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文檔簡介
1、個人自查報告匯總8篇 我們眼下的社會,報告不再是罕見的東西,報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是為大家收集的個人自查報告9篇,歡迎閱讀與收藏。 近日我校掀起了積極貫徹執(zhí)行xx市下發(fā)的關(guān)于規(guī)范辦學行為的若干條例的高潮,我也積極參與學校的學習當中,并在實踐當中不斷反思,現(xiàn)將自己的行為自查總結(jié)如下:一、公職教師有償補課方面我沒有對本校特別是現(xiàn)任教學班的學生進行有償家教。更沒有強迫動員、誘導或暗示學生參加課后文化補習。沒有為社會文化辦學機構(gòu)進行招生宣傳,發(fā)放招生廣告,組織學生報名等。沒有在社會文化辦學機構(gòu)兼課。二、執(zhí)行課程計劃和課程標準方面1.我嚴格按照課程計劃和課程
2、標準進行授課,正確把握xx市初中、小學學業(yè)質(zhì)量評價標準和課堂教學評價標準,不隨意加大教學難度。不隨意增減課程設(shè)置和課時,不延長學生上課時間,不因備考而加快教學進度,提前結(jié)束新課。根據(jù)教學內(nèi)容、課型、學情的不同,運用恰當?shù)慕虒W模式組織教學,利用自主、合作、探究本等學習方式,加強師生、生生之間的交流與互動,最大限度地提高課堂教學效益。2.認真落實“四統(tǒng)一”即:教學進度與教學計劃統(tǒng)一,授課內(nèi)容與課程標準統(tǒng)一,同年級作業(yè)基本統(tǒng)一,檢測考試在校長批準下的統(tǒng)一。三、控制學生作業(yè)總量方面科學地計課堂作業(yè),布置作業(yè)前我首先做一遍,這樣能夠很好的把握作業(yè)的難易程度,同時能夠掌握學生完成作業(yè)的時間。每天最多不超過
3、20分鐘。四、控制學生在校時間和活動總量方面1.嚴格執(zhí)行“早八晚五”的規(guī)定。早晨學生7:50進教室,8點正式上課,中午學生休息時間90分鐘。每日學生在校用于教學活動的時間,不超過6小時。安排好學生的課余生活,給學生充足的自由活動時間。2.實行“三表”公開制,即學校作息時間表、課程表、班級每日課外作業(yè)量登記表等公開公示,接受師生、家長和社會的監(jiān)督。五、規(guī)范考試與評價行為方面沒有經(jīng)過學校的批準從不對本班級的學生進行大樣本的檢測??荚噧?nèi)容生活化、知識泛化、更符合現(xiàn)代科技發(fā)展特點、國家傳統(tǒng)文化等要求。不公布學生的成績,不按照成績排名次,不把成績作為評價學生的唯一標準。六、規(guī)范教學用書管理我沒有擅自組織
4、學生購買或推薦各種學習資料、教輔材料,沒有委托家長或其他人員為學生統(tǒng)一購買教輔材料 個人自查報告 篇2 個人自查自糾報告自參加開展民主評議行風工作以來,通過學習公司黨委文件及領(lǐng)導的講話精神,認真對照檢查自己的學習態(tài)度、工作方法、管理經(jīng)驗及日常管理工作的執(zhí)行力度等方面都存在著許多不足,有待于通過本次開展的民主評議行風工作來認識和檢查自己,作為一名供電所的管理人員,認識到自己存在著以下三個方面的不足。一、學習不夠與現(xiàn)代企業(yè)的管理要求有差距作為企業(yè)的基層管理人員需要有較高的政策理論水平和較強的業(yè)務技能知識。我在學習方面主要存在以下幾個方面的不足。一是對學習的必要性認識不足,認為身處基層,只要把公司安
5、排的各項工作做好,把經(jīng)營任務指標完成,確保不出安全問題就夠了,學不學一樣能搞好工作;二是把學習的位置擺的不當,沒有擠出一定的時間加強學習,片面的只做具體事,搞自己分管的實際工作;三是學習方法欠佳,沒有把理論知識聯(lián)系實際工作去學,偶爾也就是翻翻書,遇到什么難題看什么內(nèi)容一晃而過;四是學習內(nèi)容不夠全面,側(cè)重于應付實際技術(shù)難題看業(yè)務書,而不注重學習政策理論和法律法規(guī)及企業(yè)管理方面的知識。由于放松學習,使自己的綜合素質(zhì),沒有較大的提高,與現(xiàn)代企業(yè)的管理要求有一定的差距。二、工作方法不靈活,實際工作經(jīng)驗不足本人自學校畢業(yè)參加工作已經(jīng)8年時間,但是從一名普通職工成長為一名企業(yè)的中層干部基層單位的管理人員才
