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文檔簡介
1、新聞采編員實習(xí)鑒定報告實習(xí)報告網(wǎng)權(quán)威發(fā)布新聞采編員實習(xí)鑒定報告,新聞 采編員實習(xí)鑒定報告相關(guān)信息請訪問實習(xí)報告網(wǎng)。x月xx 日至x月xx 0,我在xxxx進(jìn)行了為期4周的實習(xí)。在實 習(xí)期間,我受益匪淺,不僅熟悉了報社工作的各個環(huán)節(jié), 掌握了記者釆寫的工作方法,而且實習(xí)期間,我的突出表 現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致稱贊和肯定。實習(xí)期間,我被安排到機動部跟xx老師和xx老師跑 突發(fā)(社會)新聞。從此,我開始了和大學(xué)生活迥異的記者 生活:每天早上7點就要擠公交車往報社趕;有時上午在賓 館采集會議新聞,但下午已經(jīng)在農(nóng)村采訪斗毆的雙方;加班 更是家常便飯,有時候晚上10點鐘還有采訪任務(wù)由于我們平時在學(xué)校只
2、進(jìn)行理論課的學(xué)習(xí),所以初到 記者的職位上,很多東西都不很熟悉,對社會知識缺乏一 定的了解。但是,每次有新聞線索時,我的指導(dǎo)老師都帶 我到現(xiàn)場,回來后讓我自己寫稿子,然后耐心給我修改稿 件,并且告訴我應(yīng)該注意的問題。到后來,老師就讓我自 己去采寫新聞,自己找新聞點。我的實習(xí)指導(dǎo)老師高立也 經(jīng)常幫我分析解決實習(xí)中遇到的問題。有付出便有回報, 實習(xí)期間,我發(fā)表各類稿件共計52篇,同時我的新聞敏感 性、職業(yè)道德都有了很大的提高,具備了一定的專業(yè)的素 質(zhì)。在報社,我一直記著我來自武漢體院,我告訴自己不 能夠給母校丟臉。為此,每天早上都是我第一個來到報 社,幫老師擦好辦公桌,準(zhǔn)備好采訪本、錄音筆等設(shè)備;每
3、 天晚上,記者都已經(jīng)回家了,我還在報社反復(fù)比較自己寫 的稿子與編輯修改后的稿子,尋找其中的差距;有突發(fā)事件 時,我立即從租住處出發(fā)在第一時間趕至新聞現(xiàn)場群 眾的眼睛是雪亮的,報社的一位記者對我說過這樣一句話:“小宋,你不是我見過的最聰明的實習(xí)生,但你是我見過 的最努力的實習(xí)生?!蔽野堰@句話當(dāng)作報社對我最大的肯 定。實習(xí)的一個月很短暫,卻給我留下了深刻的記憶,我 開始親身體會到做一個好記者究竟該需要哪些素質(zhì)。第一,做一個好記者必須要有職業(yè)道德。做一個記者 不難,難得是做一個好記者。在報社實習(xí)期間,常常有群 眾到讀者接待室找我們幫助他們解決問題,他們總是十分熱 心卻極其無奈。很多老百姓辦不了的事情
4、,比如說包工頭 廠拖欠工資,消費者權(quán)益沒有得到保障,記者只要一句話一個電話就能給他們解決。我發(fā)現(xiàn),為老百姓說話就會得罪很多單位,但是,記者是個需要愛心的工作,只讓小部 分人說好不是好,只有讓老百姓說好才算好。第二,做好記者需要有很強的時間觀念,尤其是機動記者。當(dāng)有緊急事件發(fā)生時,如果你的節(jié)奏很慢,那么當(dāng) 你到達(dá)現(xiàn)場也許已經(jīng)人去樓空,一無所獲。這樣,一條重 要新聞的現(xiàn)場性就會變得很淡。甚至,報社會在和同城對 手的競爭中落在下風(fēng)。第三,實習(xí)時要給自己定好位。在實習(xí)中,在態(tài)度上 要把自己當(dāng)成學(xué)生,虛心請教;但是在做新聞時,一定要把 自己當(dāng)成報社一員,愛崗敬業(yè),嚴(yán)于律己,爭取多寫新聞, 多發(fā)新聞,維護(hù)
