2022年新人教版九年級物理第十三章內能單元測試題帶答案,詳細解釋_第1頁
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1、物理第十三章單元測試題姓名: _班級: _考號: _ 一、選擇題(每題3 分,共 54 分)1、將肉片直接放入熱油鍋里爆炒,會將肉炒焦或炒糊,大大失去鮮味。廚師預先將適量的淀粉拌入肉片中, 再放到熱油鍋里爆炒, 炒出的肉片既鮮嫩味美又營養(yǎng)豐富,對此現象說法不正確的是a在炒肉片過程中,肉片的溫度升高,內能增加b在炒肉片過程中,肉片內能增加主要通過做功實現的c附著在肉片外的淀粉糊有效防止了肉片里水分的蒸發(fā)d附近能聞到肉香體現了分子在不停地做無規(guī)則的運動2、如圖是某物質加熱時溫度隨時間變化的圖象下列對圖象的分析中正確的是a0t1時間內該物質一定是固體bt2一定是物質的沸點c0t1時間內物質的分子熱運

2、動加劇dt1t2時間內物質的溫度不變內能不變3、分別在冷水和熱水中同時注入一滴墨水,5s后的現象如圖所示,該現象說明a.只有熱水的分子在做熱運動b.熱水有內能,冷水沒有內能c.溫度越高,分子運動越劇烈d.擴散只能在液體中發(fā)生,不能在氣體、固體中發(fā)生4、關于熱現象,以下說法中正確的是a.物體的機械能和物體的內能是同種形式的能,都與物體的機械運動和分子熱運動以及分子間的相互作用情況有關b.鐵絲很難被拉斷,說明分子之間只存在引力c.分子之間存在著相互作用的引力和斥力d.擴散現象只能說明分子是運動的,不能說明分子之間存在空隙5、下列說法錯誤的是a小強的爸爸已經發(fā)誓戒煙很久了,小強的媽媽出差回家聞了聞被

3、子,小強爸不得不承認吸過幾口,這是分子熱運動保留了證據b打氣筒的活塞處于中部位置時,封住出氣口,發(fā)現壓縮氣體很費勁,說明分子間存在引力,外抽活塞使氣體體積增大也很費勁,說明分子間存在斥力c水面上漂著一塊木板,雙手水平提起木板,木板離水時特別費勁,離水后很輕松, “費勁”主要是因為木板離水時分子引力的作用d小時候我們吹過的肥皂泡泡,彈性好不易破,主要是分子引力起了作用6、分子很小,看不見摸不著,但我們可以通過一些直接感知的現象經過合理的推測來認識分子,下列推測既合理又符合事實的是a現象:花香撲鼻;推測:分子在做無規(guī)則運動b現象:空氣中沙塵飛舞;推測:分子在做無規(guī)則運動c現象:注射器內的水很難被壓

4、縮;推測:水分子之間沒有間隙d現象:磁鐵上吸住了很多鐵屑;推測:分子之間存在引力作用7、關于熱量、溫度、內能之間的關系,下列說法正確的是精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁,共 17 頁 - - - - - - - - -a物體溫度不變,一定沒有吸熱 b物體吸收熱量,溫度一定升高c物體溫度升高,內能一定增加d物體溫度升高,一定吸收熱量8、爆米花是將玉米放入密閉的鐵鍋內,邊加熱邊翻動一段時間后,當鐵鍋突然打開時,隨著“砰”的一聲,玉米變成玉米花下列說法正確的是a玉米粒主要通過翻動鐵鍋對其做功,使其內能增加b玉米粒主要通過與鐵鍋間的熱傳

5、遞,使其內能增加c玉米粒內水份受熱膨脹對粒殼做功爆開,內能不變d玉米粒內水份受熱膨脹對粒殼做功爆開,內能增加9、山東氣象臺每天都會發(fā)布我省主要城市的天氣預報,下表列出的是2013年 4月 23 日內陸城市濟南和沿海城市青島兩地的氣溫情況。根據氣溫變化情況作出的判斷和判斷依據正確的是a.城市甲是青島,依據是水的比熱容較大b.城市乙是濟南,依據是砂石的比熱容較大c.城市甲是濟南,依據是砂石的比熱容較大d.城市乙是青島,依據是水的比熱容較大10、夏天,海邊的晝夜溫差小,這是因為水的比熱容較大,下列現象中不能反映水的這一特性的是a. 汽車發(fā)動機的冷卻循環(huán)系統(tǒng)用水做工作物質b春天的夜晚,農民往稻田里灌水

6、以防秧苗凍壞c炎熱的夏天常常在教室的地面上灑水d城區(qū)建造人工湖以降低“熱島效應”造成的夏季高溫11、兩個相同的容器分別裝滿了質量相等的甲、乙兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時間關系如圖3 所示,以下說法正確的是。a甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容b如果升高相同的溫度,兩液體吸收的熱量相同c加熱相同時間, 甲液體吸收的熱量等于乙液體吸收的熱量d加熱相同時間, 甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量12、夏天,人們喜歡到海邊度假。白天,海風拂面,帶來絲絲涼意,夜間卻不會很涼。而沙漠的夏天晝夜溫差可達50。對這種現象的解釋,正確的是:a太陽照射沙漠地區(qū)的時間較長 b海邊有風而沙漠地區(qū)可能沒

7、有c海水的比熱容比沙石的比熱容大d太陽直射沙漠地區(qū),斜射海邊13、由于水的比熱容比沙石或干泥土的比熱容大,所以在沿海地區(qū)陸地表面的氣溫比海面的氣溫晝夜變化顯著。因此 a白天的海風多是從陸地吹向海面,夜晚的海風多是從海面吹向陸地 b白天的海風多是從海面吹向陸地,夜晚的海風多是從陸地吹向海面 c白天和夜晚的海風多是從陸地吹向海面 d白天和夜晚的海風多是從海面吹向陸地14、下列說法中,能反映物體放出熱量的多少跟物體質量有關的是a不同質量的同種物質,降低相同的溫度,放出的熱量不同b相同質量的同種物質,降低不同的溫度,放出的熱量不同c相同質量的不同物質,降低相同的溫度,放出的熱量一般不同d不同質量的同種

