmunicaboni文件編號 ZJIC/C6/0203006版本修改狀態(tài)05 0課程標準名稱汽車發(fā)動機電控技術(shù)頁碼5/13生效日期2012-09-1學時項目5燃油供給系統(tǒng)

12、檢修4學習目標1、掌握燃油供給系統(tǒng)檢修方法;2、掌握燃油供給系統(tǒng)主要部件的檢測學習內(nèi)容教學方法和建議1、燃油供給系統(tǒng)檢修方法；在引導(dǎo)教學法下實施任務(wù)2、燃油供給系統(tǒng)主要部件的檢測教學法、分組教學法、案例教學法。教學媒體與設(shè)備學生已有的知識、能力要求教師執(zhí)教能力的要求1、具有良好的學習內(nèi)容要求的知教學課件、教.英語、計算機基礎(chǔ)、汽車電工電子識傳授和技能操作的能力；學模型、視頻教學資基礎(chǔ)、汽車電工檢修基礎(chǔ)、汽 車機械基礎(chǔ)、2、掌握任務(wù)教學法、分組教學法、料、維修技術(shù)資料、單排行星齒輪機構(gòu)、安全操作知識。案例教學法等教學方法；實訓(xùn)用車和總成及3、良好的職業(yè)道德；檢修工具等。4、強烈的操作安全意識。電

13、子控制系統(tǒng)的主要部件的組成和工作學時項目6 2原理學習目標掌握電子控制系統(tǒng)的主要部件的組成和工作原理學習內(nèi)容教學方法和建議電子控制系統(tǒng)的主要部件的組成和工作原理（重點 為汽車在引導(dǎo)教學法下實施任務(wù)電氣設(shè)備與維修課程中未涉及的一些電控部件）。教學法、分組教學法、案例 教學法。.教學媒體與設(shè)備學生已有的知識、能力要求教師執(zhí)教能力的要求1、具有良好的學習內(nèi)容要求的知教學課件、教.英語、計算機基礎(chǔ)、汽車電 工電子識傳授和技能操作的能力；學模型、視頻教學資基礎(chǔ)、汽車電工檢修基礎(chǔ)、汽 車機械基礎(chǔ)、2、掌握任務(wù)教學法、分組教學法、料、維修技術(shù)資料、常見的自動變速器的組成和工作過程、安案例教學法等教學方法；實

14、訓(xùn)用車和總成及全操作知識。3、良好的職業(yè)道德；檢修工具等。4、強烈的操作安全意識。文件編號 ZJIC/C6/0203006版本修改狀態(tài)05 0課程標準名稱汽車發(fā)動機電控技術(shù)頁碼6/13生效日期2012-09-1學時項目7電子控制系統(tǒng)的主要部件的檢修2學習目標掌握電子控制系統(tǒng) 的主要部件的檢修學習內(nèi)容教學方法和建議電子控制系統(tǒng)的主要部件的檢修（重點為汽車電氣 設(shè)備與在引導(dǎo)教學法下實施任務(wù)維修課程中未涉及的一些電控部件）教學法、分組教學法、案例教學法。.教學媒體與設(shè)備學生已有的知識、能力要求教師執(zhí)教能力的要求1、具有良好的學習內(nèi)容要求的知教學課件、教.英語、計算機基礎(chǔ)、汽車電 工電子識傳授和技能操

15、作的能力；學模型、視頻教學資基礎(chǔ)、汽車電工檢修基礎(chǔ)、汽 車機械基礎(chǔ)、2、掌握任務(wù)教學法、分組教學法、料、維修技術(shù)資料、液壓控制、安全操作 知識。案例教學法等教學方法；實訓(xùn)用車和總成及3、良好的職業(yè)道德；檢修工具等。4、強烈的操作安全意識。學時項目8電控點火系統(tǒng)檢修4學習目標1、掌握微機控制點火系統(tǒng)的組成 和工作原理；2、掌握微機控制點火系統(tǒng)診斷和檢修學習內(nèi)容 教學方法和建議1、微機控制點火系統(tǒng)的組成和工作原理；在引導(dǎo) 教學法下實施任務(wù)2、微機控制點火系統(tǒng)診斷和檢修教學法、分組教學法、案例 教學法。.教學媒體與設(shè)備學生已有的知識、能力要求教師執(zhí)教能力的要求1、具有良好的學習內(nèi)容要求的知教學課件、

