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文檔簡介
1、理想自我(17篇)理想自我(一):理想是石,敲出星星之火;理想是火點(diǎn)燃熄滅的燈。理想是燈照亮前行的路。理想是路引你走向黎明。理想是明天充滿著無限希望。理想是希望讓你有勇氣重新開始。我的理想是什么?我曾憧憬做一名作家。張嘉佳是我的偶像。那書上的文字猶如靈動(dòng)的音符;讓我為之癡迷。我曾被那一個(gè)個(gè)充滿魅力的文字感染。我感受到了他的魅力,我正是對這些文字的無限憧憬,讓我體會(huì)到了作家的樂趣。我喜歡那樣的創(chuàng)作,不斷的修改、想象。直到那最后一個(gè)句號,被完美的畫在了最后一格。你能體會(huì)到那種樂趣嗎?要成為作家,必須要看書。而我喜歡看書。我喜歡書中為我?guī)淼撵`感;我喜歡聞書中那獨(dú)有的氣息;我喜歡品味書中的奧秘;我喜
2、歡想象作家的創(chuàng)作思路。我喜歡書,不管結(jié)果怎樣,但它都有無盡的光澤等著我們?nèi)ヌ剿?。但這個(gè)理想在實(shí)踐中總會(huì)充滿著苦澀。可是我要去克服它,我要成為一個(gè)真正優(yōu)秀的作家。我想讓看書的人透過書體會(huì)到這位人物的遭遇、經(jīng)歷。我想成為一個(gè)作家,給那些人一點(diǎn)點(diǎn)面對自己的力量,一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持的力量。我喜歡張嘉佳的從你的全世界路過我喜歡他的那句我希望有個(gè)如你一般的人,如山間清爽的風(fēng),如古城溫暖的光,從清晨到夜晚,由山野到書房,只要最后是你,就好!我理想成為一名作家。理想是詩,理想是夢,理想是遠(yuǎn)方的田野,是穿越世界的旅行。理想是成為一名作家。理想自我(二):每個(gè)人都有一座前進(jìn)的燈塔,它的名字叫理想;每個(gè)人都有一段必經(jīng)的道路
3、,它的名字叫生活。接下來是筆者為你帶來收集整理的2021有關(guān)我的理想作文四篇,歡迎閱讀!2021有關(guān)理想自我(三):我的理想每個(gè)人都有理想,每個(gè)人都會(huì)為自己的理想奮斗,努力每個(gè)人都有自己的理由,因?yàn)橹灰心繕?biāo),不管路途有多么陡多么峭,都會(huì)變成一條平坦的路理想就是一盞燈,照亮了前方,我們便輕而易舉地大步走向前一旦沒有理想,我們的路將凹凸不平世上有幾十億人,世上也有很多不公平的時(shí)候男人如果打女人,告上法院的話男人肯定會(huì)贏了這場官司,為什么?因?yàn)槟腥擞绣X有工作,女人沒錢,男人有錢即可以請律師,還可以找假證人,所以女人會(huì)輸,男人會(huì)贏如果將來我當(dāng)了一名律師,不會(huì)讓我看到不公平的事發(fā)生。律師的工資高,但是
4、我并不是一個(gè)貪錢的人我是一個(gè)比較好的人,但是人不為己天諸地滅,所以我會(huì)收元錢幫一些在社會(huì)上沒能力的人我既有高工資還有附加元,更重要的是,他欠了我一個(gè)人情,如果將來我有什么事,他們肯定奮不顧身地為我因?yàn)槿司褪菓?yīng)該互相幫助,互相愛護(hù)這也是我們?nèi)祟惖囊淮髢?yōu)點(diǎn)還有律師做得很出名,有可能被外國或國內(nèi)看中了這樣我們嚴(yán)家就可以光宗耀祖還可以讓爸爸媽媽享受一下清福可以幫補(bǔ)家用但是,要時(shí)時(shí)冒著生命危險(xiǎn)因?yàn)槿绻麕秃萌舜蜈A了官司,那么壞人必定很恨我,想玩*我,所以我們打官司時(shí),的確要讓壞人心服口服,如果輕輕有一點(diǎn)錯(cuò),那就很可能小命不保所以當(dāng)律師也有一定的難度這律師的路,還有很遙遠(yuǎn)我必須一步一個(gè)腳印,慢慢地走向律師遙
5、遠(yuǎn)的路理想自我(四):我們作為一名小學(xué)生,作為一名還未成年的人,在內(nèi)心深處,都藏著自己的理想,都曾為自己的的理想而奮斗過。那么,你知道我的理想嗎?我的理想將來來當(dāng)一名老師。我有這個(gè)理想是因?yàn)槟且淮危以趫?bào)紙上看見:有一名老師,他的學(xué)生只有十個(gè)。聽起來大家可能覺得這位老師很幸福吧!可事實(shí)卻不是這樣,那十個(gè)學(xué)生都非常壞:心眼壞、學(xué)習(xí)壞老師上課的時(shí)候,有的玩手機(jī),有的和同桌鬧,甚至還有的不僅不聽課,還去和老師鬧。但是這樣并不使老師灰心喪氣,而是讓老師更有信心的教這些學(xué)生。這位老師以他們的性格特點(diǎn)來制成了一張獎(jiǎng)勵(lì)表,就讓他的同學(xué)都變得那么聽話。自從看了這篇文章,我就極其想當(dāng)老師,即使不會(huì)像這位老師當(dāng)?shù)?/p>