8、物質,降低不同的溫度,放出的熱量一般不同精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁,共 17 頁 - - - - - - - - -15、將質量相同的甲、乙、丙三塊金屬加熱到相同的溫度后,放到上表面平整的冰塊上,經過一定時間后, 冰塊形狀基本不再變化時的情形如圖所示則三塊金屬的比熱容 c 甲、c 乙、c 丙大小相比ac 甲最大bc 乙最大cc 丙最大dc 甲c 乙c 丙16、下面關于分子動理論和物體內能變化的說法,正確的是a、鋼水冷卻,溫度降低,內能一定不減少b、壓在一起的鉛片和金片幾年后剖開,切面互相滲透,屬于擴散現象c、冬天用熱水袋取

9、暖,人體感到暖和,是用做功的方法改變物體的內能d、 “和平號空間站”退役后墜入大氣層與空氣摩擦生熱是用熱傳遞方法改變物體內能17、實驗裝置如圖所示,在一個厚壁玻璃筒里放一塊浸有少量乙醚(乙醚極易揮發(fā))的棉花,用力把活塞迅速下壓,棉花就會立即燃燒。根據該實驗現象得出的下列結論正確的是a氣體比液體更容易被壓縮b浸有少量乙醚可以降低棉花的著火點c活塞迅速下壓,乙醚蒸氣液化放出熱量,使棉花燃燒d外界對物體做功時,物體的內能會增加18、小文在做“開水煮白菜”這道菜的過程中,有以下分析,其中正確的是a放一點鹽,湯就有了咸味,說明分子只在液體中運動b菜做好起鍋時,清香撲鼻,說明分子只在高溫下運動c白菜的內能

10、增加是通過熱傳遞的方式實現d白菜的內能增加是通過做功的方式實現二. 填空題 ( 每空 2 分, 共 16 分) 19、 物體是由大量分子組成的, 分子間是有, 分子在不停地做運動,分子間存在相互。這就是分子動理論的初步知識。20、利用一個空瓶子和一個裝有紅棕色二氧化氮氣體的瓶子(平板玻璃蓋住瓶口) ,用來證明氣體的分子是運動的。已知二氧化氮的密度大于空氣的密度,實驗時,應該把裝有二氧化氮氣體的瓶子放在空瓶子的方。21、 “花氣襲人知驟暖,鵲聲穿樹喜新晴” ,這是南宋詩人陸游村居書喜中的兩句詩對于前一句,從物理學角度可以理解為:花朵分泌的芳香油分子加快,說明當時周邊的氣溫突然夏天,雨后天晴,池塘

11、里荷葉上的水珠隨荷葉拂動而滾動不止,當兩滴滾動的水珠相遇時, 會匯合變成一滴較大的水滴,這說明:。22、汽車是我們十分熟悉的交通工具,也包含豐富的物理知識:水作為汽車發(fā)動機的冷卻劑,這是因為水的_較大;發(fā)動機把熱量傳給水是通過_(填“做功”或“熱傳遞” )的方式使水的內能增加的。23、冰糖葫蘆(如圖6)是許多同學的最愛。其制作方法如下:將洗凈的山楂穿在竹簽上,然后將一定量的白糖放入鍋中加熱, 利用的方法增加糖的內能,待 白 糖 熔 化 成 糖 漿 后 , 在 山 楂 上 蘸 上糖 漿 , 等 糖漿熱量(填“吸收”或“放出” )變成固態(tài),冰糖葫蘆就做好了。精品學習資料 可選擇p d f - -

12、- - - - - - - - - - - - 第 3 頁,共 17 頁 - - - - - - - - -24、砂石的比熱容為0.92103j(kg),它表示質量為 _ _的砂石,溫度每升高 1所吸收的熱量為 _ _。當質量為 30kg 的砂石放出 8.28104j 的熱量后,其溫度將降低_ _。25、太陽能熱水器具有安全、節(jié)能、經濟和環(huán)保等優(yōu)點,當它吸收太陽能后,水的溫度將會升高, 這是通過方式改變了水的內能。 某太陽能熱水器盛有l(wèi)00kg 水,若水溫由 20升高到 70,則水箱里的水吸收了 _ _j的熱量c水=4.2103j/(kg) 。三、實驗 , 探究題(每空 2 分,共 20分)2

13、6、兩個同樣的燒杯,內裝溫度、質量相同的水和某種液體,用同樣的酒精燈加熱,每隔 1min 記錄一次它們的溫度,測得如下數據:時間/min 0 1 2 3 4 5 水的溫度 /20 22 24 26 28 30 某種液體 的溫度/20 23 26 29 32 35 回答下列問題:(1)在加熱時間相同的條件下,升溫快的是_ ;(2)如果它們升高相同的溫度,_ 吸收的熱量多;(3)由此可根據公式 _ ,推出 c水_c液(填“” “”或“=” )(4)根據以上數據可算出c液=_ ;27 為了探究物體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關,實驗室中準備了以下儀器:兩個規(guī)格相同的電加熱器,兩個相同的酒精燈

14、,兩個相同的燒杯,兩支溫度計,手表,鐵架臺,火柴,適量的水和煤油(1)為了完成實驗,還需要的儀器有_ (2)為了準確地控制物體吸收熱量的多少,在上述提供的熱源中,選_比較合理實驗中通過來確定吸收熱量的多少 . (3)某小組實驗中記錄了實驗數據(見表二),分析第 1、2 次或第 3、4 次實驗數據可看出;同種物質升高相同溫度時,吸收的熱量與物質的_有關;分析第1、3 次或第 2、4 次實驗數據可看出:質量相同的水和煤油升高相同的溫度,吸收的熱量與物質的_ 有關四、計算題(共10分)28、為了測定鉛的比熱容,把質量為200g 的鉛塊加熱到 98,再投入到 80g 的12的水中,混合后水的溫度為18

