學(xué)校法制教育示范校創(chuàng)建工作

1、學(xué)校法制教育示范校創(chuàng)建工作滿春中學(xué)依法治校工作總結(jié)為促進(jìn)和保障我校事業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，逐步實(shí)現(xiàn)由主要運(yùn)用行政手段向主要運(yùn)用法律手段進(jìn)行管理的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn) “以人為本，依法治校，以德育人”的辦學(xué)理念，我校制定了依法治校的總體目標(biāo)：建立依法決策、民主參與、自我管理、自主辦學(xué)的工作機(jī)制和現(xiàn)代學(xué)校制度；校長(zhǎng)、教師和受教育者的法律素質(zhì)有明顯提高，形成良好的育人環(huán)境；建立起完善的維權(quán)渠道，教師和學(xué)生的合法權(quán)益依法得到保障；國(guó)家教育方針依法得到貫徹落實(shí)，保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向，教育改革和發(fā)展有良好的法制環(huán)境。為實(shí)現(xiàn)這一總體目標(biāo)，近年來(lái)，我們主要做了以下工作：一、健全機(jī)構(gòu)，完善網(wǎng)絡(luò)，明確職責(zé)

2、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)。一是建立了以校長(zhǎng)、書(shū)記為首的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善學(xué)校依法治校工作網(wǎng)絡(luò)（以黨、政、團(tuán)和各職能部門負(fù)責(zé)老師為主），明確職責(zé)，專人負(fù)責(zé)。二是將依法治校工作列入學(xué)校年度計(jì)劃，統(tǒng)一布置，每學(xué)期召開(kāi)學(xué)校依法治校工作會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)精神，總結(jié)工作。三是將依法治校工作與綜合治理工作結(jié)合，與全面實(shí)施素質(zhì)教育結(jié)合，與教育教學(xué)改革發(fā)展實(shí)際結(jié)合，與學(xué)習(xí)貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要結(jié)合，與興慶區(qū)教育系統(tǒng)開(kāi)展的“爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先”（爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新型人才，樹(shù)新時(shí)期教職工形象）主題教育活動(dòng)和加強(qiáng)師德建設(shè)活動(dòng)結(jié)合，努力抓出成果，抓出特色。四是為學(xué)校依法治校工作的開(kāi)展提供經(jīng)費(fèi)保障，保證普法教育專項(xiàng)

3、經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位。二、建章立制，規(guī)范管理，提供保障通過(guò)加強(qiáng)制度建設(shè)，明確部門職責(zé)，不斷優(yōu)化和重建有關(guān)管理辦法和制度，保證學(xué)校工作目標(biāo)的全面落實(shí)。制定了學(xué)校章程，經(jīng)學(xué)校教代會(huì)審議通過(guò)和市教育行政主管部門審核批準(zhǔn)后，作為學(xué)校辦學(xué)活動(dòng)的重要依據(jù)。不斷建立健全了與學(xué)校章程相配套的教學(xué)管理、學(xué)籍管理、財(cái)務(wù)管理、師生管理、后勤管理、安全衛(wèi)生管理等學(xué)校各項(xiàng)管理制度。切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理的權(quán)利，堅(jiān)持和完善學(xué)校的民主監(jiān)督機(jī)制。進(jìn)一步完善學(xué)校教職工代表大會(huì)制度，對(duì)于學(xué)校的改革和發(fā)展的重大問(wèn)題和關(guān)系到教職工切身利益的重大事項(xiàng)，廣泛征集教代會(huì)提案，執(zhí)行教代會(huì)決議等。大力宣傳和貫徹工會(huì)法，重視和加強(qiáng)工會(huì)工作，充分

