得速讀者,得行測(cè)——給有緣人(轉(zhuǎn)貼,個(gè)人認(rèn)為很有價(jià)值)

1、以下是我在重慶版一位行測(cè)失利的同學(xué)樓里的回復(fù)( 主帖認(rèn)真定位自己 , 關(guān)于行測(cè)的 )。本來(lái)沒(méi)有想自己開(kāi)主帖 , 但是剛剛想起來(lái)昨天在參考消息里面看到對(duì)奧巴馬奶奶的訪談 , 就突然改變了想法了。我信佛。而我以前為人自私狹隘, 現(xiàn)在深深感到這樣不好。奧巴馬的祖母收養(yǎng)了八十多個(gè)孤兒 , 奧巴馬的家族是一個(gè)善良的家族。我在想, 行善積德總有好處的 ,不是現(xiàn)世報(bào) , 就是來(lái)世報(bào) , 不是報(bào)自己 , 就是報(bào)兒孫。呵呵 , 我也想向她老人家學(xué)習(xí) ,多做善事?！暗盟僮x者 , 得行測(cè)?！边@個(gè)是我三年來(lái)一直秘而不宣的自以為對(duì)付行測(cè)的行之有效的技術(shù)?，F(xiàn)在給更多同學(xué)分享。一來(lái), 就是想行善積德 ( 呵呵, 還有點(diǎn)小自

2、私 ,希望能夠給自己下個(gè)月的面試積累多些正面能量); 二來(lái), 知識(shí)改變命運(yùn)是個(gè)真理 , 即使不是每個(gè)人學(xué)會(huì)速讀后都能夠考上公務(wù)員, 但至少速讀技術(shù)可以幫助我們未來(lái)更多更快地吸收知識(shí)營(yíng)養(yǎng) , 更好地建設(shè)我們個(gè)人、家庭、民族、國(guó)家乃至人類(lèi)的未來(lái)。以下是回帖內(nèi)容 : 看來(lái)做人不能太自私了。我忘了和樓主一樣這次與市考面試擦肩而過(guò)的同學(xué)還要面對(duì)下個(gè)月的國(guó)考。其實(shí)我自己也報(bào)名參加國(guó)考了, 就是看這次如果有意外沒(méi)能錄用 , 再去參考。時(shí)間雖然很緊 , 但還是希望能夠幫到樓里的同學(xué)。這里就說(shuō)一下速讀。 ( 安徽人才信息網(wǎng)里有個(gè)行測(cè)版, 我沒(méi)去過(guò) , 其實(shí)有時(shí)間的同學(xué)可以去看看。如果里面有關(guān)于速讀的 , 一定要

3、仔細(xì)學(xué)習(xí) ) 昨天我有一個(gè)重要的關(guān)于速讀是提分關(guān)鍵的理由沒(méi)提到: 速讀除了提升理解能力外, 更重要的是爭(zhēng)取時(shí)間 , 對(duì)于行測(cè)來(lái)說(shuō) , 比別人多一分鐘的時(shí)間都不得了。如果每題比別人快 10 秒,120 題就是 1200秒, 那就是 20分鐘啊是不是 ?( 數(shù)學(xué)真的很差,20 分鐘這個(gè)得數(shù)還是靠按計(jì)算器算出來(lái)的, 汗) 我個(gè)人認(rèn)為 , “得速讀者 , 得行測(cè)”。樓主你既然數(shù)學(xué)好 , 卻在我這個(gè)數(shù)學(xué)差生都認(rèn)為簡(jiǎn)單的送分版塊的資料分析上面露怯 , 我百思不得其解 , 最后恍然大悟 : 你多半就是因?yàn)樘绊懥诵膽B(tài),最終因心態(tài)不好而影響了對(duì)自己判斷力的自信度。說(shuō)實(shí)話, 為什么行測(cè)看似簡(jiǎn)單的語(yǔ)文與數(shù)學(xué)兩