6、半年的時間,由于現(xiàn)在的崗位發(fā)生變化所處的位置發(fā)生變化,原來在普通職工崗位上的定位所掌握的工作方法和工作經(jīng)驗已不適應現(xiàn)在的管理崗位,在不斷學習和摸索的過程中經(jīng)常出現(xiàn)工作方法簡單,不靈活,工作經(jīng)驗明顯不足,致使自己在工作中走了不少的“彎路”,難免給工作帶來了一定的負面影響。三、抓職工隊伍建設(shè)管理力度不夠近年來,個人工作是一步一個腳印走過來的,組織上給予了一定的評價,但自擔任副所長以來,分管全所生產(chǎn)方面的工作,帶領(lǐng)各崗位職工搞好本職工作,為了搞好各項工作,完成經(jīng)營任務指標,讓政府放心、人民滿意、上級主管部門認可,理應抓好職工隊伍建設(shè),加強管理力度和執(zhí)行力度,樹立電力企業(yè)的新形象。但由于自己覺得年紀輕
7、,所里的職工大多都是老同志、老師傅,怕得罪人,就聽之任之。少數(shù)職工參與社會,安全意識不強,習慣性違章時有發(fā)生,不思進取,整天怨聲載道,對待客戶的服務態(tài)度也不行,更有甚者,不能與所委會保持一致,甚至對立消極,雖然沒有形成大的氣候,但也不同程度影響了其他同志的工作積極性,我只是采取“教育從嚴,處罰從輕”,沒有嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,只是片面地考慮到大多數(shù)職工平時工作任務重,“三化”管理扣工資也不少,只要不犯大的原則錯誤也就算了,但卻沒有從長遠的角度認識到如果不從小事抓起,不從小的問題糾正就有可能出現(xiàn)大的問題,就不能做到“防微杜漸”,會嚴重影響到電力企業(yè)的形象,大大削弱隊伍的戰(zhàn)斗力。以上存在的問題,既有客
8、觀因素,更有主觀原因,但通過學習和積極參加電力企業(yè)民主評議行風活動,自己充分認識到,所存在的問題和不足,是作為一名共產(chǎn)黨員不應具有的差距和不足。作為一名共產(chǎn)黨員,一名企業(yè)的管理人員,如何正確對待民主評議行風工作,堅定不移的與公司黨委保持高度一致,用正確的態(tài)度對待自己的不足,提高認識,修正錯誤,首先是認真分析和剖析形成不足的根源。放松學習是第一根源??陀^地認為自己天天忙于搞實際工作,抓好具體事,沒有時間搞學習,自己給自己找“防空洞”,沒有從主觀上認識到學習的重要性,沒有在工作之余擠時間搞學習,不求進取,認為在基層工作只要把公司安排的各項工作搞好,把經(jīng)營任務完成,不出安全問題就行了,沒有考慮到應該
9、提高自身的綜合素質(zhì)。缺乏開拓精神和怕麻煩是第二根源。 個人自查報告 篇3 我很注重教學,嘗試新的教學模式、探索新的教學方法和鉆研新的教學熱點。我認識到、也經(jīng)常切身感受到教齡長的教師確實功底深厚、經(jīng)驗豐富,年輕的教師朝氣蓬勃、銳意進取,每一名教師都有自己應該學習的方面,所以我經(jīng)常向各位教師求取教育真經(jīng),以便使得自己能夠不斷前進、不斷提高。同時。我還認識到:教研工作始終建立在結(jié)合學校對教研工作的各項安排和數(shù)學組實際情況基礎(chǔ)上,以認真務實、優(yōu)質(zhì)高效、廣泛參與、共同提高為原則,才能提高自己的教學基本素質(zhì)、科研意識和業(yè)務水平?;谶@樣的理念,在日常教育教學工作中,與全體教師精誠合作,全面完成了學校的各項
10、工作,得到了全體學生、教師、領(lǐng)導的一致認可,取得了良好的社會效益。下面我簡要的把自己的教育教學工作總結(jié)如下:1、職業(yè)道德方面一貫熱愛教育事業(yè),遵紀守法、誠實守信,具有健康向上的積極心態(tài),樂于奉獻,關(guān)心熱愛學生,教書育人是我的人生的全部,教育教學是我終身的事業(yè)。2、專業(yè)發(fā)展方面自覺的進行終身學習,自覺的自主學習與提高,通過網(wǎng)絡、專業(yè)報刊等學習各種先進的教育教學理論,有勤于思考的習慣,積極參加學校的各種學習活動。自覺的與時俱進,及時轉(zhuǎn)變觀念,建立新的課程觀念,形成了良性互動的課堂教育氛圍,尊重學生人格與差異,關(guān)注學生的全面健康成長,能夠進行自我的反思與交流,積極進行教育教學的研究工作,有良好的教育
11、教學的研究能力,實施學生的可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略。3、課堂教學方面認真研究新教材,準確把握教學目標,能夠利用各種學習資源進行設(shè)計教學預案,能夠根據(jù)教育教學需要科學合理的使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,自覺的為學生提供自主探索、獨立思考、合作交流的空間,學生學習興趣得到了充分的調(diào)動,促進了學生的大發(fā)展,學生主動學習主動參與學習活動的習慣已經(jīng)養(yǎng)成,取得了良好的教學效果??傊?,在學校領(lǐng)導的關(guān)心、指導之下,在全體教師的幫助、協(xié)作之下,在我自己的努力、開拓進取之下,我認為取得了很好的教育教學效益。當然,還應該看到存在的不足。為了更好的完成教育教學工作,還應該繼續(xù)更新觀念,繼續(xù)大膽的進行教育教學的創(chuàng)新活動,這是全面做好教