15、。若不計熱損失,求(1)水吸收的熱量?(2)鉛的比熱容。精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁,共 17 頁 - - - - - - - - -2014 級物理第十三章單元測試題答案1做 功 改 變 物 體 內 能 ; 溫 度 、 熱 量 與 內 能 的 關 系 ; 擴 散 現 象 分 析 :一 切 物 體 都 具 有 內 能 ,內 能 的 大 小 跟 溫 度 有 關 ,物 體 的 溫 度 越 高 內 能 越 大 ;改 變 物 體 內 能 的 方 法 :做 功 和 熱 傳 遞 ,熱 傳 遞 是 能 的 轉 移 過 程 ,即 內 能 從

16、 高 溫 物體 向 低 溫 物 體 轉 移 的 過 程 ; 做 功 實 質 是 能 的 轉 化 過 程 ;分 子 運 動 是 看 不 見 的 , 在 不 知 不 覺 中 發(fā) 生 了 變 化 , 分 子 運 動 屬 于 擴 散 現 象 解 答 : 解 : a、 炒 肉 片 時 , 肉 片 的 溫 度 升 高 , 內 能 增 加 , 說 法 正 確 ;b、 肉 片 外 的 淀 粉 糊 可 以 減 小 液 體 的 表 面 積 , 能 夠 有 效 防 止 肉 片 里 水 分 的 蒸 發(fā) ,說 法 正 確 ;c、 在 炒 肉 片 時 , 肉 片 內 能 增 加 主 要 通 過 熱 傳 遞 實 現 的 ,

17、 說 法 錯 誤 ;d、 附 近 能 聞 到 肉 香 體 現 了 分 子 在 不 停 地 做 無 規(guī) 則 的 運 動 , 說 法 正 確 ;故 選 c點 評 :掌 握 擴 散 現 象 是 分 子 運 動 的 結 果 ,知 道 做 功 和 熱 傳 遞 改 變 物 體 內 能 的 區(qū) 別及 內 能 和 溫 度 的 關 系 是 解 答 本 題 的 關 鍵 2c 解:a、該物質在 t1t2時間內物質的溫度不變,可能是液體沸騰,也可能是晶體熔化,不合題意b、t2該物可能是物質的熔點,也可能是物質的沸點不合題意c、0tz時間內物質吸熱升高,溫度越高,分子運動越劇烈符合題意d、tot2時間內物質可能在熔化,

18、也可能在沸騰,此時需要繼續(xù)吸熱,溫度不變,但內能增大不合題意故選 c(1)晶體有固定的熔點,熔化過程中溫度保持不變晶體熔化時的溫度是晶體熔點(2)液體沸騰時溫度保持不變,液體沸騰時的溫度是沸點(3)溫度反映了物體內分子做無規(guī)則運動的劇烈程度,溫度越高,分子運動越劇烈,溫度越低,分子運動越緩慢(4)晶體熔化或液體沸騰時都要繼續(xù)吸熱,溫度不變,內能增大3c 4c 5b 6a 空氣中沙塵飛舞是沙塵的機械運動,沙塵是可以眼看到,不是分子,不符合題意;b、注射器內的水很難壓縮, 說明分子之間存在著相互作用的斥力,不符合題意;精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - -

19、- - 第 5 頁,共 17 頁 - - - - - - - - -d、磁鐵上吸住了很多鐵屑, 是磁鐵具有磁性的表現, 不屬于分子間的引力作用,不符合題意;7c 物 體 的 內 能 與 溫 度 有 關 ,物 體 的 溫 度 升 高 標 志 著 其 內 能 增 大 ;改 變 物 體 內 能 的 方法 有 做 功 和 熱 傳 遞 ,且 兩 種 方 法 在 改 變 內 能 上 是 等 效 的 ;物 體 吸 收 熱 量 其 溫 度 可能 不 變 結 合 這 些 知 識 可 解 答 此 題 解 答 : 解 : d、 一 個 物 體 溫 度 升 高 , 可 能 是 吸 收 了 熱 量 , 也 可 能 是

20、外 界 對 它 做 了功 ; 因 為 做 功 和 熱 傳 遞 都 可 以 改 變 物 體 的 內 能 ; 故 a 錯 誤 ;b、 一 個 物 體 吸 收 熱 量 , 溫 度 可 能 升 高 , 也 可 能 不 變 , 如 晶 體 在 熔 化 時 , 不 斷 吸收 熱 量 但 溫 度 保 持 不 變 ; 故 b 錯 誤 ;a、 一 個 物 體 溫 度 不 變 , 也 可 能 吸 收 熱 量 , 如 晶 體 熔 化 過 程 中 , 溫 度 不 變 , 但 在不 斷 吸 收 熱 量 ; 故 c 錯 誤 ;c、 物 體 的 內 能 與 溫 度 有 關 , 溫 度 越 高 , 內 能 越 大 , 故 一

21、 個 物 體 溫 度 升 高 , 內 能一 定 增 加 ; d 正 確 ;8 b 玉 米 爆 開 前 和 鐵 鍋 發(fā) 生 熱 傳 遞 , 爆 時 玉 米 對 外 做 功 解 答 : 解 : a、 玉 米 爆 開 前 通 過 熱 傳 遞 增 加 內 能 , 不 是 做 功 改 變 內 能 , 不 符 合 題意 ;b、 玉 米 爆 開 前 通 過 熱 傳 遞 增 加 內 能 , 符 合 題 意 ;c、 玉 米 膨 脹 對 外 做 功 , 水 分 內 能 會 減 少 , 不 符 合 題 意 ;d、 玉 米 膨 脹 對 外 做 功 , 玉 米 粒 內 能 會 減 少 , 不 符 合 題 意 ;故 選

22、b9 d 沿 海 地 區(qū) 水 多 , 水 的 比 熱 容 較 大 , 白 天 , 相 同 質 量 的 水 和 沙 石 比 較 , 吸 收 相同 的 熱 量 , 水 的 溫 度 升 高 的 少 ;夜 晚 ,放 出 相 同 的 熱 量 ,水 的 溫 度 降 低 的 少 ,使 得 沿 海 地 區(qū) 晝 夜 的 溫 差 小 由表 知 城 市 乙 的 溫 差 小 , 所 以 乙 是 沿 海 城 市 青 島 , 甲 是 濟 南 故 選 d 10c 分 析 :( 1)對 水 的 比 熱 容 大 的 理 解 :相 同 質 量 的 水 和 其 它 物 質 比 較 ,吸 收 或放 出 相 同 的 熱 量 , 水 的