5、新聞的客觀、公正。第四,在以后的學(xué)習(xí)中要拓展知識面,使自己的知識 系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會的方方面面,所以需要的 知識也需要十分全面,光有專業(yè)的新聞知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。 這就要求我們在以后的學(xué)習(xí)中多想,多讀,多學(xué),為將來 投身新聞業(yè)做好準(zhǔn)備??傊?,我的綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強,政治表現(xiàn) 良好,法紀(jì)觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處, 短短實習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信 會在今后的工作中取得出色的成績。希望自己繼續(xù)積極參 加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè) 打下扎實基礎(chǔ)。實習(xí)報告網(wǎng)權(quán)威發(fā)布電視臺釆編工作實習(xí)報告范本, 電視臺釆編工作實習(xí)報告范本相關(guān)信息請
6、訪問實習(xí)報告 網(wǎng)。在電視臺新聞部為期一個月的實習(xí)就快結(jié)束了,可以 用八個字總結(jié)這段難得的實習(xí)經(jīng)歷:時間雖短,收獲不少?;仡欁哌^的點點滴滴,實習(xí)即難忘又充實。短短的一 個月實習(xí),讓我從一個從未接觸過新聞采編的普通人到切 身處地的了解到作為一個新聞工作者的艱辛,讓我對新聞 工作者有了新的認(rèn)識。這不僅增長了我的社會閱歷,拓寬 了我的新聞實踐面,在提高我的新聞采編能力的同時,也 在一定程度上了解了電視新聞的采寫和制作?!氨逼鄙钍瞧D苦的,又是充實的,這段異鄉(xiāng)“充 電”的經(jīng)歷成為四名學(xué)生心中難忘的回憶。這一次的實習(xí) 讓她們對電臺這種相對來說比較陌生的新聞媒體產(chǎn)生了新 的認(rèn)識,拓寬了她們的新聞實踐面,在
7、提高了大家的新聞 釆編能力的同時,也在一定程度上了解了電臺節(jié)目的采寫 和制作。八個字一一時間雖短,收獲不少。一、有選擇的看報如果你是做社會新聞、時政新聞或經(jīng)濟(jì)新聞的,不要 一到報社就盯著娛樂版和體育版看,那是在浪費時間???看你和老師昨天一起采訪,當(dāng)天見報稿子,看看編輯做了 哪些修改,并請教老師為什么要從這個角度寫,仔細(xì)比較 一下其它報社的同題新聞,找出給你啟迪的東西。要知道太陽底下無新事,這些東西早晚都會用上。二、認(rèn)真做好釆訪筆記如果有一臺筆記本電腦,你打字速度快的優(yōu)點就可以 發(fā)揮了,采訪完了,稿子也基本敲個雛形出來了。如果沒 有電腦,一定要做好采訪筆記,也許你老師在采訪中記得 很少,那是他
8、知道了很多東西。但你不同,一定要認(rèn)真的 記下來,回到報社或家里后在盡快整理出來。千萬別告訴 我你還不會記錄那!三、先思考再下筆。剛到報社實習(xí)的初期,如果不是老師特殊要求,在頭 一個月內(nèi)別要求寫稿子,這階段你最重要的是學(xué)習(xí)采訪技 巧和老師們對新聞的理解,要向老師多提問題,并多聽聽 他們對新聞的看法。思路理順了,寫稿子時自然會很快很 流暢?!巴惹凇⒆烨?、耳朵長,是當(dāng)記者的基本素質(zhì)”??梢哉f,實習(xí)是綜合能力的一次全面考驗,除了考察 你的專業(yè)水平和理論知識以外,還考察了你的處世態(tài)度, 做人原則以及處事方法,簡而言之,就是考察你是否懂得 怎樣做人。勤奮是首要的,到得最早走得最晚,通宵達(dá)旦 這些都應(yīng)該是家
9、常便飯而不是邀功領(lǐng)賞的資本,因為你是 實習(xí)生,你是來學(xué)習(xí)的;主動與老師的交流同樣重要,不要 窩在辦公室里異想天開,要及時和記者溝通,善于和記者 交流,要放得下面子,同樣,因為你是實習(xí)生,你是來學(xué) 習(xí)的;追求新聞理想,遵守新聞道德同樣我們也不應(yīng)忽視, 在經(jīng)濟(jì)日報實習(xí)的第一個月里我主動上交紅包1 800元, 對于其他誘惑更是堅決抵制,固守這一方凈土同樣是因為 你是實習(xí)生,你是來學(xué)習(xí)的。此外,創(chuàng)造性地思考和大膽 的實踐也是專業(yè)實習(xí)過程中所應(yīng)具備的素質(zhì),我在經(jīng)濟(jì) 日報的第一篇稿件您買的元宵真的“圓”嗎?和在法制日報的第一篇實習(xí)生署名在前的新聞?wù){(diào)查“火爐” 武漢職工中暑事件頻頻發(fā)生一一高溫凸顯勞動保障盲
