生長(zhǎng)素的生理作用優(yōu)質(zhì)ppt課件

1、第第2 2節(jié)節(jié) 生長(zhǎng)素的生理作用生長(zhǎng)素的生理作用生長(zhǎng)素的奧妙生長(zhǎng)素的奧妙含著雨露的嬌羞含著雨露的嬌羞張開懷抱的熱情張開懷抱的熱情關(guān)不住的春色滿園關(guān)不住的春色滿園向著一縷陽(yáng)光的勇氣向著一縷陽(yáng)光的勇氣 是不是生長(zhǎng)素的濃度越高，是不是生長(zhǎng)素的濃度越高， 植物的器官就會(huì)生長(zhǎng)越快？植物的器官就會(huì)生長(zhǎng)越快？ 探求不同濃度生長(zhǎng)素類探求不同濃度生長(zhǎng)素類似物對(duì)植物生根的影響似物對(duì)植物生根的影響提出疑惑：提出疑惑：探求實(shí)驗(yàn)：探求實(shí)驗(yàn)：探求不同濃度生長(zhǎng)素類似物對(duì)富貴竹生根的影響探求不同濃度生長(zhǎng)素類似物對(duì)富貴竹生根的影響 生長(zhǎng)素生長(zhǎng)素IAAIAA由植物由植物本身產(chǎn)生，在植物體內(nèi)含本身產(chǎn)生，在植物體內(nèi)含量很少，提取困難

2、，在消量很少，提取困難，在消費(fèi)上較少運(yùn)用。費(fèi)上較少運(yùn)用。 生長(zhǎng)素類似物是人工生長(zhǎng)素類似物是人工合成的化學(xué)物質(zhì)，生理作合成的化學(xué)物質(zhì)，生理作用與生長(zhǎng)素類似，在消費(fèi)用與生長(zhǎng)素類似，在消費(fèi)上有廣泛的運(yùn)用。上有廣泛的運(yùn)用。 如如-萘乙酸萘乙酸NAANAA、 生根粉、生根粉、2 2，4-D4-D等。等。實(shí)驗(yàn)器具：燒杯、量筒、玻璃棒等實(shí)驗(yàn)器具：燒杯、量筒、玻璃棒等實(shí)驗(yàn)資料：生長(zhǎng)素類似物實(shí)驗(yàn)資料：生長(zhǎng)素類似物萘乙酸萘乙酸 富貴竹富貴竹探求不同濃度生長(zhǎng)素類似物萘乙酸探求不同濃度生長(zhǎng)素類似物萘乙酸對(duì)富貴竹生根的影響對(duì)富貴竹生根的影響清水清水 10-10 10-8 10-6 10-4 10-2 mol/L處置的時(shí)

3、間、處置的方法、植物枝條處置的時(shí)間、處置的方法、植物枝條的長(zhǎng)度長(zhǎng)勢(shì)等的長(zhǎng)度長(zhǎng)勢(shì)等 生根情況生根的平均長(zhǎng)度和數(shù)目生根情況生根的平均長(zhǎng)度和數(shù)目不同濃度的萘乙酸溶液不同濃度的萘乙酸溶液自變量：自變量：因變量因變量:無關(guān)變量：無關(guān)變量：探求不同濃度生長(zhǎng)素類似物萘乙酸對(duì)探求不同濃度生長(zhǎng)素類似物萘乙酸對(duì)富貴竹生根的影響富貴竹生根的影響10-1010-810-610-410-2生長(zhǎng)素類生長(zhǎng)素類似物濃度似物濃度mol/lmol/l平均長(zhǎng)度平均長(zhǎng)度mmmm102030促促 進(jìn)進(jìn)抑抑 制制編號(hào)編號(hào)濃度濃度 mol/L根的平均長(zhǎng)度根的平均長(zhǎng)度 mm 1清水清水10210-1030310-814410-63510-4

4、1610-20低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)高濃度抑制生長(zhǎng)高濃度抑制生長(zhǎng)O兩重性兩重性清水清水1.曲線曲線AB段表示隨生長(zhǎng)素濃度段表示隨生長(zhǎng)素濃度升高升高,對(duì)根生長(zhǎng)的對(duì)根生長(zhǎng)的_ 作用加強(qiáng)作用加強(qiáng)2.B點(diǎn)表示的生長(zhǎng)素濃度表示點(diǎn)表示的生長(zhǎng)素濃度表示_3.BC段表示隨生長(zhǎng)素濃度升高段表示隨生長(zhǎng)素濃度升高_(dá)4.C點(diǎn)表示的生長(zhǎng)素濃度對(duì)根生點(diǎn)表示的生長(zhǎng)素濃度對(duì)根生長(zhǎng)的效應(yīng)是長(zhǎng)的效應(yīng)是_ 5.CD段表示段表示_ 促進(jìn)促進(jìn)根生長(zhǎng)的最適濃度促進(jìn)根生長(zhǎng)的最適濃度不促進(jìn)也不抑制不促進(jìn)也不抑制問題討論：?jiǎn)栴}討論：ABCD不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)植物同一器官的影響不同不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)植物同一器官的影響不同低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高

