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1、教科版九年級(jí)上冊(cè)物理第八章電磁相互作用及應(yīng)用課后練習(xí)1 / 6 教科版九年級(jí)上冊(cè)物理第八章 電磁相互作用及應(yīng)用課后練習(xí)一、單選題1.現(xiàn)在興起的智能手機(jī)無(wú)線充電主要是運(yùn)用電磁感應(yīng)技術(shù),當(dāng)電源的電流通過(guò)充電底座中的送電金屬線圈產(chǎn)生磁場(chǎng),帶有金屬線圈的智能手機(jī)靠近該磁場(chǎng)就能接受磁場(chǎng),產(chǎn)生電流,實(shí)現(xiàn)充電過(guò)程。以下設(shè)備也是利用 “ 磁生電 ” 工作的是()a.電磁起重機(jī)b.揚(yáng)聲器c.電烙鐵d.動(dòng)圈式話筒2.如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中,說(shuō)明發(fā)電機(jī)工作原理的實(shí)驗(yàn)是()a. b. c. d. 3.小欣用如圖所示的裝置探究“ 什么情況下磁可以生電” ,進(jìn)行了如下操作,其中能使電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的操作是()a. 保持磁

2、體與導(dǎo)線ab 靜止不動(dòng)b. 讓磁體與導(dǎo)體ab 以相同的速度一起向右運(yùn)動(dòng)c. 保持磁體靜止不動(dòng),讓導(dǎo)體ab 沿水平方向左右運(yùn)動(dòng)d. 保持磁體靜止不動(dòng),讓導(dǎo)體ab 沿水平方向上下運(yùn)動(dòng)4.在制作簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī)的過(guò)程中,若要改變電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向,可以()a. 改變通電電流的大小 b. 將電源的正負(fù)極對(duì)調(diào)c. 換用磁性更強(qiáng)的磁鐵 d. 增加電動(dòng)機(jī)的線圈匝數(shù)5.下列四幅圖中能說(shuō)明電動(dòng)機(jī)工作原理的是a. b. c. d. 精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁(yè),共 6 頁(yè) - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - -

3、 - - - - - - - - - - 第 1 頁(yè),共 6 頁(yè) - - - - - - - - -教科版九年級(jí)上冊(cè)物理第八章電磁相互作用及應(yīng)用課后練習(xí)2 / 6 6.如圖所示的充電鞋墊,利用腳跟起落驅(qū)動(dòng)磁性轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn),線圈中就會(huì)產(chǎn)生電流,從而就能給鞋面上的充電電池充電,這種充電鞋墊的工作原理是( ) a. 磁極間的相互作用 b. 電流的磁效應(yīng) c. 電磁感應(yīng)現(xiàn)象 d. 通電線圈在磁場(chǎng)里受力轉(zhuǎn)動(dòng)7.一種動(dòng)圈式揚(yáng)聲器可以代替話筒使用如圖所示,人對(duì)著揚(yáng)聲器的錐形紙盆說(shuō)話,聲音使紙盆振動(dòng),與紙盆相連的線圈也會(huì)隨著振動(dòng)(線圈是放置在一個(gè)永久磁體的磁場(chǎng)中),這時(shí)線圈中就會(huì)產(chǎn)生隨著聲音變化的電流下列圖中與其

4、原理相同的是()a. b. c. d. 8.如圖所示的實(shí)驗(yàn)情境能說(shuō)明直流電動(dòng)機(jī)工作原理的是()a. b. c. d. 9.物理知識(shí)在生活中應(yīng)用非常廣泛,下列事例都是利用電磁感應(yīng)原理工作的是() 來(lái)回?fù)u晃手搖式電筒,使磁體在線圈中運(yùn)動(dòng),小燈泡就能發(fā)光 對(duì)著動(dòng)圈式話筒說(shuō)話,聲音帶動(dòng)線圈在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),產(chǎn)生變化的電流 將帶有磁條的銀行卡在pos 機(jī)中的線圈中刷一下,pos 機(jī)便通過(guò)產(chǎn)生的電流讀出銀行卡的信息 動(dòng)圈式揚(yáng)聲器的線圈中通過(guò)變化的電流時(shí),線圈在磁場(chǎng)力的作用下,帶動(dòng)紙盆振動(dòng)發(fā)出聲音a. b. c. d. 10.發(fā)電機(jī)是利用下列哪種現(xiàn)象制成的()a. 磁場(chǎng)對(duì)磁體的作用現(xiàn)象b. 電荷對(duì)電荷的作用現(xiàn)象