16、教.英語、計算機基礎(chǔ)、汽車電 工電子識傳授和技能操作的能力；學模型、視頻教學資基礎(chǔ)、汽車電L檢修基礎(chǔ)、汽 車機械基礎(chǔ)、2、掌握任務(wù)教學法、分組教學法、料、維修技術(shù)資料、液壓控制、電子控 制、安全操作知識。案例教學法等教學方法；實訓(xùn)用車和總成及3、良好的職業(yè)道德；檢修工具等。4、強烈的操作安全意識。文件編號 ZJIC/C6/0203006版本修改狀態(tài)05 0課程標準名稱汽車發(fā)動機電控技術(shù)頁碼7/13生效日期2012-09-1學時項目9排放控制系統(tǒng)檢修4學習目標1、掌握汽油機排放控制系統(tǒng)的種 類、組成和工作過程；2、掌握常見的汽油機排放控制系統(tǒng)的故障診斷學習內(nèi)容 教學方法和建議1、三元催化反應(yīng)器；

17、在引導(dǎo)教學法下實施任務(wù)教2、EGR系統(tǒng)學法、分組教學法、案例教學法。.3、氧傳感器信號反饋控制原理教學媒體與設(shè)備學生已有的知識、能力要求教師執(zhí)教能力的要求1、具有良好的學習內(nèi)容要求的知教學課件、教英語、計算機基礎(chǔ)、汽車電工 電子基識傳授和技能操作的能力；學模型、視頻教學資礎(chǔ)、汽車電匚檢修基礎(chǔ)、汽車 機械基礎(chǔ)、2、掌握任務(wù)教學法、分組教學法、料、維修技術(shù)資料、常見的自動變速器的 組成和工作過程、安案例教學法等教學方法；實訓(xùn)用車和總成及全操作知識。3、良好的職業(yè)道德；檢修工具等。4、強烈的操作安全意識。學時項目10怠速控制系統(tǒng)檢修4學習目標1、掌握發(fā)動機怠速控制的原理;2、掌握常見的發(fā)動機怠速控制

18、形式；3、掌握常見的發(fā)動機怠速控制的檢修學習內(nèi)容 教學方法和建議1、節(jié)氣門直動怠速控制；.在引導(dǎo)教學法下實施 任務(wù)2、旁通通道怠速控制；教學法、分組教學法、案例教學3、怠速控制相關(guān) 的信號源；法。.4、常見的發(fā)動機怠速控制的檢修教學媒體與設(shè)備學生已有的知識、能力要求教師執(zhí)教能力的要求1、具有良好的學習內(nèi)容要求的知教學課件、教.英語、計算機基礎(chǔ)、汽車電工電子識傳授和技能操作的能力；學模型、視頻教學資基礎(chǔ)、汽車電工檢修基礎(chǔ)、汽 車機械基礎(chǔ)、2、掌握任務(wù)教學法、分組教學法、料、維修技術(shù)資料、安全操作知識。案例教學法等教學方法；實訓(xùn)用車和總成及3、良好的職業(yè)道德；檢修工具等。4、強烈的操作安全意識。遹

19、最±±2£里,廿3文件編號 ZJIC/C6/0203006版本修改狀態(tài)05 0課程標準名稱汽車發(fā)動機電控技術(shù)頁碼8/13生效日期2012-09-1學時項目11輔助控制系統(tǒng)檢修4學習目標1、掌握輔助控制系統(tǒng)的原理；2、掌握常見的發(fā)動機輔助控制系統(tǒng)形式；3、掌握常見的發(fā)動機輔助控制系統(tǒng)的檢修學習內(nèi)容教學方法和建議1、活性碳罐蒸發(fā)控制；在引導(dǎo)教學法下實施任務(wù)2、曲軸箱強制通風控制；教學法、分組教學法、案例教學3、發(fā)動機輔助控制系統(tǒng)的檢修法。.教學媒體與設(shè)備學生已有的知識、能力要求教師執(zhí)教能力的要求教學課件、教.英語、計算機基礎(chǔ)、汽車電工電子1、具有良好的學習內(nèi)容要求的知