6、這么好,但我也會(huì)付出最大的努力,來實(shí)現(xiàn)我的理想。我的理想是老師,永遠(yuǎn)也不會(huì)變的。我會(huì)為我的理想而奮斗。在我以后的生活里,我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),考一個(gè)好初中,三年之后考一個(gè)好高中,將來考一個(gè)好大學(xué)。來成就我的理想。關(guān)于理想自我(五):我知道所有都有自己的理想,他們的理想與我不同。他們的理想是自己長大賺多錢,當(dāng)大老板什么的,而我的理想不同。我的理想是,我可以貧窮,也可以富裕,只要心里充滿愛,不管貧窮還是富裕。所以我立了一個(gè)理想:如果長大有錢,我只會(huì)買72平方米的房子,雖然大家會(huì)瞧不起我,我不怕,因?yàn)槭O碌腻X我要做慈善如果長大我貧窮,我會(huì)努力打工,買個(gè)30平方米的就夠了,剩下的全部做慈善我又想,如
7、果長大我是位教師,那么我會(huì)告訴孩子們:老師不是誰要當(dāng)就當(dāng)?shù)?,老師心里也要有一份愛心,我?dāng)老師不是為了錢,是為了祖國,你們就是祖國的花朵。很多老師都偏向?qū)W習(xí)好、家庭好的孩子們,但我不這么認(rèn)為,我就得學(xué)習(xí)不好、家庭環(huán)境差的這些孩子們他們最希望有老師的鼓勵(lì),家長的幫助,同學(xué)的熱情。所以那些偏向好的學(xué)生而拋棄不好的學(xué)生是不負(fù)責(zé)的。就像母親一樣拋棄了殘疾的孩子那是不負(fù)責(zé)的,也許那樣的孩子會(huì)更有出息,向愛因斯坦那樣以前我總是偏心,今天我總于改了,我知道這只是一點(diǎn)小事,但對于我來說是大事,因?yàn)榻裉煳視?huì)幫助需要幫助的人了!我以前從未過這樣所以我發(fā)現(xiàn)我比別人更懂事,更有愛心了,我為我自豪!所以這樣的理想我應(yīng)該把
8、它寫下來,讓大家看看,也許他們的理想會(huì)改變,像我這樣有愛心,也許有的理想比我更有愛心,我就一定要向他們學(xué)習(xí)!這就是我的理想。理想自我(六):我理想中的學(xué)校,不一定要有豪華的宿舍,也不一定要有華麗氣派的教室。而是有良好的學(xué)風(fēng),有完善的設(shè)施。我理想中的老師,不一定是要有資深經(jīng)驗(yàn)的,也不一定是非常嚴(yán)格的。而是一位有責(zé)任心的老師,一位會(huì)與學(xué)生做朋友的良師益友。我理想中的學(xué)生,是一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,樂觀積極的少年。他們會(huì)在我遇到困難時(shí),給予我?guī)椭蛶椭?,?huì)在我生病時(shí)給我關(guān)懷。我理想中的學(xué)校,處處都有這樣的場景:一群學(xué)生為了一道題的結(jié)果爭得面紅耳赤,得出正確結(jié)果后又對對那位學(xué)生心悅誠服;操場上,處處都能看見大
9、家學(xué)習(xí)籃球與足球的身影,這邊在互相討論投籃的角度,那邊又在討論進(jìn)門的方法,即使大汗淋漓也興高采烈;課堂上,學(xué)生沒帶筆,另一位學(xué)生卻毫不猶豫地借給了他;學(xué)生不舒服,同桌關(guān)心的要他爬在桌子上休息一會(huì)兒,并馬上告訴了老師。我理想中的老師與學(xué)生,都有一個(gè)共同的愛好運(yùn)動(dòng)。下課后,不管在哪兒都能看見大家運(yùn)動(dòng)的身影:籃球場上,大家投球,上籃,動(dòng)作十分規(guī)范。足球場上,大家奔跑著,努力搶著球,即使摔倒也毫不在乎。羽毛球場上,羽毛球在空中劃過一條條完美的弧線,勁道十足。還有,大家一定會(huì)非常喜歡讀書,有個(gè)詞叫“文武雙全”。愛運(yùn)動(dòng)之余也會(huì)愛讀書。隔三差五,成群結(jié)隊(duì)地跑進(jìn)圖書館找書看,而且閱讀方面還很廣:校園小說,歷史
