2022年新蘇教版小學(xué)四年級語文下冊期中試卷

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載麾村學(xué)校四年級語文（下）學(xué)業(yè)水平分析班級姓名等級（卷面干凈 5 分）_一、看拼音，寫詞語；（ 10 分）_tu jiànshud àojun xiàngu q úbàd ào_ jì ránbìmi n_mìmi_線姓名sh c àijn y ún二、給加點字挑選正確的讀音，用“”標(biāo)出；（ 3 分）薄殼（ bó báo）模仿（ mómú）調(diào)轉(zhuǎn)（ di ào tiáo）_開放（ dìng zh

2、 àn）堵塞（ sè s i ）賜予（ j gi ）_三、把以下成語補充完整，并挑選填空；（6+4=10 分）_尋（ ）問（） （ ）生（）死（ ）木難（）訂班級（ ）（ ）壯麗山外（）（ ） （ ）死（）傷1.醫(yī)生，為人們解除病痛的磨練，受到人們的廣泛贊譽；_2.夏 天 ， 下 過 了 一 場 雷 雨 ， 天 空 出 現(xiàn) 了 一 道 彩 虹 ， 那 情 景 真_是；3.這次競賽，我輸?shù)眯姆诜?，讓我知道了的道理?.清明季節(jié)，想到那些為了我們今日幸福生活的革命先烈，裝我不由頓生崇敬之情；_四、完成下面的句子練習(xí)；（ 10 分）_校1.例：（深藍的）天空中掛著（一輪金黃的）

3、圓月；學(xué)（）禮花（）綻放；（將句子寫詳細）2. 球員手中的一只球牽動著千千萬萬顆心；改成“被”字句：3. 山泉叮叮咚咚地流向遠方，一群群魚兒在泉水里游著；改寫成擬人句：4. 她的笑聲像銀鈴樣悅耳，一串一串地追著人走；仿寫：像，；5. 聽了我的話，我妹妹七嘴八舌地亂嚷起來；（在原句上修改病句）五、依據(jù)課文內(nèi)容填空；（ 2+5+7=14分）1、是我們的好老師，人們仿照，創(chuàng)造了；仿照， 創(chuàng)造了，； 仿照創(chuàng)造了；2.“，水村山郭酒旗風(fēng)；”這句詩出自（作者）的（ 詩 題 ） ； 寫 一 句 你課 外 搜集 到 的 描 寫 春 天的 詩“，；”春天，也是植樹的好季節(jié)，“多栽一棵樹，；億萬棵樹連起來，；”3

4、 、 諸葛亮分析了的 形勢， 提出了、的策略；劉備聽了，像撥開了見到了；學(xué)完了這個故事以后， 你覺得諸葛亮是一個、（請?zhí)钌舷嚓P(guān)的成語）的人；另外，有關(guān)“三國”的故事仍有許多，請你寫出兩個：、；我國另外三部古典名著分別是、；4、通過半學(xué)期的學(xué)習(xí)，我熟悉了的竺可楨爺爺，迪斯尼樂園的設(shè) 計者，天使般的，的；六、閱讀片段或短文，完成指定練習(xí)；（ 8+10=18分） 一薩沙朝著薔薇叢走去；他掀起雨衣，蓋在粉紅的薔薇花上；滂沱大雨已沖掉了好幾片花瓣，花兒低垂著頭，由于它嬌嫩纖弱，毫無抗擊才能；現(xiàn)在我該不是最弱小的了吧媽媽薩沙問道1. “”畫出第一自然段中描寫薩沙動作的詞；（1 分）2. 請給其次自然段加上

5、標(biāo)點；（ 2 分）3. 判定，在括號里打上“”或“×”；（1 分）讀薩沙說的這句話要讀出親切、和氣的語氣；（4. “滂沱大雨”這個詞形容）；跟它意思相近的詞仍有吧：、； 請 你 代 表 薔薇 花 說 句 感 謝 的 話；（ 4 分）（二）圓是漂亮的舞劇絲路花雨演出終止，光溜溜的圓、直通通的線段和小小的點， 一起從劇院走出來；圓問道：“你們知道為什么英娘的舞那么美？”線段和點都搖搖頭； 圓滿意的說：“這是由于英娘舞蹈時，手和腳都是按著圓來舞動的，所以讓人感覺到美；這美啊，就美在我圓身上了！你們知道嗎？”圓瞟了一眼線段和點說：“唉，一個又瘦又高，一個又矮又小，誰看得上你們呀！”線段說：“

6、既然你說你美，那你畫張像吧！”“那仍不簡單！”圓說完在地上畫了一個圈，像個大南瓜，又畫了一個圈，更難看了，像一個泄了起的皮球；圓一個接一個的畫圈，結(jié)果沒有一個圈是圓圓的；于是，線段對點說：“仍是咱們兩個給它畫張像吧！”“好”點把線段固定在一個地方，然后讓線段圍著點轉(zhuǎn)個圈子看，一個漂亮的圓顯現(xiàn)了！圓驚訝了：“怎么回事？你倆會畫我的像？”線段點點頭：“想畫圓就少不了我和點；點是圓的圓心，線段是圓的半徑；有了圓心和半徑，才能畫出圓呀；”點拉著圓的手說：“別忘了，你這個漂亮的圓是靠我們這些又瘦又高的線段和又矮又小的點組成的呀！”圓慚愧地低下頭；是的，要是世界上沒有點和線段，那就沒有圓；沒有圓，那也就沒有英娘的舞姿；1、照樣子，寫詞語； 3 分光溜溜2、用橫線畫出圓滿意、瞧不起別人的句子；1 分3、圓為什么瞧不起別人呢？ 2 分4、圓后來為什么又慚愧地低下了頭？ 2 分5、讀了短文，你從中得到什么啟示？ 2 分八、歡樂習(xí)作；