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1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載教案:高考萬有引力問題探究設(shè)計(jì)思路:本輪為高三年級(jí)第一輪復(fù)習(xí),也是最重要的一輪復(fù)習(xí),它是其次輪、 第三輪復(fù)習(xí)的根基;可以說做不好地一輪復(fù)習(xí),那么整個(gè)高三復(fù)習(xí)也就名存實(shí)亡;通過本堂課, 要讓同學(xué)明確看到高考題的動(dòng)身點(diǎn)依舊是基本學(xué)問和基本方法,強(qiáng)化同學(xué)對(duì)基本學(xué)問和基本方法的重視,引導(dǎo)同學(xué)扎扎實(shí)實(shí)做好地一輪復(fù)習(xí);同時(shí)也讓同學(xué)對(duì)此部分內(nèi)容的高考題有初步熟悉;學(xué)科物理課型復(fù)習(xí)課授課老師張德利1、 明確課標(biāo)、考綱要求;教2、 通過對(duì)近三年萬有引力高考題的梳理,對(duì)萬有引力高考題的題型、難學(xué)度、所涉及的學(xué)問點(diǎn)、解題思路等有初步熟悉;目3、 強(qiáng)化第一輪復(fù)習(xí)的理念:基本學(xué)問和基本方法;標(biāo)自主梳理溝
2、通合作歸納總結(jié)評(píng)判提高教學(xué)模式對(duì)高考萬有引力問題的初步熟悉重點(diǎn)對(duì)題型、難度、所涉及的學(xué)問點(diǎn)、解題思路等的把握;難點(diǎn)教學(xué)過程設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容師生活動(dòng)程序意圖自主以事先做過的“高考萬有引力試題”的卷 梳理子為主要素材,通過自主梳理寫出小論文:我對(duì)高考萬有引力問題的看法,試圖對(duì)此部分高考試題的題型、難度、所涉及的學(xué)問點(diǎn)、解題思路等做初步總結(jié);老師提前布置任務(wù),要求同學(xué)寫好小論文;要 讓 同學(xué) 經(jīng) 歷自 主 梳理過程, 才 能 形成 自 己的看法;溝通同學(xué)利用視頻投影儀溝通看法同學(xué)溝通學(xué) 生 之合作間 取 長(zhǎng)補(bǔ)短,形成 共 同學(xué)習(xí)體;歸 納溝通之后,結(jié)合眾人觀點(diǎn),形成再熟悉同學(xué)歸納總結(jié)總結(jié)形 成 初步 再 熟悉;教 師 要及 時(shí) 確定 學(xué) 生工作,并且 查 缺評(píng) 價(jià)師生總結(jié)本堂課的收成,老師點(diǎn)評(píng);共同總結(jié),老師點(diǎn)評(píng);提高補(bǔ)漏,特別 對(duì) 片面 觀 點(diǎn)予 以 訂正,防止對(duì) 學(xué) 生產(chǎn) 生 錯(cuò)誤引導(dǎo);教學(xué)過程設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容師生活動(dòng)程序意
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