新學(xué)期外語(yǔ)教研工作計(jì)劃

1、新學(xué)期外語(yǔ)教研工作計(jì)劃擁有一份工作計(jì)劃，可以讓您的工作有更高的效率， 可以讓您的工作進(jìn)程更加順利，早早達(dá)到您想要的預(yù)期效 果。更多的工作計(jì)劃盡在(www. /gongzuoj i hua/)本文為您 提供范文2篇。篇一：小學(xué)英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃一. 指導(dǎo)思想：本學(xué)期我校英語(yǔ)教研組工作以學(xué)?？傮w教學(xué)工作為依 據(jù)，以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，增強(qiáng)教習(xí)的學(xué)習(xí) 意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、教科研意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、合作意識(shí)、充 分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用，以新課程改革為契機(jī)，以更新教 育教學(xué)觀念為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生 的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，不斷深化課堂教學(xué)改革， 全面提高我校英語(yǔ)教研組教研工作水平

2、。二. 主要工作：1. 加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教師理論素養(yǎng)：1) 認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)教育教學(xué)理論，用先進(jìn)科學(xué)的教學(xué)理 論指導(dǎo)教師的教學(xué)工作。采用理論聯(lián)系實(shí)際的方法不斷推 動(dòng)教學(xué)改革，為教學(xué)研究工作提供理論基礎(chǔ)。2) 每周組織一次全組人員共同學(xué)習(xí)的活動(dòng)，從各類(lèi)雜 志和書(shū)籍中找出有價(jià)值的文章，共同學(xué)習(xí)討論，共同進(jìn)步, 并做好教研記錄。2. 狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)，深化英語(yǔ)教學(xué)改革1）抓課堂教學(xué)。課堂是教學(xué)的主陣地，開(kāi)學(xué)初教研組 就要積極開(kāi)展組內(nèi)聽(tīng)課。通過(guò)評(píng)課、研討，促進(jìn)課堂教學(xué) 地不斷優(yōu)化。2）抓集體備課。本學(xué)期將加強(qiáng)集體備課并作記錄，為 提高教師研討課的質(zhì)量做準(zhǔn)備。備課時(shí)通過(guò)民主討論，深 刻分析，相互比較，

3、使教學(xué)目標(biāo)更加明確，教學(xué)內(nèi)容更加 翔實(shí)，教學(xué)效果更加突出。3）抓作業(yè)批改。進(jìn)一步完善作業(yè)批改制度，控制作業(yè) 總量，規(guī)范作業(yè)批改，按照“有發(fā)必收，有收必批，有批 必評(píng)，有錯(cuò)必糾”的總要求，使作業(yè)質(zhì)量更上一層樓，實(shí) 現(xiàn)“減負(fù)增效”的目的。4）抓教學(xué)質(zhì)量。關(guān)心潛能生，做好不同層次學(xué)生的輔 導(dǎo)工作。認(rèn)真分析試卷，及時(shí)總結(jié)和反思，力求在教學(xué)中 對(duì)薄弱處加以改進(jìn)。3. 開(kāi)展英語(yǔ)課外活動(dòng)，提高學(xué)習(xí)興趣：1）為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的激情，針對(duì)各年級(jí)學(xué)生學(xué) 習(xí)能力不同的情況，組織學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)英語(yǔ)競(jìng)賽。并適時(shí) 地對(duì)成績(jī)領(lǐng)先的班級(jí)，個(gè)人進(jìn)行多種形式的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。2）認(rèn)真準(zhǔn)備英語(yǔ)背誦競(jìng)賽，并爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。三. 教研安

4、排：二月份：1. 討論制定本學(xué)期教研工作計(jì)劃。2. 根據(jù)各年級(jí)的實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃， 使教學(xué)工作有條不紊3 組內(nèi)教師互聽(tīng)互評(píng)，多反思，多交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短， 提高教學(xué)質(zhì)量。十月份：1教研組會(huì)議：討論交流工作中的得失與困惑。并交 流各自經(jīng)驗(yàn)。互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。開(kāi)展討論英語(yǔ)試用“四環(huán)節(jié)” 模式教學(xué)。2. 認(rèn)真學(xué)習(xí)“小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)常規(guī)，并在組內(nèi)進(jìn)行 交流，以指導(dǎo)教師的教學(xué)實(shí)踐。十一月份：1做好期中質(zhì)量監(jiān)控和質(zhì)量分析。2認(rèn)真做好教學(xué)工作，培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)能力。 十二月份：1 組織教師交流使用“四環(huán)節(jié)”英語(yǔ)教學(xué)教研的心得。2.完成新授課內(nèi)容，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)，迎接期末考試. 一月份：1. 期末考核期末質(zhì)量調(diào)