4、科 , 卻叫做“能力測(cè)驗(yàn)” ?所有的行測(cè)教材都在強(qiáng)調(diào)一個(gè)核心“心態(tài)”, 憑什么初中生都能做的語(yǔ)文數(shù)學(xué)卻可以考倒大把的本科碩士呢?其秘訣 , 就在于“時(shí)間壓力”。這個(gè)時(shí)間壓力可不要小看了。一旦你感覺(jué)到時(shí)間壓力, 而又沒(méi)有有效方法應(yīng)對(duì)的話 , 那么你所有的良好素質(zhì)都會(huì)在壓力之下扭曲直至消失。這個(gè)時(shí)間壓力 , 壓走的是你的信心 , 壓出的是你所有的負(fù)面能量你對(duì)自己開(kāi)始懷疑、焦慮, 而這又浪費(fèi)時(shí)間 , 增大時(shí)間壓力 , 如此如此 , 惡性循環(huán)形成 , 你對(duì)剩下的所有題目越來(lái)越謹(jǐn)小慎微 , 越來(lái)越?jīng)]信心于是時(shí)間到, 你幾乎全部做出與自己第一感覺(jué)相反的錯(cuò)誤判斷。所以, 得速讀者 , 得行測(cè)。從前我一直以為

5、像我這種數(shù)學(xué)矮子都能穩(wěn)定行測(cè)得分, 那么數(shù)學(xué)好的同學(xué)就更不在話下了?，F(xiàn)在這次公考后, 發(fā)現(xiàn)壇子里行測(cè)低得離譜的同學(xué)太多了 , 實(shí)在不應(yīng)該。自己總結(jié) , 就跟大家忽略了那個(gè)終極殺手時(shí)間壓力有很大的關(guān)系。不是都說(shuō)這次量大嗎?像我這種平時(shí)閱讀就奇快的人來(lái)說(shuō), 算是踩狗屎了 , 便宜了我 , 我根本不怕閱讀量加大 , 相反我是歡迎越來(lái)越大的, 越大我越覺(jué)得刺激、有戲。在這里 , 我想把自己關(guān)于速讀的心得跟同學(xué)分享一下。以下的理論, 全部不是我個(gè)人發(fā)明的 , 都是專(zhuān)家研究得出的科學(xué)結(jié)論, 與我們平時(shí)的閱讀習(xí)慣會(huì)有沖突, 但只有你接受了它 , 你才有機(jī)會(huì)去驗(yàn)證它是否是真理。也許因人而異, 最后會(huì)有人放棄

6、,但“最后一回”這位考友說(shuō)得好信心比黃金更重要, 如果你放棄了練習(xí) , 只是因?yàn)槟銓?duì)自己沒(méi)信心。請(qǐng)想提高行測(cè)的同學(xué)試一試吧。一、一些原理( 一) 關(guān)于慢關(guān)于閱讀 , 一般人習(xí)慣一個(gè)字一個(gè)字地看, 最慢的是那種用食指指著一個(gè)一個(gè)字, 生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)的人 ; 其次是那種雖然不用手 , 但卻在心里把每個(gè)字都默讀出其發(fā)音的人。自己回想一下或者現(xiàn)在就驗(yàn)證, 你是哪一種 ?多半是后一種吧 ?這樣的速度 ,考行測(cè)那是很讓人捏一把汗的。( 二) 為什么慢 ? 大家之所以慢 , 不是因?yàn)槎际锹宰?, 而是害怕理解不夠。而這只是個(gè)誤區(qū)。事實(shí)上 , 每一個(gè)句子里 , 都只有幾個(gè)關(guān)鍵詞甚至字; 每一段里 , 只有少數(shù)

7、關(guān)鍵句。你快快地掃過(guò)頁(yè)面 , 你以為你漏掉了大部分嗎 ?錯(cuò)了。你小看了你的眼球。我們很多時(shí)候并不真正了解自己的身體各部分或各器官能量有多大。其實(shí), 在你的眼球所掃過(guò)的一切地方 , 這部“世界上最精密的攝像儀器”(你不會(huì)否認(rèn)這個(gè)關(guān)于你眼球的定義吧?)已經(jīng)牢牢地忠實(shí)地把它所見(jiàn)到的每一絲蛛絲馬跡都影印了下來(lái), 并傳送到大腦的記憶區(qū)域。也就是說(shuō), 你并不會(huì)漏掉哪怕一個(gè)逗號(hào)( 你肯定不容易相信這個(gè)說(shuō)法, 但你必須相信 , 否則我會(huì)覺(jué)得你好傻哦 , 不相信科學(xué) ! 呵呵開(kāi)玩笑的 , 因?yàn)槲易约阂婚_(kāi)始也半信半疑 ) 這個(gè)時(shí)候你的第二個(gè)問(wèn)題就來(lái)了: 自己都模模糊糊的東西 ,難道大腦就記得清晰 ?這又是個(gè)誤區(qū)。

