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文檔簡介

1、海底兩萬里讀書筆記 800字海底兩萬里是一部非常經(jīng)典的科學(xué)幻想小說, 海底兩萬里的讀書 筆記要怎么寫才能突出核心呢?下面 為大家推薦一些海底兩萬里讀 書筆記800字左右,歡迎參閱。海底兩萬里寫于1870年,這本書講的是:阿尤納斯教授和 助手康塞爾,被邀請并參加發(fā)生在1866年接受了捕捉一只所謂獨(dú)角 鯨的大怪物行動,當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物, 他(阿龍納斯)接受了邀請并參加捕捉行動,在捕捉過程中卻不幸與其 仆人(康塞爾)魚槍手尼德掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背 上。后來得知這只驚動一時(shí)的獨(dú)角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船 (鸚鵡螺號)。擁有這艘潛水船(鸚鵡螺號)是一位叫尼摩

2、船長,他討厭 陸地人。潛艇對俘虜?shù)挂矁?yōu)待,只是為了保守自己的秘密,潛艇艇長尼摩 從此永遠(yuǎn)不許他們離開。邀請阿龍納斯和助手康塞爾、魚槍手尼德作 伴海底旅行。于是他們便開始了奇妙的海底之旅他們從太平洋出發(fā), 途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋最后,當(dāng)潛水 船到達(dá)挪威海岸,經(jīng)過十個(gè)月之后這三個(gè)人終于在極其險(xiǎn)惡的情況下 逃脫,險(xiǎn)些喪命,不過最后他們還是生存下來了,還把他所有知道的 海底秘密公之于世。尼摩船長是一個(gè)帶有神秘色彩的人,他擁有一顆非常聰明的頭i腦,他利用他那顆頭腦制作出鸚鵡號。 他那個(gè)鸚鵡號里有一個(gè)大大的 書房,由此以來可以看出他十分喜愛讀書, 更可以看出是書使他變的 聰明。阿

3、龍納斯,是一位對知識勇于探索,永不滿足的人;當(dāng)尼德勸他逃走,他猶豫不決,他不想放過這個(gè)千載難逢的機(jī)會。他把在海底 千奇百怪的發(fā)現(xiàn)和探索到的東西仔細(xì)觀察,并做了筆記。康納爾,一位對主人忠實(shí)的小伙子,對動物分類了若之掌。任何 動物只要知道名字。就能分出它屬什么類,哪一科十分詳細(xì)。尼德蘭, 他是一位脾氣爆躁的人,但他也很善良。他曾救過尼摩船長的命,非 常勇敢。他也是一名非常出名的捕魚能手。 我看著這本書看到許多稀 罕的海生動植和水中奇異景象還有海底洞穴、 暗道和遺址等等。更讓 我驚嘆的是小說發(fā)表25年后,人們制造出的真實(shí)的潛水艇,與小說 描寫的差不多,這是怎樣的預(yù)見力,這是怎樣的想象力?所以說這本

4、書都是幻想為以科學(xué)為依據(jù)。在這本書中許多科學(xué)幻想在今天都得以 實(shí)現(xiàn)。更重要的是這本書中的幻想大膽新奇,并以其逼真、生動、美 麗如畫令人讀來趣味盎然。作者還善于將各種知識串連在一起,如有一段他們海底散步的一 段文字,其中就包括有:阿基米德定律、光在水中的折射和亮度等物 理學(xué)知識,還有軟體動物和海藻海帶等植物的生物學(xué)知識。海底兩萬里讀書筆記 800字篇二海底兩萬里是凡爾納的 3 部曲中的第2部,是一部非常經(jīng)典的科學(xué)幻想小說,體現(xiàn)作者驚人的 預(yù)見性和杰出的科學(xué)知識,描繪的許多科學(xué)幻想在今天已經(jīng)實(shí)現(xiàn),如, 潛水艇等。設(shè)置了出色的懸念,完全可以與希區(qū)柯克的懸念相媲美,對“怪獸”的出沒,尼摩船長的身世之謎

5、,為什么他會這么的仇視陸 地的人類,究竟受到過怎樣的刺激,為什么他揚(yáng)言可以還清法國百億 的國債。激發(fā)讀者的興趣,是一本是很值得欣賞的書。事件的起因是以一個(gè)“怪獸”的出現(xiàn)開始,它的龐大,行動詭異 讓人們害怕,頻繁襲擊海船,于是派出了 “林肯號”去消滅這個(gè)“怪 物”,邀請了主人公阿隆納斯,以及他的仆人康賽爾,但是它卻刀槍 不入,讓人猜疑,最后林肯號上的所有人落水,阿隆納斯和康塞爾以 及一位意大利魚叉手尼德。蘭誤上了被稱為怪物的鸚鵡螺號,被尼摩 船長軟禁起來,與尼摩船長一起進(jìn)行漫長的海底旅行, 他們遇見了兇 狠又可憐的土著人,救了可憐的采珠人,穿越了海底的隧道,為受傷 的船員舉行海底葬禮,在海上與鯨

