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文檔簡介
1、六一兒童節(jié)快樂班會教案六一兒童節(jié)快樂班會教案導(dǎo)讀:通過六一兒童節(jié)主題班會,讓孩子們體驗節(jié)日的快樂,知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日。兒童節(jié)主題班會教案篇一教學(xué)目標(biāo):1、知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,體會全社會對兒童的關(guān)心。2、愿意參加各種形式的兒童節(jié)的活動,并能與同伴分享節(jié)日的快樂。3、能以自己的方式關(guān)注不同國家和和地區(qū)兒童的生活,并表達對不幸兒童的關(guān)愛之情。教學(xué)重點和難點:1、通過調(diào)查、了解,能體會到自己的親人和全社會對少年兒童的關(guān)心。2、通過自己搜集到的信息,了解到生活在戰(zhàn)爭中和貧困中的孩子是多么不幸,并能以不同的方式對不幸兒童表達關(guān)愛之情。課前準(zhǔn)備:1、有關(guān)六一兒童節(jié)的歌曲、詩歌等資料。
2、2、有關(guān)生活在戰(zhàn)爭中和貧困中兒童的文字、圖片資料。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入今天,老師為大家?guī)砹艘恍┱掌?學(xué)校過“六一”時的照片資料)大家猜猜,這些小朋友在慶祝什么節(jié)日今年的“六一”又快到了,想不想過“六一”今天我們就來學(xué)習(xí)品德與生活的第10課快樂的六一 (板書課題)齊讀課題。二、回憶快樂1、了解兒童節(jié)的來歷。同學(xué)們,你們知道兒童節(jié)的來歷嗎?那請看:課件出示兒童節(jié)的來歷。2、師角色扮演采訪。師:同學(xué)們,你們喜歡過六一嗎為什么那你們以前是怎樣過六一的當(dāng)時有什么感受呢老師想知道,你們的學(xué)習(xí)小伙伴更想知道。今天啊,你們的學(xué)習(xí)伙伴貝貝一聽說大家準(zhǔn)備過快樂的“六一”,就立刻從小學(xué)生作文編輯部跑來了。你看,小兔
3、貝貝來了。(掌聲歡迎)師戴小兔貝貝頭飾進行隨即采訪。hello,大家好!我是小兔貝貝,你們歡迎我嗎我們編輯部有個任務(wù),要采訪大家以前是怎樣過“六一”的。誰來說說生可答:(獲獎、演節(jié)目、小制作得獎等)從你們口中,貝貝聽到最多的詞就是快樂高興,我好像也被你們帶回到以前的“六一”兒童節(jié)。好,這次采訪告一段落,謝謝小朋友配合!小朋友們再見!三、環(huán)球大旅行送走了貝貝,老師想帶大家去環(huán)球旅行,大家想不想去?課件示:同學(xué)們,我們要登機了。點擊坐上飛機飛上藍天的場景。讓我們先從我國的其他城市出發(fā),請同學(xué)們拿出品德與生活,打開書本p44頁,看看那里的小朋友怎樣過“六一”的指導(dǎo)看圖(演課本劇、與家長一起做游戲、歡
4、聚北京、醫(yī)生免費為小朋友檢查身體、山區(qū)孩子得到捐助)那里的小朋友快樂嗎為什么那誰在關(guān)心著他們(父母、老師、身邊的人)去年的5月12日,我們的祖國發(fā)生了一場震驚世界的大災(zāi)難,那就是( )許多兒童一下子失去了家園、失去了父母,那他們的六一是怎過的呢?點擊圖片:一方有難八方支援,汶川地震中的孩子得到社會各界關(guān)心。教師小結(jié): 生活在祖國藍天下的兒童,身邊有親人、老師、社會和無數(shù)人的關(guān)心、愛護,你們覺得現(xiàn)在的生活幸福嗎?板書:關(guān)愛我們生活在這樣一個溫暖的大家庭里,是多么的幸福啊!2、下一站老師可要打算出國啦!在出國之前請大家交流一下課前你查到的各國兒童歡度節(jié)日的資料。全班交流、互相欣賞圖片3、下面老師帶