12、育教學工作的有利保證。 個人自查報告 篇4 一、存在的問題按照公司領(lǐng)導要求,本人從工作、學習等方面進行自查自糾,雖無嚴重的“吃、拿、卡、要”現(xiàn)象,但也存在以下問題:1.學習意識不強,本人對于工作學習不夠深入,思考不夠全面,調(diào)研不夠細致,常因工作繁忙或其他借口而放松學習和自我深造。缺乏系統(tǒng)、主動地學習,理想上逐漸缺乏多學習多研究多實踐的激情,事業(yè)心、責任感、緊迫感也不夠強。2.工作要求不高。對自己缺乏高標準、高要求,在工作上存在過得去就行的思想,缺乏精益求精精神。對待工作有時不夠主動、積極,滿足于完成部門和領(lǐng)導交辦的任務,未把工作做細、做實、做深。如:領(lǐng)導多次提出的變電站雜草未及時清除的問題,始
13、終未提出有效的解決辦法。3.創(chuàng)新意識不強。工作中,存在著因循守舊的觀念,習慣于按舊框框辦事,缺少創(chuàng)新意識。比較習慣于老套路、老辦法,憑自己的經(jīng)驗辦事,導致創(chuàng)新能力不強,往往對于一些新問題、新困難感到不適應。二、整改措施隨著自查自糾活動的不斷深入,通過對自身存在問題的排查,更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:(一)加強政治理論學習,努力提高自身素質(zhì)。全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策。(二)進一步改進工作作風。以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,切實轉(zhuǎn)變工作作風、提高工作效率,腳踏實地、勤勤懇懇的
14、完成各項工作任務,努力開拓工作新局面要努力做到克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除平庸懶散,迎難而上,積極工作;對遇到的問題進行理性思考,深挖其中的規(guī)律性;從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;根據(jù)個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地地投入到后勤服務管理的事業(yè)中去。(三)求真務實、開拓創(chuàng)新。一是想問題、辦事情,做決策都要堅持從實際出發(fā),遵循客觀規(guī)律,不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實話、真話,敢于聽實話、真話。重實際、辦實事、求實效,不搞形式主義,不擺花架子。三是創(chuàng)造性地工作,大膽地投身到工作實踐中去,在工作中勇于開拓創(chuàng)新、不墨守陳規(guī)、不固步自封、從實際出發(fā),不斷探
15、索真理、研究新問題、解決新問題,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗,提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。經(jīng)過深入的自查自糾,結(jié)合本部門的職能職責,我會認真對待這次廉政自查自糾整改及做好以下工作: 在今后工作中,充分發(fā)揮主觀能動性,以改革創(chuàng)新的精神,不斷探索先進的方法,深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)查研究,總結(jié)提煉員工和群眾經(jīng)驗,強化學習,完善機制,不斷提高服務工作的質(zhì)量和效率。認真執(zhí)行,按照“廉潔自律”的工作規(guī)范要求,認真接待做好各項工作,堅決杜絕“吃、拿、卡、要”現(xiàn)象,樹立“務實、高效、勤政、廉潔”的良好工作形象。 個人自查報告 篇5 為全面貫徹落實市教育局關(guān)于全市教育系統(tǒng)深入開展師德建設(shè)活動實施方案的活動要
16、求,切實加強我校的教師職業(yè)道德建設(shè),提升教師的法紀觀念,形成以身示范、以德施教的良好教風,為此,我校認真組織并扎扎實實地開展了師德建設(shè)活動。加強師德建設(shè),不是一個新話題,而是老生常談的話題。多少年來,各級各類學校都在反復強調(diào)并年年開展活動,但我的感覺是雷聲大雨點小,上級要求得緊一些、嚴一些,學校就開展得深入一些,轟轟烈烈一些。所以這幾年雖然取得了一些成績,但各所學校仍有一些問題存在著,如有的老師存在著拜金主義和自由主義傾向,為師不廉、為師不正、以教謀私等等。這些現(xiàn)象都嚴重損害了教師隊伍的群體形象,抵毀了學校的聲譽。從今年市教育局召開的一系列的有關(guān)師德師風建設(shè)的會議及專門成立師德辦公室這些舉措中