4、發(fā)揮工會(huì)在保障教職工合法權(quán)益中的作用。修訂和補(bǔ)充了滿春中學(xué)學(xué)生手冊(cè)，在校學(xué)生人手一冊(cè)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。三、普法教育，內(nèi)容生動(dòng)，形式多樣組織中層以上干部主要通過(guò)理論學(xué)習(xí)的形式，堅(jiān)持在兩周一次的學(xué)習(xí)中，安排一次專題法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，并結(jié)合其他學(xué)習(xí)內(nèi)容，討論有關(guān)依法治校問(wèn)題。全校教職工主要通過(guò)兩周一次的政治學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)，學(xué)校教職工人手一冊(cè)“五 五”普法教材、中小學(xué)教職工師德學(xué)習(xí)手冊(cè)等材料，有關(guān)部門配備學(xué)生傷害事故處理辦法、憲法、刑法、刑事訴訟法、民法通則、義務(wù)教育法等文件資料，并組織學(xué)習(xí)、宣傳、運(yùn)用。堅(jiān)持教師學(xué)法考試制度，全體教師參加了“五

5、 五”普法考試，并獲得了良好的成績(jī)。學(xué)校十分重視學(xué)生的法制教育。首先，利用課堂主陣地，進(jìn)行法制教育和宣傳，同時(shí)把法制教育與學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練相結(jié)合、與班級(jí)活動(dòng)相結(jié)合、與爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體相結(jié)合。利用宣傳櫥窗、校園網(wǎng)、廣播站、板報(bào)等形式加強(qiáng)法制宣傳，創(chuàng)造良好的普法教育輿論環(huán)境。其次，積極與麗景街派出所合作，開(kāi)展警校共建活動(dòng)。聘請(qǐng)麗景街派出所所長(zhǎng)擔(dān)任法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員，定期商討依法治校工作，通過(guò)多種學(xué)生易于接受的方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)民教育，尤其是進(jìn)行法制、交通、社會(huì)治安等教育。第三，采取多種形式，拓寬普法渠道，增強(qiáng)滲透性。如：請(qǐng)校外輔導(dǎo)員李旭波同志作近幾年青少年違法犯罪的特征及啟示等法

6、制報(bào)告；組織學(xué)生觀看禁毒宣傳；組織部分學(xué)生參觀少管所，并傾聽(tīng)少年犯作現(xiàn)身說(shuō)法，給學(xué)生以教育和警示。具體活動(dòng)如下：1、以學(xué)校為主陣地，突出對(duì)學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育。使與學(xué)生生活和學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及，先后組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、道路交通管理?xiàng)l例、中學(xué)生日常行為規(guī)范等等。通過(guò)講解這些法律、法規(guī)，使學(xué)生了解了我國(guó)法制體系，自覺(jué)地用法律法規(guī)來(lái)約束自己，用法律法規(guī)來(lái)保護(hù)自己。 2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德教育。網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)放性、無(wú)約束性及信息的隱蔽性往往導(dǎo)致青少年道德失范。這已是不爭(zhēng)的事實(shí)。面對(duì)這樣的挑戰(zhàn)，學(xué)校著力培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力，引導(dǎo)其樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)觀念，把網(wǎng)絡(luò)

7、作為知識(shí)的來(lái)源和學(xué)習(xí)的手段，而不是作為獵取不良信息的途徑。 3、開(kāi)展了“未成年人保護(hù)法”宣傳教育周活動(dòng)，通過(guò)本次“宣傳周活動(dòng)” ，全校師生對(duì)與法制教育的意義的認(rèn)識(shí)更加深刻了。通過(guò)學(xué)習(xí)和宣傳，在校園內(nèi)營(yíng)造了增強(qiáng)法制觀念、依法治校、構(gòu)建和諧校園的良好氛圍。 4.開(kāi)展了禁毒教育宣傳周系列活動(dòng)，組織了“珍愛(ài)生命，拒絕毒品”征文比賽；利用多媒體教室，播放1次禁毒教育宣傳影片，并撰寫(xiě)觀后感；參觀上海市禁毒教育館等活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念。 5、以學(xué)校開(kāi)展創(chuàng)建浦東新區(qū)法制教育示范校為契機(jī)，在三級(jí)幫教學(xué)生中開(kāi)展學(xué)生自評(píng)自查、互評(píng)互查、教師定期檢查等活動(dòng)。加強(qiáng)法制安全教育，使幫教學(xué)生認(rèn)識(shí)到“學(xué)法、知