10、,科幻,武俠,哲理,懸疑。有時(shí)候還在一起討論書中的情節(jié)與精華,增加我們的閱讀,理解水平。??!中學(xué)生生活豐富多彩,正如老舍養(yǎng)花中說到的:有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動(dòng),又長見識。??!我真期待這美好的中學(xué)生活!理想自我(七):同學(xué)們:大家好!我演講的題目是我的理想。每一個(gè)人都有自己的理想,而我的理想就是做一個(gè)成功的律師。我從很小的時(shí)候就已經(jīng)理想成為一個(gè)律師。而隨著我慢慢地成長,這一個(gè)理想就越來越堅(jiān)定。每當(dāng)有關(guān)于法律的節(jié)目和電視劇,我都會(huì)收看。每次我都會(huì)被法庭上的律師吸引著??粗麄冊诜ㄍド险J(rèn)真的樣子,聽著他們所指出的種種疑點(diǎn),我都會(huì)從心底里佩服這些律師,所以我的理想就是做律師。我
11、要做一名律師,因?yàn)槲矣X得律師是一個(gè)很偉大的工作。在法庭上每一個(gè)人都是平等的,每一個(gè)人都沒有特殊的權(quán)力,更沒有謊言。就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之于法。所以我要在法庭上做一個(gè)成功的律師,幫無辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁。雖然我現(xiàn)在還未長大,還未能做到一名成功的律師。但是我會(huì)向著做一名成功的律師這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)。從現(xiàn)在開始,更加的努力學(xué)習(xí)。讓我在長大以后實(shí)現(xiàn)這一個(gè)理想,成為一名成功的律師,為人們服務(wù)。大家好,我是五年二班的孟美汐。我在小學(xué)學(xué)習(xí)、生活已經(jīng)五年了,在這五年里,我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣,快樂地遨游在知識的海洋里。寒假剛剛過去,在
12、這個(gè)寒假里,我做了許多有意義的事情。第一,我有幸被邀請到北京人民廣播電臺(tái)radio774去錄制英語節(jié)目“小鬼當(dāng)家”,這是我第一次到廣播電臺(tái)錄音,在電波中能聽到自已的聲音,我真的很興奮。第二,春節(jié)前夕,我和班級的幾名同學(xué)在學(xué)校的組織下去慰問了孤寡老人,和他們一同包餃子、一同聯(lián)歡,給他們帶去新春的祝福;還有一件有意義的事,春節(jié)后我去了中國殘奧管理中心給我們的校外輔導(dǎo)員、我們的老朋友奧運(yùn)冠軍的何軍權(quán)叔叔拜了年。在他的宿舍里,沒有雙臂的他用腳熟練地操作著電腦,給我看了許多新聞媒體對他的采訪報(bào)道,其中給我留下深刻印象的是中央電視臺(tái)東方之子節(jié)目介紹他刻苦訓(xùn)練的事跡。他因沒有雙臂,在泳池中無法用手觸摸電子記
13、時(shí)板,他只能用頭撞擊,由于用力過大,頭部經(jīng)常撞出血正因?yàn)樗冻隽顺H藷o法想象的艱辛,在雅典殘奧會(huì)上,何叔叔奪得四枚金牌,打破三項(xiàng)世界紀(jì)錄。他還給我寫了一句贈(zèng)言:“笑對人生,希望對人生充滿信心”。我要時(shí)時(shí)刻刻用這句話激勵(lì)自己,無論生活,還是學(xué)習(xí)。新學(xué)期開學(xué)第三周,我有幸當(dāng)上了光榮的升旗手,這是老師和同學(xué)對我的信任。請大家放心,作為大隊(duì)委員,我會(huì)努力去為同學(xué)服務(wù)、為班級服務(wù)。我一定更加嚴(yán)格要求自己,笑對人生,為學(xué)校增光。理想自我(八):理想,是江河中的航標(biāo),是波濤起伏大海中的一艘小船所想到達(dá)的彼岸,是每個(gè)人一輩子追求的目標(biāo)。有了理想,生活才有方向,學(xué)習(xí)才有動(dòng)力,人生才有價(jià)值。世界上不乏名人志士,每