8、你覺(jué)得模糊, 那只是你自己的感覺(jué)在騙你, 或者說(shuō)你自己對(duì)你的眼球與大腦不夠了解, 即無(wú)知所導(dǎo)致的懷疑論。如果你相信你身體是一部精密儀器 , 你就該相信 , 大腦也會(huì)忠實(shí)地儲(chǔ)存并記憶眼球所傳輸來(lái)的一切信息。綜上, 一句話就說(shuō)清楚了 : 只要你眼球掃到的東西 , 你的大腦也同時(shí)記錄下來(lái)了。經(jīng)驗(yàn)分享 : 在這里我想跟大家說(shuō)的是自己在整個(gè)公務(wù)員考試的過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)的以及自己能夠成功的考上的捷徑。首先就是自己的閱讀速度比別人的快考試過(guò)程中的優(yōu)勢(shì)自然不必說(shuō) , 平時(shí)的學(xué)習(xí)效率才是關(guān)鍵, 其實(shí)很多人不是真的不會(huì)做,90%的人都是時(shí)間不夠用 , 要是給足夠的時(shí)間 , 估計(jì)很多人能夠做出大部分的題。公務(wù)員考試這種

9、選人的方式第一就是考解決問(wèn)題的能力, 第二就是考思維 , 第三考決策力 (包括輕重緩急的決策 )。非常多的人輸就輸在時(shí)間上, 我是特別注重效率的。第一, 復(fù)習(xí)過(guò)程中絕對(duì)的高效率 , 各種資料習(xí)題都要涉及多遍; 第二, 答題高效率 , 包括讀題速度和答題速度都高效。我復(fù)習(xí)過(guò)程中, 閱讀和背誦的能力非常強(qiáng) , 讀一份一萬(wàn)字的資料 ,一般人可能要二十分鐘 , 我只需要兩分鐘左右 , 讀的次數(shù)多 , 記住自然快很多。包括做題也一樣 , 讀題和讀材料的速度也很快, 一般一份試卷 , 讀題的時(shí)間一般人可能要花掉二十幾分鐘 , 我統(tǒng)計(jì)過(guò) , 我最多不超過(guò) 3 分鐘, 這樣就比別人多出 20 幾分鐘 , 這在

10、考試中是非常不得了的。論壇有個(gè)帖子專(zhuān)門(mén)介紹速讀的, 叫做“得速讀者得行測(cè)”, 我就是看了這個(gè)才接觸了速讀, 也因?yàn)樗僮x , 才獲得了筆試的好成績(jī)。其實(shí), 不只是行測(cè) , 速讀對(duì)申論的幫助更大 , 特別是那些密密麻麻的資料, 看見(jiàn)都讓人暈倒。學(xué)了速讀之后 , 感覺(jué)有再多的書(shū)都不怕了。而且, 速讀對(duì)思維和材料組織的能力都大有提高 , 個(gè)人總結(jié) , 擁有這個(gè)技能 , 基本上成功一半 , 剩下的就是靠自己學(xué)多少的問(wèn)題了。平時(shí)要多訓(xùn)練自己一眼看多個(gè)字的習(xí)慣, 慢慢的加快速度 , 盡可能的培養(yǎng)自己這樣的習(xí)慣。當(dāng)然 , 有經(jīng)濟(jì)條件的同學(xué) , 千萬(wàn)不要吝嗇 , 花點(diǎn)小錢(qián)在自己的未來(lái)上是最值得的 , 多少年來(lái)耗