20、學模型、視頻教學資基礎(chǔ)、汽車電工檢修基礎(chǔ)、汽車機械基礎(chǔ)、識傳授和技 能操作的能力；料、維修技術(shù)資料、安全操作知識。2、掌握任務(wù)教學法、分組教 學法、實訓(xùn)用車和總成及案例教學法等教學方法；檢修工具等。3、良好的職業(yè)道 德；4、強烈的操作安全意識。學時項目12電控汽油噴射發(fā)動機綜合故障檢修4學習目標1、掌握電控汽油噴射發(fā)動機綜合故障檢修的基本程序；2、掌握電控汽油噴射發(fā)動機綜合故障征兆表的使用方法；3、掌握電控汽油噴射發(fā)動機綜合故障檢修所涉及的儀器設(shè)備的使用方法。學習內(nèi)容教學方法和建議1、電控汽油噴射發(fā)動機綜合故障檢修的基本程序；在引導(dǎo)教學法下實施任務(wù)2、電控汽油噴射發(fā)動機綜合故障征兆表的使用方法

21、；教學法、分組教學法、 案例教學3、電控汽油噴射發(fā)動機綜合故障檢修所涉及的儀器設(shè)備的法。.使用方法；4、電控汽油噴射發(fā)動機綜合故障診斷和部件檢測。教學媒體與設(shè)備學生已有的知識、能力要求教師執(zhí)教能力的要求教學課件、教.英語、計算機基礎(chǔ)、汽車電工電子1、具有良好的學習內(nèi)容要 求的知學模型、視頻教學資基礎(chǔ)、汽車電工檢修基礎(chǔ)、汽車機械基礎(chǔ)、識傳授和技 能操作的能力；料、維修技術(shù)資料、安全操作知識。2、掌握任務(wù)教學法、分組教 學法、實訓(xùn)用車和總成及案例教學法等教學方法；檢修工具等。3、良好的職業(yè)道 德；4、強烈的操作安全意識。文件編號 ZJIC/C6/0203006版本修改狀態(tài)05 0課程標準名稱汽車發(fā)

22、動機電控技術(shù)頁碼9/13生效日期2012-09-1技能訓(xùn)練：電控汽油噴射系統(tǒng)部件拆裝與學時項目13 4檢測學習目標1、掌握電控汽油噴射系統(tǒng)部件的拆裝方法；2、掌握電控汽油噴射系統(tǒng)主要部件的檢測。學習內(nèi)容教學方法和建議1、電控汽油噴射系統(tǒng)部件的拆裝方法；在引導(dǎo)教學法下實施任務(wù)2、電控汽油噴射系統(tǒng)主要部件的檢測。教學法、分組教學法、案例教學 法。.教學媒體與設(shè)備學生已有的知識、能力要求教師執(zhí)教能力的要求教學課件、教.英語、計算機基礎(chǔ)、汽車電工電子1、具有良好的學習內(nèi)容要 求的知學模型、視頻教學資基礎(chǔ)、汽車電工檢修基礎(chǔ)、汽車機械基礎(chǔ)、識傳授和技 能操作的能力；料、維修技術(shù)資料、安全操作知識。2、掌握

23、任務(wù)教學法、分組教 學法、實訓(xùn)用車和總成及案例教學法等教學方法；檢修工具等。3、良好的職業(yè)道 德；4、強烈的操作安全意識。技能訓(xùn)練：電控汽油噴射系統(tǒng)故障碼和數(shù)學時項目14 4據(jù)流分析學習目標1、掌握電控汽油噴射系統(tǒng)故障碼的讀取、清除和運用故障碼進行分 析診斷的方法；2、掌握電控汽油噴射系統(tǒng)數(shù)據(jù)流的讀取和運用數(shù)據(jù)流進行分析診斷的 方法。學習內(nèi)容教學方法和建議1、電控汽油噴射系統(tǒng)故障碼的讀取、清除；在引導(dǎo)教學法下實施任務(wù)2、運用故障碼進行分析診斷的方法；教學法、分組教學法、案例教學3、電控汽油噴射系統(tǒng)數(shù)據(jù)流的讀取法。.4、運用數(shù)據(jù)流進行分析診斷的方法。教學媒體與設(shè)備學生已有的知識、能力要求教師執(zhí)教

