變異與育種yy課件

1、變異與育種變異與育種yyPPT課件課件我曾夢見試驗田的超級水稻長得比高粱高，稻穗比掃帚還我曾夢見試驗田的超級水稻長得比高粱高，稻穗比掃帚還長。沉甸甸下垂的千萬個穗子，好似氣勢磅礴的大瀑布。長。沉甸甸下垂的千萬個穗子，好似氣勢磅礴的大瀑布。但愿夢想成真，讓天下人都有飽飯吃。但愿夢想成真，讓天下人都有飽飯吃。L/O/G/O變異與育種變異與育種yyPPT課件課件變異與育種變異與育種yyPPT課件課件說明要求：生物變異在育種上的應用說明要求：生物變異在育種上的應用學習目標：闡述誘變育種、單倍體育學習目標：闡述誘變育種、單倍體育種、多倍體育種、雜交育種的原理、種、多倍體育種、雜交育種的原理、方法、優(yōu)缺點

2、、應用方法、優(yōu)缺點、應用變異與育種變異與育種yyPPT課件課件選擇育種不僅周期長，而且可選擇的范圍是有限的。選擇育種不僅周期長，而且可選擇的范圍是有限的。變異與育種變異與育種yyPPT課件課件知知 識識 梗梗 概概變異與育種變異與育種yyPPT課件課件如何利用純種的高稈抗銹病如何利用純種的高稈抗銹病(DDRR)和矮和矮稈不抗銹病稈不抗銹病(ddrr)的水稻植株獲得矮桿抗的水稻植株獲得矮桿抗病且能穩(wěn)定遺傳的品種。病且能穩(wěn)定遺傳的品種。變異與育種變異與育種yyPPT課件課件F1D_R_ 高桿抗病高桿抗病D_rr高桿不抗病高桿不抗病ddR_矮桿抗病矮桿抗病ddrr矮桿不抗病矮桿不抗病PDdRr高桿抗

3、病高桿抗病F2 高桿抗病高桿抗病 矮桿不抗病矮桿不抗病DDRRDDRRddrrddrr雜交雜交自交自交選優(yōu)選優(yōu)自交自交篩選篩選變異與育種變異與育種yyPPT課件課件雜交育種雜交育種原理原理方法方法優(yōu)點優(yōu)點不足不足基因重組基因重組將不同個體上的多個優(yōu)良性狀集中將不同個體上的多個優(yōu)良性狀集中于一個個體上。于一個個體上。育種所需時間較長育種所需時間較長雜交雜交自交自交選優(yōu)選優(yōu) 自交自交知知 識識 總總 結結變異與育種變異與育種yyPPT課件課件已知水稻高桿（已知水稻高桿（D）對矮桿（）對矮桿（d）為顯性，有）為顯性，有芒（芒（R）對無芒（）對無芒（r）為顯性，現(xiàn)有純種的高）為顯性，現(xiàn)有純種的高稈無芒

4、稈無芒(DDrr)和矮稈有芒和矮稈有芒(ddRR)的水稻品種，的水稻品種，如何通過雜交育種的方法培育矮桿無芒如何通過雜交育種的方法培育矮桿無芒（ddrr）的新品種。）的新品種。變異與育種變異與育種yyPPT課件課件F1D_R_ 高桿有芒高桿有芒D_rr高桿無芒高桿無芒ddR_矮桿有芒矮桿有芒ddrr矮桿無芒矮桿無芒PDdRr高桿有芒高桿有芒F2高桿無芒高桿無芒 矮桿有芒矮桿有芒DDrrDDrrddRRddRR雜交雜交自交自交選優(yōu)選優(yōu)變異與育種變異與育種yyPPT課件課件如何利用純種的高稈抗銹病如何利用純種的高稈抗銹病(DDRR)和矮和矮稈不抗銹病稈不抗銹病(ddrr)的水稻植株快速獲得矮的水稻