23、 溫 度 升 高 或 降 低 的 少 ; 升 高 或 降 低 相 同 的 溫 度 , 水 吸收 或 放 出 的 熱 量 多 ( 2) 水 分 的 蒸 發(fā) 會 從 周 圍 吸 熱 而 降 低 周 圍 環(huán) 境 的 溫 度 , 即 蒸 發(fā) 吸 熱 解 答 :精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 頁,共 17 頁 - - - - - - - - -城 市 修 建 人 工 湖 , 使 水 的 覆 蓋 面 積 增 大 , 因 為 水 的 比 熱 容 大 , 相 同 質 量 的 水和 其 它 物 質 比 較 , 吸 收 相 同 的 熱 量 , 溫 度

24、 升 高 的 少 , 可 以 減 弱 熱 島 效 應 , 不符 合 題 意 ;因 為 水 的 比 熱 容 大 , 相 同 質 量 的 水 和 其 它 物 質 比 較 , 升 高 相 同 的 溫 度 , 水 吸收 的 熱 量 多 ,所 以 汽 車 發(fā) 動 機 的 冷 卻 循 環(huán) 系 統(tǒng) 用 水 做 工 作 物 質 ,不 符 合 題 意 ;因 為 水 的 比 熱 容 大 , 相 同 質 量 的 水 和 其 它 物 質 比 較 , 降 低 相 同 的 溫 度 , 水 放出 的 熱 量 多 , 所 以 晚 上 向 秧 苗 田 里 放 水 , 水 可 以 放 出 更 多 的 熱 量 以 防 凍 壞 秧苗

25、 , 不 符 合 題 意 ;炎 熱 的 夏 天 , 往 室 內 地 面 上 灑 水 , 水 蒸 發(fā) 會 從 周 圍 吸 熱 而 降 低 周 圍 環(huán) 境 的 溫度 , 不 是 利 用 水 的 比 熱 容 大 的 特 點 , 符 合 題 意 故 選11 兩 個 相 同 的 容 器 中 分 別 裝 滿 了 質 量 相 同 的 甲 、 乙 兩 種 液 體 用 同 一 熱 源 分 別 加 熱 ,液 體 溫 度 與 加 熱 時 間 的 關 系 如 圖 所 示 則( 1) 甲 液 體 的 比 熱 容小 于( 選 填 “ 大 于 ” 、 “ 等 于 ” 或 “ 小 于 ” ) 乙 液 體 的 比 熱 容 (

26、2) 如 果 升 高 相 同 的 溫 度 , 甲 液 體 吸 收 的 熱 量小 于( 選 填 “ 大 于 ” 、 “ 等 于 ” 或 “ 小 于 ” ) 乙 液 體 吸 收 的 熱 量 ( 3) 加 熱 相 同 的 時 間 , 甲 液 體 吸 收 的 熱 量等 于( 選 填 “ 大 于 ” 、 “ 等 于 ” 或 “ 小 于 ” ) 乙 液 體 吸 收 的 熱 量 ( 4) 如 果 要 你 在 甲 、 乙 兩 種 液 體 中 選 擇 一 種 作 為 汽 車 的 冷 卻 液 , 你 認 為 選 擇乙液 體 更 好 考 點 : 比 熱 容 的 概 念 專 題 : 比 熱 容 、 熱 機 、 熱 值

27、 分 析 : ( 1) 甲 乙 加 熱 相 同 的 時 間 , 吸 收 的 熱 量 相 等 , 升 高 的 溫 度 不 等 , 說 明 二者 的 吸 熱 能 力 不 同 ; 又 因 為 兩 物 質 質 量 相 等 , 由 公 式 c= qmt可 知 兩 種 液 體 的 比 熱 容 大 小 不 同 ( 2) 根 據 q=cm t 比 較 甲 、 乙 吸 收 熱 量 的 多 少 ( 3) 同 一 熱 源 分 別 加 熱 , 單 位 時 間 內 熱 源 放 出 的 熱 量 是 相 同 的 ( 4) 比 熱 容 大 的 , 吸 收 相 同 的 熱 量 , 溫 度 升 高 的 小 , 更 適 合 做 冷

28、 卻 液 精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 7 頁,共 17 頁 - - - - - - - - -解 答 : 解 : ( 1) 由 圖 象 知 : 質 量 相 同 的 甲 、 乙 兩 種 液 體 ( m相 等 ) , 用 同 一 熱源 分 別 加 熱 相 同 的 時 間 ,吸 收 的 熱 量 相 等( q相 等 ),甲升 高 的 溫 度 大 由 公 式c= qmt可 知 , 甲 液 體 的 比 熱 容 小 ( 2) 甲 、 乙 兩 液 體 質 量 相 同 , 如 果 升 高 相 同 的 溫 度 , 由 于 甲 的 比 熱 容 小 ,

29、根 據q=cm t 可 得 , 甲 液 體 吸 收 的 熱 量 小 于 乙 液 體 吸 收 的 熱 量 ( 3) 由 于 采 用 同 一 熱 源 加 熱 , 因 此 加 熱 相 同 的 時 間 , 甲 液 體 吸 收 的 熱 量 等 于 乙液 體 吸 收 的 熱 量 ( 4) 根 據 q=cm t , 吸 收 相 同 的 熱 量 , 比 熱 容 大 的 , 溫 度 升 高 的 就 小 , 就 更 適合 做 冷 卻 液 , 故 乙 做 冷 卻 液 更 好 故 答 案 為 : ( 1) 小 于 ; ( 2) 小 于 ; ( 3) 等 于 ; ( 4) 乙 點 評 : 本 題 考 查 了 比 熱 容