11、了大量時(shí)間和精力, 現(xiàn)在既然勢(shì)在必得 , 就不要在乎這一刻。建議有條件的同學(xué)到這里用這個(gè)軟件訓(xùn)練速讀, 大概 30 個(gè)小時(shí)就能練出比較厲害的快速閱讀的能力 , 這是給我?guī)椭浅４蟮膶W(xué)習(xí)技巧, 極力的推薦給大家 ( 給做了超鏈接 ,按住鍵盤(pán)左下角 ctrl鍵, 然后鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)擊本行文字) 。其次 , 從選擇的復(fù)習(xí)資料上來(lái)說(shuō), 我用的是學(xué)習(xí)軟件 , 不是一般的真題 , 我認(rèn)為從電腦上面做題真的是把學(xué)習(xí)的效率提高了很多 , 再者這款軟件集成最新題庫(kù)、大綱資料、模擬、分析、動(dòng)態(tài)等等各種超強(qiáng)的功能 , 性價(jià)比超高 , 是絕不可缺的一款必備工具, 結(jié)合上速讀的能力 , 如虎添翼, 讓整個(gè)備考過(guò)程效率倍增。

12、到我推薦的這里就可以找到適合自己的科目( 也給做了超鏈接 , 按住鍵盤(pán)左下角 ctrl鍵, 然后鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)擊本行文字) ( 三) 機(jī)械的記憶 , 能與準(zhǔn)確的了解劃等號(hào)嗎? 答案是 : 能。只要你相信。前面的都不難理解, 這第( 三) 個(gè), 是最令人費(fèi)解的了。因?yàn)槎嗄甑膶?shí)踐告訴我們, 機(jī)械的記憶 , 是不能代表準(zhǔn)確的理解的。即使能, 那也要“書(shū)讀百遍 , 其義自見(jiàn)?！?, 要讀百遍啊 ! 哪兒能像行測(cè)考試那樣 , 掃一眼就精確理解了呢 ?問(wèn)得好 , 也問(wèn)到了點(diǎn)子上。所以 , 真正的難點(diǎn) , 真正考驗(yàn)大家的地方就來(lái)了你如何才相信并且如何才能做到, 只是掃一眼 ,就能夠很精確地理解句義呢?我的回答

13、, 可能會(huì)令大家非常失望因?yàn)? 沒(méi)有秘訣 ,只有一個(gè)辦法大量地速讀訓(xùn)練。但如果大家感到失望, 我可以解釋清楚。其實(shí)就是很簡(jiǎn)單的“書(shū)讀百遍, 其義自見(jiàn)”的原理。只不過(guò), 這次強(qiáng)調(diào)的是 , 你在平時(shí)的各種海量的閱讀里, 重復(fù)見(jiàn)到無(wú)數(shù)字詞句段的復(fù)雜組合, 在這個(gè) n次的重復(fù)中, 你慢慢地 , 對(duì)同一個(gè)詞同一個(gè)句在不同語(yǔ)境里的不同釋義, 就會(huì)有了準(zhǔn)確理解、熟悉記憶。于是 , 當(dāng)在考場(chǎng)上見(jiàn)到它們時(shí) , 你就像見(jiàn)到老朋友一樣 , 想也不用想就知道這是個(gè)什么語(yǔ)境 , 這個(gè)關(guān)鍵詞在這里是啥意思, 這些轉(zhuǎn)折、遞進(jìn)、但書(shū)在你“書(shū)讀百遍、千遍、萬(wàn)遍”的磨煉下, 已經(jīng)簡(jiǎn)單得如同“ 123456”那么好認(rèn)了。二、實(shí)踐

14、: 如何進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)的速讀訓(xùn)練? 這個(gè)也有點(diǎn)難 , 但沒(méi)辦法 , 喜不喜歡你都要堅(jiān)持練下去。我是喜歡文字的人, 我視其為巨大的樂(lè)趣。所以過(guò)程一點(diǎn)也不痛苦, 就像做游戲一樣。具體要求是: 把你自己當(dāng)成一部掃描機(jī) , 起先是一句一句為單位 , 從左到右 , 迅速“橫著”掃過(guò)去。一開(kāi)始一定會(huì)不習(xí)慣 , 一定會(huì)覺(jué)得什么都沒(méi)看到, 但你不能就此放慢速度 , 絕不能在心里把每個(gè)字都讀出聲 , 放棄默讀 , 當(dāng)你自己是不識(shí)字的機(jī)器, 只需要一句一句地掃。掃完一段后 , 你閉上眼睛回想 , 看到些什么。然后可以放慢一點(diǎn)點(diǎn), 仍然不能讀出聲 , 回看一遍。看自己理解了什么, 有誤沒(méi)有?？隙ǖ馗嬖V你 , 一開(kāi)始一定會(huì)