24、能力的要求教學課件、教.英語、計算機基礎(chǔ)、汽車電工電子1、具有良好的學習內(nèi)容要 求的知學模型、視頻教學資基礎(chǔ)、汽車電工檢修基礎(chǔ)、汽車機械基礎(chǔ)、識傳授和技 能操作的能力；料、維修技術(shù)資料、安全操作知識。2、掌握任務(wù)教學法、分組教 學法、實訓(xùn)用車和總成及案例教學法等教學方法；檢修工具等。3、良好的職業(yè)道 德；4、強烈的操作安全意識。-9 -痛務(wù)工士通盤附/格文件編號 ZJIC/C6/0203006版本修改狀態(tài)05 0課程標準名稱汽車發(fā)動機電控技術(shù)頁碼10/13生效日期2012-09-1學時4項目15技能訓(xùn)練:卡羅拉發(fā)動機綜合故障檢修學習目標掌握卡羅拉發(fā)動機綜合故障檢修的方法學習內(nèi)容教學方法和建議1

25、、卡羅拉發(fā)動機電控汽油噴射系統(tǒng)的組成和工作過程；在引導(dǎo)教學法下實施 任務(wù)2、維修手冊故障征兆表的使用；教學法、分組教學法、案例教學3、專用解碼器的使用；法。.4、故障碼和數(shù)據(jù)流的讀取及診斷分析方法。教學媒體與設(shè)備學生已有的知識、能力要求教師執(zhí)教能力的要求教學課件、教.英語、計算機基礎(chǔ)、汽車電工電子1、具有良好的學習內(nèi)容要 求的知學模型、視頻教學資基礎(chǔ)、汽車電工檢修基礎(chǔ)、汽車機械基礎(chǔ)、識傳授和技 能操作的能力；料、維修技術(shù)資料、安全操作知識。2、掌握任務(wù)教學法、分組教 學法、實訓(xùn)用車和總成及案例教學法等教學方法；檢修工具等。3、良好的職業(yè)道 德；4、強烈的操作安全意識。技能訓(xùn)練:桑塔納2000G

26、SI發(fā)動機綜合故學時4項目16障檢修學習目標 掌握桑塔納2000GSI發(fā)動機綜合故障檢修的方法學習內(nèi)容 教學方法和建議1、桑塔納2000GSI發(fā)動機電控汽油噴射系統(tǒng)的組成和工在引導(dǎo)教學法下實施 任務(wù)作過程；教學法、分組教學法、案例教學2、維修手冊故障征兆表的使用；法。.3、專用解碼器的使用；4、故障碼和數(shù)據(jù)流的讀取及診斷分析方法。教學媒體與設(shè)備學生已有的知識、能力要求教師執(zhí)教能力的要求教學課件、教.英語、計算機基礎(chǔ)、汽車電工電子1、具有良好的學習內(nèi)容要 求的知學模型、視頻教學資基礎(chǔ)、汽車電工檢修基礎(chǔ)、汽車機械基礎(chǔ)、識傳授和技 能操作的能力；料、維修技術(shù)資料、安全操作知識。2、掌握任務(wù)教學法、分

27、組教 學法、實訓(xùn)用車和總成及案例教學法等教學方法；檢修工具等。3、良好的職業(yè)道 德；4、強烈的操作安全意識。-10 -希斯工士通微桀技研最防itijianc Inautuie of Cornmunicaboni文件編號 ZJIC/C6/0203006版本修改狀態(tài)05 0課程標準名稱汽車發(fā)動機電控技術(shù)頁碼11/13生效日期2012-09-1學時4項目17電控柴油噴射系統(tǒng)的組成和工作原理學習目標1、掌握電控柴油噴射系統(tǒng)的組成和工作原理；2、掌握電控柴油噴射系統(tǒng)主要部件的組成和工作過程；學習內(nèi)容 教學方法和建議1、電控柴油噴射系統(tǒng)的組成和工作原理；在引導(dǎo)教學法下實施任務(wù)2、電控柴油噴射系統(tǒng)主要部件的

