我的愛好作文批改評語 面對歷史的作文評語

1、我的愛好作文批改評語 面對歷史的作文評語 中國的一個歷史悠久的文明古國，作為一名中國人我們應(yīng)該充分了解中國的歷史，并且以此引以為豪。下面是WTT整理的一些關(guān)于面對歷史的作文評語的相關(guān)資料,供你參考。面對歷史的作文評語精選1.選材新穎獨特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。2.雖述平常事，但分析p 透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。3.事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。4.從多方面多角度選材，充分體現(xiàn)了人物的個性特征，人物形象豐滿。5.選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，平淡無奇。6.雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件，但由于分析p 不透徹，挖掘不深，事

2、件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。7.以下是為大家整理的關(guān)于中學(xué)生語文作文評語大全的文章，希望大家能夠喜歡!更多初中作文資請搜索初中作文頻道與你分享!8.文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點突出。9.文章對.的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點.作了細(xì)膩而傳神的刻畫。10.切合實際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。11.這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對.的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。12.事例敘述生動具體趣味性強(qiáng),且與前面的比喻.一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對.的情感,令人感動。13.文章前后連貫,形成完整的形象。14.文章語言清新活潑,描寫能抓

3、住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。15.本文內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨特合理。16.文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動具體,不失為一篇佳作。17.特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。18.文章能過清新有趣的語言,描寫了.的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。19.詳略得當(dāng),虛實相生,是本文的兩大特色,.內(nèi)容更豐富更生動。20.全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。面對歷史的作文評語推薦1.事例敘述得生動具體人物的言行符合各自身份特點。2.文章生活因此語言雖然不怎樣優(yōu)美但卻真實有趣寫得入情入理3.文章將.寫得細(xì)致入微4

4、.語言活潑明快富有情趣。5.大量采用生活中的口語使文章更顯自然親切。6.在你的筆下，秋天是多么美啊!老師從你的作文中看到了那高遠(yuǎn)而深藍(lán)的天空，看到了金黃的稻田南飛的北雁和那飄零的黃葉，這一切，無不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多么想對秋天說：秋天啊!化腐朽為神奇的秋天，你使學(xué)生的作文多么優(yōu)美啊!7.當(dāng)老師打開你的作文本時，總能聽到一陣哭泣，原來是標(biāo)點符號，因為你太不重視他們了。你想想，當(dāng)老師也像你輕視標(biāo)點符號那樣而輕視你的作文時，你不是也會哭嗎?8.你的作文能對秋天的田野進(jìn)行細(xì)致的描寫，說明你是一個善于觀察的孩子。可是秋天是多么美的季節(jié)啊，秋天是收獲的季節(jié)，秋天是多彩的季節(jié)，老師真希望在你的文

5、章中能感受到那一個美麗而充滿詩情的秋天!9.作者運(yùn)用心理描寫和動作描寫手法，把自己當(dāng)時緊張害怕的心理真切而又細(xì)致地表現(xiàn)了出來。10.剪裁得體。筆墨集中，詳略有致。語言簡潔，概括性強(qiáng)。主題積極開頭簡潔結(jié)尾有力之外，善用懸念，使情節(jié)曲折引人。材料典型。面對歷史的作文評語1.以飽滿的激情描寫了.2.重點突出詳略得當(dāng)內(nèi)容具體。3.比喻貼切用詞生動。4.文章語言通俗易懂貼近生活實際讀來令人倍感親切。5.以輕松愉快的語氣向我們娓娓道來令人回味無窮。6.敘述自然生動結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出。7.對于景色的描寫語言簡練而準(zhǔn)確聯(lián)想則為觸景生情情景自然融合。8.通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質(zhì)。9.文章邊敘事邊抒情。10.充分運(yùn)用動靜結(jié)合的寫法并輔以比喻擬人等手法11.小作者觀察仔細(xì)敘述時井然有序12.一些精妙詞語的使用無形中為文章增添了不少情趣。13.文章清逸婉麗流暢連貫尤其人物語言幽默風(fēng)趣14.文章想象合情合理15.通過生動形象的語言的描繪使讀者仿佛置身于夢境一般。16.文章線索明朗主題突出緊緊圍繞.進(jìn)行。17.細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富