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文檔簡介
1、有關小學生競選學習委員演講稿集合七篇祝你成功!有關小學生競選學習委員演講稿集合七篇 小學生競選學習委員演講稿 篇1 尊敬的老師們、親愛的同學們:大家好,我是×號××,今天,我要競選的職位是學習委員。這是我第一次站在班干部競選演講臺上,說實話,我很緊張,但是我克服了害怕的心里,勇敢的站在了臺上,因為當學習委員是我現在的夢想,記得在以前,我多次看到過許多人在臺上競選學習委員,當時我很羨慕他們,也和佩服他們的勇氣,我希望有一天我也能站在這個競選演講臺,同時我也希望自己能當上學習委員。我不太善于言辭,但我是一個很樂于助人的人,每當我看到同學傷心的時候,我就充當一個天使,把
2、歡樂帶給他們;每當我看到同學在學習或生活上有困難時,我愿意伸出友誼之手,耐心的幫助他們;每當我看到同學犯了錯誤的時候,我就會耐心的引導他們改正錯誤,所以認為我具備當好學習委員的基本條件。“做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做?!边@是父母從小就對我說的一句話,我是一個做事十分認真踏實的人,任何事不做則已,要做就要力求做到最好。在學習上,我認真努力,成績一直位于班級前茅,從來都不讓父母操心我是一個非常愛學習的小女孩。俗話說得好,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我自小就愛讀書,并且喜歡讀各種各樣的書,并從中獲得的知識使我的作文水平提高了許多,有許多作文獲獎發(fā)表。此外,我愛動腦筋,善于思考,課堂發(fā)言
3、積極,更重要的是我是一個責任心非常強的人,對于自己負責的工作總是盡職盡責,這些都是一個稱職的學習委員應該具備的素質。在生活上,我勤儉節(jié)約,從不亂花父母的血汗錢。我一直對自己說,也許我不是最優(yōu)秀的,但是我要做最認真的一個人,我要用心的對待自己的每一天,我想,我有一天會是是最出色的!如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?假如同學們信任我,讓我成功的當選為學習委員,我就會組織一些學習小組,讓一些學習成績好的同學當“小老師”去帶動學習成績差的同學學習,我想讓班上的所
4、有同學都團結到一起,共同進步。 如果我沒有當上學習委員,我也會繼續(xù)努力學習,爭取下個學期能夠擔任。真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。 我演講完畢,謝謝同學,請投我一票。 小學生競選學習委員演講稿 篇2 尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!我是會計學院的學生xx,非常感謝大家給我這個站在舞臺上的機會。初高中以來,承蒙老師的栽培和信任,我的學習成績比較優(yōu)異,曾被任命為數學課代表。我知道,過去的輝煌已成為過去,現在和將來才是最重要的。謝謝大家給我一個展示自我的機會。我今天競選的職務是學習委員。很小的時候就聽過一句話“有夢就要去追求”。一直以來由于老師的厚愛,我的成績比較優(yōu)異,從而激發(fā)
5、了自己學習的興趣。我喜歡學習;喜歡在知識的海洋中暢游;喜歡汲取書中的營養(yǎng),慢慢地也開始喜歡思考問題;喜歡和同學們一起學習、一起自習,面對不懂的題目可以一起討論。我知道學習委員不僅要學習好,還要熱情,樂于助人,協(xié)助好老師的工作。我具備做學習委員的素質,同時我也知道自己還有些問題,我會和大家一起學習,然后慢慢地改正自己的缺點。學習委員不是多大的一個官,可它身上卻有著一份沉重的責任;它不僅僅是收作業(yè)發(fā)作業(yè)這么簡單,它更是一種信任,一種溝通的樞紐。它收集同學的疑難雜問,歸集分類,然后反饋給任課教師,從而老師可以有針對性地幫同學解疑,這是老師和同學之間一種有效的溝通方式。如果我競選成功,我會努力做到以下
6、幾點:1、上課認真聽講,做好筆記,檢查是否有疑問的問題,試圖和同學一起討論解決問題,如果我們不能解決問題,我將將該信息傳達給任課教師,及時幫同學解決存在的學習問題。2、及時將老師的課件,相關的學習資料、作業(yè)等轉告給同學們,以便大家可以更好更有效地學習。3、每隔一定時間安排一次固定的時間,大家一起學習,一起探討問題,同時還可以培養(yǎng)同學感情,讓我們成為一個有凝聚力、有強烈榮譽感的班集體。4、根據需要。不定期安排聚會,讓大家放松心情,豐富課余生活,同時還可以了解更多的外界知識。以上就是我的一些想法,如果我競選成功,我一定秉著“為同學服務”的宗旨,盡力做好學習委員的每一件事,我一定對自己嚴加約束,敬請