5、濃度抑制生長(zhǎng)低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)-兩重性兩重性對(duì)根生長(zhǎng)的促進(jìn)作用減弱對(duì)根生長(zhǎng)的促進(jìn)作用減弱010-1010-810-610-410-2molL-1促促進(jìn)進(jìn)生生長(zhǎng)長(zhǎng)抑抑制制生生長(zhǎng)長(zhǎng)根根 隨生長(zhǎng)素濃度升高隨生長(zhǎng)素濃度升高,對(duì)對(duì)根生長(zhǎng)的抑制造用加強(qiáng)根生長(zhǎng)的抑制造用加強(qiáng)6.D點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度濃度對(duì)根的生長(zhǎng)效應(yīng)是對(duì)根的生長(zhǎng)效應(yīng)是_ 芽的生長(zhǎng)效應(yīng)是芽的生長(zhǎng)效應(yīng)是_ 莖的生長(zhǎng)效應(yīng)是莖的生長(zhǎng)效應(yīng)是_抑制生長(zhǎng)抑制生長(zhǎng)問題討論：?jiǎn)栴}討論：ABCD-不促進(jìn)不抑制不促進(jìn)不抑制促進(jìn)生長(zhǎng)促進(jìn)生長(zhǎng) 同一濃度的生長(zhǎng)素對(duì)同一濃度的生長(zhǎng)素對(duì)植物不同器官的影響不同植物不同器官的影響不同010-1010

6、-810-610-410-2molL-1促促進(jìn)進(jìn)生生長(zhǎng)長(zhǎng)抑抑制制生生長(zhǎng)長(zhǎng)根根芽芽莖莖根、芽、莖對(duì)生長(zhǎng)素濃度的敏感性有差別，根、芽、莖對(duì)生長(zhǎng)素濃度的敏感性有差別，敏感性大小依次是敏感性大小依次是根根 芽芽 莖莖實(shí)例分析一：實(shí)例分析一：根部：根部：生長(zhǎng)素濃度：生長(zhǎng)素濃度：C D生長(zhǎng)速度：生長(zhǎng)速度： C D莖部：莖部：生長(zhǎng)素濃度：生長(zhǎng)素濃度：A B生長(zhǎng)速度：生長(zhǎng)速度： A BCDAB 植物根的向地性和莖的背地性植物根的向地性和莖的背地性實(shí)例分析一：實(shí)例分析一：兩重性兩重性促進(jìn)作用促進(jìn)作用 實(shí)例分析二實(shí)例分析二植物的頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)，而側(cè)芽生長(zhǎng)受抑制的景象植物的頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)，而側(cè)芽生長(zhǎng)受抑制的景象-頂端優(yōu)

7、勢(shì)頂端優(yōu)勢(shì)緣由：緣由：頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸，大量積累在側(cè)芽，頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸，大量積累在側(cè)芽， 從而抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)。從而抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)。運(yùn)用：運(yùn)用：實(shí)例分析二實(shí)例分析二-頂端優(yōu)勢(shì)頂端優(yōu)勢(shì)果樹的修枝，棉花的摘心果樹的修枝，棉花的摘心-突破頂端優(yōu)勢(shì)突破頂端優(yōu)勢(shì)木材木材-保管頂端優(yōu)勢(shì)保管頂端優(yōu)勢(shì)生長(zhǎng)素的生理作用特點(diǎn)生長(zhǎng)素的生理作用特點(diǎn)-兩重性兩重性既能促進(jìn)生長(zhǎng)既能促進(jìn)生長(zhǎng) ; ; 也能抑制生長(zhǎng)也能抑制生長(zhǎng)既能促進(jìn)發(fā)芽；既能促進(jìn)發(fā)芽； 也能抑制發(fā)芽也能抑制發(fā)芽既能防止落花落果；也能疏花疏果既能防止落花落果；也能疏花疏果 1 1、生長(zhǎng)素的作用兩重性的表現(xiàn)、生長(zhǎng)素的作用兩重性的表現(xiàn)2 2、生長(zhǎng)