6、魚,章魚做搏斗,后來到了南極卻 被困在了冰雪層里,很有可能全都喪命,有可能被深水處的水壓壓死, 可能會因?yàn)檠鯕獗挥猛甓锼?,因?yàn)樵诒?,無法到外界去吸收氧氣, 只有靠儲存的氧氣來度日,卻只能有幾天的時(shí)間就會用光,就在這樣 艱難的條件下,每個(gè)人不得不穿上沉重的潛水服去進(jìn)行挖掘,但是, 每天挖一點(diǎn),晚上卻又要被封住,他們不放棄,最終沖破了冰層,獲 得了新生,但是他們一行人仍沒有放棄獲得自由的希冀, 最后在尼摩 船長修補(bǔ)“鸚鵡螺號的時(shí)候,逃出了潛水艇。文章的人物性格鮮明,有血有肉,尼摩船長雖然痛恨人類,但是 卻心底善良,為了船員的死而掉淚,他愛鉆研,發(fā)明出了偉大的“鸚 鵡螺號”,他性格憂郁,卻有知識

7、淵博,可以償還法國幾百億的國債, 可以將珍珠毫不吝嗇的送給可憐的采珠人, 看到自己的船員死去,卻 又掉淚。他對人類有根深蒂固得不信任感,心中充滿無盡的痛苦, 他鎮(zhèn)定,勇敢,卻善良真誠。阿隆納斯是個(gè)學(xué)者,他對海洋對科學(xué)有 著深厚的感情,是典型的“知識高于一切的學(xué)者”,為了知識,不惜 犧牲自由??蒂悹柺且粋€(gè)忠實(shí)可愛的仆人,擅長于生物的分類,對主 人忠心耿耿,即使為主人犧牲生命也愿意。尼德蘭,一個(gè)是性格急躁, 追求自由的意大利人,他熱愛陸地,熱愛人民,急切渴望自由,為逃 出鸚鵡螺號有重大的作用。海底兩萬里讀書筆記800字篇三海底兩萬里這本名著是凡 爾納敘述法國生物學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞!1

8、866年海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物,阿龍納斯 接受了邀請并參加捕捉行動,在捕捉過程中卻不幸與其仆人康塞爾掉 入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。 后來得知這只驚動一時(shí)的 獨(dú)角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是尼摩船長建造的, 其船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他 們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大 西洋,看到許多罕見的底動物、植物和水中奇異景象;這本書中還寫到了冰山封路,章魚襲擊等多種險(xiǎn)情。這些故事情節(jié)都是寫得非常曲 折緊張,扣人心弦。我最喜歡的人物是尼摩船長,他是一個(gè)帶有神秘色彩的人。他利 用自己所學(xué)的知識精心研究、設(shè)計(jì)、

9、建造了這艘潛水船,他駕駛著潛 水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)探索。他機(jī)智地躲避開他的敵人和迫害 者,在海底搜尋自由,對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨(dú)的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動魄的事件。其中有幾處是我覺得比較引人入勝:托里斯海峽:“鸚鵡螺號”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對阿龍納 斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德?蘭卻是一件好事。 因?yàn)樗麄兡茉?旁邊的小島上逗留了兩天,這對一個(gè)原來生活在陸地上卻因?yàn)槟撤N原 因而留在海上23個(gè)月的人來說是上天何等的優(yōu)厚待遇??!然而, 在他剛想享受戰(zhàn)利品時(shí)卻遇到了土人圍攻。 最終以尼摩船長沉著冷靜 去對付土人圍攻而告一段落。

10、一顆價(jià)值千萬法郎的珍珠:這一章敘述尼摩船長,啊龍納斯,他 的仆人康塞爾和魚叉手尼德?蘭在收集珍珠時(shí)發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人 遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德?蘭對鯊魚 身體結(jié)構(gòu)的熟識,用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結(jié)生命為告終。在細(xì)節(jié) 可以看出尼摩船長他,作為逃到海底的人類種族代表之一, 而對人類 表現(xiàn)出無私的奉獻(xiàn)精神。不管他平時(shí)嘴上怎么說,但這個(gè)奇怪的人善 良之心至今還未完全泯滅。作者還獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時(shí)而將我推向險(xiǎn) 象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細(xì)致入微刻畫交替出現(xiàn)。讀書引人入勝,欲罷不能。這的確 是一本很值得一讀的好書。海底

11、兩萬里讀書筆記800字篇四我懷著無比興奮的心情讀了海 底兩萬里這部小說。這部小說,給了我極大的震撼。它告訴了我許 多我不了解的美麗島嶼;它讓我了康塞爾是何等的忠誠;還告訴了我許 多我在課本上學(xué)不到的知識。作者在海底遨游,能看見許多珍貴的魚 兒,又能經(jīng)歷許多希奇古怪的事,我好羨慕作者,但我有幸能看到這 部著作,也算三生有幸。書中都包容了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。阿尤那斯在航 行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學(xué)識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為 ;提出要愛護(hù)海豹、鯨等 海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些

12、至今仍然熱門的環(huán)保話題,早 已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思 考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。這本書的精妙之處還在于完全自然的知識啟迪, 雖然書中講述了 不少有關(guān)海洋的知識,例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的 微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。 但是沒有任何一個(gè)在 讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了, 這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。在引人入勝的故事中,作者還同時(shí)告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造 福人類的同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類自身危機(jī)的行為。儒 勒。凡爾納提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念 …… 面對這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更 深層次的思考:此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識 嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對自然科學(xué)有更大的收獲。儒勒。凡爾納是在

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