7、老師和同學們的監(jiān)督,我會以自己的行動給大家一份交代的。如果我競選失敗,我也不會氣餒,我會把它當成一次鍛煉,一個教訓,讓自己變得更好,更稱職。請老師同學相信我,給我一次展示自我的舞臺,我會以行動來證明我是合格的!謝謝大家,我的演講完畢! 小學生競選學習委員演講稿 篇3 敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!我是五年級一班的劉安格。今天,我要競選學習委員一職。學習委員顧名思義,就是要協(xié)助老師搞好全班同學的學習。好好學習,長大才能成為國家的棟梁,為國家的建設添磚加瓦。我的學習成績一直不錯。上課認真聽講,積極發(fā)言。在家也認真完成老師布置的作業(yè),及時預習、復習。課余的時間里,我會幫助其他的同學解決學習上的一
8、些困難。在四年的時間里,我以優(yōu)異的成績,獲得了十七張獎狀,其中有六張“三好學生”獎狀、“英語考級”證書、“運動會第一名”獎狀、“演講比賽”一等獎等等。當然最為引以為豪的,就要屬“濟寧小名士”和“心酒杯”家書征文三等獎了。我樂于助人、活潑可愛、風趣幽默,當然,我的業(yè)余愛好還有許多,比如畫畫、讀書、作文、科學、體育假如我當選了,我一定會更加嚴格要求自己,致力于自身素質的進一步完善、提高。我還會熱心幫助班級里的后進生,幫助他們提高學習成績。請大家支持我,相信我,我一定會努力的,請大家為我投上你那神圣而又寶貴的一票,當然我也不會辜負你們的期望!相信我,沒錯的! 小學生競選學習委員演講稿 篇4 尊敬的各
9、位老師同學:大家好,很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選,我叫 ,來自xxxx,我要競選的目標是學習委員.今天雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,畢竟以前在小學我有一定的工作經驗。在過去小學的工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現,但是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。我知道做任何事都要有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發(fā)現和公平公正地處理每一個問題,不管干什么工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會秉著“為同學服務”的宗旨,做好學習委員的每一項工作
10、。身為一位班委,就應具備好的德行,事事都應自己做好,才能去領導別人,管理別人,加強班內的學習質量。當然,作為一名合格的中學生,關鍵的還是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質。今天,我總結了過去的工作經驗,滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經驗的我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的愿望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。假如我當選,我會做好所有份內工作,帶動并督促同學們的學習,盡
11、快與忙碌的初中學習生活接軌,幫助大家改正以前小學時大家學習上出現的不足,當然,我會努力做得更好。發(fā)揚文明中學生的優(yōu)良品質。假如我當上了學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現缺點,改善優(yōu)點,讓自己的工作做到得心應手。班委是老師指導下的學生團體,我們要充分發(fā)揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的積極性。我們的目標是創(chuàng)造優(yōu)良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發(fā)展自己
12、,提高自身素質。使同學們更上一層樓。如果我能當選為學習委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因為我有做好工作的決心和信心。希望各位投我一票,給我以支持和鼓勵,讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底,直至取得戰(zhàn)斗的勝利!我的演講完畢,謝謝大家! 小學生競選學習委員演講稿 篇5 敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!想必,大家一定對我很了解了,因為我們共同在五(2)班經歷了很多風風雨雨,我就是五(2)班這個“大家庭”中的一員戴曉影。我很榮幸站在這個講臺上發(fā)言并競選班委,我要競選的項目是學習委員。 學習委員不知是個光榮的稱號,還是老師的得力小助手,班上的領頭雁之一。拿破侖說:“不想當元帥的士兵不是好士兵?!蔽澹?