5、大家去其他國家看一看各國兒童是則怎樣歡度節(jié)日的,好嗎?教師點擊收集的圖片。4、但是,親愛的伙伴們,不是所有的.國家的孩子們都能享受到快樂和幸福,在戰(zhàn)爭中和貧困地區(qū)的孩子們有著怎樣的生活呢?讓我們?nèi)リP(guān)注吧!請大家打開書本p46頁。(指導(dǎo)看圖)還有很多生活在貧困饑餓和戰(zhàn)火中煎熬的兒童!咱們?nèi)デ魄瓢?(課件示圖片)老師講述:伊拉克戰(zhàn)爭爆發(fā)使130萬的伊拉克兒童面臨嚴(yán)重的饑餓、疾病和死亡的威脅,在戰(zhàn)爭中他們飽受磨難。戰(zhàn)爭已經(jīng)炸毀了他們的家園,他們已經(jīng)無家可歸。貧困的非洲兒童只能在地上撿著谷粒用來充饑!瘦弱的身體已成為老鷹的食物!此時此刻,看到這里,你們想說些什么指名說,想不想把自己的關(guān)心和祝福送給他們
6、打開書p47,完成心愿。4、交流、展示、相機板書“和平”小結(jié):相信你們的美好祝愿,一定能通過和平的白鴿送到戰(zhàn)爭中孩子們手里,讓他們跟我們一樣快樂!四:重返校園這次我們一起到世界各地了解了一下兒童節(jié)的過去,相信今年你們的六一兒童節(jié)一定會過得別有意義。旅行結(jié)束了,讓我們回到學(xué)校吧!今年的六一快來到了,你們準(zhǔn)備怎樣過“六一兒童節(jié)”呢?五、總結(jié)在這里,老師代表所有關(guān)愛你們的人,祝愿你們六一兒童節(jié)快樂!也讓我們一起祝愿全世界小朋友都快樂!結(jié)束課堂。板書設(shè)計:10、快樂的六一關(guān)愛 和平拒絕 戰(zhàn)爭消除 貧困篇二:主題:快樂六一我做主時間:主持:準(zhǔn)備工作:1、學(xué)生準(zhǔn)備好自己的才藝節(jié)目。2、將教室布置的有節(jié)日的
7、氣氛。3、獎品若干份。4、謎語數(shù)條、游戲若干?;顒舆^程:活動目的:“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全班每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的歡樂,我班將舉行“快樂六一我做主”主題班隊活動?;顒影才牛阂?、全班齊唱校歌二、支持人致開場白女:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,男:聽,悠揚的歌聲、笑聲,蕩起一片歡樂的海洋。女:六月,是童年的搖籃;男:六月,是童年的夢鄉(xiāng);女:六月,是童年的太陽;男:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?。合:東山實驗小學(xué)二(3)班慶祝六一國際兒童節(jié),“六一兒童節(jié)”主題班會現(xiàn)在開始。三、繽紛舞臺,風(fēng)采展示以小組為單位派隊員代表登臺大膽展示自己的才藝。四、趣味游戲,輪番上陣1、成語接龍我最棒!2、筷子夾珠子游戲說明:把珠子有水的盆子里,然后倒記時1分鐘,看誰夾的珠子多,誰就獲勝了。3、畫鼻子和搶凳子游戲五、六一祝福,情意綿綿每人說一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語,增進友誼,共享節(jié)日的氣氛和快樂。六、齊唱歌曲假如感到幸福就拍拍手七、主持人致結(jié)束語女:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;男:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠充滿著溫馨;女:擁抱六月吧,隊員們,去實現(xiàn)心中最崇高的理想;男:放飛六月吧,伙伴們,去實踐人生最輝煌的瞬間。合:東山實驗小學(xué)二(3)班六一活動到此結(jié)束?!玖粌和?jié)快樂班會教案】六一兒童
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