17、不難看出,市教育局黨委領(lǐng)導對加強師德建設(shè)工作的高度重視和切實抓好此項工作的力度。我作為一名基層學校的領(lǐng)導有什么理由不帶頭做好這項工作呢?老話說得好:“火車跑得快,全靠車頭帶?!毕旅嫖揖妥约涸陂_展師德建設(shè)工作中通過學習培訓所得到的體會以及在開展批評與自我批評活動中所查找的問題揭示出來,使自己在今后的工作中加以糾正和改進。一、清醒地認識到了加強師德建設(shè)的重要性和必要性中小學教師職業(yè)道德修養(yǎng)指出:愛崗敬業(yè)精神是師德的核心內(nèi)容。愛崗敬業(yè)作為教師職業(yè)道德的基本規(guī)范,是做好教育工作和履行其他教師道德規(guī)范的思想前提,教師只有具備了愛崗敬業(yè)精神,才能熱愛學生、嚴謹治學、廉潔從教、為人師表、為祖國培養(yǎng)高素質(zhì)的人
18、才。1、 教師要做到愛崗敬業(yè),首先就應該熱愛教育、熱愛學校,樹立堅定的教育事業(yè)心。只有真正做到甘愿為實現(xiàn)自己的社會價值而自覺投身這種平凡工作,對教育事業(yè)心存敬重,甚至可以以苦為樂,以苦為趣,才能產(chǎn)生巨大的拼搏奮斗的動力。螞蟻河鄉(xiāng)徐繼迎老師幾十年如一日甘于清貧、甘于奉獻的感人事跡不正是這種精神的具體體現(xiàn)嘛?教師的勞動是平凡的,但教師在精神寄托方面有育天下英才的自豪感,在人際溝通方面有師生相處融洽和諧的親切感。因為教師使無知的玩童變成了優(yōu)秀學生,使迷惘的青少年成為祖國的棟梁,所以工作雖苦但應樂在其中。2、教師要做到愛崗敬業(yè),還要熱愛學生。教師對學生的愛,與一般的人與人之間的愛有所不同。它不是來源于
19、血緣關(guān)系,也不是來源于教師的某種單純的個人需求,而是來源于人民教師對教育事業(yè)的深刻理解和高度責任感,來源于教師對教育對象的正確認識、滿腔熱情和無限期望。因此,我們說,師愛是一種充滿科學精神的、普遍、持久而高尚的愛。教師越是滿懷深情地去愛學生,就越能贏得學生對自己的愛,良好的師生關(guān)系就越是能迅速地確立起來并得到健康的發(fā)展。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“我一生中最主要的東西是什么呢?我會毫不猶豫地回答:熱愛兒童。”可見,樂于把愛奉獻給全體學生是我們必備的道德素質(zhì),我們必須熱愛學生,尊重學生的人格和自尊心,尊重學生的個性、愛好和隱私。只有這樣,才能建立一種平等、和諧的師生關(guān)系,才能培養(yǎng)出社會主義現(xiàn)代化建設(shè)
20、所需要的合格的接班人。二、端正態(tài)度,認真查擺,有則改之,無則加勉在開展師德建設(shè)活動中,我能認真學習方案要求和精神實質(zhì),正確理解開展師德建設(shè)活動的意義和目的,及時召開全校教師動員大會,使全體教師明確此次活動的重要性,要求教師以中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、白山市中小學教師行為準則為準繩,牢固樹立熱愛學生教書育人,愛崗敬業(yè)刻苦鉆研,務實創(chuàng)新甘于奉獻,廉潔從教為人師表,遵紀守法誠實守信五種職業(yè)精神,切實提高自身的職業(yè)道德水平,并與他們簽定了師德承諾書。通過召開家長會,向家長發(fā)放師德承諾書和調(diào)查問卷,向全校學生發(fā)放調(diào)查問卷,了解和掌握教師們在家長和學生心目中的地位與形象狀況;通過座談,了解和掌握家長和學生對
21、學校工作的意見和建議;通過向社會公開師德師風建設(shè)監(jiān)督電話,設(shè)立舉報箱,便于掌握信息及時糾正和解決問題。在查擺過程中,我們本著實事求是、對事不對人的原則,通過全體教師自己講問題、擺現(xiàn)象,大家互相提、互相評的方法,開展批評與自我批評。在實際工作中,我覺得自己能夠認清形勢,全面貫徹黨的教育方針,全面落實市教育局的各項工作要求,積極組織全校師生投身于教育教學改革,在新課程改革的過程中不斷探索和總結(jié)經(jīng)驗、不足。在要求教師認真上好每一節(jié)課的同時,我以身作則,親自上網(wǎng)查閱各種資料,精心備課,決不因自己開會或辦事而停課。在與學生上課的過程中既體味了授人以漁的快樂,又了解了學生的學習狀況,掌握了教學工作的第一手