30、 的 相 關 知 識 , 綜 合 性 較 強 , 有 一 定 難 度 , 要 認 真 分 析 12 c 解 : 沿 海 地 區(qū) 水 多 , 水 的 比 熱 容 較 大 ; 沙 漠 地 區(qū) , 地 表 以 砂 石 為 主 , 砂 石 比熱 容 較 小 白 天 , 相 同 質 量 的 水 和 砂 石 比 較 , 吸 收 相 同 的 熱 量 , 水 的 溫 度 升 高 的 少 , 砂石 溫 度 升 高 的 多 , 所 以 海 邊 升 高 溫 度 較 低 , 沙 漠 升 高 溫 度 較 高 ; 夜 晚 , 放 出相 同 的 熱 量 , 水 的 溫 度 降 低 的 少 , 砂 石 溫 度 降 低 的 多

31、 , 所 以 海 邊 降 低 溫 度 較少 , 沙 漠 的 降 低 溫 度 較 多 , 因 此 海 邊 白 天 海 風 拂 面 , 帶 來 絲 絲 涼 意 , 夜 間 卻不 會 很 涼 , 沙 漠 的 晝 夜 溫 差 巨 大 故 選 c 13 b 解 : 水 的 比 熱 容 比 泥 土 沙 石 的 大 , 白 天 太 陽 照 射 時 , 水 面 溫 度 上 升 得 慢 ,陸 地 溫 度 上 升 得 快 ,熱 空 氣 上 升 ,冷 空 氣 補 充 ,風 從 海 面 吹 向 陸 地 ;晚 上 ,氣 溫 下 降 , 水 面 溫 度 下 降 得 慢 , 溫 度 高 一 些 , 熱 空 氣 上 升 ,

32、風 從 陸 地 吹 向海 面 因 此 ,在 海 岸 附 近 形 成 的 一 種 有 日 變 化 的 風 系 在 基 本 氣 流 微 弱 時 ,白 天 風 從 海 上 吹 向 陸 地 , 夜 晚 風 從 陸 地 吹 向 海 洋 前 者 稱 為 海 風 , 后 者 稱為 陸 風 , 合 稱 為 海 陸 風 故 選 b 14a a、 同 種 物 質 ,降 低 相 同 的 溫 度 ,保 證 了 物 質 的 種 類 、降 低 溫 度 一 定 ;而 質量 不 同 , 放 出 的 熱 量 不 同 , 說 明 物 體 放 出 熱 量 的 多 少 跟 物 體 質 量 有 關 ,精品學習資料 可選擇p d f -

33、 - - - - - - - - - - - - - 第 8 頁,共 17 頁 - - - - - - - - -故 a 符 合 題 意 ;b、 相 同 質 量 的 同 種 物 質 , 降 低 不 同 的 溫 度 , 放 出 的 熱 量 不 同 , 可 以 用來 比 較 體 放 出 熱 量 的 多 少 跟 物 體 降 低 溫 度 的 關 系 , 故 b 不 符 合 題 意 ;c、 相 同 質 量 的 不 同 物 質 , 降 低 相 同 的 溫 度 , 放 出 的 熱 量 一 般 不 同 , 可以 用 來 比 較 體 放 出 熱 量 的 多 少 跟 物 質 種 類 的 關 系 , 故 c 不 符

34、 合 題 意 ;d、 降 低 不 同 的 溫 度 , 即 沒 有 保 證 降 低 相 同 的 溫 度 , 無 法 比 較 , 故 d 不符 合 題 意 ;15分 析 : 由 冰 塊 從 上 表 面 平 整 到 如 圖 所 示 的 形 狀 可 知 ,甲 、乙 、丙 三 塊 金 屬 從 相 同的 溫 度 到 冰 的 熔 點 , 降 低 的 溫 度 相 同 ,但 放 出 的 熱 量 :q甲 q乙 q丙,又 知 道 三 金 屬 塊 的 質 量 相 同 ,根 據 q放=cm t 判斷 c甲、 c乙、 c丙大 小 關 系 解 答 : 解 : 由 圖 知 , 三 金 屬 塊 末 溫 ( 為 冰 的 熔 點

35、) 相 同 , 三 金 屬 塊 的 初 溫 相 同 , 由 題 意 知 道 , 三 金 屬 塊 降 低 相 同 的 溫 度 , 放 出 的 熱 量 :q甲 q乙 q丙, q放=cm t , 三 金 屬 塊 的 質 量 相 同 , t 相 同 , 三 金 屬 塊 的 比 熱 容 :c甲 c乙 c丙故 選 c 16分 析 :不 同 的 物 質 在 相 互 接 觸 時 彼 此 進 入 對 方 的 現 象 叫 做 擴 散 現 象 由 于 分 子 的體 積 很 小 ,分 子 的 運 動 無 法 用 肉 眼 直 接 看 到 ,但 可 以 通 過 氣 味 、顏 色 的 變 化 來 體現 ,并 且 隨 著 溫

36、 度 的 升 高 ,分 子 運 動 速 度 增 大 ,內 能 增 大 ,并 且 內 能 的 改 變 可 以通 過 做 功 和 熱 傳 遞 兩 種 途 徑 實 現 解 答 : 解 : a、 鋼 水 冷 卻 , 溫 度 降 低 , 內 能 一 定 減 少 , 所 以 該 選 項 不 正 確 b、 壓 在 一 起 的 鉛 片 和 金 片 幾 年 后 剖 開 , 切 面 互 相 滲 透 , 屬 于 擴 散 現 象 , 所 以 該選 項 正 確 c、 冬 天 用 熱 水 袋 取 暖 , 人 體 感 到 暖 和 , 是 用 熱 傳 遞 的 方 法 改 變 物 體 的 內 能 , 所以 該 選 項 不 正

37、確 d、 和 平 號 空 間 退 役 后 墜 入 大 氣 層 與 空 氣 摩 擦 生 熱 , 是 用 做 功 的 方 法 改 變 物 體 內能 , 所 以 該 選 項 不 正 確 故 選 b 17析 :根 據 做 功 可 以 使 內 能 與 機 械 能 之 間 進 行 轉 化 : 對 物 體 做 功 ,物 體 內 能 會 增 加 ;物 體 對 外 做 功 , 物 體 內 能 會 減 少 進 行 解 答 精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 9 頁,共 17 頁 - - - - - - - - -解 答 : 解 :當 用 力 壓 活 塞 時