5、c. 磁場(chǎng)對(duì)電流的作用現(xiàn)象d. 電磁感應(yīng)現(xiàn)象二、多選題精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁(yè),共 6 頁(yè) - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁(yè),共 6 頁(yè) - - - - - - - - -教科版九年級(jí)上冊(cè)物理第八章電磁相互作用及應(yīng)用課后練習(xí)3 / 6 11.下列設(shè)備應(yīng)用的物理原理對(duì)應(yīng)正確的是()a. 電磁鐵電流的磁效應(yīng) b. 電動(dòng)機(jī)同名磁極相互排斥c. 發(fā)電機(jī)電磁感應(yīng)現(xiàn)象 d. 電飯鍋電流的熱效應(yīng)三、填空題12.如圖(甲)所示,在安裝直流

6、電動(dòng)機(jī)模型的實(shí)驗(yàn)中,要改變線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向,除了改變磁場(chǎng)方向外,還可以采用的方法是:_ 完成以上實(shí)驗(yàn)后,取下電源換上小燈泡,在模型的轉(zhuǎn)軸上繞上細(xì)線,如圖(乙)所示,然后快速拉動(dòng)細(xì)線,使線圈轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),結(jié)果小燈泡發(fā)光,此時(shí)這模型就相當(dāng)于_ 如果(甲)圖裝置消耗的電能與(乙)圖裝置產(chǎn)生電能相等,則甲圖產(chǎn)生的機(jī)械能_ (大于 /小于 /等于)乙圖消耗的機(jī)械能13.(1)如圖甲所示,把一根直導(dǎo)線ab 支起來(lái),放在蹄形磁體的磁場(chǎng)里,閉合開(kāi)關(guān)后,直導(dǎo)線就水平向右運(yùn)動(dòng)起來(lái),根據(jù)力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,導(dǎo)線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,這說(shuō)明導(dǎo)線必定受到_ 的作用,且可確定它的方向 _ (選填 “ 水平向左 ” 或“ 水平向右 ” )(

7、2)假如把蹄形磁體豎起來(lái),在導(dǎo)線ab 末端再連上另一條導(dǎo)線cd,這樣就組成了線圈,如圖乙所示,通電后,圖乙中cd 段導(dǎo)線的電流方向是_ (選填 “ 由 c 到 d” 或“ 由 d 到 c” )(3)圖乙中, 閉合開(kāi)關(guān)后, ab 段導(dǎo)線受磁場(chǎng)力的方向向上,則此時(shí) cd 段導(dǎo)線受到磁場(chǎng)力的方向_ ,請(qǐng)你在圖乙中把這個(gè)力畫(huà)出來(lái)由于這兩個(gè)力不在同一直線上,所以線圈不能保持平衡,結(jié)果使線圈abcd轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁(yè),共 6 頁(yè) - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - -

8、- - - - - - - - 第 3 頁(yè),共 6 頁(yè) - - - - - - - - -教科版九年級(jí)上冊(cè)物理第八章電磁相互作用及應(yīng)用課后練習(xí)4 / 6 14.如圖所示,利用(a)圖裝置的原理可制成_ ,利用( b)圖裝置的原理可制成_ 四、解答題15.下面是一段對(duì)揚(yáng)聲器敘述的短文,閱讀后請(qǐng)指出有錯(cuò)的地方,并改正:揚(yáng)聲器是把電信號(hào)轉(zhuǎn)換成聲信號(hào)的一種裝置。圖是揚(yáng)聲器構(gòu)造示意圖,它主要由固定的永久磁體,線圈和錐形紙盆構(gòu)成,當(dāng)線圈中通過(guò)圖中所示的電流時(shí),線圈受到磁鐵的吸引向右運(yùn)動(dòng);當(dāng)線圈中通過(guò)相反方向的電流時(shí),線圈受到磁鐵的排斥向左運(yùn)動(dòng)。由于通過(guò)線圈的電流是交變電流,它的方向不斷變化,線圈就不斷地來(lái)

9、回振動(dòng),帶動(dòng)紙盆也來(lái)回振動(dòng),于是揚(yáng)聲器就發(fā)出了聲音。五、實(shí)驗(yàn)探究題16.如圖所示, 是某科技實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究發(fā)電機(jī)與電動(dòng)機(jī)原理時(shí),設(shè)計(jì)的裝置圖, 閉合開(kāi)關(guān) s,先將導(dǎo)體ab 水平向右移動(dòng),導(dǎo)體cd 也隨之運(yùn)動(dòng)起來(lái),可知:(1)實(shí)驗(yàn)裝置左側(cè)ab 導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)時(shí)電路中產(chǎn)生的現(xiàn)象是_,根據(jù)此現(xiàn)象的原理制成_機(jī) ab導(dǎo)體水平向右移動(dòng)時(shí)將_能轉(zhuǎn)化為 _能(2)實(shí)驗(yàn)裝置右側(cè)cd 導(dǎo)體產(chǎn)生的現(xiàn)象是利用_導(dǎo)體在磁場(chǎng)中 _而運(yùn)動(dòng)的,此原理可制成_機(jī)六、綜合題17.閱讀短文用磁懸浮點(diǎn)燃二極管四川周老師向同學(xué)展示了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):他用線圈連接幾個(gè)發(fā)光二極管,把它們置于一塊輕質(zhì)鋁盤上,再把這個(gè)裝置放在電磁爐上,