10、點, 都是自己主動發(fā)掘新聞線索,從生活中,包括從媒體炒過 的看似過時的話題中提煉新聞線索,大膽報題,勇于獨立 策劃采寫,不要怕出丑,不要怕弄巧成拙,還是因為你是 實習(xí)生。回顧走過的點點滴滴,從學(xué)生會主席到一名實習(xí) 生,再到目前xx級的輔導(dǎo)員,不一樣的經(jīng)歷給了我不一樣 的感受,這些經(jīng)歷也時刻在提醒著我,在什么樣的位置 上,就應(yīng)扮演好什么樣的角色,同時也應(yīng)承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé) 任和義務(wù)。從剛開始的與各單位的通訊員確立聯(lián)系包括對報社以 及站內(nèi)的情況進(jìn)行宣傳,到定期的詢問和培養(yǎng)感情,再到 有策劃的對重大事件進(jìn)行新聞采寫以及對突發(fā)性事件的快 速處理,新聞采編的幾乎每一個環(huán)節(jié)我都得到了鍛煉和提 高,在同一時期所
11、發(fā)稿件中我的稿量占了實習(xí)生的絕大多 數(shù),得到了站長和其他記者老師的高度評價。大二暑假在 強老師和蘇老師的幫助下,我在湖北日報政宣部進(jìn)行 兩個月實習(xí),同一時期我并沒有間斷在法制日報的實習(xí)工 作。用數(shù)據(jù)、用人物、用語言、用事情、用變化諸多 具體的、看得見摸得著的信息寫稿,當(dāng)是實習(xí)生要解決的 首要問題。掌握采訪基本功?!捌叻轴娙謱憽保切侣劷绻J(rèn)的 經(jīng)驗之談。這里重點說說面對面采訪,須做到五會:(1) 要會記。就是把與報道主題相關(guān)的人物、事情、言 論、結(jié)果等,或詳細(xì)或簡明但準(zhǔn)確地記錄下來。不是所言 必錄而是有用則錄、重點必錄、精彩必錄。(2) 要會想。就是在一問一答中觸發(fā)、聯(lián)想到新的亮點 和內(nèi)容,
12、再延伸采訪,擴大視野。(3) 要會問。就是根據(jù)不同采訪對象、不同性格、不同 采訪環(huán)境,采取交談式的、求教式的、誘導(dǎo)式的、互動式 的、乃至擠牙膏式的等多種方法,使被釆訪對象樂意介紹 你所感興趣的問題。(4) 要會抓重點。就是在采訪中隨時提煉、捕捉住重要 的內(nèi)容,抓住本質(zhì)性的東西,并在采訪本上用自己明白的 符號加以提示。(5) 要會積累。采訪中的某些素材,不一定即采即用, 很可能今實習(xí)報告網(wǎng)權(quán)威發(fā)布電視臺采編工作實習(xí)報告范本, 電視臺采編工作實習(xí)報告范本相關(guān)信息請訪問實習(xí)報告網(wǎng)。 今后派上用場,是為儲備,不要輕易舍棄。(6) 面談完畢,還要盡可能索取文字、圖片資料,如總 結(jié)、匯報、經(jīng)驗介紹等。這很
13、重要,不僅能彌補口述之不 足,發(fā)現(xiàn)新的素材,而且還因為文字資料更嚴(yán)謹(jǐn),能規(guī)避 報道出現(xiàn)差錯。當(dāng)然,還有些采訪需到田間、工廠、實驗室等現(xiàn)場, 用眼看、手摸、鼻聞、體驗等方式來進(jìn)行。遇到這類觀察 性的采訪,實習(xí)生尤其需要珍惜,千萬不要錯失良機。因 為一些突發(fā)性新聞,如礦難、火災(zāi)等,起初往往沒人會接 受采訪,主要靠記者對現(xiàn)場的觀察來完成。第三,重在發(fā)現(xiàn)和捕捉新聞。新聞有兩類,一是發(fā)生 的新聞,二是發(fā)現(xiàn)的新聞。前者很明確,多為一件或多件 具體的、看得見摸得著的事,如楊利偉駕駛“神舟五號” 成功返回地面、武漢過江隧道開工等,勿需你費盡心機去 尋找,報道好就行了。后者則不然,多為非單一的、跨時 空跨區(qū)域的、甚至是隱藏著的不為人們所知的事物。這是 需要有很強的發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘能力才能報道的新聞。怎樣才能發(fā)現(xiàn)和捕捉新聞呢?這是個大題目,此處只勾 勒幾根線條:一是從觀察中發(fā)現(xiàn)新聞;二是從縱向和橫向比 較中發(fā)現(xiàn)新聞;三是從解剖表象中發(fā)現(xiàn)新聞;四是從多維思 考中發(fā)現(xiàn)新聞,等等。此處舉一個例子。讓新手跟著有經(jīng)驗的“老記者”做一段時間,遠(yuǎn)比閉門造車要學(xué)得快、學(xué)得
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