5、植株快速獲得矮桿抗病且能穩(wěn)定遺傳的品種。桿抗病且能穩(wěn)定遺傳的品種。變異與育種變異與育種yyPPT課件課件親本親本DDTTddtt（高桿抗銹?。ǜ邨U抗銹?。ò珬U不抗銹?。ò珬U不抗銹?。┳右淮右淮鶧dTtDT Dt dT dt花藥花藥DT Dt dT dt單倍體幼苗單倍體幼苗DDTT DDtt ddtt純合體純合體花藥離體培養(yǎng)花藥離體培養(yǎng)秋水仙素處理秋水仙素處理變異與育種變異與育種yyPPT課件課件比較比較項目項目單倍體育種單倍體育種原理原理方法方法優(yōu)點優(yōu)點不足不足染色體變異染色體變異明顯縮短育種周期，后代一般能明顯縮短育種周期，后代一般能穩(wěn)定遺傳穩(wěn)定遺傳操作比較復雜操作比較復雜雜交雜交花

6、藥離體培養(yǎng)花藥離體培養(yǎng)秋水仙素處理秋水仙素處理單倍體幼苗單倍體幼苗選優(yōu)選優(yōu)知知 識識 總總 結結花藥離體培養(yǎng)花藥離體培養(yǎng)DRDrdRdr變異與育種變異與育種yyPPT課件課件六倍體小麥六倍體小麥 二倍體黑麥二倍體黑麥3個染色體組個染色體組 1個染色體組個染色體組配子配子四倍體雜種四倍體雜種F1八倍體小黑麥八倍體小黑麥P：秋水仙素秋水仙素(或低溫或低溫)處理萌發(fā)的種子或幼苗處理萌發(fā)的種子或幼苗變異與育種變異與育種yyPPT課件課件多倍體育種多倍體育種原理原理方法方法優(yōu)點優(yōu)點不足不足知知 識識 總總 結結變異與育種變異與育種yyPPT課件課件某些微生物可以產(chǎn)生淀粉酶，為了提高酶某些微生物可以產(chǎn)生淀

7、粉酶，為了提高酶的產(chǎn)量，請你設計一個實驗，利用誘變育的產(chǎn)量，請你設計一個實驗，利用誘變育種方法，獲得生產(chǎn)淀粉酶較多的菌株。種方法，獲得生產(chǎn)淀粉酶較多的菌株?！咎崾咎崾尽繉⒃摼臃N在含淀粉的固將該菌接種在含淀粉的固體平板培養(yǎng)基上，培養(yǎng)一段時間后，體平板培養(yǎng)基上，培養(yǎng)一段時間后，加入碘液，菌株周圍出現(xiàn)透明圈。加入碘液，菌株周圍出現(xiàn)透明圈。透明圈越大說明酶活性越大透明圈越大說明酶活性越大1.簡述實驗設計思路（不要求具體操作步驟）簡述實驗設計思路（不要求具體操作步驟）2.預期實驗結果預期實驗結果變異與育種變異與育種yyPPT課件課件誘變育種誘變育種原理原理方法方法優(yōu)點優(yōu)點不足不足基因突變基因突變提高變

8、異頻率，加速育種過程，可提高變異頻率，加速育種過程，可大幅度改良某些性狀大幅度改良某些性狀突變的不定向性導致結果的不確定，突變的不定向性導致結果的不確定，且有利變異少，需大量處理材料且有利變異少，需大量處理材料輻射、激光、化學物質等誘導基輻射、激光、化學物質等誘導基因突變因突變 選優(yōu)選優(yōu)知知 識識 總總 結結變異與育種變異與育種yyPPT課件課件雜交育種雜交育種單倍體育種單倍體育種多倍體育種多倍體育種誘變育種誘變育種原理原理方法方法優(yōu)點優(yōu)點缺點缺點基因重組基因重組雜交雜交自自交交選優(yōu)選優(yōu)自交自交將不同個體上將不同個體上的多個優(yōu)良性的多個優(yōu)良性狀集中于一個狀集中于一個個體上個體上育種所需時育種所