38、,活 塞 壓 縮 玻 璃 筒 內 的 空 氣 ,對 空 氣 做 功 ,空 氣 的 內能 增 加 ,溫 度 升 高 ,當 達 到 乙 醚 著 火 點 時 ,筒 內 棉 花 就 會 燃 燒 起 來 此 實 驗 說 明了 : 外 界 對 物 體 做 功 , 物 體 的 內 能 增 加 故 選 : d 18: 組 成 物 質 的 分 子 永 不 停 息 地 做 無 規(guī) 則 的 運 動 ;改 變 物 體 內 能 的 方 式 有 : 做 功 與 熱 傳 遞 解 答 : 解 : a、 鹽 分 子 不 停 地 做 無 規(guī) 則 運 動 , 在 固 體 中 不 停 地 做 無 規(guī) 則 運 動 , 則液 體 中 也

39、 不 停 地 做 無 規(guī) 則 運 動 , 故 a 錯 誤 ;b、 菜 做 好 起 鍋 時 , 清 香 撲 鼻 , 這 是 分 子 不 停 運 動 的 結 果 , 分 子 在 任 何 溫 度 下 都不 停 地 做 無 規(guī) 則 運 動 , 只 是 溫 度 越 高 , 分 子 運 動 越 劇 烈 , 故 b 錯 誤 ;c、 白 菜 內 能 的 增 加 是 通 過 熱 傳 遞 的 方 式 實 現 的 , 故 c 正 確 , d 錯 誤 ;故 選 c20 解 : 密 度 小 的 空 氣 和 密 度 大 的 二 氧 化 氮 過 一 段 時 間 , 形 成 比 較 均 勻 的 氣 體 ,這 是 擴 散 現

40、象 , 擴 散 現 象 說 明 分 子 不 停 地 進 行 無 規(guī) 則 運 動 ; 上 面 的 空 氣 密 度 小 ,下 面 的 二 氧 化 氮 密 度 大 ,過 一 段 時 間 ,形 成 均 勻 的 氣 體 ,充 分 證 明 氣 體 分 子 不 停地 進 行 無 規(guī) 則 運 動 , 有 力 證 明 氣 體 的 擴 散 現 象 故 答 案 為 : 下 二 氧 化 氮 的 密 度 大 于 空 氣 的 密 度 ,如 果 把 二 氧 化 氮 氣 體 放 到 上 方 的 話 ,由 于 自 身密 度 大 的 緣 故 ,二 氧 化 氮 分 子 也 會 下 沉 到 下 方 的 空 氣 瓶 子 中 去 ,就

41、不 能 說 明 分 子在 不 停 地 做 無 規(guī) 則 運 動 21 “ 花 氣 襲 人 知 驟 暖 ,鵲 聲 穿 樹 喜 新 晴 ”,這 是 南 宋 詩 人 陸 游 村 居 書 喜 中 的 兩句 詩 對 于 前 一 句 , 從 物 理 學 角 度 可 以 理 解 為 : 花 朵 分 泌 的 芳 香 油 分 子運 動 ( 擴 散 )加 快 , 說 明 當 時 周 邊 的 氣 溫 突 然升 高夏 天 ,雨 后 天 晴 ,池 塘 里 荷 葉 上 的 水 珠 隨 荷 葉 拂 動 而 滾 動 不 止 ,當 兩 滴 滾 動 的水 珠 相 遇 時 , 會 匯 合 變 成 一 滴 較 大 的 水 滴 , 這

42、說 明 :分 子 間 有 吸 引 力考 點 : 分 子 的 熱 運 動 ; 分 子 動 理 論 的 基 本 觀 點 專 題 : 應 用 題 分 析 : 要 解 答 本 題 需 掌 握 : 一 切 物 質 的 分 子 都 在 不 停 地 做 無 規(guī) 則 運 動 ,且 溫 度越 高 , 分 子 運 動 越 劇 烈 精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 10 頁,共 17 頁 - - - - - - - - - 花 香 分 子 在 空 氣 中 做 無 規(guī) 則 運 動 越 快 , 人 們 聞 到 的 花 香 味 越 濃 烈 分 子 間 存 在 著

43、相 互 作 用 的 引 力 和 斥 力 解 答 : 解 : ( 1) 春 晴 天 暖 , 空 氣 溫 度 升 高 , 花 朵 分 泌 的 芳 香 油 分 子 分 子 在 空 中做 無 規(guī) 則 運 動 的 速 度 加 快 , 分 子 的 擴 散 加 快 , 從 而 使 人 可 以 聞 到 濃 濃 的 花 香 ( 2) 兩 滴 滾 動 的 水 珠 相 遇 后 之 所 以 會 合 成 一 滴 是 因 為 當 分 子 相 互 靠 近 時 分 子 間存 在 著 相 互 作 用 的 引 力 , 將 兩 滴 水 珠 合 成 了 一 滴 故 答 案 為 : 運 動 ( 擴 散 ) ; 升 高 ; 分 子 間

44、有 吸 引 力 點 評 : 本 題 考 查 了 分 子 在 永 不 停 息 做 無 規(guī) 則 運 動 的 知 識 以 及 分 子 運 動 與 溫 度 的關 系 , 鍛 煉 了 學 生 學 以 致 用 的 能 力 分 子 間 既 有 引 力 又 有 斥 力 這 并 不 矛 盾 ,就 好 像 被 彈 簧 連 著 的 兩 個 小 球 ,當 分 子間 的 距 離 很 小 時 ,就 像 彈 簧 受 到 壓 縮 ,分 子 間 主 要 表 現 為 斥 力 ;當 分 子 間 的 距 離稍 大 時 , 就 好 像 彈 簧 被 拉 長 , 分 子 間 主 要 表 現 為 引 力 22 汽 車 是 我 們 十 分 熟

45、 悉 的 交 通 工 具 ,也 包 含 豐 富 的 物 理 知 識 :水 作 為 汽 車 發(fā) 動 機 的冷 卻 劑 , 這 是 因 為 水 的比 熱 容較 大 ; 發(fā) 動 機 把 熱 量 傳 給 水 是 通 過熱 傳 遞( 填 “ 做 功 ” 或 “ 熱 傳 遞 ” ) 的 方 式 使 水 的 內 能 增 加 的 考 點 : 水 的 比 熱 容 的 特 點 及 應 用 ; 熱 傳 遞 改 變 物 體 內 能 專 題 : 比 熱 容 、 熱 機 、 熱 值 分 析 : 所 有 的 物 質 中 , 水 的 比 熱 最 大 , 相 同 條 件 下 , 水 吸 收 熱 量 最 多 ;做 功 和 熱 傳