22、資料,達到事半功倍的效果。在學校安全、規(guī)章制度的建立與執(zhí)行、治理亂收費、亂辦班、亂訂資料等方面,我能嚴格遵守上級的有關(guān)規(guī)定,決不違反原則?!敖馃o足赤,人無完人”。在實際工作中,我并不是每項工作都做得盡善盡美的,有時存在懶惰和得過且過心理。首先在今年的教研年活動中,盡管自己能深入教學第一線與其他領(lǐng)導和教師一道聽課、評課,同其他領(lǐng)導一起研究教研年的具體事宜,但總的來說對這項工作的重視還不夠、認識還不足,有點厭煩心理,不能很好地深入進去,吃透方案精神,總覺得自己宏觀調(diào)控就行,不必事必躬親。其實教學工作才是學校工作的生命線,是校長工作的第一要務,不抓好教學,不提高教學成績,何談學校的發(fā)展?何談辦人民滿
23、意的教育?其次,在工作方法上還有所欠缺。我雖然有為教師、為學生服務的意識,但一工作起來有時就有急躁情緒,遇事不夠冷靜。缺乏親和力,使有的年輕教師懼怕我。另外,我對每項工作都有布置、有要求,但檢查、落實得不夠,使得個別教師有違反師德的現(xiàn)象:個別教師坐著上課、上課接聽電話、私自串課等。這些都是我在今后的工作中需要進一步糾正和改進的方面。一個好校長,應該具有獨特的創(chuàng)新管理能力和人格管理魅力,并用其先進的辦學思想和理念引領(lǐng)全體教師培養(yǎng)學生、發(fā)展學生,使全校師生在一個和諧、溫暖的大家庭中享受快樂、享受陽光,因此,讓臨城小學成為全校師生成長的快樂家園是我今后的奮斗目標,我將在這條充滿希望的道路上努力探索、
24、樂此不疲!根據(jù)荊教辦20xx7號文件和6月初召開的迎人大評議會議精神,為端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校于七月初召開行政會,布置落實我校迎評工作,積極開展規(guī)范辦學行為和師德師風建設(shè)的自查活動?,F(xiàn)將自查情況匯報如下:一、嚴格執(zhí)行課程計劃。我校能嚴格執(zhí)行課程方案,按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動,做到:堅持按標準課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學;堅持按規(guī)定的要求考試,不準隨意增加考試次數(shù)。二、嚴格控制學生
25、到校和在校時間。我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間,安排學生集體補課或上新課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。同時嚴格保證每天鍛煉時間,深入開展陽光體育活動,保證學生每天一小時體育鍛煉。三、嚴格控制作業(yè)量和規(guī)范日常考試。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè),學生作業(yè)量基本上適中。 同時對平時的檢測也予以規(guī)范,嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試
26、成績給學生安排座位等。實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學生。四、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務培訓,提高教師專業(yè)化水平。學校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學行為。每學年開展教師職業(yè)道德考核,評選優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任,積極營造教書育人,愛崗敬業(yè)的良好風尚。目前正值放假期間,我校小學教師全部報名參加暑假業(yè)務水平考試,現(xiàn)正在家自學20xx年第一期教學研究與實踐。五、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求,教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。學校新老教師結(jié)對活動,圍繞校本培訓方案主題進行培訓,促進教師專業(yè)發(fā)展。教師聽
27、課節(jié)數(shù)能達到規(guī)定的要求。六、加強對教師的管理,嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課,教師也不得組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核直接定為不合格。從目前情況來看,沒有教師存在有償補課行為,極少數(shù)教師存在不尊重學生人格,體罰或變相體罰學生得現(xiàn)象。同時,我校男教師在副校長劉建權(quán)的帶領(lǐng)、總務主任陳振鵬的安排下積極參加我校新教學樓的拆建準備工作 個人自查報告 篇6 一、自己對照檢查出存在的問題1、深入學習上有差距。到xxx工作以來,自己雖然注重了政治和業(yè)務學習,但總感到在學習的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足,存在時緊時松的現(xiàn)象,致使自己對