9、需時間較長間較長染色體變異染色體變異雜交雜交花藥離體花藥離體培養(yǎng)培養(yǎng)秋水仙素秋水仙素處理單倍體幼苗處理單倍體幼苗選優(yōu)選優(yōu)明顯縮短育種明顯縮短育種周期，自交后周期，自交后代不會發(fā)生性代不會發(fā)生性狀分離狀分離技術復雜，技術復雜，需與雜交育需與雜交育種配合種配合染色體變異染色體變異秋水仙素萌秋水仙素萌發(fā)的種子或發(fā)的種子或幼苗幼苗植物器官植物器官大，產(chǎn)量大，產(chǎn)量高，營養(yǎng)高，營養(yǎng)豐富豐富發(fā)育延遲，發(fā)育延遲，結實率降低結實率降低基因突變基因突變誘導基因突誘導基因突變變選優(yōu)選優(yōu)提高變異頻提高變異頻率，加速育率，加速育種進程種進程突變的不定向性，突變的不定向性，有利變異少，需有利變異少，需大量處理材料大量處理

10、材料變異與育種變異與育種yyPPT課件課件填出下列各題的育種方法：填出下列各題的育種方法：（1）花藥離體培養(yǎng)出的煙草新品種是）花藥離體培養(yǎng)出的煙草新品種是。（2）兩個親本的基因型分別為）兩個親本的基因型分別為AAbb和和aaBB，這，這兩對基因按自由組合定律遺傳兩對基因按自由組合定律遺傳,要培育出基因型要培育出基因型為為aabb的新品種，最簡捷的方法是的新品種，最簡捷的方法是。（3）用紫外線線輻射稻種）用紫外線線輻射稻種,培育出成熟期提前、培育出成熟期提前、蛋白質含量高的品系是蛋白質含量高的品系是。（4）無子西瓜的培育是）無子西瓜的培育是。（5）培育青霉素高產(chǎn)菌株的方法是）培育青霉素高產(chǎn)菌株的

11、方法是。（6）蘿卜和甘藍兩種植物雜交，其雜交種一般是）蘿卜和甘藍兩種植物雜交，其雜交種一般是不可育的，為使其可育，應采用不可育的，為使其可育，應采用育種。育種。單倍體育種單倍體育種雜交育種雜交育種誘變育種誘變育種多倍體育種多倍體育種誘變育種誘變育種多倍體多倍體變異與育種變異與育種yyPPT課件課件2007年廣東卷年廣東卷15太空育種是指利用太空綜合因素如強輻射、微重力等，太空育種是指利用太空綜合因素如強輻射、微重力等，誘導由宇宙飛船攜帶的種子發(fā)生變異，然后進行培誘導由宇宙飛船攜帶的種子發(fā)生變異，然后進行培育的一種育種方法。下列說法正確的是育的一種育種方法。下列說法正確的是A太空育種產(chǎn)生的突變總

12、是有益的太空育種產(chǎn)生的突變總是有益的B太空育種產(chǎn)生的性狀是定向的太空育種產(chǎn)生的性狀是定向的C太空育種培育的植物是地球上原本不存在的太空育種培育的植物是地球上原本不存在的D太空育種與其他誘變方法在本質上是一樣的太空育種與其他誘變方法在本質上是一樣的D變異與育種變異與育種yyPPT課件課件2007年山東理綜年山東理綜26（17分）分）普通小麥中有高桿抗?。ㄆ胀ㄐ←溨杏懈邨U抗病（TTRR）和矮桿易感?。ǎ┖桶珬U易感病（ttrr）兩個品種，控制兩對相對性狀的基因分別位于兩對同兩個品種，控制兩對相對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。實驗小組利用不同的方法進行了如下三源染色體上。實驗小組利用不同的方法進行了如下三組實驗：組實驗：請分析回答：請分析回答：（1）A組由組由F1獲得獲得F2的方法是的方法是，F(xiàn)2矮桿抗病植株中不矮桿抗病植株中不能穩(wěn)定遺傳的占能穩(wěn)定遺傳的占。（2）、三類矮桿抗病植株中，最可能產(chǎn)生不育配子的三類矮桿抗病植株中，最可能產(chǎn)生不育配子的是是 類。類。（3）A、B、C三組方法中，最不容易獲得矮桿抗病小麥新品種三組方法中，最不容易獲得矮桿抗病小麥新品種的方法是的方法是組，原因是組，原因是。（4