14、個(gè)人心中也都有各自崇拜的人。我最欣賞崇拜的是比爾蓋茨偉大的比爾,比爾是編程師的出身。當(dāng)然,我的理想,也就是狂妄地要成為第二個(gè)“比爾蓋茨”。志向就像羅盤,興趣就像風(fēng)帆,兩者相輔相成、缺一不可,它們可以讓你駛向理想的港灣。之所以我會(huì)選擇這一條路,那是因?yàn)槲颐陨狭穗娔X。那是幾年前的一件事情。那時(shí)候,我還是一個(gè)一年級的“小可憐”,什么都懵懵懂懂。但是,在我房間卻有一臺(tái)動(dòng)都不能動(dòng)的電腦。那是舅舅的“淘汰”品,爸爸媽媽說是輻射大,不給玩??墒俏覅s懷著一種好奇,手癢癢,想去摸一下,敲一下,操作一下。于是我便跟媽媽打了賭,我要是贏了就給我玩,輸了則以后都不提。不用說,還是我厲害,“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”啊!到了晚
15、上的時(shí)候,我開始做媽媽習(xí)題,習(xí)題非常多,媽媽對我的學(xué)習(xí)抓得很緊,每天不是要求做數(shù)學(xué)題,就是做語文練習(xí)冊。我可是“身在曹營心在漢”呀,雖然我正做著題,卻目不轉(zhuǎn)睛地望著電腦,不一會(huì)兒便發(fā)起呆來。直到媽媽推門進(jìn)來?!霸趺床艑懥硕苟↑c(diǎn)的題呢?你怎么回事???嗯?”媽媽嚴(yán)厲地審問著我。但是,我終究瞞不過明察秋毫的媽媽,她問我:“你是不是想玩電腦?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,哀求道:“老媽,你答應(yīng)過要給我玩的,更何況我連這電腦里面賣的什么*都不知道,給我玩玩吧!”,媽媽不知所措,她愕然想起了對我的承諾,但*要面子的她,為了給自己個(gè)臺(tái)階,便說:“玩是可以,但作業(yè)做完了再說。也不要玩那么長時(shí)間,看電腦影響視力,輻射太大,記得
16、早點(diǎn)睡!”我高興得一蹦三尺高,因?yàn)槲业淖鳂I(yè)早就為了這個(gè)時(shí)刻而準(zhǔn)備完畢了。打開電腦后,那奇異多彩的虛擬世界令我眼花繚亂,驚羨不已。但好動(dòng)的我,總壓抑不住自己的興奮,左點(diǎn)點(diǎn),右點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)到這臺(tái)電腦“打結(jié)”了,我在慌亂之下更加急,急的就像熱鍋上的螞蟻。因?yàn)槲覍﹄娔X系統(tǒng)管理這方面來說簡直就是一個(gè)大菜鳥。所以手忙腳亂之下,只好狂按鍵盤,瘋砸鼠標(biāo),嘴里罵著那不爭氣的東西電腦。弄著弄著,他自己又恢復(fù)了,真是令我一團(tuán)霧水!他真得是太神奇了,任我宰剝,都可以自動(dòng)修復(fù)錯(cuò)誤,真有趣!于是我和電腦就展開了這樣一個(gè)奇妙之旅,也就萌發(fā)了當(dāng)一個(gè)編程師的念頭。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,首先的工作就是要把學(xué)習(xí)弄好。我們在上課時(shí),就應(yīng)當(dāng)專
17、心地聽老師講,記錄重點(diǎn)知識;用心聽取其他同學(xué)的意見,從中汲取“營養(yǎng)”;下課后,不懂的要向老師或同學(xué)虛心地“取經(jīng)”,從而弄明白??偟膩碚f,要當(dāng)好一個(gè)編程師,第一點(diǎn)就是在學(xué)習(xí)當(dāng)中專心、用心、虛心。學(xué)以致用,這才是學(xué)習(xí)的最終目的。要是學(xué)了,不懂得運(yùn)用在恰當(dāng)?shù)牡胤剑秦M不是“在飛機(jī)上談話空談?!眴??我們編寫程序,必須得知道并且認(rèn)識計(jì)算機(jī)的基本操作和歷史,以及網(wǎng)絡(luò)的各種操作、維護(hù)。而且還要懂得利用好這些所學(xué)到的。若不去利用,那和一個(gè)小孩在玩弄他手上的“玩具”有什么分別呢?所謂“知己知彼,百戰(zhàn)百勝?!敝挥腥ッ逅牡准?xì),利用自己僅有的微不足道的知識,才能創(chuàng)造出大的奇跡。否則只是“竹籃打水一場空。”同樣的,
18、和我們?nèi)祟愃幼〉氖澜缫粯?,我們所?chuàng)造的虛擬世界也是有法律的。若我們在熟悉操作之后為所欲為,觸犯法律,那就實(shí)在不應(yīng)該了。所以,在學(xué)好知識的同時(shí),我們也應(yīng)該要遵守法律,做一個(gè)遵紀(jì)守法的“比爾蓋茨”。作為一個(gè)成功的編程師,不僅要知識豐富、高度理解電腦、遵守網(wǎng)絡(luò)法律,還要掌握在此領(lǐng)域中的專門術(shù)語,并對其充分地了解。這些都應(yīng)該要去做好它,前提是,你實(shí)在是想當(dāng)一個(gè)編程師。為了實(shí)現(xiàn)我自己的理想,必須努力、努力,再努力“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”這,便是我的理想做一個(gè)偉大的編程師,做第二個(gè)“比爾蓋茨”。這是理想自我(九):學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,能使我們學(xué)到各種東西,但是,現(xiàn)實(shí)中的學(xué)??傆胁煌昝赖牡胤?/p>