28、新知識、新思維掌握不多,了解不透。這說明自己在學習上還存在“懶”的思想,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恒心忍勁,缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。2、工作作風上有差距。一是認為自己是工作多年了,有時產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時不夠主動,滿足于完成領(lǐng)導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。3、自身建設(shè)上有差距。雖然注重加強了自身建設(shè),注重了各種場合嚴格要求自己、管住自己,但有時還是有隨大流的思想,認為自己已有的工作作風和工作熱忱,可以暫時應付一下目前的工作就可以了,沒有一個學習業(yè)務知識的計劃和提高自己工作能力的有力措
29、施。二、整改措施1、樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判另是非的具體標準。著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐與發(fā)展,做到理論與實際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一。2、樹立開拓創(chuàng)新的精神,永葆工作中的蓬勃生機和活力。我們的事業(yè)是在不斷開拓創(chuàng)新的過程中發(fā)展和前進的,這是保證我們在思想和工作中永遠保持蓬勃生機和活力的法寶。這就要求自己在今后的工作中不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗,提出新思想、新方案,拿出新舉措,才能開創(chuàng)工作新局面。3、樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神,堅持黨的事業(yè)第一,堅持人民的利益第一;要個人利益無條件地服從集體利
30、益、國家利益,為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻畢生精力;保持思想道德的純潔性。4、加強自我改造,提高綜合素質(zhì)。目前對我而言,還是要加強業(yè)務學習,同時要加強文化藝術(shù)修養(yǎng),使自己更全面地發(fā)展。提高創(chuàng)造力和審美能力,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風范。5、嚴格執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定,做干凈干事的模范。堅定廉潔信念,牢記廉潔、文明執(zhí)法是隊伍的生命線,牢固確立人民授權(quán)為人民的觀念,堅持做到公正執(zhí)法,清正廉潔,不以權(quán)、以崗謀私。虛心聽取群眾意見,自覺接受權(quán)力機關(guān)和社會各界的'監(jiān)督。 個人自查報告 篇7 按照全市開展“治五風、創(chuàng)五優(yōu)”活動要求,本人從工作、學習等方面進行自查自糾,雖無嚴重的“庸、懶、散”
31、現(xiàn)象,但也存在以下問題:一、存在的問題1.學習意識不強,本人對于工作學習不夠深入,思考不夠全面,調(diào)研不夠細致,常因工作繁忙或其他借口而放松學習和自我深造。缺乏系統(tǒng)、主動地學習,理想上逐漸缺乏多學習多研究多實踐的激情,事業(yè)心、責任感、緊迫感也不夠強2.工作要求不高。對自己缺乏高標準、高要求,在工作上存在過得去就行的思想,缺乏精益求精精神。對待工作有時不夠主動、積極,滿足于完成機關(guān)和領(lǐng)導交辦的任務,未把工作做細、做實、做深。3.創(chuàng)新意識不強。工作中,存在著因循守舊的觀念,習慣于按舊框框辦事,缺少創(chuàng)新意識。比較習慣于老套路、老辦法,憑自己的經(jīng)驗辦事,導致創(chuàng)新能力不強,往往對于一些新問題、新困難感到不