10、電磁爐通電后鋁盤突然懸浮起來(lái),二極管同時(shí)發(fā)光(如圖),看到同學(xué)們迷惑不解的樣子,周老師解釋說(shuō):“ 第一,電磁爐通電后能在周圍產(chǎn)生變化的磁場(chǎng),磁感線穿過(guò)鋁盤在鋁盤上產(chǎn)生漩渦電流,渦旋電流反過(guò)來(lái)又產(chǎn)生磁場(chǎng),所以裝置能懸浮第二,磁感線穿過(guò)連接二極管的線圈,線圈中產(chǎn)生電流使二極管發(fā)光”精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁(yè),共 6 頁(yè) - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁(yè),共 6 頁(yè) - - - - - - - - -教科版九年級(jí)上冊(cè)物理第八章電磁

11、相互作用及應(yīng)用課后練習(xí)5 / 6 其實(shí)除了閉合導(dǎo)體的一部分在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流外,導(dǎo)體所處得磁場(chǎng)強(qiáng)弱發(fā)生變化同樣可以產(chǎn)生感應(yīng)電流,周老師的實(shí)驗(yàn)利用的就是這個(gè)原理根據(jù)以上材料回答下列問(wèn)題:(1)短文中的空白位置填_ ,這是_ 現(xiàn)象(2)鋁盤能懸浮在電磁爐上,說(shuō)明鋁盤產(chǎn)生的磁場(chǎng)與電磁爐產(chǎn)生的磁場(chǎng)相互_ ;(3)同學(xué)們觀察發(fā)現(xiàn),二極管在發(fā)光時(shí)一閃一滅,而二極管具有單向?qū)щ娦裕纱丝梢耘袛嗑€圈上產(chǎn)生的是_ (填 “ 交流電 ” 或“ 直流電 ” )(4)當(dāng)裝置懸浮在電磁爐上時(shí),它受到的_ 力和_ 力是一對(duì)平衡力精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - -

12、 - - - 第 5 頁(yè),共 6 頁(yè) - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 頁(yè),共 6 頁(yè) - - - - - - - - -教科版九年級(jí)上冊(cè)物理第八章電磁相互作用及應(yīng)用課后練習(xí)6 / 6 答案解析部分一、單選題1.【答案】 d 2.【答案】 d 3.【答案】 c 4.【答案】 b 5.【答案】 c 6.【答案】 c 7.【答案】 b 8.【答案】 a 9.【答案】 a 10.【答案】 d 二、多選題11.【答案】 a,c,d 三、填空題12.【答案】 改變電流方向;發(fā)電機(jī);小于13.【答案】 力;水平

13、向右;由c 到 d;下14.【答案】 電動(dòng)機(jī)、揚(yáng)聲器;發(fā)電機(jī)、麥克風(fēng)四、解答題15.【答案】 解:首先要清楚揚(yáng)聲器的工作過(guò)程:揚(yáng)聲器是把電信號(hào)轉(zhuǎn)換成聲信號(hào)的一種裝置。如圖所示,它主要由固定的永久磁體、線圈和錐形紙盆構(gòu)成。當(dāng)線圈中通過(guò)圖中所示的電流時(shí),線圈受到磁鐵的吸引向左運(yùn)動(dòng);當(dāng)線圈中通過(guò)相反方向的電流時(shí),線圈受到磁鐵的排斥向右運(yùn)動(dòng)。由于通過(guò)線圈的電流是交變電流,它的方向不斷變化,線圈就不斷地來(lái)回振動(dòng),帶動(dòng)紙盆也來(lái)回振動(dòng),于是揚(yáng)聲器就發(fā)出了聲音。所以需要改正的地方是:將“ 向右運(yùn)動(dòng) ” 改為 “ 向左運(yùn)動(dòng) ” ,“ 向左運(yùn)動(dòng) ” 改為 “ 向右運(yùn)動(dòng) ” 。五、實(shí)驗(yàn)探究題16.【答案】 (1)電磁感應(yīng)

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