19、,所以我想象了一個(gè)神奇的校園。校園的地點(diǎn)在一個(gè)_的空間,全地球的人在那學(xué)習(xí),每隔幾百米就會(huì)設(shè)置一個(gè)傳送門,你可以通過它進(jìn)入。一進(jìn)去,你會(huì)看到一個(gè)大門,非常的宏偉,門后面是年級的劃分的區(qū)域,有一到九年級,高中和大學(xué),再進(jìn)去,又會(huì)劃分不同的學(xué)科,學(xué)科里還會(huì)分化不同的課程。和普通的學(xué)校的區(qū)別是,在這里學(xué)習(xí)不會(huì)限制年齡,就算你是大人還是老人也可以來這里學(xué)習(xí)。而且,這里的時(shí)間是由系統(tǒng)設(shè)定的,相比現(xiàn)實(shí)會(huì)過的很慢,你就算學(xué)習(xí)一整天也不會(huì)累和饑餓。你需要尋找你要學(xué)習(xí)的課程,找到之后,你就可以一個(gè)人找個(gè)地方坐著,因?yàn)榭臻g寬闊,沒有人會(huì)打擾你。這時(shí),你就可以將一種叫大腦探針的東西插入你的太陽穴,然后你只用閉著眼睛
20、學(xué)習(xí),因?yàn)樗鼤?huì)將全息圖投影在你的腦中,學(xué)完之后,你便可離開?;蛘呷W(xué)習(xí)下一節(jié)課。這里還會(huì)有學(xué)習(xí)體育運(yùn)動(dòng)的教學(xué),它教給你技巧,然后你可以在這里和系統(tǒng)較量或者和其他學(xué)生。如果你要復(fù)習(xí),你可以再回去學(xué),這樣就會(huì)非常方便。但這可不是免費(fèi)的,人家還要賺錢呢,你使用完后,管理空間的總系統(tǒng)會(huì)在你綁定的銀行卡上扣除相應(yīng)的費(fèi)用,不過不會(huì)太昂貴,貧窮的人們來學(xué)習(xí)還會(huì)有_的補(bǔ)貼。回到現(xiàn)實(shí)中,你就可以干自己喜歡的事情這樣就非常好了。但是這一切都不怎么實(shí)際,幾乎不可能實(shí)現(xiàn),所以我們還是要靠自己努力,不要每天空想。并且,我希望_也能改善鄉(xiāng)村的教學(xué),不然那些孩子們想學(xué)都不能學(xué)習(xí)。理想自我(一十):我的理想作文650字喬布斯
21、的理想是改變這個(gè)世界;周總理的理想是讓人民過上好日子;李大釗的理想是革命勝利,而我的理想就是做一名數(shù)學(xué)家。許多人只是有著一個(gè)理想,而并不為它付出,這個(gè)理想便會(huì)隨著歲月付之東流。這個(gè)理想便是空想、亂想。反之,有的人不僅有了理想,還會(huì)付出努力來實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,而我便想做后一種,那樣理想才能成功。有這個(gè)理想的起源還得從小學(xué)說起。那時(shí),我上小學(xué)一年級,在老師那生動(dòng)的語言下,我漸漸喜歡上了數(shù)學(xué),覺得它特別有趣,不像語文、英語那樣枯燥無味。慢慢的,通過一些摸索,我漸漸掌握了一種種方法,便可以解出許多難題,也不斷積累了經(jīng)驗(yàn)。而在不斷地學(xué)習(xí)和練習(xí)中,我也體會(huì)到了許多樂趣:解題前有新奇感,解題時(shí)有征服感,解完后便
22、有了成就感。而實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想呢,卻并不簡單。首先,要先上一所好的中學(xué),那些老師經(jīng)驗(yàn)豐富,能交給我們許多有用的知識和方法。其次,在高中畢業(yè)后,找一所好的并且適合自己的大學(xué),也可以出國留學(xué),主修理科。在大學(xué)里,我要不斷接觸一些難題,不斷探究方法,爭取一道題可以用許多種方法來解出。如果有解不出的題目,請教老師,并思考錯(cuò)因,記在本子上。畢業(yè)后,我還有個(gè)小小的愿望,就是拿到諾貝爾獎(jiǎng)。將獎(jiǎng)金捐給貧困山區(qū)的孩子們,讓他們能快樂的上學(xué)。最后我會(huì)在數(shù)學(xué)的路上越走越遠(yuǎn),雖然會(huì)遇到一些困難,其中還有一些遙不可及,但我并不會(huì)被它們嚇到,會(huì)堅(jiān)持走下去,為祖國爭光,爭做陳景潤、華羅庚那樣的數(shù)學(xué)家。我的一位老師曾說過:“數(shù)學(xué)