32、適應。二、存在問題的主要原因以上問題的存在,本人進行了深刻剖析,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。主要還是思想上對政治學習認識不夠,平時雖按時參加政治學習,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,理論與實踐脫節(jié)。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:(一)沒有把政治理論學習放在重要位置,放松理論學習和思想改造。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質(zhì)和科學體系,并沒有達到學習的應有目的,影響了理論學習水平的提高。(二)作為人民公仆的宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強世界觀、人生觀的進一步改造,有時產(chǎn)生松口氣的念頭,認為自己工作已經(jīng)很努
33、力了,致使對業(yè)務工作有時不夠深入,滿足于不出問題。(三)自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在自身學習上就學習抓學習,而不去研究思考問題。個人自查自糾整改報告本人將以此次活動為契機,常懷律己之心,常修為人之道,實現(xiàn)“五個提升”:提升政治思想覺悟特別是明辨是非的能力,提升宗旨意識和奉獻精神,提升大局意識和團隊精神,提升學習的自覺性和履職能力,提升作風紀律和個人修養(yǎng)。我將從以下幾個方面來提高自己:三、整改措施隨著整治活動的不斷深入,通過對自身存在問題的排查,更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行
34、改進:(一)加強政治理論學習,努力提高自身素質(zhì)。全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策。(二)進一步改進工作作風。以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,切實轉(zhuǎn)變工作作風、提高工作效率,腳踏實地、勤勤懇懇的完成各項工作任務,努力開拓工作新局面要努力做到克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除平庸懶散,迎難而上,積極工作;對遇到的問題進行理性思考,深挖其中的規(guī)律性;從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;根據(jù)個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地地投入到市場規(guī)范監(jiān)督管理的事業(yè)中去。(三)求真務實、開拓創(chuàng)新。一是想問題、辦事情,做決策都要堅持從實際出發(fā),遵循客觀規(guī)律,不要憑主觀臆
35、斷行事。二是要敢于講實話、真話,敢于聽實話、真話。重實際、辦實事、求實效,不搞形式主義,不擺花架子。三是創(chuàng)造性地工作,大膽地投身到工作實踐中去,在工作中勇于開拓創(chuàng)新、不墨守陳規(guī)、不固步自封、從實際出發(fā),不斷探索真理、研究新問題、解決新問題,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗,提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。1、工作作風情況。雖然我們沒有出現(xiàn)服務態(tài)度生硬,“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的問題;敷衍塞責、推諉扯皮、等問題;但是在服務質(zhì)量、辦事效率上還有待提高。2、人員綜合業(yè)務素質(zhì)達不到理想程度的工作要求。需進一步配齊人員,完善工作責任和工作紀律。3、工作的方式方法不能與時俱進。一是要提高
36、認識;二是要端正態(tài)度;三是要認真整改;四是制定措施;五是抓好落實;六是要達到目的。力爭通過政風行風評議工作使我們?yōu)槊穹盏囊庾R明顯增強,增強自身素質(zhì),提高工作效率。經(jīng)過深入的自查自糾,結(jié)合本科室的職能職責,我們會認真對待這次政風行風評議工作及做好以下工作: 在今后工作中,充分發(fā)揮主觀能動性,以改革創(chuàng)新的精神,不斷探索先進的方法,深入基層調(diào)查研究,總結(jié)提煉群眾經(jīng)驗,強化學習,完善機制,不斷提高服務群眾工作的質(zhì)量和效率。認真執(zhí)行,按照“一張笑臉相迎、一聲您好問候、一把椅子讓座、一杯熱茶暖心、一片誠心辦事”的工作規(guī)范要求,認真接待做好各項工作,堅決克服“門難進、臉難看、事難辦”問題,對立“務實、高效、勤政、廉潔”的良好工作形象。認真按照縣
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