28、組成和工作過程；教學法、分組教學法、案 例教學法。.教學媒體與設(shè)備學生已有的知識、能力要求教師執(zhí)教能力的要求教學課件、教.英語、計算機基礎(chǔ)、汽車電工電子1、具有良好的學習內(nèi)容要 求的知學模型、視頻教學資基礎(chǔ)、汽車電工檢修基礎(chǔ)、汽車機械基礎(chǔ)、識傳授和技 能操作的能力；料、維修技術(shù)資料、安全操作知識。2、掌握任務(wù)教學法、分組教 學法、實訓(xùn)用車和總成及案例教學法等教學方法；檢修工具等。3、良好的職業(yè)道 德；4、強烈的操作安全意識。學時2項目18電控柴油噴射系統(tǒng)的檢修學習目標1、掌握電控柴油噴射系統(tǒng)故障檢修的基本程序；2、掌握電控柴油噴射系統(tǒng)故障征兆表的使用方法；3、掌握電控柴油噴射系統(tǒng)綜合故障檢修所

29、涉及的儀器設(shè)備的使用方法。學習內(nèi)容教學方法和建議1、電控柴油噴射系統(tǒng)綜合故障檢修的基本程序；在引導(dǎo)教學法下實施任務(wù)2、電控柴油噴射系統(tǒng)綜合故障征兆表的使用方法；教學法、分組教學法、案 例教學3、電控柴油噴射系統(tǒng)綜合故障檢修所涉及的儀器設(shè)備的使法。.用方法；4、電控柴油噴射系統(tǒng)綜合故障診斷和部件檢測。教學媒體與設(shè)備學生已有的知識、能力要求教師執(zhí)教能力的要求教學課件、教.英語、計算機基礎(chǔ)、汽車電工電子1、具有良好的學習內(nèi)容要 求的知學模型、視頻教學資基礎(chǔ)、汽車電工檢修基礎(chǔ)、汽車機械基礎(chǔ)、識傳授和技 能操作的能力；料、維修技術(shù)資料、安全操作知識。2、掌握任務(wù)教學法、分組教 學法、實訓(xùn)用車和總成及案例

30、教學法等教學方法；檢修工具等。3、良好的職業(yè)道 德；4、強烈的操作安全意識。 11 標南工未通戳大盤妍最防iZhajiacm Inautute of CotnmunicAbon文件編號 ZJIC/C6/0203006版本修改狀態(tài)05 0課程標準名稱汽車發(fā)動機電控技術(shù)頁碼12/13生效日期2012-09-1技能訓(xùn)練:捷達發(fā)動機（柴油機）綜合故學時項目19 4障檢修學習目標 掌握捷達發(fā)動機（柴油機）綜合故障檢修學習內(nèi)容教學方法和建議1、捷達發(fā)動機(柴油機)電控噴射系統(tǒng)的組成和工作過程；在引導(dǎo)教學法下實 施任務(wù)2、維修手冊故障征兆表的使用；教學法、分組教學法、案例教學3、專用解碼器的使用；法。.4、故障碼和數(shù)據(jù)流的讀取及診斷分析方法。教學媒體與設(shè)備學生已有的知識、能力要求教師執(zhí)教能力的要求1、具有良好的學習內(nèi)容要求的知教學課件、教.英語、計算機基礎(chǔ)、汽車電 工電子識傳授和技能操作的能力；學模型、視頻教學資基礎(chǔ)、汽車電工檢修基礎(chǔ)、汽 車機械基礎(chǔ)、2、掌握任務(wù)教學法、分組教學法、料、維修技術(shù)資料、安全操作知識。案例教學法等教學方法；實訓(xùn)用車和總成及3、良好的職業(yè)道德；檢修工具等。4、強烈的操作安全意識。五、實施建議1(學習材料選用與編寫(1)教材應(yīng)依據(jù)本課程標準編寫，充分體現(xiàn)任務(wù)引領(lǐng)、項目導(dǎo)向課程的設(shè)計