23、不是*記硬背和題海戰(zhàn)術(shù)?!睂ρ?,要不斷地尋找合適的方法,以最快捷、簡單的辦法花最少的時(shí)間解出難題。喬布斯曾說過:“活著就是為了改變世界?!钡蚁胝f:“活著就是為了改變數(shù)學(xué)?!惫Ψ虿回?fù)有心人,我一定會(huì)成功的!理想自我(一十一):理想,人生所向往和追求的目標(biāo);目標(biāo),人生過程中不斷尋求突破與成功;追求成功過程中,就是磨練人的意志,酸甜苦辣。我小時(shí)候經(jīng)常有著不可思議的幻想??匆姴铇堑慕憬阌謱憜危侄瞬说?,便想成為一名服務(wù)員,為大眾服務(wù)。同時(shí),也是為了滿足自己尋求新鮮感的欲望。以后的每一天,我都嘗試學(xué)著服務(wù)員的樣子,為爸爸媽媽“點(diǎn)”菜,為爺爺奶奶端飯,逐漸下去,家人都夸我懂事了,心里喜滋滋的。上小學(xué)了,
24、看見老師在黑板上寫字,畫畫的,自己又羨慕起來了,便想成為一名老師,為學(xué)生們服務(wù),同時(shí),更是為了滿足自己貪玩的欲望。爸爸給我買了一塊小黑板,我在家里經(jīng)常學(xué)著老師的樣子,在小黑板上又寫又畫的,把老師教給我的東西再重新整理,寫在黑板上,逐漸下去,我的成績有了明顯的提高,家人打心眼里高興??墒?,這些所謂的理想,在我升上中學(xué)之前已經(jīng)忘得一干二凈了。其實(shí),理想只不過是你進(jìn)步的一個(gè)警惕而已,它讓你向往,讓你上進(jìn),讓你不顧一切地去努力,努力做到最好??梢哉f,理想是你踏上成功之路的導(dǎo)師,他會(huì)幫助你戰(zhàn)勝一切的困難險(xiǎn)阻,讓你變得勇敢。每個(gè)人都有自己的理想,為了自己的理想,應(yīng)該努力去奮斗。而且,理想不應(yīng)該只去想,還應(yīng)
25、該去做,如果只有盲目的想象,而沒有實(shí)際的行動(dòng),那么,你所謂的理想只是瞬間的幻想而已。理想自我(一十二):每個(gè)人都有一個(gè)理想,每個(gè)人生階段的理想也許會(huì)是不同的。但是有一個(gè)理想,一個(gè)信念對人生的重要性是不言而喻的。在我還是很年幼的時(shí)候,我的人生理想就是每天都能夠睡懶覺,然后做自己喜歡做的事情。這個(gè)想法一直持續(xù)到小學(xué)時(shí),那段時(shí)間無疑是比之前輕松的時(shí)間苦悶的多,而且又有為數(shù)眾多的測驗(yàn)及相應(yīng)的考試,所以當(dāng)時(shí)所最為期待的無非是周末那閑憩的一段時(shí)間。知道上了中學(xué),適應(yīng)了規(guī)律的學(xué)習(xí)生活,這時(shí)才不致太過無聊了。在經(jīng)常看望過醫(yī)院里的奶奶之后,看到醫(yī)院里醫(yī)生的盡職盡責(zé)。救*扶傷,那在病人痊愈后的驚喜與自豪,深深的吸
26、引著我。所以,現(xiàn)在我的理想,就是一名為人民服務(wù)的醫(yī)生。我想起了醫(yī)院里新來的實(shí)習(xí)醫(yī)護(hù)人員,他們的眼中總是有著近乎虔誠的期待而又愉悅的光芒。我想,也許在某一天后,我也會(huì)像他們一樣,以著那樣一個(gè)身份進(jìn)入到哪個(gè)神圣的領(lǐng)地,我的眼中也會(huì)有著和她們一樣的神采,期待能讓世間多一個(gè)鮮活的生命。我一定會(huì)向著我的人生理想努力進(jìn)發(fā)的!理想自我(一十三):醫(yī)生是一個(gè)偉大的職業(yè),一個(gè)有尊嚴(yán)和自豪的職業(yè)。堅(jiān)持和耐心是實(shí)現(xiàn)理想的基本條件。我們不斷探索自己的優(yōu)勢并決定理想。然而,差別是不一樣的。我認(rèn)為理想要么觸手可及,要么觸手可及。一百步并非遙不可及,但非常困難。到達(dá)并不意味著放松,而是堅(jiān)持和不放棄。因此,這兩點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)理想的