13、)班就是一艘大船,老師是船長,班長就是副船長,二學習委員就是一位船長的得力助手,船上的領頭水手。所以,我愿意當學習委員,當一個負責任的學習委員。 我擔任學習委員的優(yōu)勢有很多。一是以前連續(xù)幾次擔任學習委員職位;而是我的學習成績一向比較穩(wěn)定,不是最好,也不會考到90分以下;三是我愿意幫助同學提高成績。我不會因為學習一點點好就驕傲。 我要是當上了學習委員,我一定會加倍努力,管好自己。學習委員要以身作則、自覺遵守紀律,所以要先管好自己,才能管別人。我會認真檢查同學們的紅領巾與隊標志的佩戴;我會用盡全力幫助同學們的;我不會因為他們學習不好而歧視他們。我一定抱住咋們班的循環(huán)紅旗!并讓紅旗永遠留在我們班!我
14、會為五(2)班出一份力!如果當不上,我不會灰心喪氣,只要你們提出我哪點做得不夠好,我會滿懷信心地改正缺點,并爭取下一次獲得這個榮譽。 學習委員是我奮斗的目標,是我前進的方向。請大家把手中神圣的一票投給我,謝謝大家! 小學生競選學習委員演講稿 篇6 老師和同學們好:今天我站在這里競選班級的學習委員,我競選的目的是為了搞好我們班級同學的學習,當好老師的小助手,提高同學對學習的積極性,為班級創(chuàng)造一個良好的學習氣氛。我知道當好一個學習委員不容易,但我有自信,對此充滿信心,相信通過我的努力,會達到我的目的,實現我的愿望。如果我當上班級的學習委員,要嚴格要求自己,注意自己的言行舉止,要努力學習,讓老師對自
15、己信任,給同學樹立一個好榜樣,榜樣的力量是無窮的,這樣對同學才有說服力,讓同學信服,帶動同學在學習上一起努力。如果我當上班級的學習委員,我會給同學講學習的道理,學好文化知識對人生的重要性,讓同學在學習上樹立遠大的理想。通過講道理,讓同學在學習上樹立信心和興趣,興趣是最好的老師,有了興趣以后就會主動地去學習,學習的積極性就會大大地提高,學習的效果會更好的。假如我當上班級的學習委員,要讓同學們在學習上是一個團結的集體,讓學習好的同學幫助學習差的同學,讓同學們在學習上共同進步,防止有同學在學習上落伍掉隊。對于不把精力投入到學習上的同學,我可以聯(lián)絡幾個同學代表老師去他家進行家訪,和他的父母溝通,希望得
16、到支持,爭取他父母的力量對他進行幫助,讓他轉變思想,走到學習的軌道上來。我還可以利用課余時間組織同學進行學習討論,對于好的學習方法和見解拿出來大家共享,相互鼓勵,克服缺點和不足,集思廣議,讓大家的智慧發(fā)揮作用,爭取更好的學習成績。通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛,大家在學習上你追我趕,不甘落后,讓同學之間團結友愛共同進步。我要是當上學習委員,一定要做好老師的小助手,當好老師和同學之間溝通的橋梁,向老師及時反映同學的學習情況和存在問題,在自己能力解決不了的問題時,讓老師幫助解決。我也要配合其他班干部做好班級的工作。學習上是講究學習方法的,講學習效率的,我不贊成同學們總是緊張的學習,該玩就玩
17、,玩的時候放松的玩,該學習的時候使勁的學習,學習不能搞疲勞戰(zhàn)術,一張一弛文武之道,更助于學習成績的提高,我會鼓勵同學積極參加有益的文體活動,這樣同學們的身心才會更健康,才會有更好的精力投入到學習上。我的學習成績還可以,我的性格有點內向,通過這次競選學習委員,我也要鍛煉一下自己,讓自己的性格變得開朗一些。如果這次競選學習委員成功了,我會用我的努力兌現自己的承諾,請老師和同學支持我相信我。競選沒有成功的話,我不會氣餒,會更加努力,為下一次競選努力。謝謝大家。 小學生競選學習委員演講稿 篇7 親愛的老師、同學們: 大家好 !我競選的職務是學習委員。在競選這個職務之前,我一直擔任文藝委員。文藝委員的主要工作是在班上搞活動時排節(jié)目,我很熱愛我的工作,因為它給我?guī)砹藷o窮的樂趣,相信它會讓我成為優(yōu)秀的舞蹈老師,但在這時,我想讓我 自己能夠多方面發(fā)展,別的同學也能嘗試一
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