5、研分析。2. 教學(xué)教研工作總結(jié)。 點(diǎn)擊下一頁(yè)查看下一篇文章 篇二：小學(xué)英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃一. 指導(dǎo)思想：本學(xué)期我校英語(yǔ)教研組工作以學(xué)校總體教學(xué)工作為依 據(jù)，以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，增強(qiáng)教習(xí)的學(xué)習(xí) 意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、教科研意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、合作意識(shí)、充 分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用，以新課程改革為契機(jī)，以更新教 育教學(xué)觀念為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生 的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，不斷深化課堂教學(xué)改革， 全面提高我校英語(yǔ)教研組教研工作水平。二. 主要工作：1加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教師理論素養(yǎng)：1）認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)教育教學(xué)理論，用先進(jìn)科學(xué)的教學(xué)理 論指導(dǎo)教師的教學(xué)工作。采用理論聯(lián)系實(shí)際的方法不斷

6、推 動(dòng)教學(xué)改革，為教學(xué)研究工作提供理論基礎(chǔ)。2 ）每周組織一次全組人員共同學(xué)習(xí)的活動(dòng)，從各類(lèi)雜 志和書(shū)籍中找出有價(jià)值的文章，共同學(xué)習(xí)討論，共同進(jìn)步, 并做好教研記錄。2狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)，深化英語(yǔ)教學(xué)改革1）抓課堂教學(xué)。課堂是教學(xué)的主陣地，開(kāi)學(xué)初教研組 就要積極開(kāi)展組內(nèi)聽(tīng)課。通過(guò)評(píng)課、研討，促進(jìn)課堂教學(xué) 地不斷優(yōu)化。2）抓集體備課。本學(xué)期將加強(qiáng)集體備課并作記錄，為 提高教師研討課的質(zhì)量做準(zhǔn)備。備課時(shí)通過(guò)民主討論，深 刻分析，相互比較，使教學(xué)目標(biāo)更加明確，教學(xué)內(nèi)容更加 翔實(shí)，教學(xué)效果更加突出。3）抓作業(yè)批改。進(jìn)一步完善作業(yè)批改制度，控制作業(yè) 總量，規(guī)范作業(yè)批改，按照“有發(fā)必收，有收必批，有批 必評(píng)

7、，有錯(cuò)必糾”的總要求，使作業(yè)質(zhì)量更上一層樓，實(shí) 現(xiàn)“減負(fù)增效”的目的。4）抓教學(xué)質(zhì)量。關(guān)心潛能生，做好不同層次學(xué)生的輔 導(dǎo)工作。認(rèn)真分析試卷，及時(shí)總結(jié)和反思，力求在教學(xué)中 對(duì)薄弱處加以改進(jìn)。3. 開(kāi)展英語(yǔ)課外活動(dòng)，提高學(xué)習(xí)興趣：1）為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的激情，針對(duì)各年級(jí)學(xué)生學(xué) 習(xí)能力不同的情況，組織學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)英語(yǔ)競(jìng)賽。并適時(shí) 地對(duì)成績(jī)領(lǐng)先的班級(jí)，個(gè)人進(jìn)行多種形式的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。2）認(rèn)真準(zhǔn)備英語(yǔ)背誦競(jìng)賽，并爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。三. 教研安排：二月份：1. 討論制定本學(xué)期教研工作計(jì)劃。2根據(jù)各年級(jí)的實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì) 劃，使教學(xué)工作有條不紊3. 組內(nèi)教師互聽(tīng)互評(píng)，多反思，多交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短， 提高教學(xué)質(zhì)量。十月份：1教研組會(huì)議：討論交流工作中的得失與困惑。并交 流各自經(jīng)驗(yàn)。互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。開(kāi)展討論英語(yǔ)試用“四環(huán)節(jié)” 模式教學(xué)。2. 認(rèn)真學(xué)習(xí)“小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)常規(guī)，并在組內(nèi)進(jìn)行 交流，以指導(dǎo)教師的教學(xué)實(shí)踐。h一月份：1. 做好期中質(zhì)量監(jiān)控和質(zhì)量分析。2認(rèn)真做好教學(xué)工作，