46、 遞 都 可 以 改 變 物 體 的 內 能 , 并 且 這 兩 種 方 式 是 等 效 的 ,做 功 改 變 物 體 內 能 的 實 質 是 內 能 和 機 械 能 之 間 的 轉 化 ,熱 傳 遞 改 變 物 體 內 能 的 實質 是 內 能 在 高 溫 物 體 和 低 溫 物 體 之 間 的 轉 移 解 答 : 解 :因 為 水 的 比 熱 容 較 大 ,不 同 物 質 ,質 量 相 同 ,升 高 相 同 的 溫 度 ,吸 收更 多 的 熱 量 所 以 用 水 作 為 汽 車 發(fā) 動 機 的 冷 卻 劑 ;發(fā) 動 機 把 熱 量 傳 給 水 , 熱 量 從 高 溫 的 發(fā) 動 機 轉 移

47、 給 低 溫 的 水 , 使 水 的 內 能 增 大 ,溫 度 升 高 , 是 通 過 熱 傳 遞 的 方 式 改 變 了 水 的 內 能 故 答 案 為 : 比 熱 容 ; 熱 傳 遞 點 評 : 本 題 考 查 水 的 比 熱 容 的 應 用 和 改 變 物 體 內 能 的 方 式 ,相 對 比 較 簡 單 ,屬 于基 礎 題 23 ( 2013 ?鞍 山 模 擬 ) 冰 糖 葫 蘆 ( 如 圖 ) 是 許 多 小 朋 友 的 最 愛 它 的 制 作 方 法 很 簡單 : 將 洗 凈 的 山 楂 穿 在 竹 簽 上 , 然 后 將 一 定 量 的 白 糖 放 入 鍋 中 加 熱 , 利 用

48、熱 傳 遞的 方 法 增 加 糖 的 內 能 , 待 白 糖精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 11 頁,共 17 頁 - - - - - - - - -熔 化( 填 物 態(tài) 變 化 名 稱 ) 后 , 在 山 楂 蘸 上 糖 漿 , 等 山 楂 上 的 糖 漿放 出( 填 “ 吸 收 ” 或 “ 放 出 ” ) 熱 量 變 成 固 態(tài) , 冰 糖 葫 蘆 就 做 好 了 考 點 : 熱 傳 遞 改 變 物 體 內 能 ; 熔 化 與 熔 化 吸 熱 特 點 ; 凝 固 與 凝 固 放 熱 特 點 專 題 : 應 用 題 ; 溫 度 計

49、、 熔 化 和 凝 固 ; 分 子 熱 運 動 、 內 能 分 析 : ( 1) 改 變 物 體 內 能 有 兩 種 方 式 : 做 功 和 熱 傳 遞 ( 2) 物 質 有 固 態(tài) 變 為 液 態(tài) 稱 為 熔 化 ; 該 過 程 是 吸 熱 的 ; 物 質 由 液 態(tài) 變 為 固 態(tài) 稱為 凝 固 , 該 過 程 是 放 熱 的 解 答 :解 :冰 糖 葫 蘆 是 小 朋 友 喜 愛 的 零 食 ,制 作 時 ,先 將 洗 凈 的 山 楂 穿 在 竹 簽 上 ,然 后 將 適 量 的 白 糖 放 入 鍋 中 加 熱 , 利 用 熱 傳 遞 的 方 法 增 加 了 內 能 ;讓 白 糖 變 成

50、 糖 漿 ,即 由 固 態(tài) 變 為 液 態(tài) ,故 是 熔 化 ,該 過 程 是 吸 熱 的 ;在 山 楂 上 蘸上 糖 漿 , 等 糖 漿 放 出 熱 量 凝 固 成 固 態(tài) , 這 樣 就 做 好 了 冰 糖 葫 蘆 故 答 案 為 : 熱 傳 遞 ; 熔 化 ; 放 出 ;點 評 : 知 道 改 變 內 能 的 兩 種 方 式 , 并 熟 悉 常 見 的 物 態(tài) 變 化 是 解 決 該 題 的 關 鍵 24 ,( 2007?荊州 ) 砂 石 的 比 熱 容 為 0.92 103j/ ( kg? ) , 它 表 示 質 量 為1kg 的 砂 石 , 溫 度 每 升 高 1 所 吸 收 的 熱

51、 量 為0.92 103j 當 質 量 為 30kg 的 砂 石 放 出 8.28 104j 的 熱 量 后 , 其 溫 度 將 降 低3考 點 : 熱 量 的 計 算 ; 比 熱 容 的 概 念 專 題 : 計 算 題 分 析 :單 位 質 量 的 某 種 物 質 溫 度 升 高 或 降 低 1 吸 收 或 放 出 的 熱 量 叫 做 這 種 物 質的 比 熱 容 ,據 此 回 答 第 一 、二 個 空 ;知 道 沙 石 的 質 量 和 放 出 的 熱 量 ,通 過 放 熱 公式 計 算 沙 石 降 低 的 溫 度 值 解 答 : 解 : 砂 石 的 比 熱 容 為 0.92 103j/ (

52、 kg? ) , 它 表 示 質 量 為 1kg 的 砂 石 ,溫 度 每 升 高 1 所 吸 收 的 熱 量 為 0.92 103j; q放=cm t , 沙 石 降 低 的 溫 度 值 : t= q放cm= 8.28 104j0.92 精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 12 頁,共 17 頁 - - - - - - - - -103j/(kg?)30kg=3 故 答 案 為 : 0.92 103j, 3 點 評 : 本 題 考 查 了 學 生 對 比 熱 容 的 概 念 、放 熱 計 算 公 式 的 掌 握 和 運 用 ,注 意 兩