8、法、懂法、守法”的必要性，增強(qiáng)他們自覺(jué)守法、自我保護(hù)的法律意識(shí)。6、堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主渠道，開(kāi)展法制教育。 法制教育與課堂教育相結(jié)合，我校把青少年法制讀本定為初二年級(jí)的法制教育教材，由政治老師每周利用一節(jié)政治課向?qū)W生進(jìn)行法律、法規(guī)知識(shí)的宣傳，讓學(xué)生從小知法、懂法、用法、守法，做合格的小公民；其他學(xué)科老師也結(jié)合各學(xué)科教學(xué)，滲透普法教育，如科學(xué)課進(jìn)行自然環(huán)境保護(hù)的法律知識(shí)教育等，都讓學(xué)生獲得了許多有關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)。同時(shí)把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。7、法制教育與課外實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，豐富了法制教育的內(nèi)容和形式。每學(xué)期根據(jù)學(xué)校法制教育計(jì)劃請(qǐng)育英學(xué)校法制教育輔導(dǎo)中心

9、的老師、檢察、公安、法院、交警等部門的同志到校給學(xué)生作法制教育講座，上學(xué)期請(qǐng)張江檢察院副檢察長(zhǎng)作了一場(chǎng)法制教育報(bào)告，報(bào)告聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)大量案例講解了青少年違法犯罪的現(xiàn)狀、趨勢(shì)、原因和處罰等，使學(xué)生受到了一次深刻的法制教育，收到了很好的效果。8、建立“家?！甭?lián)系制度，充分利用家校聯(lián)系手冊(cè)，通過(guò)電話聯(lián)系、家訪、定期召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等，向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校法制教育的目標(biāo)和實(shí)施要求，做好跟蹤教育。學(xué)校特別重視學(xué)生的校外表現(xiàn)，配合家長(zhǎng)做好學(xué)生在社會(huì)上、在家庭內(nèi)都要遵紀(jì)守法的教育工作。與政府有關(guān)部門配合，依法整治校園內(nèi)部和周邊環(huán)境，維護(hù)學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序。 9、開(kāi)展安全教育，每學(xué)期進(jìn)行校園安全演習(xí)。加強(qiáng)學(xué)校保

10、衛(wèi)工作。對(duì)學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行文明修養(yǎng)教育和日常行為規(guī)范訓(xùn)練。通過(guò)教師法、新義務(wù)教育法、教師職業(yè)道德規(guī)范等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，每位教師都認(rèn)清了自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，自己在學(xué)生心目中的地位和影響，所以都能嚴(yán)格要求自己，處處事事時(shí)時(shí)注重為人師表，力求給學(xué)生以良好的影響。因此說(shuō)，通過(guò)普法教育，極大地提高了我校教師隊(duì)伍的師德素質(zhì)。有效地提高了教師的服務(wù)意識(shí)與服務(wù)質(zhì)量。通過(guò)義務(wù)教育法、國(guó)旗法、中學(xué)生守則、中學(xué)生行為規(guī)范與治安管理處罰條例等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了學(xué)生的“愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”的意識(shí)，提高了學(xué)生的自我管理，自我規(guī)范的能力，使學(xué)生產(chǎn)生了愿做高尚的人，爭(zhēng)做有益的事的心理，自然擯棄了那些不法的心理與意識(shí)，極大地提高了學(xué)生的思想、品德、情操素質(zhì)。四、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，積極推進(jìn)學(xué)校法制化、民主化的進(jìn)程認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校關(guān)于開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)工作的實(shí)施意見(jiàn)，對(duì)學(xué)校的重大事務(wù)和涉及教職工、學(xué)生切身利益的事項(xiàng)，如：提拔干部、評(píng)先評(píng)優(yōu)、發(fā)展黨員等都公開(kāi)辦事制度、辦事程序、辦事結(jié)果。依法建立健全對(duì)教職工的考核聘任工作，嚴(yán)格執(zhí)行教職工聘