15、有誤的 , 但這很正常。隨著練習(xí)深入 , 誤差會(huì)越來(lái)越少。當(dāng)你可以一句一句掃完一段而準(zhǔn)確理解以后, 開(kāi)始學(xué)習(xí)兩段、三段合到一起來(lái)掃, 也就是 , 一行一行地“跳著看”。具體方法是: 你可以選整段的左邊 , 豎著讀下來(lái) ;或者文段的右半段 ; 或者中間部分 ; 或者是從左上角起 , 斜著讀到右下角 , 或相反 ; 但,要訣是豎著讀 , 請(qǐng)不要再以一句句為單位橫著讀, 而是以“排”為單位 , 一排排“豎著讀”。我說(shuō)得夠清楚了沒(méi)有?我怕我說(shuō)得不清楚。對(duì)了 , 用個(gè)大家都熟悉的比喻 : 一目十行。這個(gè)時(shí)候 , 練的就是一目十行了。請(qǐng)相信, 練到最后 , 你一定會(huì)“過(guò)目不忘”。到最后 , 你要拿起一本書(shū)

16、 , 任意一本 , 說(shuō)明文也好 , 議論文也好 , 散文也好 , 小說(shuō)也好, 以一頁(yè)為單位 , 刷刷地豎著掃下來(lái) , 掃完即合上書(shū)頁(yè) , 閉目回憶 , 再打開(kāi)驗(yàn)證自己的理解。如果能夠有80% 準(zhǔn)確, 你就已經(jīng)成功了。三、不要懷疑。我也曾經(jīng)懷疑。但幸運(yùn)的是我去試了。當(dāng)時(shí)正在自考, 就拿教材開(kāi)練 , 一開(kāi)始 ,感覺(jué)一本掃完下來(lái) , 什么都沒(méi)讀懂 , 又掃第二遍 , 懂了, 第三遍 , 懂得更多了。最后 , 用這種方法我一年內(nèi)完成了十門(mén)自學(xué)考試科目, 上半年考五門(mén)全過(guò) , 下半年五門(mén)全過(guò)。三年就畢業(yè)了。一次性高分通過(guò)了司法考試。對(duì)付司考教材也是如法炮制的。也許可以這樣說(shuō) , 這五次公考 (三次進(jìn)面其

17、中兩次第一名, 另外一次第四名 , 只有一次也就是第一次 , 因公基教材選錯(cuò)的原因六個(gè)進(jìn)面我只考了第十五名。) 我的行測(cè)都能穩(wěn)定得分 , 完全是得益于對(duì)于“時(shí)間壓力”的無(wú)視?？?4 分那一次 ( 題太簡(jiǎn)單是主要原因 ), 我甚至從頭到尾檢查了一遍。以我這個(gè)數(shù)學(xué)差生考行測(cè)的經(jīng)驗(yàn), 我個(gè)人得出的結(jié)論就是 : 行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn) ,測(cè)的不是單個(gè)版塊的能力, 而是考驗(yàn)一個(gè)人“在有限的時(shí)間內(nèi), 如何取舍 , 如何揚(yáng)長(zhǎng)避短的能力。”而在你決定有舍有得之前, 你還必須具備一個(gè)最基本的能力那就是時(shí)間掌控能力。如果你不能控制時(shí)間, 那么你再優(yōu)秀 , 也只能望紙興嘆。而控制時(shí)間的秘訣 , 就在于速度 , 即速讀。ok!終于交待完了。真誠(chéng)希望, 國(guó)考考友順利進(jìn)面 ! 大家加油啊 ! 知識(shí)改變命運(yùn) ,信心比黃金重要