8、素發(fā)揚(yáng)的生理作用會(huì)因濃度、器官與細(xì)胞的成、生長(zhǎng)素發(fā)揚(yáng)的生理作用會(huì)因濃度、器官與細(xì)胞的成熟情況不同而有差別。熟情況不同而有差別。 濃度：濃度： 器官的敏感性：器官的敏感性： 細(xì)胞的成熟情況：細(xì)胞的成熟情況：生長(zhǎng)素類似物也具備同樣生理作用特點(diǎn)生長(zhǎng)素類似物也具備同樣生理作用特點(diǎn)低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)，甚至殺死植物低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)，甚至殺死植物根根 芽芽 莖莖幼嫩細(xì)胞敏感，衰老細(xì)胞愚鈍幼嫩細(xì)胞敏感，衰老細(xì)胞愚鈍 植物傳粉受精后，植物傳粉受精后，胚珠發(fā)育成種子的胚珠發(fā)育成種子的過程中產(chǎn)生生長(zhǎng)素，過程中產(chǎn)生生長(zhǎng)素，以促進(jìn)子房發(fā)育成以促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)。果實(shí)。1、培育無子果實(shí)、培育無子

9、果實(shí)如何培育無子番茄如何培育無子番茄? ?生長(zhǎng)素及生長(zhǎng)素類似物的運(yùn)用生長(zhǎng)素及生長(zhǎng)素類似物的運(yùn)用花蕾期去雄，用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物處花蕾期去雄，用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物處置未授粉的雌蕊，并套袋置未授粉的雌蕊，并套袋2 2、 防止落花落果防止落花落果 農(nóng)業(yè)消費(fèi)上常農(nóng)業(yè)消費(fèi)上常用一定濃度的生用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液長(zhǎng)素類似物溶液噴灑棉株，可以噴灑棉株，可以到達(dá)保蕾保鈴的到達(dá)保蕾保鈴的效果效果3 3、除草劑、除草劑雙子葉植物雙子葉植物單子葉植物單子葉植物4 4、促進(jìn)扦插枝條生根、促進(jìn)扦插枝條生根 扦插前，用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液浸泡扦插前，用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液浸泡插枝下端插枝下端 我

10、國(guó)宋代著作我國(guó)宋代著作 中，記載了一種促中，記載了一種促進(jìn)枝條生根的方法：進(jìn)枝條生根的方法：“凡嫁接矮果及花，用好黃泥凡嫁接矮果及花，用好黃泥曬干，篩過，用小便浸之。又曬干，篩過，再浸曬干，篩過，用小便浸之。又曬干，篩過，再浸之。又曬又浸，凡十余次。以泥封樹枝之。又曬又浸，凡十余次。以泥封樹枝.那那么根生。么根生。 1 1以下關(guān)于生長(zhǎng)素的表達(dá)，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是以下關(guān)于生長(zhǎng)素的表達(dá)，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A A生長(zhǎng)素能促進(jìn)扦插枝條生根生長(zhǎng)素能促進(jìn)扦插枝條生根 B B生長(zhǎng)素濃度越高，植物生長(zhǎng)越快生長(zhǎng)素濃度越高，植物生長(zhǎng)越快C C去掉頂芽可以促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)去掉頂芽可以促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng) D D植物向光性運(yùn)動(dòng)是生長(zhǎng)素不均勻

11、分布所致植物向光性運(yùn)動(dòng)是生長(zhǎng)素不均勻分布所致2 2可以證明生長(zhǎng)素兩重性的的實(shí)例是可以證明生長(zhǎng)素兩重性的的實(shí)例是 A A植物的向光性植物的向光性 B B頂端優(yōu)勢(shì)頂端優(yōu)勢(shì)C C生長(zhǎng)素集中在生長(zhǎng)旺盛的部位生長(zhǎng)素集中在生長(zhǎng)旺盛的部位 D D生長(zhǎng)素促進(jìn)扦插枝條生根生長(zhǎng)素促進(jìn)扦插枝條生根BB3.某同窗在某同窗在“探求生長(zhǎng)素類似物探求生長(zhǎng)素類似物IBA促進(jìn)銀杏插條生根的最促進(jìn)銀杏插條生根的最適濃度實(shí)驗(yàn)中獲得了下表所示結(jié)果，有關(guān)本實(shí)驗(yàn)分析適濃度實(shí)驗(yàn)中獲得了下表所示結(jié)果，有關(guān)本實(shí)驗(yàn)分析或評(píng)價(jià)的表達(dá)不正確的選項(xiàng)是或評(píng)價(jià)的表達(dá)不正確的選項(xiàng)是 枝條甲組乙組丙組溶液1010 mol/L 105mol/L清水生根數(shù)量條43822A A本實(shí)驗(yàn)的自變量是促進(jìn)插條生根的本實(shí)驗(yàn)