53、 個關 鍵 點 ( 易 錯 點 ) : 一 是 第 二 個 空 的 單 位 ( 寫 成 j/ ( kg? ) ), 二 是 溫 度 降 低( t ) 與 降 低 到 ( 末 溫 t ) 的 區(qū) 別 25 ,( 2013?平房 區(qū) 一 模 ) 太 陽 能 熱 水 器 具 有 安 全 、 節(jié) 能 、 經 濟 和 環(huán) 保 等 優(yōu) 點 , 當 它吸 收 太 陽 能 后 , 水 的 溫 度 將 會升 高, 水 的 內 能增 加( 選 填 “ 減 少 ” 、 “ 不 變 ” 或 “ 增 加 ” ) , 這 是 通 過熱 傳 遞的 方 法 改 變 了 它 的 內 能 某 太 陽 能 熱 水 器 盛 有 l0

54、0kg的 水 , 若 水 溫 由 20 升 高到 70 , 則 水 箱 里 的 水 吸 收 了2.1 107j 的 熱 量 c水=4.2 103j/ ( kg? ) 考 點 : 熱 量 的 計 算 ; 熱 傳 遞 改 變 物 體 內 能 ; 太 陽 能 的 利 用 專 題 : 應 用 題 分 析 :( 1)改 變 物 體 的 內 能 的 方 法 有 做 功 和 熱 傳 遞 兩 種 方 法 ,在 熱 傳 遞 過 程 中 ,高 溫 物 體 放 出 熱 量 、溫 度 降 低 ,低 溫 物 體 吸 收 熱 量 、溫 度 升 高 ,直 到 溫 度 相 同 為止 ;( 2) 知 道 水 的 質 量 、 水

55、 的 比 熱 容 、 水 的 溫 度 變 化 利 用 吸 熱 公 式 計 算 水 吸 收 的 熱量 解 答 : 解 : ( 1) 當 它 吸 收 太 陽 能 后 , 里 面 的 水 的 溫 度 升 高 , 內 能 增 加 , 這 是 通過 熱 傳 遞 的 方 法 改 變 水 的 內 能 ;( 2) q吸=cm( t-t0) =4.2 103j/ ( ? ) 100kg ( 70 -20 ) =2.1 107j故 答 案 為 : 升 高 , 增 加 , 熱 傳 遞 , 2.1 107點 評 : 本 題 考 查 了 改 變 內 能 的 方 法 、熱 傳 遞 的 知 識 、吸 熱 公 式 的 運 用

56、 ,涉 及 到 了太 陽 能 的 利 用 , 要 求 靈 活 掌 握 兩 個 同 樣 的 燒 杯 , 內 裝 溫 度 、 質 量 相 同 的 水 和 某 種 液 體 , 用 同 樣 的 酒 精 燈 加 熱 ,每 隔 1min 記 錄 一 次 它 們 的 溫 度 , 測 得 如 下 數 據 :時間 /min 0 1 2 3 4 5 精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 13 頁,共 17 頁 - - - - - - - - -水的溫度 / 20 22 24 26 28 30 某種液體的溫度 / 20 23 26 29 32 35 回 答 下

57、列 問 題 :( 1) 在 加 熱 時 間 相 同 的 條 件 下 , 升 溫 快 的 是某 種 液 體;( 2) 如 果 它 們 升 高 相 同 的 溫 度 ,水吸 收 的 熱 量 多 ;( 3) 由 此 可 根 據 公 式q=cm t , 推 出 c水c液( 填 “ ” “ ” 或 “ =” )( 4) 根 據 以 上 數 據 可 算 出 c液= 2.8 103j/ ( kg? )考 點 : 控 制 變 量 法 與 探 究 性 實 驗 方 案 專 題 : 探 究 型 實 驗 綜 合 題 分 析 : ( 1) 根 據 表 中 數 據 可 直 觀 看 出 升 溫 快 的 液 體 ;( 2) 根

58、 據 表 中 數 據 可 知 , 吸 收 相 同 熱 量 , 液 體 溫 度 的 變 化 , 然 后 推 理 可 知 , 升高 相 同 的 溫 度 , 吸 收 熱 量 的 多 少 ;( 3) 根 據 公 式 q吸=cm( t-t0) , 在 吸 收 熱 量 、 質 量 相 同 的 情 況 下 , 根 據 溫 度 的變 化 值 和 比 熱 容 成 反 比 可 知 水 的 比 熱 容 和 液 體 比 熱 容 的 大 小 關 系 ( 4) 已 知 水 的 比 熱 容 , 根 據 水 的 比 熱 容 , 以 及 水 和 某 種 液 體 比 熱 容 的 關 系 , 即可 求 出 某 種 液 體 的 比

59、熱 容 解 答 : 解 :( 1)根 據 表 中 數 據 可 知 ,吸 收 相 同 的 熱 量 ,水 的 溫 度 從 20 升 高 到30 ; 某 種 液 體 的 溫 度 從 20 升 高 到 35 , 因 此 在 加 熱 時 間 相 同 的 條 件 下 , 升溫 快 的 是 某 種 液 體 ;( 2)根 據 表 中 數 據 可 知 ,吸 收 相 同 的 熱 量 ,水 的 溫 度 從 20 升 高 到 30 ;某 種液 體 的 溫 度 從 20 升 高 到 35 ,因 此 都 從 20 升 高 到 30 ,某 種 液 體 加 熱 的 時間 短 , 故 如 果 它 們 升 高 相 同 的 溫 度

60、 , 水 吸 收 的 熱 量 多 ;( 4) 根 據 q=cm t 可 知 , 在 吸 收 熱 量 、 質 量 相 同 的 情 況 下 , 溫 度 的 變 化 值 和 比熱 容 成 反 比 , 又 因 為 某 種 液 體 的 溫 度 變 化 快 , 故 某 種 液 體 的 比 熱 容 小 , 即 c水大于 c液; q ( 4)由 表 中 數 據 可 知 :在 加 熱 相 同 的 時 間 ,如1min ,水 和 某 種 液 體 的 吸 收 的 熱量 是 相 同 的 , 水 的 溫 度 升 高 了 2 , 某 種 液 體 溫 度 升 高 了 3 , 水 和 這 種 液 體 升高 的 溫 度 之 比

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