27、必要意志。我曾瘋狂地想成為一名白衣天使,把人們從水火中拯救出來,但卻發(fā)現(xiàn)而且做不到。直到那時(shí)爸爸讓我去*店幫忙,我一直認(rèn)為我不能再當(dāng)醫(yī)生了,盡管我做了。然而,這完全出乎我的意料。幾片*材讓我重新點(diǎn)燃了醫(yī)生的夢想。我覺得我會(huì)跑著跑出這個(gè)領(lǐng)域去達(dá)到理想的目的。然而,我錯(cuò)了。*房很忙,我不能接受,但我不得不接受。耐心點(diǎn),我知道,正是在這種情況下,我磨練了我的意志,讓我的理想更加輝煌。我希望在未來的生活中,我會(huì)繼續(xù)探索和前進(jìn)。在廣闊的世界里,對理想的追求將照亮前方的路,在不斷的探索中,我將獲得成長的真諦。讓前方的道路更加光明,為新世界而奮斗,在新世界中開創(chuàng)一條先進(jìn)而正確的道路。為自己的理想奮斗,為更美
28、好的明天創(chuàng)造一個(gè)世界,讓光明之路永遠(yuǎn)存在。我們不斷探索前進(jìn)的道路。讓創(chuàng)造的光明之路形成一個(gè)自由的世界。讓我們?yōu)檫@個(gè)光明的世界而奮斗!理想,照亮前方!理想自我(一十四):我的理想是成為一名建筑設(shè)計(jì)師。那天,我無意間看到了一張房屋設(shè)計(jì)圖,五顏六色的線條應(yīng)接不暇,內(nèi)部復(fù)雜的結(jié)構(gòu)彰顯著建筑的獨(dú)特性;雖然這張圖紙是平面的,但我能想象出它的立體結(jié)構(gòu),設(shè)計(jì)圖上一串串?dāng)?shù)字明確標(biāo)注著房子的大小格局,這些數(shù)字蘊(yùn)含著“一絲不茍,精益求精”的意義??吹竭@張圖紙,我的腦海里浮現(xiàn)的是造型獨(dú)特、風(fēng)格迥異、色彩明麗的高樓大廈,這種樓房不僅美觀、經(jīng)濟(jì)適用,還防震防災(zāi)。想著想著,我就入神了!要成為一名優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)師,就必須付出
29、更多的努力和汗水。課余,我常常臨摹世界著名建筑:法國的埃菲爾鐵塔、英國的大本鐘、埃及的金字塔、中國的長城久而久之,這些建筑的獨(dú)特風(fēng)格深深地印在了我的腦海里;此外,我還經(jīng)常閱讀關(guān)于有名建筑的書籍,我從中學(xué)到了豐富的建筑知識;偶爾,我還會(huì)瀏覽爸爸以前拍攝的精美房屋,學(xué)習(xí)它的建筑形式,觀察一些獨(dú)特的民族建筑。當(dāng)然,眼下最要緊的是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為理想的實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。理想的種子在我心頭發(fā)芽了,我要用汗水澆灌這顆種子,直到它開出絢麗的花。理想自我(一十五):我理想的中學(xué),雖然沒有奢華寬敞的大門,但它有樸實(shí)的腳步,將我推向知識的海洋,發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)藏的點(diǎn)點(diǎn)知識;將我送入神圣的殿堂,聞著書香,尋找知識的
30、方向;使我叩開知識的大門,收獲成功的果實(shí)我理想的中學(xué),它雖然沒有芬芳的花朵供我們欣賞,但它擁有遼闊的草地,讓我們盡情地馳騁;讓我和親愛的伙伴們在草地上自在的.玩耍,不受任何拘束,開開心心,快快樂樂。我理想的中學(xué),校園里,沒有同學(xué)互相攀比、炫耀,沒有同學(xué)因?yàn)樽约杭揖掣辉#笏列麚P(yáng),只有一群腳踏實(shí)地的同學(xué)在努力拼搏;只有一群勤奮好學(xué)的同學(xué)在鉆研知識;只有一群活力四射的同學(xué)在嘻哈玩耍。我理想的中學(xué),教師里沒有精致豪華的桌椅,高貴的窗簾,只有樸實(shí)、牢靠的桌椅,溫馨的窗簾,潔白的墻壁帶來的淡雅氣息,猶如月光般的美麗感覺,讓同學(xué)們擁有好心情,綠色的嫩芽貼圖,給予同學(xué)們前進(jìn)的希望。我理想的中學(xué),當(dāng)我跨進(jìn)校
31、門時(shí),只見眼前一片綠茵茵的草地,早到的同學(xué)已經(jīng)在球場上飛奔,一聲聲“球進(jìn)了”“好球”打破了原本寧靜的氛圍。步入走廊,同學(xué)們個(gè)個(gè)勾肩搭背,談笑風(fēng)生,好不開心!走入教室,有的同學(xué)早已在朗誦了,一字一音,都那么清晰;有幾個(gè)高大的男同學(xué)正在比賽掰手腕,雙方都已經(jīng)爭的面紅耳赤了,依然沒有分個(gè)高低;有的女同學(xué)則在玩跳繩;老師呢,當(dāng)然是待在辦公室里認(rèn)真?zhèn)湔n咯我理想的中學(xué),并不是處處充滿豪華的氣氛,而是由勤勞、樸實(shí)的氣味彌漫在四周理想自我(一十六):在生活中有很多人,也有很多的理想。你的理想是什么呢?是當(dāng)一名工程師?是當(dāng)一名教師?還是當(dāng)一名白衣天使?還是什么呢?張海迪說過:每個(gè)人的生命都像一只船,理想是船的帆
32、。如果一只船在海風(fēng)中迷失了方向,但是只要有帆,它還可以浮在海面上的,如果沒有帆呢,那就可想而知了后果將不堪設(shè)想。每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。如今社會(huì)上還有許多的犯罪分子,需要人遏制他們。說到這兒,你們猜出我的理想是什么了嗎?我告訴你們吧,那就是當(dāng)一名英姿爽爽的女警察。你們一定會(huì)問為什么要當(dāng)警察呢?我們現(xiàn)在生活不受犯罪分子的干擾,你們知道是誰讓我們的生活如此的安寧嗎?那就是我們親愛的人民警察呀!我想當(dāng)一名出色的警察,當(dāng)一名懲惡揚(yáng)善的人民警察。我不是看上他們那令人羨慕的警服,而是想盡我的一份力量來維護(hù)祖國的安寧。如果我是一名警察,我就可以和我的戰(zhàn)友們并肩作戰(zhàn),將犯罪分子繩之以法,不讓他們
33、逍遙法外,這樣他們就沒有機(jī)會(huì)來干擾人們的美好生活了。我深深地知道,我和理想的距離是那么遙遠(yuǎn),但我不會(huì)氣餒的。人們不是常說學(xué)海無涯嗎。我們的生命是有限的,但是知識是無限的。怎么才能學(xué)好呢?我想,只要我們努力去學(xué),總比沒努力去學(xué)的有見識多,也不會(huì)給自己留下遺憾。人們常說:失去金錢的人失去不多,而失去勇氣和健康的人失去很多。如果一個(gè)人失去了勇氣,有什么事也不敢去面對,那有什么用呢。如果失去健康的體魄,又怎能去實(shí)現(xiàn)自己的理想呢。因此,我要樹立好勇氣,鍛煉好身體,積累好知識本領(lǐng),我才可以健康而又大膽地去實(shí)現(xiàn)自己的理想,難道不是嗎?有人說過,理想是星星之火,敲起明亮的火光;理想是路,拉近我們與理想的距離;
34、理想是光明的大門,讓我們走進(jìn)知識的樂園。我們有自己的理想,為何不去實(shí)現(xiàn)呢?“水滴穿石”讓我懂得了無論做什么事,都要從小事做起,都要一點(diǎn)一滴地去積累,學(xué)習(xí)也不例外。從今往后,我們要為實(shí)現(xiàn)我們的理想而去奮斗,去努力吧!理想自我(一十七):房劍森 論我國高等教育(www._雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)_fhttp教育網(wǎng))貸學(xué)金制度的改革 (華東師范大學(xué) 房劍森) 我國大學(xué)生貸款制度,是根據(jù)國務(wù)院國發(fā)號文件精神于年在全國實(shí)施的一種學(xué) 生資助政策,在當(dāng)時(shí)曾起過有利于人才培養(yǎng)的積極作用。但其主要精神是在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下制定的,隨著社會(huì) 主義市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立以及我國高等教育(www._雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)_fhttp教育網(wǎng))的改革和發(fā)展,原有的貸款制度存在著許多問題,已不能滿足 當(dāng)前的需要。 本文結(jié)合國外實(shí)施貸款制的成功經(jīng)驗(yàn),就貸款制的理想、構(gòu)成及我國實(shí)施貸款制中存在的問題談?wù)劯母锏?設(shè)想。 一、藍(lán)圖:貸款制的理想 實(shí)施貸款制,一般基于這樣的指導(dǎo)思想:()使所有有能力并希
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